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真善美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的真善美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真善美作文1
現(xiàn)在大多數(shù)的人都在感嘆道：“為什么世界上的好人就那么少呢？”而現(xiàn)實(shí)告訴我們的是：我們沒(méi)有仔細(xì)的去觀察過(guò)生活，當(dāng)然也不知道，現(xiàn)在的好人還是很多的。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以向我們展現(xiàn)“真善美”，或許這是一個(gè)好心的提醒，當(dāng)你誤入歧途時(shí)，他可以用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂將你從高高的懸崖邊上拉回來(lái)；當(dāng)你傷心時(shí)，他可以來(lái)安慰你；當(dāng)你高興時(shí)，他也可以和你一起高興。而那個(gè)人可以是你的親人，老師，朋友，甚至是過(guò)路的陌生人。無(wú)論是任何人的提醒，都充滿(mǎn)了他們對(duì)你所有的愛(ài)與關(guān)懷。
“真”是什么呢？或許它是真實(shí)吧�！罢妗贝碇鴽](méi)有任何掩飾，將自己最真誠(chéng)的意思，它要求人們對(duì)待任何人都要用真心，只有真誠(chéng)才可以打動(dòng)人心，如果你沒(méi)有擁有一顆真誠(chéng)的心，那么別人對(duì)你也會(huì)真誠(chéng)，因此你的生命中就不會(huì)留下遺憾。只有懂得會(huì)出，才會(huì)有收獲，也可以從中休驗(yàn)到“真”的那位喜悅。
而“善”則是善良。善良是個(gè)人必的品質(zhì)。只有擁有一顆善良的心，才可以得到他人所給予你的善良。說(shuō)老實(shí)話(huà)，現(xiàn)在有多少人是一心向前善的呢？我想應(yīng)該很少吧。也或許現(xiàn)在還有人有一點(diǎn)良知吧，而這些善良是因?yàn)閯e人所給予他的。“善”還有善待的意思，只有善待我們身邊的.一草一木，還有與我們有著緊密聯(lián)系的動(dòng)物，那么這些小動(dòng)物也會(huì)給我們帶來(lái)利益，同事，讓我們之間實(shí)現(xiàn)了“雙贏與共享”。
“美”可以是外表美，有些人從生下來(lái)就是個(gè)細(xì)皮嫩肉的人，而有些人卻不是那么美麗，因?yàn)橛腥毕�，別人就覺(jué)得不美。還可以是心靈美，其實(shí)，人的心靈美比外表美更重要。一個(gè)人如果天生麗質(zhì)，可他的內(nèi)心比外表更丑陋的話(huà)，則他是最丑陋的人。所以說(shuō)，一個(gè)人的外表不怎么樣，而他的內(nèi)心很美，則會(huì)是最美的。有時(shí)候，內(nèi)心美往往比外表美更重要。
在我們的身邊有許多的“真善美”，只要我們用心去體會(huì)，留心觀察生活中的細(xì)節(jié)，那么就可以發(fā)現(xiàn)生活中的“善美”。
用心觀察，“真善美”就在身邊。
真善美作文2
作為新時(shí)代的青少年，我們正是建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！為了為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出奮斗與奉獻(xiàn)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。
如何更好的理解真善美呢？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想；是善、美和真�！焙�(jiǎn)單地講，就是真誠(chéng)、善良和勇氣。真誠(chéng)如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖；善良如盛夏的大樹(shù)，默默奉獻(xiàn)怡人的陰涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數(shù)不勝數(shù)。對(duì)此，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓真善美伴我們同行！
如何求真？首先要學(xué)會(huì)實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。學(xué)習(xí)陶行知先生的“寧為真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)錢(qián)永健癡迷于化學(xué)的.勤奮、執(zhí)著和不斷探索的精神。最后要勇于創(chuàng)新，追求真理，真誠(chéng)篤實(shí)，精益求精，學(xué)習(xí)米芾之癲，癲在不墨守成規(guī)，處世獨(dú)特，勤學(xué)苦練，虛心學(xué)習(xí)，精益求精。
