1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 請為我豎起大拇指作文

        時(shí)間:2024-06-14 12:36:06 詩琳 好文 我要投稿

        請為我豎起大拇指作文(通用27篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        請為我豎起大拇指作文(通用27篇)

          請為我豎起大拇指作文 1

          我是一個(gè)活潑、幽默、愛看書的小男孩,今年十一歲。我的本領(lǐng)可是數(shù)不勝數(shù)哦(是不是有點(diǎn)夸大其詞啦?),雖然有點(diǎn)夸大,但是有事實(shí)根據(jù)的,不信,那就讓我慢慢道來。踢球我是班上最棒的,是班足球隊(duì)隊(duì)長噢!毛筆字寫得更是頂呱呱,特別是行書,已經(jīng)進(jìn)入了“爐火純青”的境界了!

          看到我的本領(lǐng)了吧,我現(xiàn)在就給你們展示展示我的一手妙字。我學(xué)寫毛筆字已經(jīng)有六年了,也小有成就,曾經(jīng)獲得全國少兒書法大賽一等獎(jiǎng)呢!到現(xiàn)在我也該考一次級(jí)了。這不,媽媽一下子就報(bào)了個(gè)五級(jí)。內(nèi)容就是“世上豈無千里馬,人中難得九方皋。”這可忙壞了我,一個(gè)星期得寫好十四個(gè)字,還要復(fù)習(xí)好。Oh!My god�。ㄅ�!我的'上帝�。。榱藭r(shí)間充足,我便得空著可憐的肚子練字,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,這也讓我得到了回報(bào),三天就開始復(fù)習(xí)了。今天剛復(fù)習(xí)了兩遍,老師便來抽查我寫的字到底怎么樣了,一看完就喜上眉梢,伸出了大拇指,說:“寫得不錯(cuò)嘛!已經(jīng)快成為大師了,明年直接給你報(bào)――八――八級(jí)!”O(jiān)h!My dear�。ㄎ寮�(jí)已經(jīng)忙得夠嗆了,又來報(bào)八級(jí),那還不是等于要了俺的小命?不過,站在旁邊的家長看了,贊不絕口,說:“這孩子多少歲了,行書也寫得這么棒?你給我學(xué)著點(diǎn)兒!”我聽了,心里像灌了蜜一樣甜,俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!

          雖然我的缺點(diǎn)也有許多,但看到了我的優(yōu)點(diǎn),你一定會(huì)心服口服地為我伸出大拇指吧!等著我的好消息哦!

          請為我豎起大拇指作文 2

          我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是作文和賽跑,最令我自豪的是我的作文,這是我的語文成績變得名列前茅。

          在一次作文課上,俞老師要我們寫:校園一角。說完格式后,我剛到教室,氣喘吁吁。我旁邊的同學(xué)又閉口不言,我就拿出“看家本領(lǐng)!”大家聳拉著腦袋寫作文,聽到“沙沙沙”的寫字聲。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都交上作文,我也不慌不忙地交上作文。

          過了幾天,老師拿著批改好的作文來到教室,全班都在等待作文的結(jié)果。

          別看我外表滿不在乎的`樣子,心里可著急了,像揣了只兔子似的,七上八下, 忐忑不安。老師微笑著看同學(xué)們,一張張作文本發(fā)到了同學(xué)手中,老是最后讀了我的作文,贊美不已,我笑了,我當(dāng)時(shí)覺得我笑得像打了勝仗的將軍一樣,看到老師贊美了我的作文,為自己豎起大拇指!

          有一次作文課,老師耐心地指導(dǎo)我,可我一個(gè)字也想不出來,一直皺眉頭,老師看出了我的煩惱,就讓我看寫作技巧,我茅塞頓開,浮想聯(lián)篇,老師也興奮不已,寫作之水緩緩流淌,馬上拿筆寫作,老師看了很滿意,得了4星�!笆郎蠠o難事,只要肯攀登�!�

          我在山腰繼續(xù)攀登,有了老師的培養(yǎng),我必定會(huì)贏得更多的掌聲,你會(huì)給我豎起大拇指嗎?但我一定會(huì)豎起大拇指,為自己喝彩!

          請為我豎起大拇指作文 3

          我有許多本領(lǐng),唱歌、畫畫、打籃球……今天我來給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。

          要說我怎么學(xué)的跳舞,還要從小時(shí)候說起。

          小時(shí)候,我和媽媽走在大街上,看到路邊上有個(gè)牌子上面寫著:紅舞鞋舞蹈,我很心動(dòng),想學(xué)跳舞,于是我讓媽媽打了這個(gè)電話,報(bào)了名。

          第一天,媽媽送我去舞蹈班跳舞,一進(jìn)門,就有好多的'小朋友在舞蹈室練習(xí)了。

          上課了,老師做完自我介紹以后,就開始教我野天鵝的360°轉(zhuǎn)圈。剛開始我還沒有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上,但是我不放棄,繼續(xù)跟老師做著,終于我有了很大的進(jìn)步,能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。

          晚上回到家,我又開始練習(xí),才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,又做了一次,沒想到我竟然成功了,我高興地跳了起來。

          星期天,我來到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳,向八點(diǎn)鐘的方向旋轉(zhuǎn),腳輕輕地在地板上點(diǎn)著,像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指,我開心地笑了。

          從那一刻開始,我就下定決心把舞蹈學(xué)好。

          請為我豎起大拇指作文 4

          要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時(shí)我會(huì)將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會(huì)贊賞,爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。

          下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時(shí)間總是寫不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄了�?擅吭谶@時(shí)候,爸爸總是說,寫字是人生的寫照,堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來。

          從此我把本子拿的`緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí),我把筆握的也很緊,寫得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅�,F(xiàn)在我寫字時(shí)總是能聽到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。

          請為我豎起大拇指吧!

          請為我豎起大拇指作文 5

          我的特點(diǎn)有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

          我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時(shí)候,還大哭了一場呢!后來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習(xí)基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),還做過很多次示范呢!

          后來,我長大了,以前很多容易做的'事情變得很困難,下腰的時(shí)候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時(shí)候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來了,每天寫完作業(yè)就在家練習(xí),爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負(fù)有心人”,我慢慢的適應(yīng)了,下腰也沒有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的匯報(bào)演出,我和小伙伴們一起登上舞臺(tái),伴隨著音樂聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認(rèn)真啊!當(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候,大家都為我們鼓掌加油呢!

          我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,不管多苦多累!記得為我加油�。�

          請為我豎起大拇指作文 6

          我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。

          去年暑假,媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級(jí)考級(jí)。我一想:在這短短的20天時(shí)間里要把三條長長的`曲子彈會(huì),并且還要會(huì)背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時(shí),媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí),早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

          到我考級(jí)的那天,我自信的走進(jìn)了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

          請為我豎起大拇指作文 7

          每個(gè)人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長處就是有一張能說會(huì)道的小嘴吧!

          告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時(shí)我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時(shí)我覺得很容易,不過真正參與進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很累。由于我不認(rèn)字,媽媽就在家里一句話一句話的教我,每一個(gè)動(dòng)作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習(xí)各種表情與動(dòng)作,很多時(shí)候我的胳膊都酸了。

          盼望著,盼望著,終于到了比賽時(shí)間。決賽場上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的'節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎(jiǎng)…”時(shí),我熱淚盈眶!

          人生是漫長的,也應(yīng)該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會(huì)與精彩有緣。請為我豎起大拇指,同時(shí)也為自己加油吧!

          請為我豎起大拇指作文 8

          大拇指,代表著贊美,代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強(qiáng)對手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。

          那天,在關(guān)鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的對手是年段里實(shí)力最強(qiáng)的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來,一點(diǎn)底氣都沒有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對戰(zhàn)了幾次,屢戰(zhàn)屢敗,這次我會(huì)不會(huì)也敗下陣來呢?突然,我看到了馬老師鼓勵(lì)的眼神。于是,我迅速冷靜下來,全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營,滴水不漏。杜書翰也十分慎重,下得很穩(wěn),開局就被他占據(jù)了很大的優(yōu)勢,我不禁暗暗佩服它的'智慧,同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數(shù)來對付他。在中盤的時(shí)候,我趁他一個(gè)不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤,最后終于沒了氣勢,棄子認(rèn)輸了。我高興得一蹦三尺高。

          我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,我為自己豎起大拇指!

