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舉手投足之間作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的舉手投足之間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舉手投足之間作文1
有沒(méi)有一雙眼睛,看得透假意的行為?
有沒(méi)有一雙眼睛,在舉手投足之間,看破糖衣之后的謊言?
看過(guò)一本書—《測(cè)謊》。它說(shuō),謊是建立在人與人的不信任之上的,所有的謊言總會(huì)被破解。
不知是熱血沖昏了頭腦,還是好奇旺盛。我直視母親的眼睛,開口:“媽媽,你曾經(jīng)是否把我心愛(ài)的木偶送給了表妹?”——我想對(duì)媽媽“測(cè)謊”,盡管這十分離奇。
或是我的眼神過(guò)于凌厲,母親的目光充滿了驚訝,可從不避諱:“不,沒(méi)有啊。我怎么可能會(huì)把你心愛(ài)的木偶拿走?”
驚疑,不信,印象中的母親總是嚴(yán)肅的樣子。她總是讓我心無(wú)旁鶩,總為我不優(yōu)異的成績(jī)而皺眉。時(shí)間久了,不滿的種子也悄悄發(fā)芽。
兩雙目光對(duì)視,似狼煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),似劍拔弩張的棋局。舉手投足,似蘇軾的.“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。我半信半疑,心中絲絲不甘。
窗外烏云壓頂,空氣越發(fā)悶熱。我裝作咄咄逼人之色,可連續(xù)的的問(wèn)題母親卻絲毫沒(méi)有為難之色。伴隨不甘,逐漸增強(qiáng)的是信任,或是感激。
“你是否欺騙過(guò)我?”
她的目光閃過(guò)一絲驚奇,臉上卻笑著,很溫暖:“怎么會(huì),怎么會(huì)騙你呢?哪個(gè)人會(huì)忍心欺騙自己的孩子呢?”
“謝謝”,笑著走出門,看到窗外,灑了一地陽(yáng)光。
笑著笑著,就抽泣了,渾身發(fā)顫,痛快淋漓。
母親的舉手投足,從沒(méi)有任何猶豫。因?yàn)槭澜缟献罡呙鞯闹e言,是真相;比真相更高明的,是愛(ài)。
要看你相不相信。
回到房間,擁進(jìn)母親懷里,因?yàn)槟抢镉肋h(yuǎn)沒(méi)有欺騙。
她從未說(shuō)謊,她永遠(yuǎn)懷著信任。
這,早已展現(xiàn)在舉手投足之間。
舉手投足之間作文2
一顆星星也許無(wú)法照亮天幕,但天空若少了這顆星星便也就失去了它耀眼的光芒。一株綠樹也許無(wú)法蔭蔽一方土地,但大地若少了這一株株綠樹,便也就將失去那滿目的綠蔭。一滴水也許無(wú)法承載舟船,但大海若失去了這千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴,便也將失去寬廣的胸懷。就在不經(jīng)意地舉手投足之間,一個(gè)人,一個(gè)民族的道德品質(zhì)已昭然若揭。
感動(dòng),就在舉手投足之間
就在發(fā)生四川汶川大地震時(shí),溫總理出現(xiàn)在這里,指揮援救,他神情嚴(yán)峻地走到廢墟中,蹲下身軀,鼓勵(lì)幸存者,一定要堅(jiān)強(qiáng)。年輕的女老師張開雙臂,像天使的.羽翼,保護(hù)了4名學(xué)生的生命。一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐身體才保全了自己的孩子。
感動(dòng)的瞬間太多太多,舉手投足的動(dòng)作感天動(dòng)地,這些瞬間讓中國(guó)人心連心更加團(tuán)結(jié),更加善良,更加讓人尊敬。這些災(zāi)難讓中國(guó)人手牽手更加珍惜生命,珍惜友誼,珍惜和平。
節(jié)約,就在舉手投足之間
節(jié)約無(wú)處不在,就在你我他的舉手投足之間。在生活中你能做到珍惜每一度電,每一滴水,每一張紙嗎?離開某地時(shí)你能隨手關(guān)掉身邊的水龍頭和燈嗎?
用東西你能杜絕使用一次性東西嗎?你能隨手撿起路上的垃圾扔進(jìn)垃圾筒嗎?這都是舉手投足間的事,你做到了嗎?