如何向善？孟子說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節(jié)假日，我們可以通過(guò)舉辦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)將我們自制的工藝品、學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍、玩具、以及書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行義賣(mài)。把所得的款項(xiàng)用來(lái)資助那些貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)作為我們的一種生活習(xí)慣。
如何尚美？生活教人尚美。生活從來(lái)不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。助人為樂(lè)是一種美，見(jiàn)義勇為是一種美，誠(chéng)實(shí)守信是一種美，勤儉自強(qiáng)是一種美，尊老愛(ài)親更是一種美的體現(xiàn)。正是這種美，教會(huì)我們應(yīng)常懷一顆真善美的心，包括愛(ài)心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。
真善美作文3
大家好，今天我演講的題目是“真善美伴我行”。
俗語(yǔ)說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智！”我們將要成為國(guó)家的接班人，我們一定要“富”，真?zhèn)�“富”指的是真、善、美。
“真”就是真實(shí)，亦是真誠(chéng)、真情。世界上最美的是真實(shí)，而不是虛假。就好比我們幫助別人，是不求利益的，如果是為了幫自己才幫助別人的話(huà)，那就不是“真”了
善就是善良和團(tuán)結(jié)友善。善良就是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助，是來(lái)自心靈深處的憐憫與同情。當(dāng)我們看見(jiàn)乞丐時(shí)，我們是否可以把自己身上僅有的一點(diǎn)零花錢(qián)給他(她)們；在公交車(chē)上，是否可以給老爺爺、孕婦阿姨讓個(gè)座位；當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，我們是否可以給他(她)們耐心講解……在江蘇蘇州，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)了暴風(fēng)雨，她只為給殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài)，盡管這把傘根本無(wú)法為乞丐遮風(fēng)擋雨，盡管姑娘自己也全身都淋濕了，可是她卻成為了暴風(fēng)雨中那一道最美麗的風(fēng)景�。�
美，顧名思義—美麗，然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內(nèi)而外的美！有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利��！蔽以H眼看見(jiàn)一位同學(xué)用自己的零用錢(qián)給一位在街上乞討的老奶奶買(mǎi)了水和面包，這是一種多么真實(shí)的`美呀！有的人，外表美麗，卻有一顆丑陋的心，她（他）們做出來(lái)的事情，往往會(huì)讓人厭惡。
我想每個(gè)人心里都有真善美，真善美是無(wú)處不在的，讓我們多做善事，讓我們激發(fā)我們心中的真善美，做一個(gè)最棒的自己！我的演講完畢，謝謝大家！
真善美作文4
在我們生活中，處處充滿(mǎn)著真善美，它就像一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn).。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！毕旅孀屛�?guī)Т蠹乙黄鹑ふ疑磉叺恼嫔泼腊伞?/p>
校園中的真善美。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們做完課間操后，同學(xué)們正在校園中玩耍。這時(shí)，我的同學(xué)米卓發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)用紙折疊的東西躺在地上，她走過(guò)去，想把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，當(dāng)她慢慢地拿在手里時(shí)，感覺(jué)里面好像還有東西，她小心翼翼地打開(kāi)外面的那層紙片，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟藏著50元錢(qián)，同學(xué)們這時(shí)也擁到了米卓跟前，紛紛議論起來(lái)：這是誰(shuí)丟的錢(qián)呀？誰(shuí)會(huì)這么不小心呢？······米卓拿著錢(qián)，沒(méi)有多想，快步向老師的辦公室走去。不一會(huì)兒，學(xué)校廣播室廣播：四（1）班的米卓同學(xué)拾金不昧，丟錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)到校長(zhǎng)室領(lǐng)取。結(jié)果，丟錢(qián)的同學(xué)很快拿到了自己丟失的`錢(qián)。后來(lái)，我問(wèn)米卓：“在撿到錢(qián)的時(shí)候，你心里是怎么想的？”米卓毫不猶豫地說(shuō)：“丟錢(qián)的同學(xué)心里一定很著急，我要趕緊把錢(qián)交給老師，讓老師幫忙找到丟錢(qián)的同學(xué)。”拾金不昧不只是拾到了財(cái)物，更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