          請為我豎起大拇指作文 9

          我很少為自己豎起大拇指,因?yàn)槲矣X得自己夸自己有點(diǎn)不好意思,所以我只在我做的很好的'時(shí)候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級(jí)以來,五年了,我只為自己豎起過不到五十次大拇指,最后一次為自己豎起大拇指的時(shí)候就在幾個(gè)月前。

          我記得在幾個(gè)月前,班里組織活動(dòng)去戚城公園玩,不過要從油田二小南門口走著去。那天早上,我背著一個(gè)裝滿食物的包從家走到學(xué)校門口,看到了老師和同學(xué)們,過了一會(huì)兒,我和媽媽、老師、同學(xué)們及家長一起向戚城公園走去。走了快一半的路程,我已經(jīng)很累了,于是停下來對媽媽說:“媽媽,我快累死了,咱們坐車吧。”“不行,這是鍛煉,其實(shí)我也很累,但如果坐車的話,就沒意思了。”媽媽嚴(yán)肅地對我說。當(dāng)時(shí)我心想:不坐車就不坐車,我再堅(jiān)持一下。我把兩手合一起,嘴里說著:我走,我走,我走。等我說累了,已經(jīng)不知不覺地走到了戚城公園門口,我在這時(shí)為自己豎起了大拇指。

          因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),因?yàn)槲矣幸懔�,因�(yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,所以我為自己豎起了大拇指!

          請為我豎起大拇指作文 10

          以前,我總為別的同學(xué)豎起大拇指,但這一次,我要為我自己豎起大拇指了。

          那是在三年級(jí)的一次跳高比賽。當(dāng)天下午,就開始跳高比賽了,參加比賽的'有許多同學(xué),但就是我念不出他們的名字,比賽開始了,只聽哨聲一響,一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)翻過桿子,快到我的時(shí)候,我心里突然緊張了起來,到我了,體育老師吹了一下哨聲,我急忙地跑了出去,翻了一個(gè)身就翻過去了,經(jīng)過第一次跳高,我的心情平靜了下來,在后面的第二、三······次,我都翻了過去,我終于進(jìn)了決賽,進(jìn)決賽的只有三名同學(xué),我們休息了五分鐘,就開始比賽了,首先,我第一次翻得時(shí)候,把桿子弄掉了,我心里有一次緊張起來:如果后面兩位同學(xué)都翻過去了,那我豈不是第三名,怎么辦?怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)候,我看見那兩位同學(xué)也把桿子弄掉了,我幸災(zāi)樂禍,又開始新的一次了,這一次,我用盡了全身的力氣,目不轉(zhuǎn)睛地注視地桿子,以下只就翻了過去。我高興地大叫一聲:“耶!”

          而且還為自己豎起大拇指!

          請為我豎起大拇指作文 11

          說起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

          一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著走著,我們突然看到了一個(gè)賣棉花糖的,都一窩蜂地?fù)屩ベI�?纱蠹冶娍陔y調(diào),有要草莓味兒的,有要蘋果味兒的,有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的.,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。

          幾個(gè)同學(xué)一見,纏著老爺爺七嘴八舌地說:“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯(cuò)啦!”我站在一旁,看著老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對幾個(gè)同學(xué)說:“行啦,老爺爺賣這個(gè)不容易,做出來就不錯(cuò)了,趕緊吃,一會(huì)兒不是還要去看猴子嗎?”說著,我便拿起那個(gè)蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來。雖然是最不喜歡的味道,可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時(shí)的麻煩。

          這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

          請為我豎起大拇指作文 12

          我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩,每個(gè)人都有自己的長處,比如:唱歌、跳舞、堅(jiān)強(qiáng)……我的長處是畫畫,我非常喜歡畫畫,在我無聊的時(shí)候就會(huì)畫畫。

          我的小時(shí)候就會(huì)畫畫。我覺得畫畫非常有趣,可以畫出一些自己想要的東西,我三歲的時(shí)候就會(huì)畫圈圈點(diǎn)點(diǎn)和一些圖形。我五歲的時(shí)候參加過幼兒園的繪畫比賽,我畫一幅小熊采果為名的畫。那天,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后說:“同學(xué)們,你們回到家想想準(zhǔn)備要畫什么,想好之后給這張紙的`右下角寫上名字和班級(jí),再來學(xué)校修改和涂色�!钡诙�,到了幼兒園,我們把圖畫得不好的地方修改了一下,然后勾邊涂色,只見一幅色彩繽紛的畫就畫好了,畫上一只棕熊背著一個(gè)大籮筐,籮筐里裝滿的紅彤彤的大蘋果,周圍遍布著高大粗壯的蘋果樹,樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,仿佛一個(gè)紅紅的燈籠掛在茂密的樹上。我滿意的交上這幅畫,我心里想:這幅畫一定可以得獎(jiǎng)。果然不出我所料,我的那幅畫得獎(jiǎng)了,得了幼兒園三等獎(jiǎng)�;丶液笪野血�(jiǎng)狀拿給媽媽看,她夸我是個(gè)好孩子。

          經(jīng)過這件事我明白了,做事情只要付出就會(huì)有收獲。

          請為我豎起大拇指作文 13

          我從小就喜歡畫畫,從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯(cuò)吧!畫畫的水平也是一流的呢!

          有一次,我去參加了畫畫班組織的`繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實(shí)中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當(dāng)我沉浸在畫畫的喜悅當(dāng)中時(shí),突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,這時(shí)我突然想到了媽媽在開始時(shí)說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰(zhàn)勝困難,一邊畫起最后一只小燕子。“時(shí)間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點(diǎn)叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時(shí)真正叫出聲來,YES�。�!我贏了!評委把獎(jiǎng)杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。

          看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?

          請為我豎起大拇指作文 14

          我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。

          去年暑假,媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級(jí)考級(jí)。我一想:在這短短的20天時(shí)間里要把三條長長的曲子彈會(huì),并且還要會(huì)背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時(shí),媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的.話,我使勁地咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí),早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

          到我考級(jí)的那天,我自信的走進(jìn)了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

          請為我豎起大拇指作文 15

          我是一個(gè)愛跳舞的女孩,個(gè)子雖然不高,但我的舞蹈功底可不賴。

          我非常喜歡跳舞,從小就參加了青少年活動(dòng)中心的舞蹈班。每當(dāng)媽媽告訴我今天要上舞蹈班時(shí),我就高興得一蹦三尺高。上課的`時(shí)候,老師幫我們壓腿、拉韌帶,別的小朋友怕疼,哭得哇哇叫。而我呢,一邊和別的同學(xué)聊天,一邊壓著腿,別提有多開心了。在拉韌帶的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣……為此,我付出了不少汗水和眼淚。我放棄周末休息的時(shí)間來學(xué)習(xí)舞蹈,是因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,舞蹈讓我很快樂!

          記得在我舞蹈考級(jí)的那一天,我早早地來到了青少年活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳,只見里面人山人海。不一會(huì)兒,老師喊道:“請參加五級(jí)考試的同學(xué)到302教室準(zhǔn)備�!蔽液屯瑢W(xué)雙手緊握,互相傳遞著勇氣和力量。

          走進(jìn)考場,只見兩位神采奕奕、衣冠整潔的評委坐在里面。音樂響了起來,我跟著節(jié)奏跳了起來,認(rèn)真地做好了每一個(gè)動(dòng)作。最終,我順利通過了五級(jí)考試。此時(shí)此刻,我終于感受到了成功的喜悅。

          聽了我的介紹,你是不是也為我豎起了大拇指呢?