道德,就在舉手投足之間
當(dāng)拾到別人的錢,你是裝進(jìn)腰包還是還給失主;當(dāng)一個(gè)乞丐走近你,你是唾棄而去還是憐憫施舍;當(dāng)一個(gè)盲人遇到障礙,你是立即避開還是伸出援手……這舉手投足之間的選擇無(wú)疑顯示了你的道德品質(zhì),它正如一面鏡子可以照出人的“廬山真面目”。
舉手投足,似乎不起眼,但一顆星星可以照亮希望,一片樹葉能夠昭示生命的意志,一滴水能夠映射太陽(yáng)的光輝。讓我們從舉手投足間做起,建設(shè)更美好的社會(huì)。
舉手投足之間作文3
你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎?
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣直白地問(wèn)你。你身上破舊的衣衫,我沒(méi)有看見;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍給乞兒的那一枚硬幣是不是在下蹲后輕輕放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有沒(méi)有為樓下流浪的貓咪準(zhǔn)備一捧米粒。
我想知道,你站在這個(gè)喧鬧而又寂寥的世間,是高貴地彎下腰,還是卑微地仰著頭。彎下腰,伸出手,這是一個(gè)多么謙卑恭順的姿勢(shì),卻又是人性
高貴的君子一個(gè)多么溫暖的手勢(shì)。
我和許多人、和你一樣,被汶川一震震碎許多奢華的念想。電視里反反復(fù)復(fù)地播放,志愿者們穿行廢墟間、帳篷間、病房間,彎下腰,伸出手,去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。
你說(shuō)你衣衫破舊,你說(shuō)你鞋履锃亮,可是這破舊的衣衫,這锃亮的鞋履,都不是君子清潔的行頭!熬印笔侨诵愿哔F者響亮的名號(hào),你看他們?cè)谂e手投足之間詮釋著善良、慎獨(dú)、修德的內(nèi)涵,他們或許面容滄桑鬢發(fā)霜白,但衣襟間潔凈的光輝卻永不會(huì)消褪。
舉手投足之間,他們會(huì)常常做一個(gè)謙卑的'彎腰者,將自己放置在人世間一個(gè)很低的位置去仰望幸福,珍惜現(xiàn)在,為所擁有的東西虔誠(chéng)感恩;他們更會(huì)做出一個(gè)伸手的姿勢(shì),笑問(wèn)這世界:是否需要幫助?
這世間溫潤(rùn)如玉的謙謙君子們哦,縱然那一舉手、一投足間光輝如螢如豆,交融匯聚成光的海洋,也該有貫日白虹、駘蕩春風(fēng)。
舉手投足之間作文4
那一抹萬(wàn)年長(zhǎng)青的綠色,無(wú)論春夏秋冬,帶給人間永恒的希望和暖意;那一道堅(jiān)毅的眼神,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,都不曾迷茫;那一雙不知疲倦的大腳,不知道走過(guò)了多少刀山與火海,卻從不曾遲疑……這是你們中國(guó)軍人的寫照。
你們是最可愛(ài)、最可親、最可敬的人!你們?cè)谖倚闹形∪灰倭!稙榱苏l(shuí)》的歌聲中你們的泥腿走進(jìn)沒(méi)膝的寒水里,你們的雙手伸向廢墟中,你們的身影投入霧空中……
你告訴我:“在那些綠色的隊(duì)伍中就有你!蔽抑滥阋蚕爰遥胗H人。而你把大家和小家掂量得清清楚楚明明白白,你堅(jiān)定地說(shuō):“人民就是我的親人,祖國(guó)就是我的家!睖I眼朦朧間,我偏仿佛看見洪水里你背著老人小心淌水,隔離區(qū)你抗擊非典頑強(qiáng)拼搏,地震中你舍己救人英勇奮斗……
都說(shuō)軍人剛毅無(wú)比,可我知道你也有一顆柔軟的心。你常說(shuō)“選擇當(dāng)兵,就要舍小家為大家”。你哪里是舍棄小家,你是早已把自己的小家融入到了祖國(guó)這個(gè)大家之中了啊!
你說(shuō)這沒(méi)什么,這是堂堂中華兒女份內(nèi)之事。請(qǐng)容我向你敬一個(gè)軍禮,為了你頭上閃耀的紅星,為了你肩上神對(duì)圣的`徽章,為了你思想的高尚,為了你行為的榮光!
