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      2. 我能行作文

        時間:2023-07-11 10:08:46 好文 我要投稿

        我能行作文【精華】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我能行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我能行作文【精華】

          我能行作文 篇1

          無論生活中遇到什么困難,我都會在心里告訴自己:我是男子漢,我能行!

          記得一次暑假的時候,將近一個月我沒有去進(jìn)行籃球訓(xùn)練。再次來到籃球館,我猶豫了一下,滿懷心思地走了進(jìn)去。

          訓(xùn)練開始了,教練讓你給我們練習(xí)三步上籃,但我完全錯過了學(xué)習(xí)三步上籃的時間。我小心的問教練:“教練,我還沒學(xué)三步上籃,那該怎么辦?”教練簡單而又隨意地回答:“哦,三步上籃的基本腳法是一大、二快、三高。基本手法是:手感要柔和,手掌心朝上,不要用手臂去發(fā)力,把手伸到最高點(diǎn)時輕輕地把它撥進(jìn)。”我完全聽不懂教練的話!又不好意思再問。

          隊友們開始練習(xí)了,我兩眼瞪得大大的,死死盯著隊友們的動作,身體不時地模仿他們的動作。終于,我學(xué)會了三步上籃動作。但是,我還沒有練習(xí)幾遍,動作還沒有熟練,教練就來檢查了,我很害怕,要知道檢查不合格的.人是會被罰加時的。

          輪到我了,雖然心里很害怕,但在我心里始終盤旋著這樣一個念頭:我能行!我一定能行!最終,我通過了檢查。隊友們?yōu)槲腋吲d,問我是怎樣做到的。我答到:“我相信我自己,我能行!”

          生活中,無論遇到什么樣的困難,我都會這句話鼓勵自己:我能行!

          我能行作文 篇2

          足球——是我最喜歡的運(yùn)動之一,當(dāng)然我自己也要堅持踢下去,因?yàn)槲沂冀K相信——我能行。

          周末,經(jīng)過媽媽允許后,我來到了足球場。“這個足球場真大呀,能頂我們學(xué)校三個!蔽业谝粋開球,我傳給了我方的一個大哥哥,只見大哥哥抬起腿向后一掄,全力爆發(fā),只聽砰的一聲,足球就像長了翅膀一樣飛上了天空,然后又像流星一樣落了下來,接著對方大哥哥用頭一頂,足球飛到了場外。

          “好一個頭球!”場邊的觀眾說。這時,一個長傳球,傳到了我的腳下,對方球員就像饑餓的老虎一般撲了過來,我急忙把球傳給了隊友,隊友靈活地展示了他的`過人招數(shù),一挑一個轉(zhuǎn)身,帶著球向球門飛奔,在距離球門十幾米前,只見他大力凌空一射,球在空中劃出一條弧線后,直飛球門的死角,球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!我們歡呼雀躍。

          對方迅速開球了,他們也長傳球,對方的小將失誤,把球傳給了我,我?guī)е虿还苋叨痪屯皼_,沖到球門前,對方后衛(wèi)上來防守,我只好凌空一射,球不偏不倚打在橫梁上,彈了回來。唉,真可惜!

          我每周都來踢足球,現(xiàn)在,我的球技大增,我一定要堅持下去,因?yàn)槲蚁嘈,我能行?/p>

          我能行作文 篇3

          時間沖洗著記憶的河床,但那件搟餃子皮的事,讓我難以忘記。

          記得每次都是媽媽包,爸爸搟餃子皮。包餃子我試了試,只能包少少的餡。看著爸爸在搟餃子皮,隨著木棒有節(jié)奏地滾動著,一個個面皮在爸爸的手中飛舞,仿佛是花叢中翩翩的彩蝶。我看著,這個簡單,我一定能行。我拿了一個面團(tuán),學(xué)著爸爸的樣子按了按,然后一只手拿著木棒,一只手扶著面團(tuán),輕輕地壓了起來,搟好了面團(tuán)變成了一個邊緣不規(guī)則的."0",它的形狀很像我這個面皮的分?jǐn)?shù)。