          請為我豎起大拇指作文 16

          今天是星期四,我們班要進(jìn)行一二單元考試,所以我早早的就乘上了公交車。

          到了“蓮花八號(hào)區(qū)”的時(shí)候,公交車突然停了下來。過來很久,原本安靜的車廂里突然喧鬧了起來,人們紛紛嚷道“快點(diǎn)呀!”;“我還要上學(xué)呀。”;“我們也要上班呀�!薄{駛員聽后,趕忙向大家解釋說:“這會(huì)兒有點(diǎn)兒堵車,大家不要著急!我會(huì)盡快把大家送往各自要去的站臺(tái)。”

          時(shí)間一分一秒的過去了,我的同伴孫儀程打開手表看了一下時(shí)間說:“都七點(diǎn)五十了,我還要考試了!”“我也是!”說完,我們十分著急,我走到駕駛員叔叔身旁,問:“叔叔,前面怎么了?”叔叔說:“前面出了車禍!”“那怎么辦,我們今天還要考試了!”我急的'眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎稍不留神,就會(huì)掉下來。叔叔鼓勵(lì)著我,說:“相信我,馬上就可以走了!”我的眼淚真的忍不住了,緩緩的流了下來,叔叔向我豎起大拇指,說:“小朋友,你一定要相信我,你是最棒的!”我的眼淚向斷了線的珠子,“嘩嘩”的流了下來,頓時(shí),我淚流滿面。

          當(dāng)時(shí),我因?yàn)樘保瑳]有向你道謝,在我的作文里,我想對你說一句:“謝謝您,謝謝您給我的鼓勵(lì)!”

          請為我豎起大拇指作文 17

          有一年夏天,我在我的社區(qū)廣場看到一些學(xué)生在打乒乓球,我想和他們一起玩�;氐郊夷昧税职值那蚺�,我就下樓和他們一起玩,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)打乒乓球,完全不懂乒乓球的規(guī)則,所以他們也不想帶我去玩。

          從那以后,我每天靠著墻玩,和“第一老師”一起訓(xùn)練,看比賽。從此我的乒乓球技術(shù)水平直線上升,一次又一次的.打敗他們。就是這么一件小事,讓我從一個(gè)直到今天根本不會(huì)打乒乓球的我開始打乒乓球。我會(huì)打我的乒乓球“第一老師”,也就是我爸。

          有一次,我和我在我們社區(qū)認(rèn)識(shí)的一些新朋友來玩游戲。第一,我是冠軍。首先,我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。對方用拉球回?fù)簟N液芸煊贸榍蚧負(fù)�。對方�(jīng)]抓到。下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我用抽球回?fù)袅怂�。他還用一個(gè)抽球回?fù)袅怂�。我用拉球回�(fù)袅怂O乱粋€(gè)人居然送我一個(gè)普通的球。他又被淘汰了,我奪冠了。大家都夸我是乒乓球高手,我心里無比自豪。

          這就是會(huì)打乒乓球的我。我會(huì)繼續(xù)努力提高乒乓球水平。請大家給我豎起大拇指!

          請為我豎起大拇指作文 18

          拇指代表贊美,代表贊美。今天,我要把這個(gè)大拇指給自己!

          那天晚上,雨下得很大,北風(fēng)吹著窗戶,發(fā)出令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕。不知道為什么,我沒敢動(dòng)。房間里靜悄悄的,窗外的北風(fēng)特別刺耳,讓人心跳加速。我只是閉上眼睛,但我害怕在這個(gè)房間里,我迅速睜開眼睛,一骨碌坐起來,環(huán)顧四周,一切還是和以前一樣。我嘆了口氣,又躺下了。

          我再次閉上眼睛,但我的心臟不停地?fù)渫〒渫ǖ靥鴦?dòng),窗外呼呼的聲音不停地響,就像一個(gè)人在喘粗氣。不,聲音不是一個(gè)人發(fā)出的',而是很多人發(fā)出的,這讓我更加害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生了一個(gè)可怕的疑問:窗外的聲音是風(fēng),還是外星人沉重的呼吸聲?如果是風(fēng),那就好;如果是外星人的呼吸,那么&我不敢再想下去,就對自己說:“別想了,很嚇人很嚇人。最好快點(diǎn)睡覺,因?yàn)槟闼臅r(shí)候不怕�!�

          說完,我又閉上眼睛,默默對自己說:“別怕,外面不可能有外星人,讓自己睡吧!”我緊緊閉上眼睛,把被子蓋在頭上,什么事都不睜眼。過了一會(huì)兒,我睡著了。

          請為我豎起大拇指作文 19

          在一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽高高掛在天空中,我在回家的路上,一個(gè)小女孩撞了我一下,掉下了十塊錢,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我想著可以買瓶水,俗話說得好,人為財(cái)死,鳥為食亡,對,就是這樣。

          可是,長輩們總是教導(dǎo)說是自己的`就是自己的,不是自己的,不能把變它成自己的,可是這么好的機(jī)會(huì),機(jī)不可失啊!如果還給了小女孩,只能空空如也地回家了,什么也得不到,我的頭上好像有兩個(gè)人在爭吵,一個(gè)說:去吧,長輩們的話是對的,不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長輩們是教你做人,不可貪圖。另一個(gè)人又說:沒事,他又不知道你是誰?去吧,買瓶水解解渴,你買了水,還可以占到便宜呢,兩個(gè)人就這樣吵了一會(huì)兒。

          我思想過后還是決定把錢還給小女孩兒,急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他,她像小女孩兒,她像小女孩兒給我給我給我給開心,可能在別人眼中,這十塊錢并不那么重要,但對于我來說,這是一份光榮,這是一份非常光榮的一件事!

          請為我豎起大拇指作文 20

          我一想到小學(xué)的那件事,我就想要為我豎起大拇指。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師大步流星地走進(jìn)了教室。

          我心想:今天,我一定要在這節(jié)語文課上舉手發(fā)言,戰(zhàn)勝我的膽小和害怕。就在這時(shí),老師提出了一個(gè)問題,哦,我輕松地想:原來是如此簡單的造句��!我一定可以回答的,雖然我這樣想著,但是我還是不敢舉手。我又想:不就是回答幾個(gè)小問題嗎?我試著舉起手回答問題,可是當(dāng)老師的目光注意到我這里來時(shí),我趕緊把手放下,生怕老師叫我的名字。

          我想:剛剛還躍躍欲試的想要舉手回答問題,怎么當(dāng)老師的目光注意到我這里時(shí)就又把手趕緊放下去了呢?我不敢抬頭看老師,因?yàn)槔蠋熝劾镆欢ǘ际鞘�。我又想:等有一個(gè)人舉手了我再舉手,這時(shí)一只手在我的面前舉起,可我還是不敢舉手。

          過了一會(huì),我看到老師信任和鼓勵(lì)的目光看著我,我咬咬牙,鼓足勇氣,騰地站了起來,顫顫巍巍地說出了心中早已有了的答案,如釋重負(fù)的舒了一口氣。

          下課后,我為自己能成功的'發(fā)了一次言感到高興,雖然我還不能像別的同學(xué)那樣自然大方的發(fā)言,但是,這畢竟是我第一次主動(dòng)舉起自己的手。這也是一次成功,也是一次進(jìn)步吧。我要為我自己豎起大拇指。

          請為我豎起大拇指作文 21

          時(shí)間就像一只可愛的小鳥,向遠(yuǎn)方匆匆地飛去,帶走了我不少記憶,但有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是——坐過山車,一想起來,我真想為我自己豎起大拇指。

          那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí),天氣太熱了,媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛穲@玩。我一路上興奮不已,恨不得一下跳到水里涼快一會(huì)兒。

          到了目的.地以后,我一下子沖進(jìn)游樂園,突然傻了眼:眼前竟是一條又大又長、高低起伏的過山車!我正想沖上去,媽媽拉住了我,對我說:“孩子,過山車很可怕,你敢坐嗎?”我胸有成竹地說:“我敢!”媽媽聽了,覺得我勇氣可嘉,于是媽媽給我買了門票,我心里早已燃起了火花,一上過山車,過山車一開始還慢慢的,可突然一下,過山車沖了下去,我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了,可轉(zhuǎn)念一想,我不能讓媽媽失望!于是我閉上眼睛,想像自己飛了一樣,不一會(huì)兒,過山車終于停了。

          最終,我戰(zhàn)勝了我自己,坐完了過山車。此時(shí),我覺得自己像個(gè)真正的小男子漢!