常言道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一直不甚明白其意,但從你們身上我全然明了。是啊,為了他人,就要像你們一樣,哪怕是背一袋糧食,扶一個(gè)老人,救一個(gè)傷員……在你們心中都重如千鈞。就在你們的舉手投足之間,我學(xué)會(huì)了“愛(ài)”。
我再也不會(huì)忽視一舉手一投足。一舉手一投足是一個(gè)瞬間可以完成的動(dòng)作,但一個(gè)個(gè)瞬間卻構(gòu)成了永恒。我會(huì)銘記你們的精神,把愛(ài)寫滿我的每一個(gè)舉手投足之間。
舉手投足之間作文5
細(xì)小的事物總能引發(fā)人類奇異的聯(lián)想,星星、樹木和水珠就這樣凝結(jié)了世界的壯闊和綺麗。
不知你們是否記得,當(dāng)我們?cè)诮稚祥e逛,看見街角蜷縮的乞丐,會(huì)怎樣?有人會(huì)彎下腰,用你心甘情愿的愛(ài)的眼神,去給他傳遞生活的希望嗎?不知你們是否記得,當(dāng)我們穿過(guò)馬路,看見一個(gè)跌倒的奶奶,你會(huì)伸手去扶她一把嗎?可能會(huì)有太多的人,害怕惹禍上身,漠然視之。我們的生活,太需要我們伸出我們熱情的雙手了,因?yàn),?dāng)你握緊雙手的時(shí)候,你的手中只有虛無(wú);而當(dāng)你伸開雙手時(shí),你卻擁有了整個(gè)世界。
記得小時(shí)候總喜歡嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但我現(xiàn)在卻漸漸地明白了,正是他舉手投足之間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧,才顯示出佛的睿智與博愛(ài)。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人類要用博愛(ài)的宇宙觀來(lái)看待自己,看待地球。我現(xiàn)在才明白,他實(shí)際上就是想要我們學(xué)會(huì)去善待我們身邊的每一個(gè)人。
上善若水,水傾瀉而滋潤(rùn)萬(wàn)物,即使是最幽深最卑微的角落,它也會(huì)悄無(wú)聲息年復(fù)一年地一如既往。我多么希望我們都有一顆流水般的清心啊!
一舉手一投足,雖細(xì)微,卻折射出你對(duì)世界對(duì)人生的全部態(tài)度。
軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)教官的嚴(yán)厲,面對(duì)酷暑的考驗(yàn),我們覺(jué)得太苦太累,想逃避,想退縮?煽纯茨切┙坦賯,在他們整齊的.步伐聲里,我分明聽到了一聲聲來(lái)自我內(nèi)心深處的震響,那一舉手一投足的光輝,交融匯聚成光的海洋,氣貫長(zhǎng)虹,聲振寰宇。
在我們的學(xué)習(xí)中,太多的時(shí)候需要我們慎獨(dú)自守,這時(shí)的你,是放浪形骸還是自律自控?一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,彰顯的卻是不一樣的態(tài)度。我們不能選擇生命,但我們可以選擇生活的姿態(tài),舉手投足之間,往往展現(xiàn)的是我們的氣概、風(fēng)度和品質(zhì)。
舉手投足之間作文6
曾幾何時(shí),幾度仰望星空,等愛(ài)降臨;一回頭,卻發(fā)現(xiàn),愛(ài),就在我們身邊。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
一攝氏度的溫暖。臨近中考。為了緩解壓力和除去燥熱,每天晚上我都會(huì)洗一個(gè)熱水澡。但我不解的是,在我每次洗之前媽媽都會(huì)找借口說(shuō)她先洗,我感到非常疑惑。幾天后,我偶然整理書架時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書,信手翻開一看,看到媽媽用紅筆勾出來(lái)的一句話:洗澡后浴室溫度可升高一攝氏度。哦!原來(lái)媽媽是不想讓我感冒才說(shuō)她先洗的。我沉浸在媽媽這一攝氏度的溫暖的感動(dòng)中。
一次無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)。夜已深了,我仍挑燈夜戰(zhàn)積極備考,正當(dāng)我冥思苦想一道難題時(shí),門突然“嘎吱”一聲開了,正當(dāng)我為這突如其來(lái)的'開門聲打斷了思路而發(fā)火時(shí),爸爸已將一杯熱氣騰騰的牛奶放到了我的書桌上,當(dāng)他正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),又突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)將杯子旋轉(zhuǎn)了九十度,然后躡手躡腳的離開了。當(dāng)我把目光放到了杯子上時(shí),我看到杯沿上有一個(gè)缺口,原來(lái)爸爸是怕我喝牛奶時(shí)劃破嘴巴,才將杯子轉(zhuǎn)到一邊的。!父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)言的!