          我又拿了一個面團(tuán),搟了兩下,面皮竟然粘到了木棍上,我把它撕下來,面皮中間的成了個洞。誰都知道中間是空的面皮是不能包餃子的。我就不信,我搟不好一個餃子皮。這回我十分小心,面團(tuán)上撒上面粉,用手按成一個圓餅,一只手轉(zhuǎn)動著面餅,一只手操作著木棍,轉(zhuǎn)一下面餅,用木棍壓一下,一下一下,一個餃子皮搟好了,看著還蠻不錯的。邊緣雖然不太整齊,整體也是個圓的了,中心有點(diǎn)厚邊緣有點(diǎn)薄。這個餃子皮得到了媽媽的夸獎,干得更起勁了。一個個餃子皮也如彩蝶了。面用完了,我還興致不減呢。

          現(xiàn)在想起,這件事還是記憶的河床中,最清晰的了。

          我能行作文 篇4

          “我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自我說:“我能行!”“我能行”它激勵著我前行。

          看到那高高的山了嗎?要翻過去很難,但我總是對自我說:“我能行!”看那書上的思考題,雖然很難,可是我仍對自我說:“我能行!”看見那長長的跑道了嗎?應(yīng)對對手強(qiáng)大的壓力,我還是對自我說:“我能行!”在日常生活中,處處都需要對自我大聲高呼;“我能行!”

          一次,我正在做一道奧數(shù)題,反復(fù)思考卻無從下手,于是我想放棄,等明天教師講的時候再寫上答案。這時,“我能行!”三個字仿佛回響在耳畔,我想:一個常常說“我能行”的人怎樣放棄了?于是,我又重新堅定了信念,信心十足地繼續(xù)思考起來。5分鐘過去了,10分鐘過去了……我絲毫沒有再動搖,因?yàn)槲覉孕牛骸拔夷苄校 。我一邊想教師講過去的`方法,一邊另辟途徑。最終,這道難題被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了!

          看那些花開了,他們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才走過來的,雖然看上去那么嬌氣,但事實(shí)上,他們的內(nèi)心是多么堅強(qiáng)!

          我要大聲地告訴世界:“我自信,我能行!”這就是我——一個新世紀(jì)接班人鏗鏘的宣告。

          我能行作文 篇5

          今天我做了一件事,那件事就是打蜘蛛。

          可能打蜘蛛對大家來說是一件小事,可對我來說是一件大事。因?yàn)槲疑鷣砭团逻@種全身黑呼呼、長著八只腳、身上還有茸毛的東西了?伤绮粊恚聿粊,偏偏就在我上學(xué)剛要走出臥室時出現(xiàn)了。當(dāng)時就把我嚇得魂飛魄散,差點(diǎn)就昏了過去。剛要叫爸爸媽媽時我又叫不出口,因?yàn)槲乙呀?jīng)上五年級了,這點(diǎn)小事都解決不了還是英雄好漢嗎?于是我就拿起了放在桌子上的電拍子,一步一步地向蜘蛛走去。當(dāng)時我的`心里一個勁地打冷戰(zhàn),心想:要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦?要是沒電到蜘蛛,電到了自己又怎辦呢?不管了,電拍子都拿起來了,還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前,我就一拍子打下去。哈哈!拍子準(zhǔn)確的地?fù)糁辛酥┲,它?dāng)場就上了西天,這就叫得勝歸來吧。 如果你要問我打完蜘蛛的感想的話,那就是:打蜘蛛,我能行!

          我能行作文 篇6

        爸爸媽媽:

          您們好!我是您們最摯愛的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實(shí),我很需要您們理解我的“不需要”。

          我不需要您們太關(guān)心我的生活;以前我沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)雨,所以現(xiàn)在的我很難學(xué)會獨(dú)立生活;

          我不需要您們把我受到的磨難與挫折一掃而光,我想磨練自己;

          我不需要個打一個噴嚏,就把板藍(lán)根沖好;

          我不需要一次次的.叮囑我添加衣服;

          我不需要把我換洗的衣服放在我的枕邊;

          我不需要在我起床時就把洗臉?biāo)购茫?/p>

          我不需要您們把飯碗放在我的手上;

          我更不需要您們在我的人生道路上鋪上一條筆直的坦途……

          我不需要,我真的不需要!