公交車(chē)上的真善美。有一天，我乘公交車(chē)去姑姑家，在車(chē)上我悠閑的欣賞著窗外的風(fēng)景，這時(shí)，車(chē)前門(mén)打開(kāi)了，幾位乘客正在上車(chē)，我發(fā)現(xiàn)一位腿腳不方便的老爺爺走在最后，他走上車(chē)站穩(wěn)后，環(huán)視車(chē)內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有多余的座位了，正當(dāng)我站起來(lái)要給老爺爺讓座時(shí)，我前座的一位小弟弟突然站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在我這里吧�！� 一邊說(shuō)著一邊攙扶著老爺爺坐在自己的座位上，自己站在老爺爺?shù)纳砼裕易屑?xì)打量著小弟弟，只見(jiàn)他胸前的紅領(lǐng)巾，是那么的鮮艷。
不管是拾金不昧的米卓，還是樂(lè)于助人的小弟弟，都是真善美的體現(xiàn)者，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)生命的愛(ài)，我相信世界將會(huì)更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。
真善美作文5
有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的.人，是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福！一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話(huà)會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福。”讓你回味無(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開(kāi)心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè)，還將這份快樂(lè)分給了別人，讓別人也得到了愛(ài)。愛(ài)又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
真善美作文6
世界上有許多美，但是最美的還是真實(shí)、善良和美好。
真善美不一定體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，許多微不足道的小事也能體現(xiàn)出來(lái)。不管這件事多么的微小，這樣的行為也是值得我們學(xué)習(xí)的。
我們家的.旁邊住著一們老奶奶，她已經(jīng)年過(guò)7旬。有一次，她生病了，她的兒女因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫液苊](méi)有回來(lái)，我們住在她旁邊的鄰居們都幫她忙里忙外，有的幫她找醫(yī)生，有的幫她做飯，還有......我年紀(jì)小，別的事做不了，就經(jīng)常放學(xué)做完作業(yè)后去和她聊天天，學(xué)校的事，家里的事都說(shuō)給她聽(tīng)，她以前總感覺(jué)非常孤單，現(xiàn)在有了鄰居的照顧，她也不孤單了，人也變得很有精神，很開(kāi)朗了。通過(guò)這件事情我明白了要多幫助別人。
有一次我坐公交車(chē)，車(chē)上很擠，有幾位老人上來(lái)以后，很多年輕人都給他們讓了座，這時(shí)，有幾個(gè)人下車(chē)了，我終于坐到了一個(gè)座位，心里高興極了。我坐在座位上東張四望，發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺還站著呢，白發(fā)蒼蒼，嘴里喘著粗氣，一只手費(fèi)力抓著車(chē)頂?shù)牡醐h(huán)。我有些不安了，心想：“我把我的座位讓出來(lái)吧。！但是心里的另一個(gè)小人在說(shuō)：”你才坐到的座位，怎么能輕易的讓給別人呢！再說(shuō)車(chē)上那么多叔叔阿姨都沒(méi)有讓?zhuān)瑧{什么你讓呀！第一個(gè)“我”說(shuō)話(huà)了“別人不讓是他們自私，你不可以這么自私啊，老師不是經(jīng)常教育我們要多幫助別人嗎？”拿定了主意，我走到那位老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，你來(lái)坐我的位子吧！”老爺爺微笑的摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”聽(tīng)了老爺爺?shù)馁潛P(yáng)，我心里美滋滋的，原來(lái)幫助別人的感覺(jué)真好。
現(xiàn)在，我們身邊真善美的行為越來(lái)越多了，我想：只要我們每個(gè)人多一份付出，多一份善良，那我們的世界就會(huì)更加的美好！
真善美作文7