一攝氏度的溫暖,一次無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)都體現(xiàn)了父母對(duì)兒女的無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,作為兒女的我們又是怎樣報(bào)答他們的呢?
你是否再一次爭(zhēng)吵曾不小心打破了媽媽送給你的水杯?你是否埋怨在門口等了你兩個(gè)小時(shí)的媽媽沒(méi)有送來(lái)你喜歡吃的飯菜?你是否注意到了給你送傘的父親背已濕了一大片?你是否在父母生日時(shí)說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在舉手投足之間體現(xiàn)對(duì)父母的關(guān)心;在放學(xué)回家時(shí)自然地接過(guò)母親手中的重物;在母親腰酸背痛時(shí)為她揉揉肩,捶捶背;在父母的生日時(shí),為他們送上生日祝福;在爸爸下班回家時(shí)為他遞上一杯水……
你與我,舉手投足;我與你,深記彼心。一點(diǎn)一滴,是整個(gè)世界。
舉手投足之間作文7
有時(shí)候,二個(gè)人的舉手投足之間,能展現(xiàn)出許多。
年逾八十的二舅公身體孱弱,大部分時(shí)間是在輪椅上度過(guò)的。但在我看來(lái),二舅婆與他的關(guān)系卻不甚好,兩人時(shí)常斗嘴。前些日子,我們?nèi)タ赐臅r(shí)候,他們兩又斗了起來(lái)。原來(lái),我們帶了一籃水果,里面有幾個(gè)丑八怪。舅婆剝開一個(gè),遞與他吃,嘗了以后,舅公便這這是桔子,而舅婆認(rèn)為桔子沒(méi)有這么大,肯定是橙子。兩人眼看又要爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我們既感到好笑又感到尷尬,連忙打了圓場(chǎng)。隨后,爸爸媽媽便與他們交談起來(lái)。
我便站在一旁,細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)舅婆不時(shí)要用手在丈夫腿上輕輕敲幾下,有時(shí)還要輕輕幫他捏腿,不過(guò)嘴上依然不停。
又過(guò)了一會(huì)兒,舅公突然抬起那幾乎布滿老年斑的頭,張開白色而快龜裂的.嘴唇,啞著嗓子說(shuō)道:“我的腿還是酸,儂還是扶著我走一走吧!”我這才恍然大悟,原來(lái),他的腿因長(zhǎng)期擱在輪椅踏板上,盈流不暢,需要不時(shí)按摩以緩解酸痛,我心里大有感觸。
舅婆很快拿來(lái)拐杖,嘴上講:“你事真多”,行動(dòng)上卻不敢怠慢,趕緊過(guò)來(lái),扶住了他的身子,輕輕抬起,一只腳把輪椅推開。舅公站不穩(wěn),舅婆也不能放手,她熟練的把舅公扶向一邊,讓他拿起靠在墻上的手杖,慢慢地松開一只手,幫助他慢慢往前走,繞著屋子走一圈,這才又把他輕輕扶上輪椅。舅公這才滿意一笑了,而時(shí)此的滿頭大汗的舅婆臉上也樂(lè)開了花。
我見了,不禁對(duì)這對(duì)不停斗嘴的夫妻有了新的認(rèn)識(shí)。此時(shí)我想起來(lái)一句話:“執(zhí)子之手,與子攜老!辈荒苷f(shuō)出口的愛(ài)情與親情融化在了舉手投足之間,支撐著他們平凡的生活!
舉手投足之間作文8
門,大概是是世間最繁忙的地方,一開一合間,多少人來(lái)去匆匆。我卻鐘情于開門關(guān)門時(shí)那一聲脆響,如同癡迷于一口茶的余香。
天晚了,我獨(dú)自在書房做作業(yè),門忽然發(fā)出一聲不易察覺(jué)的微響,我有些驚奇,回頭撞上媽媽探詢的目光:“作業(yè)怎么樣了?要吃水果嗎?”心輕輕地觸動(dòng),舉手投足間,母愛(ài)的淡雅,便淋漓盡致。
這次輕響,使我陶醉其中。它能幫我無(wú)比準(zhǔn)確地讀出一個(gè)人的心靈。有些人為了能快些進(jìn)屋,氣勢(shì)洶洶地踢打無(wú)辜的門,我便推斷這人語(yǔ)言粗魯,行為野蠻;有些人在離開時(shí),將門惡狠狠甩上,沒(méi)有一絲克制,我便推斷這人多半欠細(xì)心;如果有人進(jìn)門前輕輕扣幾下門,離開時(shí)小心地將門合上,我便由衷地贊嘆,這人該有怎樣一顆精致與細(xì)膩的'心呀!