          我知道在我成長的道路上,會有很多的挫折,會有很多的困難,但我都會勇敢的去面對。我寧愿在我的腳下是碎石,雖然烙腳,但我不后悔,因?yàn)槲覉孕牛槭纷咄炅吮銜且获R平川的陽光大道。

          爸爸媽媽,別給我太多的關(guān)心,相信我,我能行!

          此致

        敬禮!

          女兒:XX

          年 月 日

          我能行作文 篇7

          小鳥在離開媽媽的懷抱飛上藍(lán)天時,他對媽媽說:“我能行!”它便飛上了天空。小魚兒離開媽媽的`懷抱遨游大海時,它對媽媽說:“我能行!”它便在海水里盡情遨游了。我也是一樣,我在逐漸成長,我告訴媽媽“我能行!”

          星期天上午,我同媽媽來到游泳館學(xué)習(xí),這是我第一次來游泳館,所以還不太熟悉。廖老師告訴我,要想學(xué)會游泳首先要學(xué)會悶水,一聽到悶水這兩個字我便慌了神,心里有些害怕,媽媽鼓勵我說,沒事的,加油。

          聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣把頭伸進(jìn)水里,閉上眼睛,但是,我還是嗆了一口水,很難受,廖老師對我說,沒關(guān)系,先休息一會再說吧。

          但是我心里還是不服氣,便鼓勵自己說,我能行,休息了一會又繼續(xù)練習(xí),這一次,我慢慢把頭伸進(jìn)水里,閉上眼睛,在心里給自己打氣,我能行,我能行,這一次,我真的成功了。

          學(xué)會了悶氣,我開始學(xué)習(xí)游泳,廖老師鼓勵我說,加油,你能行的,我也在心里鼓勵自己,真的后來我學(xué)會了游泳,自己都無法想象。

          我成功了,終于明白了一個道理,人要是懼怕種種事情,他就會什么也不能忍受,今天,我終于學(xué)會了游泳。

          從哪以后,無論我做什么事,我總是告誡自己:“我能行!”所以我一路的成長著。

          我能行作文 篇8

          “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“我能行!”

          在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園游玩,在公園里有很多小朋友在騎著單車在悠閑地玩,我看見了,既羨慕又嫉妒,我多么想和她們一起玩啊!于是我對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)騎單車!”“好,那下午我們就去練習(xí)吧!”說著,我們就回家了。

          下午,火辣辣的.太陽烤著大地,我感覺要被融化了。媽媽下來了,她對我說:“好了,現(xiàn)在我們開始練習(xí)吧!”我騎上單車,左腳一踏,右腳卻沒有蹬上來,我試了十幾次,還是不行,在這情況下,我對自己說:“我能行!”于是我終于成功了,但是還是沒有像公園的小朋友那樣標(biāo)準(zhǔn)。媽媽對我說:“只要你成功了,多多練習(xí)幾次,一定沒有問題的!”我聽了媽媽的話,我決定每個星期日一定要多多練習(xí)!

          正是因?yàn)檫@句話,正是因?yàn)檫@鼓勵人讓人進(jìn)步的語句,才會使我,才會使生活中的每一個人進(jìn)步。當(dāng)然也要時常提醒自己,讓自己得到許多稱贊,有了這些提醒,你在生活中也有了一些幫助,讓人們克服困難,取得成功!在日常生活中或?qū)W習(xí)中如果遇到了困難,一定要對自己說:“我能行!”

          我能行作文 篇9

          “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上、還是日常生活中,遇到困難,我總是對自我說:“我能行!”

          有一次,上課的時候,教師點(diǎn)名發(fā)言,突然,老實(shí)點(diǎn)到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來,教師問:“《游子吟》這首詩是誰寫的`?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說,生怕說錯,一旦說錯,同學(xué)們會取笑我,教師會批評我?墒,我不發(fā)言,同學(xué)們也會取笑我,教師也會批評我呀。這時,我在心里說:“我能行!”又對教師說:“是孟郊。”只聽教師說一聲:“對了。”我當(dāng)時高興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會說:“我能行!”

          還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時后回來,叫我?guī)退系,要把整個房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀?墒俏疫是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒拖完也會挨罵,可是拖了總比沒拖好。我又在心里說:“我能行!”沒想到,我二十分鐘就拖完了。

          同學(xué)們,如果你遇到了什么困難,說一說''我能行''一切困難都不是困難。

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