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我就是我作文【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我作文1
“我就是我,不一樣的煙火”。這句經(jīng)典的歌詞相信大家都很熟悉吧?我就是這樣的煙火,一個獨(dú)特的少先隊員。
我的`性格并不是特別活潑,也不是特別文靜。有時,我會安安靜靜地看書、寫作,或是認(rèn)真聽老師上課;而有時,我會盡情地玩耍,或是在草地上奔跑,去感受大自然……
我喜歡奧數(shù),因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性。奧數(shù)中的一些數(shù)字謎,我覺得特別有意思,和魔方一樣,雖然難,但只要發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,做起來就比較容易了。
我喜歡書法。我從一年級開始練書法,現(xiàn)在仍然堅持著,只有書法可以讓我靜下心來,去思考,去感受微風(fēng)徐徐吹過。
當(dāng)別人在走廊上嬉戲時,我就在教室里看書或者做家庭作業(yè),我明白,做完家庭作業(yè),回家就可以放松了,做自己想做的事。
有時我并不會很乖,會偶爾淘氣一下。有時,我稍微會嚇一下周圍的同學(xué),弄得他們膽戰(zhàn)心驚、心有余悸。
我就是我,不一樣的煙火;我就是我,一個獨(dú)特的我。
我就是我作文2
我,一位淘氣的小女孩,彎彎的.眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我有一個小毛病,那就是做題馬虎,每次看到題,還沒有仔細(xì)思考,就馬馬虎虎地做起來。
我的優(yōu)點(diǎn)也很多。在學(xué)校,以前我很吝嗇,只要有一點(diǎn)好東西,從來不給別人,所以沒有同學(xué)和我交朋友。后來我改變了自己的態(tài)度,對待同學(xué)開始寬容了,有什么好東西都分給別人,大家都喜歡和我交朋友,這樣我有了許多小伙伴。
在家里,我對爸爸媽媽很孝順,和她們的關(guān)系很親切。我的學(xué)習(xí)雖然不是很突出,但也得到過高分。記得有一次考試,我考得很好,那時別提我有多高興了,簡直一蹦三尺高,感到自己是世界上最幸福的小女孩。
我很愛干凈,衣服臟了,就急忙脫下來,扔在在盆里,馬上洗干凈。
這就是我,好馬虎、愛清潔、善交朋友的我。
我就是我作文3
一雙小小的眼睛,彎彎的眉毛,一只櫻桃小嘴,那就是我。
我愛笑。有一次,媽媽給我講笑話,才講到一半,我就忍不住“撲哧”一聲笑了出來,講到最后,我連眼淚也笑出了。
我愛看電視。有一次,我在看電視。爸爸邊說邊拎起我的耳朵:“吃飯了!”我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點(diǎn)了,只好去吃飯了。
我愛看書。有一次,我正在看《龜兔賽跑》,爸爸走過來大聲說:“睡覺了!”我慢吞吞地說:“小烏龜,你別急,有話慢慢說!卑职终f:“看書都看得走“魂”了,睡覺!”他邊說邊把書搶了過去。在大人面前,我毫無還手之力,只好心不甘,情不愿地去睡覺了。
藍(lán)是天的顏色,紅是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的'藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,酸酸甜甜,我就是我。
我就是我作文4
我是一個愛勞動的小女孩。
我的頭發(fā)長長的,像一條長長的繩子。我的眼睛圓溜溜的,真像一雙貓眼,看著別人的行動,我的.鼻子小小的,可以問任何的味道,我的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙兒。我的嘴巴小小的,吃東西的時候,總很快。我的個子比較高,站直的時候,像草原上的女哨兵一樣。
我以前很急躁,別人罵我的時候,我就不知不覺得跟著罵起來了,F(xiàn)在,我不一樣了,別人的話對我有用的,我就聽著,如果說的沒有用的話,我就不理睬別人。
我做喜歡的是踢毽子。我踢毽子可算得上是全班第一,別人都想跟我一組。我還喜歡畫畫,轉(zhuǎn)呼啦圈。跳舞……
我愛在家里,我的缺點(diǎn)是沒承受能力。當(dāng)別人說我的壞話時,我就會動手打人。
這就是我,周雅茜。
我就是我作文5
我就是我,我今年10歲,我有一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有兩只大大的耳朵。媽媽總是說我的耳朵是“招風(fēng)耳”。
我喜歡看書,它讓我獲得許多的知識;我喜歡騎自行車,它讓我鍛煉身體;我喜歡滑輪,它讓我有一種飛的感覺;我喜歡游泳,它讓我感受到在水里的那種自由自在的生活;我喜歡春天里嘰嘰喳喳的.鳥叫聲,“呱、呱、呱”的蛙鳴聲;我喜歡自然界一切充滿生機(jī)的可愛的精靈,它們好像在忙著繪制一幅美麗的圖畫。
我喜歡穿紅黑相間的衣服,連書包我也選擇了這種顏色。
我愛動腦,想用自己學(xué)到的知識為人民創(chuàng)造財富;我愛助人為樂、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有缺點(diǎn),自制力較差,有時上課精力不集中,思想開小差,愛做小動作。我的字也寫得不好……
