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窗外的麻雀作文(合集6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的窗外的麻雀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外的麻雀作文1
上空中課堂的這段時間，我有了新的動物朋友——小麻雀。
為了緩解眼疲勞，每天空中課堂下課，我都從窗戶看外面的世界。前天我快到窗邊時，聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音，我輕手輕腳地走過去，看見了四只可愛的小麻雀。它們站在窗臺上，似乎在商量著什么事情。
它們渾身長著灰褐色的`羽毛，尖尖的小嘴巴，一雙靈活的小眼睛，不停地環(huán)顧著四周。它們的爪子很銳利，像鉤子似的緊緊地抓住窗外的欄桿，樣子十分可愛。
不一會兒，小麻雀似乎商量好了，不約而同地飛走了。我感覺有些失落，媽媽笑著說：“你抓些米撒在窗臺上，它們就會回來吃的。”我趕緊照辦，然后靜靜地躲到一旁，等待小麻雀飛回來。過了一會兒，小麻雀真的回來了，它們發(fā)現(xiàn)了米粒，東張西望了一會，確定沒有危險了，就大膽地吃起來。我剛喊一句：“媽媽，快看，小鳥吃米了!”機警的小麻雀呼啦一下又飛走了。等到小麻雀再來的時候，我可不敢再大聲說話了，拉著媽媽安靜地躲在旁邊看。小麻雀們吃好了，嘴在欄桿上蹭來蹭去的。媽媽小聲說：“它們吃飽了，在擦嘴呢!”我心想：小麻雀還挺愛干凈的嘛。
我這兩天都喂了小麻雀，它們好像把我當朋友了，見到我也不害怕了。今天我還看見一只小麻雀站在欄桿上，嘴里銜了一條小蟲子，好像在向我炫耀它的戰(zhàn)利品。這是我第一次看見小鳥銜蟲子，太有趣了!
我很喜歡小麻雀，它們是我的好朋友，我要每天都喂它們，讓它們快樂地成長。
窗外的麻雀作文2
剛寫完作業(yè)，正準備吃飯，突然，聽到“啾、啾、啾”的聲音。我很奇怪，就四下尋找，找到了，原來是一只麻雀，怎么飛進來的?
也許是我忘記關(guān)門了;也許外面飄著冷雨，它可能是為了取暖，才冒然飛進來的。
麻雀見我發(fā)現(xiàn)了它，有些亂了神，開始拼命亂竄。我原地不動，靜靜地觀看。這小東西見我不會傷害它，就落在我衣柜的頂上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。每天都能見到好多麻雀，但從來沒有如此近距離的欣賞過它。它很美，翅膀是黑色的，帶有些許褐色的.花紋，灰白色的肚皮，一雙黑亮的眼睛，兩只黃色的爪子，尖尖的小嘴，長得好像我家的那只小母雞，就是個頭有點小。它小巧玲瓏的樣子讓人很喜歡。
到了下午，它就開始巡視我的房間，前前后后打量了一番，似乎在尋找食物，可屋里沒有它喜歡吃的蟲子;又似乎在尋找喜歡的地方歇歇腳。一會兒落在這，一會兒落在那，真調(diào)皮。唉呀，落在哪不好，偏偏落在媽媽的花盆上，嚇壞我了，差點把花弄破了。我看著它在啄花盆里的泥土，心想：也許它是真餓了，又或許是渴極了。我得找點東西喂它，好讓它有精神。
于是，我拿點小米和水過來，沒想到它真口渴了，一頭扎進水盆里，喝了個痛快。邊喝邊扭頭看我，像是對我表示感謝。喝完又開始了一番“巡邏”，我心想看你還能怎么“折騰”。
這天，我一直沒有傷害它，而是友好的親近它。待雨停了，我敞開門，讓它飛回野外。它看似很高興，還時不時的回頭看我兩眼。
窗外的麻雀作文3
在森林中，有一只不知名的麻雀。它很聰明，力氣也很大，它可以用嘴撿起一根麥穗，它的勇敢，在麻雀界也是數(shù)一數(shù)二的：它有時還會和老鷹戰(zhàn)斗，而且經(jīng)常一只鳥去懸崖峭壁找食物，于是在麻雀中名聲大噪，還被推選為麻雀國王。
這只麻雀當了國王后，腦子里全是金錢、地位和權(quán)利。于是就想去另一片森林，顯顯自己的威風，也把那里統(tǒng)治下來，成為“百鳥之王”。
它來到那片森林，看到了一種美麗的鳥-百靈鳥：它的聲音非常好聽，是森林中的音樂家，它的羽毛是褐色的，在風中顯得婷婷玉立。
麻雀看到了百靈鳥，心想：有什么了不起的，看我把你趕出這片森林。但它發(fā)現(xiàn)，百靈鳥們根本不理它：它們都各自忙著自己的事情，有的在唱歌，有的.在筑巢……
麻雀開始顯自己的威風：它在天空盤旋，做了一個360度大轉(zhuǎn)彎，最后一個精彩的亮相。但沒有一只鳥怕它。麻雀左右看了看，只好灰頭土臉的飛走了。
驕傲的傻瓜就是沒有自知之明，才會去展示自己以為的能力。
窗外的麻雀作文4
一看到這個題目你們就會說：“不可能，你不可能屬麻雀，麻雀不在十二生肖里�！钡任艺f完理由你們就會相信了。
我愛說(但十有是廢話)，從早到晚我的嘴從來都不閑著，除了在學校以外，我每時每刻都在說話。早上我會告訴媽媽昨晚做的夢。上學路上我會嘰嘰喳喳說個不停，有時自己因想著別的事，都不知道自己在嘟囔些什么。下午放學，我像一只剛出籠的`鳥一樣，邊飛邊叫，不管是上學還是回家，都要坐電梯才行，電梯里有攝像頭，因為我的嗓門太大，攝像頭竟被震壞了，這全是我的“功勞”啊!