          小朋友,你們覺得我勇敢嗎?

          請為我豎起大拇指作文 22

          我們生活中有許多讓你豎起大拇指的人吧,有清潔工,警察叔叔等………我卻要為自己豎起大拇指。

          那一天,小鳥在樹上為我唱歌;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我鼓掌。因?yàn)槲易隽艘患\實(shí)守信的事。

          記得那個(gè)時(shí)候是大暑的一天,溫度高達(dá)到35℃∽37℃,太陽像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣冷飲店的.生意可好了。我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去,我問:”為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去,伙伴們一定會(huì)說我不誠實(shí)守信.還有可能以后都不跟我玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我說吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了媽媽,我自己會(huì)去的,您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺吧。況且您下午還要上班”。于是,一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),到達(dá)了新華書店,不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

          你們說一說,我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢!那就請為我豎起大拇指吧!

          請為我豎起大拇指作文 23

          我有一個(gè)好朋友,她不高不矮,不胖不瘦,瓜子臉,眼睛亮亮的,特別亮,就像兩顆黑色的玻璃珠。張紅彥的櫻桃小嘴總是很小,嘴角掛著甜甜的微笑,兩條馬尾辮一條一條地?cái)[動(dòng)著。她不僅心靈美麗,學(xué)習(xí)成績也很好。

          說她的心!那么我們應(yīng)該在初三的時(shí)候談一件事。那是一堂活動(dòng)課。我和同學(xué)在玩游戲。我在使勁玩的時(shí)候,突然手沒了,摔倒在地上。我的'腿又腫又流血。真的很痛苦!不僅我把“金豆”掉了,當(dāng)時(shí)老師也不在。她的眼睛急切地眨著,突然激動(dòng)地說:“我以為。”然后她從口袋里拿出手帕給我包扎。我羞澀地說:“不要弄臟你心愛的手帕�!彼痤^,甜甜地對我笑了笑,慢慢地說:“我愛我的手帕,但我更愛它。所以她幫我包扎了一下�?此慌e一動(dòng)有多認(rèn)真!穿好衣服,滿頭大汗,卻笑了,笑得滿臉都是,就像一朵盛開的玫瑰。

          說她成績好是理所當(dāng)然的,但這一切都取決于她的勤奮。她特別渴望學(xué)習(xí)。她寫了數(shù)百篇論文。她每天每次都在練習(xí)。俗話說天才是1%的靈感加99%的汗水。沒有人天生聰明,她會(huì)用自己的汗水為未來奮斗。

          還不錯(cuò)!她是我的同學(xué)陸悅怡。來給我豎起大拇指說你很棒!

          請為我豎起大拇指作文 24

          豎起大拇指,一個(gè)看似簡單又平凡的動(dòng)作,卻給了多少人鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面,當(dāng)然我也不例外。

          鏡頭一:

          一個(gè)星期六晚上,這是久違的'打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì)與強(qiáng)者一隊(duì),卻被分到與“豬隊(duì)友們”一隊(duì)。也許是這種處境,激發(fā)了我的潛能。

          比賽開始了,先是對方發(fā)球,就在球傳出去之時(shí),我迅速將球搶斷,像風(fēng)一樣向籃球架吹去。突然,蒙宇凡擋住了我的去路。這時(shí),我的隊(duì)友李孝山及時(shí)跑來擋差。好機(jī)會(huì),我以迅雷不及掩耳之勢地上了籃。“進(jìn)了!進(jìn)了!”我的隊(duì)友們激動(dòng)地喊道。劉教練立刻吹響哨說道:“劉峻奇隊(duì)獲勝!”怎么樣?還不快給我豎起大拇指?

          鏡頭二:

          一天,媽媽說有客人要來我們家。媽媽要我去買菜,并給了我錢。這是我第一次買菜,我興奮地走進(jìn)超市里面。超市人山人海,我學(xué)著媽媽的樣子,把該買的菜一一放入袋子里,最后井井有條地買好了單。回到家后,媽媽為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí),我心里比吃了蜜還甜呢!

          豎起大拇指給了多少人鼓勵(lì)。請你多豎起大拇指,為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧!

          請為我豎起大拇指作文 25

          即使命運(yùn)總不發(fā)芽,我不稀罕千百次的播種;即使成功總不開花,我不厭煩千百次的澆水:即使輝煌總不結(jié)果,我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認(rèn)真地做了,我就該為自己豎起大拇指。

          不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來,而我不放棄,不退縮,我堅(jiān)信“風(fēng)雨過后彩虹總會(huì)橫掛天空”。如果失敗把我絆倒,我會(huì)爬起來勇往直前;如果困難是一座高大艱險(xiǎn)的山峰,我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇攀高峰。因?yàn)槲抑�,只有在爬過無數(shù)座艱險(xiǎn)的山峰后,才能看到勝利的海洋。這時(shí),我便可以站在山頂高喊:“我成功啦!”這時(shí),我便可以回過頭看看,自己所走過的`路是多么漫長……這時(shí),我便可以為自己豎起大拇指。

          設(shè)若單單是努力后就成功,那也算不了出奇。閉上眼睛想一想:即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運(yùn),是放棄嗎?是哭泣嗎?還是……請接受這個(gè)事實(shí)吧!努力不一定會(huì)成功,但不努力就不可能會(huì)成功啊。既然這條路行不通,就換一條路吧,努力后總會(huì)有成功之時(shí),會(huì)是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí),就能為自己豎起大拇指。

          請為我豎起大拇指作文 26

          在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小,戰(zhàn)勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

          記得有一次,晚上媽媽突然向我提出讓我一聽就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開始不由自主的'打起哆嗦,走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅(jiān)定不移,要讓我自己睡覺,我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。

          我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書,在床上小聲地讀著,慢慢地我舒心了好多。剛想進(jìn)入甜蜜的美夢中,已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲擊來了。我睜大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子,我硬頭倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我,突然想到數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù)呀,可這些都是白費(fèi),我依然睡不著。只能這樣了,我說道,閉上眼,努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會(huì)兒,我睡了。

          早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里的恐懼,為我豎起大拇指。在我的心里也為自己的行為豎起了大拇指.

          請為我豎起大拇指作文 27

          從我出生時(shí),我就想用眼睛看看這個(gè)五彩的世界,用鼻子聞聞芳香的花兒,用嘴巴品嘗天下的美食,用耳朵聽聽那美妙的聲音,用畫筆畫一幅獨(dú)一無二的畫。我叫付雨,今年9歲,來自牡丹區(qū)第二小學(xué)四年級(jí)三班。

          我有一張圓圓的臉,濃眉下一雙大眼睛,仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄,炯炯有神,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和能說會(huì)道的嘴巴。

          我最喜歡的事情就是看書。那天,媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書,我一而再再而三地央求媽媽讓我看會(huì)書,媽媽同意了,但只讓看十分鐘。十分鐘過去了,媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了,不知過了多長時(shí)間,我才感覺肚子有點(diǎn)餓,到餐桌上去吃飯,發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了,原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書,常常為此而狼狽不堪。

          我不僅愛看書,還愛游泳。我上次游泳的.時(shí)候,和同伴玩得不亦樂乎。到點(diǎn)了,要關(guān)門了,我才反應(yīng)過來。媽媽說我成了“游迷”。

          我也有缺點(diǎn)——聲音不好。因?yàn)槲移綍r(shí)愛吃辣的東西,所以嗓子有點(diǎn)啞。

          請為這個(gè)有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)“傻”的我豎起大拇指吧!