我決心在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),長大成為國家的棟梁之才。
這,就是我——季禾,一個開朗活潑的陽光男孩。
我就是我作文6
我是一個胖胖的男生,圓圓的臉上長著一對不算太大的眼睛,還好長了兩道漂亮的眉毛,別人都夸我長的.有福相。
我平時喜歡在看書中度過,一有時間,我就直奔書房!逗5资澜纭贰栋餐缴挕贰兑磺Я阋灰埂贰际俏易類劭吹。
除了看書,我還有很多愛好。打籃球,拼拼圖,畫畫……其中,我最喜歡的一項就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老練的,記得有一次和媽媽對打,雖然我沒媽媽高,可是我能把球打的很高很遠(yuǎn),媽媽都接不到。
我還非常喜歡做手工和小實(shí)驗(yàn),一有時間,就把平時收集的沒用的紙筒,繩子,廢品等,拿來做成玩具……
我平時還是爸爸媽媽的好兒子,經(jīng)常幫手做家務(wù),表演節(jié)目逗他們開心,我也有心煩意亂的時候,這時會對媽媽發(fā)發(fā)脾氣,但是,事情過后,我又后悔,意識到這樣對媽媽不對,我又會誠懇地向她道歉,再跟她撒撒嬌,媽媽就不跟我計較了。
這就是我,一個聰明,好動,又有思想的男孩子。
我就是我作文7
開開心心,快快樂樂,我就是我.無法比擬,無法捉摸,我就是我。平平凡凡,我依然是我 喜歡聽古典樂曲,神游于高山流水之間。喜歡聽流行樂曲,聽得一塌糊涂;喜歡它的激情,熱烈,灑脫。 喜歡風(fēng),因?yàn)樗p柔,飄逸,粗獷;喜歡雨,因?yàn)樗で,清爽;喜歡雪,因?yàn)樗儩崳瑹o暇;喜歡水,因?yàn)樗屐`,明凈。 我就是我。喜歡什么,討厭什么,無需規(guī)定,憑心情而論。灑脫! 我就是我,無需粉飾,也不必粉飾。開開心心,快快樂樂,平平凡凡,不用猜測。我依然是我
我就是我作文8
一頭烏黑的長發(fā),一對又大又圓的黑寶石一樣的眼睛,白白胖胖的圓臉,大家都愛捏一把。你能猜出這是誰嗎?這就是我。
我的姓是巫,因?yàn)槲业?爺爺姓巫,所以我和我的爸爸姓都一模一樣,有時候我也像一個小女巫坐也坐不住,別人家的事總想熱心地幫一把。結(jié)果顧上了別人卻顧不上自己,常常作業(yè)最晚上交。
別看我胖嘟嘟的以為我什么都愛吃,我可是挑食鬼,我記得上一次我們一家人和媽媽帶幾個好好朋友去楊老板飯店吃飯,我看見了好多菜,可是我只吃小龍蝦,可是媽媽卻叫我吃大白菜,我不吃,就被媽媽氣走了。
我的性格非常急,我有一次發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘在了家里,我連忙跑回去找。結(jié)果我一拉開書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒就在我的書包里。
你若問我最喜歡什么,當(dāng)然是畫畫了。每天放學(xué)回家我都會畫兩幅畫,再開始做作業(yè),每個星期五放學(xué)回家,我都躲在房間里畫畫,
這就是我,獨(dú)一無二的巫晨茜。
我就是我作文9
我是一個頑皮可愛,活潑好動的“二代諸葛亮”,我的愛好有很多:看書、寫作、唱歌,反正琴、棋、書、畫,我樣樣都會。也算得上“才子”了吧。
除此之外,我還有許多優(yōu)點(diǎn),我是班上遠(yuǎn)近聞名的“作文宗師”,無論是滿腦子裝的豆腐渣的`人呢,還是腦子進(jìn)水的人呢,只要我一說,那立馬就是一點(diǎn)就通,孺子可教也。我上課很愛發(fā)言,只要老師一說我就把手舉起來了,我認(rèn)識的名人和自然現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù),可謂是上知天文地理,下知雞毛蒜皮呀。
當(dāng)然,我也不是十全十美的,我很喜歡驕傲,這也是一大丑點(diǎn),還有一大弱點(diǎn)就是,字老是寫倒畫筆。這就是我,一個哭的瀟灑,笑得可愛的陽光男孩。還是一個“鬼小子”。
我就是我作文10
我叫蘇楠,肩上頂著大雞蛋似的腦袋,頭發(fā)短短的,臉上嵌著一雙大眼睛,額頭中央有一條溝,那是小時候坐電梯摔的,那是我的第三只眼。
我愛好踢足球、打電腦、打羽毛球、下軍旗,我還喜歡看考古電視節(jié)目。不過,我最喜歡電腦,因?yàn)殡娔X可以打電子游戲、上網(wǎng)、畫畫、傳達(dá)信息、打印你說,我是男孩?女孩?
我的作文在我班還是有名的,這得感謝我們的'鄭老師。我在網(wǎng)上發(fā)表了近10篇作文,我還把部份作文學(xué)改成了一首首詩。你看過我寫的字嗎?那絕對是一流的,因?yàn),它?shí)在是不堪入目。
我這人有點(diǎn)怪,數(shù)學(xué)題越難我越會做,可簡單的偏偏老出錯。我的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),做事情不認(rèn)真,東西亂扔,我爸爸說過:蘇楠,你走過哪,哪里就爆發(fā)世界大戰(zhàn)我不講衛(wèi)生,貪吃,懶惰,怎么樣?我的缺點(diǎn)不少吧!唉,誰叫我屬豬啊!
己經(jīng)是三年級學(xué)生了,我是不是該長大了?
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