世界上的人很善良，有的人喜歡幫助他人…前幾天，我看見(jiàn)這一幕。
那天，我去公園玩，看見(jiàn)一女孩，這女孩紅潤(rùn)紅潤(rùn)的小臉，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。她的旁邊有位大約七十歲的老奶奶，還有一只小狗。我想這位老人應(yīng)該是她的外婆吧。天色漸漸黑下來(lái)了，公園里的人也漸漸少了，只剩我和那位小姑娘，還有她的外婆，最后小姑娘帶著奶奶和小狗一起走了。她們走后不久，我看了看電子表，說(shuō)：“我也該回家了。”說(shuō)完，我拿好東西向家走去。在回家的路上，我看見(jiàn)了那位女孩，只見(jiàn)她正津津有味的吃著一個(gè)美味的冰淇淋。突然，小女孩的小狗跑了馬路的`中央，小女孩趕忙向馬路中央跑去，嘴里一邊喊著：“奇奇，快回來(lái)”小姑娘好不容易抱到了小狗。這時(shí)，一輛大卡車(chē)向她飛奔過(guò)來(lái)，小女孩嚇呆了，而外婆見(jiàn)到這一幕，一下暈了過(guò)去，過(guò)路的人也被這一幕嚇愣了，司機(jī)更是驚慌失措張大嘴巴。我想：小姑娘肯定是厄運(yùn)難逃了。就在這千鈞一發(fā)之際，一位戴眼睛，手里抱著一堆書(shū)的青年扔下書(shū)，飛快的沖向馬路中央，用雙手一推，小姑娘被推倒了人行道上，那位青年人也倒到了路邊。我走過(guò)去看了看，小姑娘一點(diǎn)傷也沒(méi)有，只是驚嚇得面如土色，而青年人呢，腳被劃了一道大口子在往外冒血，臉色也特別蒼白。外婆抱住小姑娘大聲哭起來(lái)。后來(lái)外婆去跟青年人道謝時(shí)，那位文弱的青年人見(jiàn)女孩沒(méi)事，拾起剛才丟落的書(shū)本悄悄的走了。
路人紛紛議論著：這小女孩真幸運(yùn)，現(xiàn)在好人還真多！
是呀，我們多么需要這樣無(wú)私，舍己救人的好公民呀！我今后要想那位叔叔那樣，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年，讓我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
真善美作文8
人生匆匆數(shù)載，彈指三十年，沒(méi)有驚濤駭浪，更談不上光宗耀祖，樸實(shí)而平庸，雖沒(méi)有十分滿(mǎn)意，但也知足常樂(lè)。所以回首往事，仍然有很多需要感謝的人和事。因?yàn)樗麄兊拇嬖诤桶l(fā)生，伴我成長(zhǎng)，度我春秋，時(shí)�；貞�，一是懷念，二是感恩祝福彼此。
首先要感謝父母，生育之恩，養(yǎng)育之情，特別是優(yōu)優(yōu)的到來(lái)，方知為人父為人母的不易。雖然曾經(jīng)做過(guò)很多和說(shuō)過(guò)很多傷害他們的話(huà)和事。他們都給于最大的寬容和諒解。好在明白的不算太晚，茶前飯后，床前屋下，能做的用心補(bǔ)償，安慰己心。但實(shí)際上他們對(duì)我的舍求很少。所以常常想，自己會(huì)成為一個(gè)怎樣的父親。有一種壓力。
其次感謝我的母校山王中學(xué)，都現(xiàn)在也沒(méi)明白它為什么叫山王中學(xué)，山，離的很遠(yuǎn)。王，是希望出來(lái)的個(gè)個(gè)占山為王。那其不是要亂。就如打牌一樣，王太多了，小二子有不干。學(xué)校離家四公里。鄉(xiāng)間小路，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)講，光是上學(xué)放學(xué)的路程就是一個(gè)工程。特別是下雨天。一個(gè)小時(shí)是不夠的。每年的冬天最痛苦，天還沒(méi)亮就必須出發(fā)，否則是要遲到的。有時(shí)還需要手電筒。中途經(jīng)過(guò)的幾個(gè)村莊除了狗還醒著，其他的人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。所以同村的幾個(gè)人都要結(jié)伴而形。因?yàn)橛信⒌拇嬖�，也成為這條路上唯一讓我有興趣的事。上學(xué)的時(shí)候最羨慕班上兩種同學(xué)，一有家就在學(xué)校附近的，早上我們滿(mǎn)身大汗到校，他們才起床，晚上我們甩開(kāi)膀子準(zhǔn)備狂奔的`時(shí)候，他們已經(jīng)在吃飯。二是附近鎮(zhèn)上單位的同學(xué)，路程和我們一樣。但他們有大巴接送。晚上他們上車(chē)，我們也上車(chē)，11路，不要車(chē)票，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)講沒(méi)有任何抱怨。一是羨慕，二是羨慕，三還是羨慕。無(wú)已言表。也在此時(shí)我開(kāi)始了對(duì)公平的懷疑，直到現(xiàn)在完全不信。買(mǎi)房的時(shí)候，去了很多次，卻一直沒(méi)有決定簽字，有一次售樓小姐無(wú)意說(shuō)學(xué)校就在小區(qū)的后面，下午便簽了合同，把她激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次。到現(xiàn)在也不明白我為什么那么的爽快，這就是一種情結(jié)。
真善美作文9
在生活中，有許多小事，小舉動(dòng)真真切切體現(xiàn)著真善美。然而在我身邊，就有這樣的事例。