        《請為我豎起大拇指作文(通用27篇).doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        资深写手 • 1对1服务

        文章代写服务

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        【請為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章:

        請為我豎起大拇指08-24

        請為我豎起大拇指作文03-28

        【經(jīng)典】請為我豎起大拇指作文08-27

        請為我豎起大拇指作文(精品)09-14

        (必備)請為我豎起大拇指作文09-16

        請為我豎起大拇指作文(合集)09-01

        請為我豎起大拇指作文[通用]09-15

        (集合)請為我豎起大拇指作文01-27

        【精華】請為我豎起大拇指作文07-07

        請為我豎起大拇指作文(熱門)07-10

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验
        ai帮你写文章
        一键生成 高质量 不重复
        微信扫码,即可体验
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 請為我豎起大拇指作文(通用27篇)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            請為我豎起大拇指作文(通用27篇)

              請為我豎起大拇指作文 1

              我是一個(gè)活潑、幽默、愛看書的小男孩,今年十一歲。我的本領(lǐng)可是數(shù)不勝數(shù)哦(是不是有點(diǎn)夸大其詞啦?),雖然有點(diǎn)夸大,但是有事實(shí)根據(jù)的,不信,那就讓我慢慢道來。踢球我是班上最棒的,是班足球隊(duì)隊(duì)長噢!毛筆字寫得更是頂呱呱,特別是行書,已經(jīng)進(jìn)入了“爐火純青”的境界了!

              看到我的本領(lǐng)了吧,我現(xiàn)在就給你們展示展示我的一手妙字。我學(xué)寫毛筆字已經(jīng)有六年了,也小有成就,曾經(jīng)獲得全國少兒書法大賽一等獎(jiǎng)呢!到現(xiàn)在我也該考一次級(jí)了。這不,媽媽一下子就報(bào)了個(gè)五級(jí)。內(nèi)容就是“世上豈無千里馬,人中難得九方皋。”這可忙壞了我,一個(gè)星期得寫好十四個(gè)字,還要復(fù)習(xí)好。Oh!My god�。ㄅ�!我的'上帝�。。榱藭r(shí)間充足,我便得空著可憐的肚子練字,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,這也讓我得到了回報(bào),三天就開始復(fù)習(xí)了。今天剛復(fù)習(xí)了兩遍,老師便來抽查我寫的字到底怎么樣了,一看完就喜上眉梢,伸出了大拇指,說:“寫得不錯(cuò)嘛!已經(jīng)快成為大師了,明年直接給你報(bào)――八――八級(jí)!”O(jiān)h!My dear�。ㄎ寮�(jí)已經(jīng)忙得夠嗆了,又來報(bào)八級(jí),那還不是等于要了俺的小命?不過,站在旁邊的家長看了,贊不絕口,說:“這孩子多少歲了,行書也寫得這么棒?你給我學(xué)著點(diǎn)兒!”我聽了,心里像灌了蜜一樣甜,俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!

              雖然我的缺點(diǎn)也有許多,但看到了我的優(yōu)點(diǎn),你一定會(huì)心服口服地為我伸出大拇指吧!等著我的好消息哦!

              請為我豎起大拇指作文 2

              我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是作文和賽跑,最令我自豪的是我的作文,這是我的語文成績變得名列前茅。

              在一次作文課上,俞老師要我們寫:校園一角。說完格式后,我剛到教室,氣喘吁吁。我旁邊的同學(xué)又閉口不言,我就拿出“看家本領(lǐng)!”大家聳拉著腦袋寫作文,聽到“沙沙沙”的寫字聲。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都交上作文,我也不慌不忙地交上作文。

              過了幾天,老師拿著批改好的作文來到教室,全班都在等待作文的結(jié)果。

              別看我外表滿不在乎的`樣子,心里可著急了,像揣了只兔子似的,七上八下, 忐忑不安。老師微笑著看同學(xué)們,一張張作文本發(fā)到了同學(xué)手中,老是最后讀了我的作文,贊美不已,我笑了,我當(dāng)時(shí)覺得我笑得像打了勝仗的將軍一樣,看到老師贊美了我的作文,為自己豎起大拇指!

              有一次作文課,老師耐心地指導(dǎo)我,可我一個(gè)字也想不出來,一直皺眉頭,老師看出了我的煩惱,就讓我看寫作技巧,我茅塞頓開,浮想聯(lián)篇,老師也興奮不已,寫作之水緩緩流淌,馬上拿筆寫作,老師看了很滿意,得了4星�!笆郎蠠o難事,只要肯攀登�!�

              我在山腰繼續(xù)攀登,有了老師的培養(yǎng),我必定會(huì)贏得更多的掌聲,你會(huì)給我豎起大拇指嗎?但我一定會(huì)豎起大拇指,為自己喝彩!

              請為我豎起大拇指作文 3

              我有許多本領(lǐng),唱歌、畫畫、打籃球……今天我來給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。

              要說我怎么學(xué)的跳舞,還要從小時(shí)候說起。

              小時(shí)候,我和媽媽走在大街上,看到路邊上有個(gè)牌子上面寫著:紅舞鞋舞蹈,我很心動(dòng),想學(xué)跳舞,于是我讓媽媽打了這個(gè)電話,報(bào)了名。

              第一天,媽媽送我去舞蹈班跳舞,一進(jìn)門,就有好多的'小朋友在舞蹈室練習(xí)了。

              上課了,老師做完自我介紹以后,就開始教我野天鵝的360°轉(zhuǎn)圈。剛開始我還沒有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上,但是我不放棄,繼續(xù)跟老師做著,終于我有了很大的進(jìn)步,能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。

              晚上回到家,我又開始練習(xí),才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,又做了一次,沒想到我竟然成功了,我高興地跳了起來。

              星期天,我來到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳,向八點(diǎn)鐘的方向旋轉(zhuǎn),腳輕輕地在地板上點(diǎn)著,像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指,我開心地笑了。

              從那一刻開始,我就下定決心把舞蹈學(xué)好。

              請為我豎起大拇指作文 4

              要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時(shí)我會(huì)將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會(huì)贊賞,爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。

              下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時(shí)間總是寫不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄了�?擅吭谶@時(shí)候,爸爸總是說,寫字是人生的寫照,堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來。

              從此我把本子拿的`緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí),我把筆握的也很緊,寫得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅�,F(xiàn)在我寫字時(shí)總是能聽到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。

              請為我豎起大拇指吧!

              請為我豎起大拇指作文 5

              我的特點(diǎn)有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

              我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時(shí)候,還大哭了一場呢!后來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習(xí)基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),還做過很多次示范呢!

              后來,我長大了,以前很多容易做的'事情變得很困難,下腰的時(shí)候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時(shí)候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來了,每天寫完作業(yè)就在家練習(xí),爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負(fù)有心人”,我慢慢的適應(yīng)了,下腰也沒有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的匯報(bào)演出,我和小伙伴們一起登上舞臺(tái),伴隨著音樂聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認(rèn)真啊!當(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候,大家都為我們鼓掌加油呢!

              我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,不管多苦多累!記得為我加油�。�

              請為我豎起大拇指作文 6

              我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。

              去年暑假,媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級(jí)考級(jí)。我一想:在這短短的20天時(shí)間里要把三條長長的`曲子彈會(huì),并且還要會(huì)背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時(shí),媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí),早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

              到我考級(jí)的那天,我自信的走進(jìn)了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

              請為我豎起大拇指作文 7

              每個(gè)人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長處就是有一張能說會(huì)道的小嘴吧!

              告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時(shí)我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時(shí)我覺得很容易,不過真正參與進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很累。由于我不認(rèn)字,媽媽就在家里一句話一句話的教我,每一個(gè)動(dòng)作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習(xí)各種表情與動(dòng)作,很多時(shí)候我的胳膊都酸了。

              盼望著,盼望著,終于到了比賽時(shí)間。決賽場上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的'節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎(jiǎng)…”時(shí),我熱淚盈眶!

              人生是漫長的,也應(yīng)該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會(huì)與精彩有緣。請為我豎起大拇指,同時(shí)也為自己加油吧!