如果我從樓道里大喊一聲，上面一層和下面幾層都能聽見，這時不管認不認識我的人都會說“誰家的孩子吵死了!”回到家我便會向媽媽匯報今天一天的情況“我今天回答了三個問題，其中一個可有意思了……!”
做作業(yè)時，嘴該歇會了吧!不，我寫作業(yè)時也是念念有詞。吃晚飯時，我還要加點“點心”點綴一下氣氛。有一次我還說夢話，媽媽以為我再叫她就趕忙過去了，定睛一看原來是我在說夢話。
我睡覺時也像小鳥一樣亂動，每當媽媽看到我亂動都會走過去看看我從床上掉下去了嗎，然后把我叫醒讓我往里面挪一挪。
“上輩子你一定是屬麻雀的!”媽媽總是這樣說我。
這就是我，來自實驗小學五年級10班的一個普通的小學生——秦東旭!
窗外的麻雀作文5
清晨，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽到一陣陣婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲。嗬，原來是幾只小麻雀，正在窗外的樹枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了，嫩黃的小嘴，尖尖的；雪亮烏黑的小眼睛，圓圓的。它們的頭上有一簇褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾。雪白的脖子上，宛如戴上了一條銀項圈。褐(hè)色帶斑點的羽毛，如同一件漂亮貼身的花衣裳。
小麻雀的身子一抖一抖的，好可愛呀。我家陽臺上種著幾盆吊蘭，翠綠的枝葉垂下來，好似一個個小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上，睜著好奇的大眼睛打量著，有時會趁我不注意，啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗，還咂咂嘴呢！
小麻雀還非常貪吃。星期天，媽媽給我蒸了香噴噴的`白米飯。因為米飯?zhí)珶崃耍揖头旁陉柵_上涼涼。沒想到我剛一離開，小麻雀就飛過來了，站在碗沿上，津津有味地吃了起來。當我回來時，它們又飛上房檐，用小小的嘴，梳理一下羽毛，然后跳來跳去。看樣子，它們非�？旎�。我端起米飯一看，啊，麻雀屎“坐落”在米飯上，非常扎眼。我大喊一聲：“哎，站住！”這一叫喊，驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子，呼啦一下飛起來，一眨眼就不見了。
我喜歡窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀，它們是我最可愛的朋友。
窗外的麻雀作文6
“嘰嘰喳喳”，是誰在窗外？哦，原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上，有時亮起嗓子唱起動聽的歌，有時又輕聲細語，似乎在商量著什么事情。
小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛，跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛，尖尖的小嘴巴是嫩黃色的，嘴角有一處白白的，似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面，那三根帶灰褐色斑點的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子，像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿，威武地站在窗臺上。
瞧，它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛，好像一對親密無間的好朋友。這時一只又大又肥的蟲子映入它們的眼簾，其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起，不偏不倚地落在蟲子眼前，用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的'身體，津津有味地把蟲子吞到了肚子里，這才得意揚揚地飛回窗外的欄桿上回味�！皣\啾，嘰啾……”一直佇立不動的另一只麻雀又開始唱起了歌，一定是在慶祝同伴獵食的成功。
我喜歡麻雀，也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑，給我的生活帶來了許多樂趣！
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