舉手投足間的美好,聽起來(lái)容易,做起來(lái)卻絕非易事。
中午,同學(xué)們都在午休,我因值周來(lái)遲,看著座位上酣睡的同學(xué)們,我拉上門,小心翼翼的把門往門框上靠。然而,在風(fēng)的助力下,門掙脫我的手,狠狠地撞在門框上,巨大的聲響久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼睛中……
久而久之,開關(guān)門甚至成為我的一種癖好,我細(xì)心揣摩開關(guān)門的力度,我相信即使是在舉手投足間,也要盡善盡美。文明,可能就躲在開關(guān)門的一瞬間。
前天中午,我回到家,躡手躡腳地將鑰匙擦進(jìn)鎖孔,看著正在午睡的父母,我輕輕地合上房門,如一篇優(yōu)美的文章畫上了句號(hào),言已盡而意無(wú)窮。
舉手投足之間作文9
時(shí)光仿若縱線上連綿交織的光點(diǎn),舉手投足之間將生活演繹成一部動(dòng)人精彩的電影。
每當(dāng)夜闌人靜,你是否會(huì)想起一朵花的悲鳴,抑或一株草的嘆息?每當(dāng)旭日東升,你是否會(huì)感到勞人內(nèi)心的陰霾,抑或不悅的神態(tài)?每當(dāng)心神寧?kù)o之時(shí),你是否會(huì)為自己的過(guò)失而遺憾懊悔,抑或被油然而生的飄忽不定的厭煩所籠罩?
給自然以微笑吧。收起你猙獰的面孔,給自然一個(gè)微笑。對(duì)一朵花微笑,你將收獲一縷芬芳;對(duì)小草微笑,你將收獲一片舒暢;對(duì)小溪微笑,你將收獲一股清涼。自然是我們生命中不可缺失的重要一員,我們從自然中攫取的美好而珍貴的'資源推動(dòng)我們文明的進(jìn)程,請(qǐng)不要將這偉大的光源熄滅,就在舉手投足之間,讓我們呢還自然以微笑,用一顆熱忱善良的內(nèi)對(duì)待它,創(chuàng)造出一個(gè)和諧的地球家園。
給他以寬容吧。請(qǐng)不要再為踩住腳跟而互相爭(zhēng)吵;請(qǐng)不要再冷眼旁待他人,出語(yǔ)咄咄;請(qǐng)不要再只圖自己利益而大打出手。一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把芬芳留在別人的腳下,花尚且能做到如此,我們又為何不可呢?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”讓我們把一朵花的浪漫植入心海,報(bào)他人以寬容,舉手投足之間,你可曾注意到他們?nèi)缁ㄐv?
給自己以寧?kù)o吧?臻e的時(shí)候,多點(diǎn)思考少點(diǎn)嬉戲。給自己一個(gè)安詳?shù)沫h(huán)境,一顆坦誠(chéng)的心,仔仔細(xì)細(xì)地好好審察一遍吧。寧?kù)o以致遠(yuǎn),放飛出鮮活的心靈,讓靈魂滌蕩于杏花雨之中,輕拂于楊柳風(fēng)之間,抹去你久積的征塵,還自己以明靜的心靈,不過(guò)是舉手投足間的時(shí)光,心靈卻忽地閃現(xiàn)出一片陽(yáng)光,繼而心花齊放。
生命本是一潭靜水,多一個(gè)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一片寧?kù)o,那么就在這舉手投足之間如鴻雁映水,掠起的一圈波紋,生命泛起美麗的漣漪。
舉手投足之間作文10
閉著眼,你的世界就是一片黑暗,多么炫美、華麗的想象空間都揭不開眼前的黑紗;放目遙望,整個(gè)世界都盡收在你眼底。漆黑的空中樓閣,下面是你向往著的,你需要的是眼前:隨手撿起一個(gè)易拉罐,然后投到垃圾桶里去;或者是教室需要大掃除,不需要老師的監(jiān)督,我們同學(xué)很自覺(jué)地把教室弄得整整有條;或者……
很自覺(jué)地去做好,順便拿起一樣?xùn)|西,并把它放好;一個(gè)不經(jīng)意的出手,卻幫了別人一個(gè)大忙……這舉手投足的事,難道不是每個(gè)人都想要的`嗎?