              請為我豎起大拇指作文 8

              大拇指,代表著贊美,代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強(qiáng)對手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。

              那天,在關(guān)鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的對手是年段里實(shí)力最強(qiáng)的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來,一點(diǎn)底氣都沒有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對戰(zhàn)了幾次,屢戰(zhàn)屢敗,這次我會(huì)不會(huì)也敗下陣來呢?突然,我看到了馬老師鼓勵(lì)的眼神。于是,我迅速冷靜下來,全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營,滴水不漏。杜書翰也十分慎重,下得很穩(wěn),開局就被他占據(jù)了很大的優(yōu)勢,我不禁暗暗佩服它的'智慧,同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數(shù)來對付他。在中盤的時(shí)候,我趁他一個(gè)不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤,最后終于沒了氣勢,棄子認(rèn)輸了。我高興得一蹦三尺高。

              我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,我為自己豎起大拇指!

              請為我豎起大拇指作文 9

              我很少為自己豎起大拇指,因?yàn)槲矣X得自己夸自己有點(diǎn)不好意思,所以我只在我做的很好的'時(shí)候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級(jí)以來,五年了,我只為自己豎起過不到五十次大拇指,最后一次為自己豎起大拇指的時(shí)候就在幾個(gè)月前。

              我記得在幾個(gè)月前,班里組織活動(dòng)去戚城公園玩,不過要從油田二小南門口走著去。那天早上,我背著一個(gè)裝滿食物的包從家走到學(xué)校門口,看到了老師和同學(xué)們,過了一會(huì)兒,我和媽媽、老師、同學(xué)們及家長一起向戚城公園走去。走了快一半的路程,我已經(jīng)很累了,于是停下來對媽媽說:“媽媽,我快累死了,咱們坐車吧。”“不行,這是鍛煉,其實(shí)我也很累,但如果坐車的話,就沒意思了。”媽媽嚴(yán)肅地對我說。當(dāng)時(shí)我心想:不坐車就不坐車,我再堅(jiān)持一下。我把兩手合一起,嘴里說著:我走,我走,我走。等我說累了,已經(jīng)不知不覺地走到了戚城公園門口,我在這時(shí)為自己豎起了大拇指。

              因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),因?yàn)槲矣幸懔�,因�(yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,所以我為自己豎起了大拇指!

              請為我豎起大拇指作文 10

              以前,我總為別的同學(xué)豎起大拇指,但這一次,我要為我自己豎起大拇指了。

              那是在三年級(jí)的一次跳高比賽。當(dāng)天下午,就開始跳高比賽了,參加比賽的'有許多同學(xué),但就是我念不出他們的名字,比賽開始了,只聽哨聲一響,一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)翻過桿子,快到我的時(shí)候,我心里突然緊張了起來,到我了,體育老師吹了一下哨聲,我急忙地跑了出去,翻了一個(gè)身就翻過去了,經(jīng)過第一次跳高,我的心情平靜了下來,在后面的第二、三······次,我都翻了過去,我終于進(jìn)了決賽,進(jìn)決賽的只有三名同學(xué),我們休息了五分鐘,就開始比賽了,首先,我第一次翻得時(shí)候,把桿子弄掉了,我心里有一次緊張起來:如果后面兩位同學(xué)都翻過去了,那我豈不是第三名,怎么辦?怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)候,我看見那兩位同學(xué)也把桿子弄掉了,我幸災(zāi)樂禍,又開始新的一次了,這一次,我用盡了全身的力氣,目不轉(zhuǎn)睛地注視地桿子,以下只就翻了過去。我高興地大叫一聲:“耶!”

              而且還為自己豎起大拇指!

              請為我豎起大拇指作文 11

              說起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

              一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著走著,我們突然看到了一個(gè)賣棉花糖的,都一窩蜂地?fù)屩ベI�?纱蠹冶娍陔y調(diào),有要草莓味兒的,有要蘋果味兒的,有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的.,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。

              幾個(gè)同學(xué)一見,纏著老爺爺七嘴八舌地說:“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯(cuò)啦!”我站在一旁,看著老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對幾個(gè)同學(xué)說:“行啦,老爺爺賣這個(gè)不容易,做出來就不錯(cuò)了,趕緊吃,一會(huì)兒不是還要去看猴子嗎?”說著,我便拿起那個(gè)蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來。雖然是最不喜歡的味道,可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時(shí)的麻煩。

              這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

              請為我豎起大拇指作文 12

              我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩,每個(gè)人都有自己的長處,比如:唱歌、跳舞、堅(jiān)強(qiáng)……我的長處是畫畫,我非常喜歡畫畫,在我無聊的時(shí)候就會(huì)畫畫。

              我的小時(shí)候就會(huì)畫畫。我覺得畫畫非常有趣,可以畫出一些自己想要的東西,我三歲的時(shí)候就會(huì)畫圈圈點(diǎn)點(diǎn)和一些圖形。我五歲的時(shí)候參加過幼兒園的繪畫比賽,我畫一幅小熊采果為名的畫。那天,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后說:“同學(xué)們,你們回到家想想準(zhǔn)備要畫什么,想好之后給這張紙的`右下角寫上名字和班級(jí),再來學(xué)校修改和涂色�!钡诙�,到了幼兒園,我們把圖畫得不好的地方修改了一下,然后勾邊涂色,只見一幅色彩繽紛的畫就畫好了,畫上一只棕熊背著一個(gè)大籮筐,籮筐里裝滿的紅彤彤的大蘋果,周圍遍布著高大粗壯的蘋果樹,樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,仿佛一個(gè)紅紅的燈籠掛在茂密的樹上。我滿意的交上這幅畫,我心里想:這幅畫一定可以得獎(jiǎng)。果然不出我所料,我的那幅畫得獎(jiǎng)了,得了幼兒園三等獎(jiǎng)�;丶液笪野血�(jiǎng)狀拿給媽媽看,她夸我是個(gè)好孩子。

              經(jīng)過這件事我明白了,做事情只要付出就會(huì)有收獲。

              請為我豎起大拇指作文 13

              我從小就喜歡畫畫,從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯(cuò)吧!畫畫的水平也是一流的呢!

              有一次,我去參加了畫畫班組織的`繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實(shí)中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當(dāng)我沉浸在畫畫的喜悅當(dāng)中時(shí),突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,這時(shí)我突然想到了媽媽在開始時(shí)說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰(zhàn)勝困難,一邊畫起最后一只小燕子。“時(shí)間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點(diǎn)叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時(shí)真正叫出聲來,YES�。�!我贏了!評委把獎(jiǎng)杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。

              看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?

              請為我豎起大拇指作文 14

              我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。

              去年暑假,媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級(jí)考級(jí)。我一想:在這短短的20天時(shí)間里要把三條長長的曲子彈會(huì),并且還要會(huì)背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時(shí),媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的.話,我使勁地咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí),早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

              到我考級(jí)的那天,我自信的走進(jìn)了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

              請為我豎起大拇指作文 15

              我是一個(gè)愛跳舞的女孩,個(gè)子雖然不高,但我的舞蹈功底可不賴。

              我非常喜歡跳舞,從小就參加了青少年活動(dòng)中心的舞蹈班。每當(dāng)媽媽告訴我今天要上舞蹈班時(shí),我就高興得一蹦三尺高。上課的`時(shí)候,老師幫我們壓腿、拉韌帶,別的小朋友怕疼,哭得哇哇叫。而我呢,一邊和別的同學(xué)聊天,一邊壓著腿,別提有多開心了。在拉韌帶的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣……為此,我付出了不少汗水和眼淚。我放棄周末休息的時(shí)間來學(xué)習(xí)舞蹈,是因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,舞蹈讓我很快樂!

              記得在我舞蹈考級(jí)的那一天,我早早地來到了青少年活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳,只見里面人山人海。不一會(huì)兒,老師喊道:“請參加五級(jí)考試的同學(xué)到302教室準(zhǔn)備�!蔽液屯瑢W(xué)雙手緊握,互相傳遞著勇氣和力量。

              走進(jìn)考場,只見兩位神采奕奕、衣冠整潔的評委坐在里面。音樂響了起來,我跟著節(jié)奏跳了起來,認(rèn)真地做好了每一個(gè)動(dòng)作。最終,我順利通過了五級(jí)考試。此時(shí)此刻,我終于感受到了成功的喜悅。

              聽了我的介紹,你是不是也為我豎起了大拇指呢?

