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倒霉的一周作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的倒霉的一周作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我這一周啊,真是倒霉透頂了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期一倒霉指數(shù):★★☆☆☆
早上,我背著書(shū)包上學(xué)校,一到教室,我的桌子上堆滿了作業(yè),媽呀,這個(gè)星期的作業(yè)最多了,有:摘抄、作文、抄古詩(shī)、英才考評(píng)、聽(tīng)寫(xiě)本、考試卷。讓我怎么收啊,又不能找人幫忙……
“胡蝶,今天歸你倒垃圾,快點(diǎn)!”
“!怎么這么快就是我了。徐荊仙!”
“啊”“今天你倒垃圾,明天我倒,我要收本子!”“好”
我又收起本子來(lái),這么多怎么收的完?我一直忙到吃早餐的時(shí)候?晌疫沒(méi)收完呀!結(jié)果害的我早餐都沒(méi)吃就升旗去了。
下午,我寫(xiě)完了課堂作業(yè),剛準(zhǔn)備出去玩,“胡蝶,來(lái)來(lái)來(lái),你這寫(xiě)的什么作業(yè),涂改地方太多,格式也不正確,拿去重寫(xiě)!”我剛重寫(xiě)完作業(yè),“胡蝶,改作業(yè)去。”我又拿著大本大本的作業(yè)改起來(lái)……終于改完啦!
星期二霉指數(shù):★★★☆☆
我一倒教室,就去倒垃圾,今天的垃圾真多啊,要倒幾趟啊。我搓好了垃圾,下去倒,可我發(fā)現(xiàn)下大雨了,我每辦法,只好加快速度。當(dāng)我倒第二趟時(shí),由于跑的太快,垃圾飛到別人班的清潔區(qū)上了,結(jié)果我被痛罵了一頓!
下午是數(shù)學(xué)輔導(dǎo),我沒(méi)有時(shí)間去倒垃圾,只好聽(tīng)老師講啊,老師一直講,一點(diǎn)時(shí)間也不給我們。最后,有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在是忍不住了,就說(shuō)“喔~要講到什么時(shí)候去的,都5:40了,別人都放學(xué)了”老師聽(tīng)見(jiàn)了,看了看表,才說(shuō):“再講兩題!”又礙了20分鐘,我們才解放的。害的我作業(yè)一子未動(dòng)。
星期三倒霉指數(shù):☆☆
今天是我掃地,“胡蝶,再倒一天垃圾。”“什么,還倒!昨天我倒了的!”“那下午呢?”“是方老師講課你也知道。俊薄安还苣愕,倒!”
我只好又倒了一天!下午,說(shuō)好去掃墓的,可是下雨了。
星期四倒霉指數(shù):★☆
今天由于紀(jì)律不好,方老師把我們一天的復(fù)課全停了,社會(huì)、體育、美術(shù)都上不成了。
星期五倒霉指數(shù):★★★★★★
今天班主任有事,一天都不在?墒钱(dāng)天值日生布置的作業(yè)超多。是從積累?運(yùn)用一的讀讀背背到積累?運(yùn)用六的確讀讀背背抄3遍。還有摘抄和作文。
大家都知道劉芳艷吧,老師讓我們寫(xiě)和劉芳艷事跡差不多的稿子,然后交到德育處。由于我的字寫(xiě)的很好,老師叫了幾個(gè)人到繪畫(huà)班,把稿字用最好的字抄下來(lái),然后給我了一張稿子。
我的稿子真是太多了,雖然只有兩張紙,可你們知道嗎,他用文稿紙寫(xiě)的,而且,一排他寫(xiě)了兩排字。我抄啊抄5:30了還有兩段,還好一位同學(xué)幫我抄完了那兩段!
這個(gè)星期我總算是熬過(guò)來(lái)了!我還有那么多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢!拜拜,我要寫(xiě)作業(yè)了。
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