俗話(huà)說(shuō)：“茄子不開(kāi)虛花，真人不說(shuō)假話(huà)�！庇浀媚鞘且粋�(gè)夏天，在體育課上發(fā)生的一件事。那天，烈日炎炎。自由活動(dòng)的時(shí)候，我玩得太起勁，又蹦又跳，誰(shuí)知竟把一口袋的鉛筆和橡皮給抖了出來(lái)！由于天太熱，大家都像被誰(shuí)追了一樣，跑到樹(shù)下乘涼。這時(shí)，旁邊有一個(gè)女孩子走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是我樓上的鄰居，她是我朋友。她看了看我，又看了看滿(mǎn)地的鉛筆、橡皮，毫不猶豫地蹲下身子，幫我一起撿。我感激地看了她一眼，無(wú)意間看見(jiàn)她的額頭上冒著晶瑩的汗珠。她頂著烈日，不去樹(shù)下乘涼，卻來(lái)幫助我。那一刻，我感受到了真誠(chéng)的友誼。
《三字經(jīng)》中有一句：“人之初，性本善。”每個(gè)人在出生的時(shí)候，都是善良的，感受到的東西都是無(wú)邪的。前不久，新聞報(bào)道，一位年輕人的孩子得了白血病，需要換骨髓。醫(yī)藥費(fèi)20萬(wàn)元。因?yàn)榧依锔F，付不起費(fèi)用。于是一位好心的'朋友將他們的事例發(fā)在網(wǎng)上，呼吁好心人的幫助。沒(méi)過(guò)多久，不少人都開(kāi)始為那個(gè)孩子捐款。捐款的人越來(lái)越多，捐款的數(shù)額也越來(lái)越大。終于，醫(yī)藥費(fèi)湊齊了。最終，那個(gè)孩子成
功做了骨髓移植，得以生存。這個(gè)社會(huì)是多么美好，多么和諧�。�
有人說(shuō)，美麗是通過(guò)外貌體現(xiàn)的；也有人說(shuō)，美麗是心靈中的美。在我八歲那年，我在大馬路上看到了一個(gè)美好的情景。記得有一次，我去超市買(mǎi)東西，出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上摔到了，但是這些年輕人都視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)徑直往前走。突然，一個(gè)五六歲的女孩看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶搖搖頭，臉上露出了慈祥的笑容，接著小女孩又?jǐn)v扶著老奶奶過(guò)馬路。這是多么美好的一個(gè)畫(huà)面��！那一天，我深深地體會(huì)到了那個(gè)小女孩的心靈美。
在我們身邊，有許多小事都能體現(xiàn)出真善美。讓我們把真善美繼續(xù)傳遞下去吧！
真善美作文10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五五班的李青青，今天我演講的題目是《真善美伴我成長(zhǎng)》。羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，從我記事起，我的身邊就從來(lái)沒(méi)缺少過(guò)真善美。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，因吃了麻辣豆腐，肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課，我一直忍著，后來(lái)，我的肚子疼得實(shí)在厲害，我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了，便馬上報(bào)告老師。老師打電話(huà)給我爸爸，爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來(lái)我想，如果不是老師和同學(xué)熱心幫助，那一天，我不知會(huì)吃多少苦頭。在這，我只想說(shuō)一聲：謝謝你們，我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良，讓我健康成長(zhǎng)。
更不能忘記五年級(jí)分班后的語(yǔ)文老師――袁老師。別看他平時(shí)和藹可親，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試，由于我貪玩，只考了88分，老師在課堂上重重的批評(píng)了我，我十分沮喪�？墒窍抡n后，袁老師找到我，親切地說(shuō)：“李青青，是不是考前沒(méi)復(fù)習(xí)好？沒(méi)關(guān)系，下次努力，爭(zhēng)取考好，加油！”從那以后，老師故意為難我似的，三番五次的要我回答他的問(wèn)題，漸漸地，我的準(zhǔn)確率越來(lái)越高了。緊接著，我在期末考試中，竟然考了95分！袁老師說(shuō)：“大家看，李青青在上次考試中只考了88分，這次卻考了95分，大家掌聲鼓勵(lì)！”
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時(shí)老師和同學(xué)們給你的關(guān)心和照顧；我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真，是你考差時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，開(kāi)拓向上，書(shū)寫(xiě)出真善美的壯麗詩(shī)篇！
謝謝大家，我的演講完畢。
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