              請為我豎起大拇指作文 16

              今天是星期四,我們班要進(jìn)行一二單元考試,所以我早早的就乘上了公交車。

              到了“蓮花八號(hào)區(qū)”的時(shí)候,公交車突然停了下來。過來很久,原本安靜的車廂里突然喧鬧了起來,人們紛紛嚷道“快點(diǎn)呀!”;“我還要上學(xué)呀。”;“我們也要上班呀�!薄{駛員聽后,趕忙向大家解釋說:“這會(huì)兒有點(diǎn)兒堵車,大家不要著急!我會(huì)盡快把大家送往各自要去的站臺(tái)。”

              時(shí)間一分一秒的過去了,我的同伴孫儀程打開手表看了一下時(shí)間說:“都七點(diǎn)五十了,我還要考試了!”“我也是!”說完,我們十分著急,我走到駕駛員叔叔身旁,問:“叔叔,前面怎么了?”叔叔說:“前面出了車禍!”“那怎么辦,我們今天還要考試了!”我急的'眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎稍不留神,就會(huì)掉下來。叔叔鼓勵(lì)著我,說:“相信我,馬上就可以走了!”我的眼淚真的忍不住了,緩緩的流了下來,叔叔向我豎起大拇指,說:“小朋友,你一定要相信我,你是最棒的!”我的眼淚向斷了線的珠子,“嘩嘩”的流了下來,頓時(shí),我淚流滿面。

              當(dāng)時(shí),我因?yàn)樘保瑳]有向你道謝,在我的作文里,我想對你說一句:“謝謝您,謝謝您給我的鼓勵(lì)!”

              請為我豎起大拇指作文 17

              有一年夏天,我在我的社區(qū)廣場看到一些學(xué)生在打乒乓球,我想和他們一起玩�;氐郊夷昧税职值那蚺�,我就下樓和他們一起玩,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)打乒乓球,完全不懂乒乓球的規(guī)則,所以他們也不想帶我去玩。

              從那以后,我每天靠著墻玩,和“第一老師”一起訓(xùn)練,看比賽。從此我的乒乓球技術(shù)水平直線上升,一次又一次的.打敗他們。就是這么一件小事,讓我從一個(gè)直到今天根本不會(huì)打乒乓球的我開始打乒乓球。我會(huì)打我的乒乓球“第一老師”,也就是我爸。

              有一次,我和我在我們社區(qū)認(rèn)識(shí)的一些新朋友來玩游戲。第一,我是冠軍。首先,我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。對方用拉球回?fù)簟N液芸煊贸榍蚧負(fù)�。對方�(jīng)]抓到。下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我用抽球回?fù)袅怂�。他還用一個(gè)抽球回?fù)袅怂�。我用拉球回�(fù)袅怂O乱粋€(gè)人居然送我一個(gè)普通的球。他又被淘汰了,我奪冠了。大家都夸我是乒乓球高手,我心里無比自豪。

              這就是會(huì)打乒乓球的我。我會(huì)繼續(xù)努力提高乒乓球水平。請大家給我豎起大拇指!

              請為我豎起大拇指作文 18

              拇指代表贊美,代表贊美。今天,我要把這個(gè)大拇指給自己!

              那天晚上,雨下得很大,北風(fēng)吹著窗戶,發(fā)出令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕。不知道為什么,我沒敢動(dòng)。房間里靜悄悄的,窗外的北風(fēng)特別刺耳,讓人心跳加速。我只是閉上眼睛,但我害怕在這個(gè)房間里,我迅速睜開眼睛,一骨碌坐起來,環(huán)顧四周,一切還是和以前一樣。我嘆了口氣,又躺下了。

              我再次閉上眼睛,但我的心臟不停地?fù)渫〒渫ǖ靥鴦?dòng),窗外呼呼的聲音不停地響,就像一個(gè)人在喘粗氣。不,聲音不是一個(gè)人發(fā)出的',而是很多人發(fā)出的,這讓我更加害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生了一個(gè)可怕的疑問:窗外的聲音是風(fēng),還是外星人沉重的呼吸聲?如果是風(fēng),那就好;如果是外星人的呼吸,那么&我不敢再想下去,就對自己說:“別想了,很嚇人很嚇人。最好快點(diǎn)睡覺,因?yàn)槟闼臅r(shí)候不怕�!�

              說完,我又閉上眼睛,默默對自己說:“別怕,外面不可能有外星人,讓自己睡吧!”我緊緊閉上眼睛,把被子蓋在頭上,什么事都不睜眼。過了一會(huì)兒,我睡著了。

              請為我豎起大拇指作文 19

              在一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽高高掛在天空中,我在回家的路上,一個(gè)小女孩撞了我一下,掉下了十塊錢,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我想著可以買瓶水,俗話說得好,人為財(cái)死,鳥為食亡,對,就是這樣。

              可是,長輩們總是教導(dǎo)說是自己的`就是自己的,不是自己的,不能把變它成自己的,可是這么好的機(jī)會(huì),機(jī)不可失啊!如果還給了小女孩,只能空空如也地回家了,什么也得不到,我的頭上好像有兩個(gè)人在爭吵,一個(gè)說:去吧,長輩們的話是對的,不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長輩們是教你做人,不可貪圖。另一個(gè)人又說:沒事,他又不知道你是誰?去吧,買瓶水解解渴,你買了水,還可以占到便宜呢,兩個(gè)人就這樣吵了一會(huì)兒。

              我思想過后還是決定把錢還給小女孩兒,急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他,她像小女孩兒,她像小女孩兒給我給我給我給開心,可能在別人眼中,這十塊錢并不那么重要,但對于我來說,這是一份光榮,這是一份非常光榮的一件事!

              請為我豎起大拇指作文 20

              我一想到小學(xué)的那件事,我就想要為我豎起大拇指。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師大步流星地走進(jìn)了教室。

              我心想:今天,我一定要在這節(jié)語文課上舉手發(fā)言,戰(zhàn)勝我的膽小和害怕。就在這時(shí),老師提出了一個(gè)問題,哦,我輕松地想:原來是如此簡單的造句��!我一定可以回答的,雖然我這樣想著,但是我還是不敢舉手。我又想:不就是回答幾個(gè)小問題嗎?我試著舉起手回答問題,可是當(dāng)老師的目光注意到我這里來時(shí),我趕緊把手放下,生怕老師叫我的名字。

              我想:剛剛還躍躍欲試的想要舉手回答問題,怎么當(dāng)老師的目光注意到我這里時(shí)就又把手趕緊放下去了呢?我不敢抬頭看老師,因?yàn)槔蠋熝劾镆欢ǘ际鞘�。我又想:等有一個(gè)人舉手了我再舉手,這時(shí)一只手在我的面前舉起,可我還是不敢舉手。

              過了一會(huì),我看到老師信任和鼓勵(lì)的目光看著我,我咬咬牙,鼓足勇氣,騰地站了起來,顫顫巍巍地說出了心中早已有了的答案,如釋重負(fù)的舒了一口氣。

              下課后,我為自己能成功的'發(fā)了一次言感到高興,雖然我還不能像別的同學(xué)那樣自然大方的發(fā)言,但是,這畢竟是我第一次主動(dòng)舉起自己的手。這也是一次成功,也是一次進(jìn)步吧。我要為我自己豎起大拇指。

              請為我豎起大拇指作文 21

              時(shí)間就像一只可愛的小鳥,向遠(yuǎn)方匆匆地飛去,帶走了我不少記憶,但有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是——坐過山車,一想起來,我真想為我自己豎起大拇指。

              那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí),天氣太熱了,媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛穲@玩。我一路上興奮不已,恨不得一下跳到水里涼快一會(huì)兒。

              到了目的.地以后,我一下子沖進(jìn)游樂園,突然傻了眼:眼前竟是一條又大又長、高低起伏的過山車!我正想沖上去,媽媽拉住了我,對我說:“孩子,過山車很可怕,你敢坐嗎?”我胸有成竹地說:“我敢!”媽媽聽了,覺得我勇氣可嘉,于是媽媽給我買了門票,我心里早已燃起了火花,一上過山車,過山車一開始還慢慢的,可突然一下,過山車沖了下去,我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了,可轉(zhuǎn)念一想,我不能讓媽媽失望!于是我閉上眼睛,想像自己飛了一樣,不一會(huì)兒,過山車終于停了。

              最終,我戰(zhàn)勝了我自己,坐完了過山車。此時(shí),我覺得自己像個(gè)真正的小男子漢!