你知道“謙謙君子”是怎樣才能做到的嗎?“謙謙君子”的行為是怎么樣的?那么你是否是一個(gè)“謙謙君子”?
暫且不要告訴我,你是怎樣去做的。站在高山,你腳下依然是一方踏實(shí)的土地,是否你給別人有一種高處不勝寒的感覺(jué)?你剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上寫著一個(gè)粗大鮮紅的“好”字,是仰天大叫來(lái)炫耀你的“榮譽(yù)”,不是仔細(xì)檢查一遍后給同學(xué)檢查后借鑒?
一個(gè)謙卑的動(dòng)作,一句謙虛的話語(yǔ)就是你給別人最好的“名片”。
00后的我們,不懂得如何用自己的行動(dòng)去表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)心,但我們會(huì)把自己的QQ頭像換成一面鮮艷的五星紅旗,下面寫著“與災(zāi)區(qū)人民在一起”。
每個(gè)人的心流的都是一股股鮮紅的血。你的寂寞,有我在聆聽;你的成功,有大家在一起為你鼓掌。一個(gè)小小的掌聲,換來(lái)別人對(duì)你感激的愛(ài)。
你舉手投足之間,詮釋著別人的善良,修養(yǎng)著成功;把他們的衣衫襤褸給蛻變成一個(gè)美麗的光環(huán)。
舉手投足之間作文11
時(shí)間長(zhǎng)河里,記憶飛逝。但總有那么一些細(xì)節(jié),我們不知不覺(jué)將其銘記。
放學(xué)回家,家中又是空無(wú)一人。我坐在桌邊焦急地等待……“咔嚓”門開了,媽媽進(jìn)來(lái)了!霸趺船F(xiàn)在才回?整天工作,又沒(méi)見什么成績(jī),你還不如辭職算了!”我不滿的怒道。媽媽也不搭話,沉默的進(jìn)了廚房。吃飯時(shí),我專挑湯中的排骨吃。奇怪的事情發(fā)生了:我總能輕易夾到排骨,而媽媽總好像在翻找。趁著吃飯的空檔,我伸了一下腰用余光偷窺了媽媽,只見媽媽翻找著,將排骨向我的方向撥著;我似乎明白了……
記得那天爸媽都在家。媽媽縫補(bǔ)衣服,爸爸在看電視!鞍鸭舻哆f過(guò)來(lái)一下!蔽蚁乱庾R(shí)以為媽媽在對(duì)我說(shuō),于是我斜眼看去。只見爸爸眼睛盯著屏幕,一手遞過(guò)剪刀,媽媽頭也不抬,順手接過(guò),動(dòng)作是那么的默契,真不愧夫妻相濡以沫!
又是相似的一幕。只不過(guò)爸爸換成了我!鞍厌樳f過(guò)來(lái)!蔽覐淖郎鲜捌疳槪f給了媽媽。沒(méi)收回手,我就聽見媽媽“呀”的一聲!霸趺戳?”我連忙看去!笆直辉艘幌,沒(méi)什么!笔直辉课业皖^看向手中的針,此刻,針尖正朝向母親。我忽然想到了爸爸給媽媽遞剪刀時(shí)的.情景:尖頭朝父親,柄朝母親。我仿佛一瞬間明白了……
遠(yuǎn)離了家在外求學(xué),常常夜里拾起了家的溫馨,因?yàn)榱?xí)慣了被愛(ài),所以肆無(wú)忌憚地?fù)]霍家人的“寵”,以為一切都是應(yīng)該的,所以將幸福留給自己,毫不顧忌父母的付出與犧牲。可父母不可能陪伴我們一生,我們終歸是要去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方,他們不在了,我們又將揮霍誰(shuí)呢?
人們常說(shuō):“細(xì)微之處見真情。”很多時(shí)候,細(xì)節(jié)之處之所以讓人難忘,是因?yàn)樗嘧⒘藵M滿的愛(ài)!
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我們之間作文03-15
鄰里之間作文03-16