              小朋友,你們覺得我勇敢嗎?

              請為我豎起大拇指作文 22

              我們生活中有許多讓你豎起大拇指的人吧,有清潔工,警察叔叔等………我卻要為自己豎起大拇指。

              那一天,小鳥在樹上為我唱歌;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我鼓掌。因?yàn)槲易隽艘患\實(shí)守信的事。

              記得那個(gè)時(shí)候是大暑的一天,溫度高達(dá)到35℃∽37℃,太陽像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣冷飲店的.生意可好了。我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去,我問:”為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去,伙伴們一定會(huì)說我不誠實(shí)守信.還有可能以后都不跟我玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我說吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了媽媽,我自己會(huì)去的,您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺吧。況且您下午還要上班”。于是,一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),到達(dá)了新華書店,不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

              你們說一說,我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢!那就請為我豎起大拇指吧!

              請為我豎起大拇指作文 23

              我有一個(gè)好朋友,她不高不矮,不胖不瘦,瓜子臉,眼睛亮亮的,特別亮,就像兩顆黑色的玻璃珠。張紅彥的櫻桃小嘴總是很小,嘴角掛著甜甜的微笑,兩條馬尾辮一條一條地?cái)[動(dòng)著。她不僅心靈美麗,學(xué)習(xí)成績也很好。

              說她的心!那么我們應(yīng)該在初三的時(shí)候談一件事。那是一堂活動(dòng)課。我和同學(xué)在玩游戲。我在使勁玩的時(shí)候,突然手沒了,摔倒在地上。我的'腿又腫又流血。真的很痛苦!不僅我把“金豆”掉了,當(dāng)時(shí)老師也不在。她的眼睛急切地眨著,突然激動(dòng)地說:“我以為。”然后她從口袋里拿出手帕給我包扎。我羞澀地說:“不要弄臟你心愛的手帕�!彼痤^,甜甜地對我笑了笑,慢慢地說:“我愛我的手帕,但我更愛它。所以她幫我包扎了一下�?此慌e一動(dòng)有多認(rèn)真!穿好衣服,滿頭大汗,卻笑了,笑得滿臉都是,就像一朵盛開的玫瑰。

              說她成績好是理所當(dāng)然的,但這一切都取決于她的勤奮。她特別渴望學(xué)習(xí)。她寫了數(shù)百篇論文。她每天每次都在練習(xí)。俗話說天才是1%的靈感加99%的汗水。沒有人天生聰明,她會(huì)用自己的汗水為未來奮斗。

              還不錯(cuò)!她是我的同學(xué)陸悅怡。來給我豎起大拇指說你很棒!

              請為我豎起大拇指作文 24

              豎起大拇指,一個(gè)看似簡單又平凡的動(dòng)作,卻給了多少人鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面,當(dāng)然我也不例外。

              鏡頭一:

              一個(gè)星期六晚上,這是久違的'打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì)與強(qiáng)者一隊(duì),卻被分到與“豬隊(duì)友們”一隊(duì)。也許是這種處境,激發(fā)了我的潛能。

              比賽開始了,先是對方發(fā)球,就在球傳出去之時(shí),我迅速將球搶斷,像風(fēng)一樣向籃球架吹去。突然,蒙宇凡擋住了我的去路。這時(shí),我的隊(duì)友李孝山及時(shí)跑來擋差。好機(jī)會(huì),我以迅雷不及掩耳之勢地上了籃。“進(jìn)了!進(jìn)了!”我的隊(duì)友們激動(dòng)地喊道。劉教練立刻吹響哨說道:“劉峻奇隊(duì)獲勝!”怎么樣?還不快給我豎起大拇指?

              鏡頭二:

              一天,媽媽說有客人要來我們家。媽媽要我去買菜,并給了我錢。這是我第一次買菜,我興奮地走進(jìn)超市里面。超市人山人海,我學(xué)著媽媽的樣子,把該買的菜一一放入袋子里,最后井井有條地買好了單。回到家后,媽媽為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí),我心里比吃了蜜還甜呢!

              豎起大拇指給了多少人鼓勵(lì)。請你多豎起大拇指,為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧!

              請為我豎起大拇指作文 25

              即使命運(yùn)總不發(fā)芽,我不稀罕千百次的播種;即使成功總不開花,我不厭煩千百次的澆水:即使輝煌總不結(jié)果,我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認(rèn)真地做了,我就該為自己豎起大拇指。

              不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來,而我不放棄,不退縮,我堅(jiān)信“風(fēng)雨過后彩虹總會(huì)橫掛天空”。如果失敗把我絆倒,我會(huì)爬起來勇往直前;如果困難是一座高大艱險(xiǎn)的山峰,我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇攀高峰。因?yàn)槲抑�,只有在爬過無數(shù)座艱險(xiǎn)的山峰后,才能看到勝利的海洋。這時(shí),我便可以站在山頂高喊:“我成功啦!”這時(shí),我便可以回過頭看看,自己所走過的`路是多么漫長……這時(shí),我便可以為自己豎起大拇指。

              設(shè)若單單是努力后就成功,那也算不了出奇。閉上眼睛想一想:即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運(yùn),是放棄嗎?是哭泣嗎?還是……請接受這個(gè)事實(shí)吧!努力不一定會(huì)成功,但不努力就不可能會(huì)成功啊。既然這條路行不通,就換一條路吧,努力后總會(huì)有成功之時(shí),會(huì)是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí),就能為自己豎起大拇指。

              請為我豎起大拇指作文 26

              在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小,戰(zhàn)勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

              記得有一次,晚上媽媽突然向我提出讓我一聽就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開始不由自主的'打起哆嗦,走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅(jiān)定不移,要讓我自己睡覺,我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。

              我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書,在床上小聲地讀著,慢慢地我舒心了好多。剛想進(jìn)入甜蜜的美夢中,已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲擊來了。我睜大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子,我硬頭倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我,突然想到數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù)呀,可這些都是白費(fèi),我依然睡不著。只能這樣了,我說道,閉上眼,努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會(huì)兒,我睡了。

              早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里的恐懼,為我豎起大拇指。在我的心里也為自己的行為豎起了大拇指.

              請為我豎起大拇指作文 27

              從我出生時(shí),我就想用眼睛看看這個(gè)五彩的世界,用鼻子聞聞芳香的花兒,用嘴巴品嘗天下的美食,用耳朵聽聽那美妙的聲音,用畫筆畫一幅獨(dú)一無二的畫。我叫付雨,今年9歲,來自牡丹區(qū)第二小學(xué)四年級(jí)三班。

              我有一張圓圓的臉,濃眉下一雙大眼睛,仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄,炯炯有神,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和能說會(huì)道的嘴巴。

              我最喜歡的事情就是看書。那天,媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書,我一而再再而三地央求媽媽讓我看會(huì)書,媽媽同意了,但只讓看十分鐘。十分鐘過去了,媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了,不知過了多長時(shí)間,我才感覺肚子有點(diǎn)餓,到餐桌上去吃飯,發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了,原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書,常常為此而狼狽不堪。

              我不僅愛看書,還愛游泳。我上次游泳的.時(shí)候,和同伴玩得不亦樂乎。到點(diǎn)了,要關(guān)門了,我才反應(yīng)過來。媽媽說我成了“游迷”。

              我也有缺點(diǎn)——聲音不好。因?yàn)槲移綍r(shí)愛吃辣的東西,所以嗓子有點(diǎn)啞。

              請為這個(gè)有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)“傻”的我豎起大拇指吧!