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捉小蝌蚪作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的捉小蝌蚪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捉小蝌蚪作文1
春天到了,小草和樹木都發(fā)了芽,花兒也開放了,青蛙產(chǎn)卵了……渠道里、水溝中,凡是有水的地方到處都有許多黑色大腦袋,黝黑小尾巴的小蝌蚪。
一個涼風習習、春光明媚的星期天,我覺得一切都生機勃勃,到處洋溢著春的氣息。吃過早飯,我叫了姐姐和弟弟一起到野外游玩。出發(fā)時,我們還拿著網(wǎng)、瓶子。我們踏著綠油油的青草,聞著野花的芳香,聽著鳥兒的大合唱來到了一處清澈的池塘邊。水中有一大片水草。在茂盛的水草叢中不時可以看到一群群小蝌蚪在歡快地游著。我們這一次來的目的`就是想捉一些小蝌蚪回家去養(yǎng)養(yǎng)。弟弟來到池塘邊彎下了腰,把網(wǎng)輕輕地放在水里。他把網(wǎng)放下然后就一動不動地等待著。水面平得好像一面鏡子。這時,一群小蝌蚪不知道前面有危險,快樂地游過來。弟弟立刻把網(wǎng)提了起來。我和姐姐連忙跑過去觀看。我看到那些小蝌蚪在網(wǎng)中不停地搖頭晃尾。我迅速動手幫助弟弟把小蝌蚪捉起來放在瓶子里面。
我想弟弟的運氣真好,一下子就抓到了這么多的小蝌蚪。我想自己不會抓小蝌蚪。于是,我就向弟弟手里拿過了網(wǎng),也學著弟弟的樣子抓了起來。我輕輕地把網(wǎng)放在水里。這時,我看到一群小蝌蚪游了過來?墒牵@一些小蝌蚪真鬼,在游到我下網(wǎng)的地方還有三四厘米的時候,掉頭游走了。難道是它們發(fā)現(xiàn)了我的企圖?我耐心地等待著。小蝌蚪往回游了一段距離以后又轉(zhuǎn)過頭來向我這里游來。等到它們游到我下的網(wǎng)上面,我飛速把網(wǎng)往上提起,唉呀,只撈起了兩只小蝌蚪。看來還是弟弟的經(jīng)驗豐富。弟弟拿過我手中的網(wǎng)又去抓了許多小蝌蚪。
后來,我們回家去了。姐姐讓我們把裝有小蝌蚪的瓶子給她。她拿著兩只瓶子走到一條小河邊上,輕輕地把瓶子往水中傾倒。瓶子里的蝌蚪和水都被倒入小河里。我急得大叫:“別倒,別倒!”姐姐說:“你看它們在小河里多么快活!它對莊稼有保護的作用,我們不能傷害它!”我和弟弟點著頭說:“知道了,以后我們不會再抓小蝌蚪了!”然后,我們就一起回家去了。
捉小蝌蚪作文2
上個星期天,媽媽帶我去琵琶湖捉小蝌蚪。
一到琵琶湖,我們就往湖邊奔去。來到湖邊東看看、西瞧瞧,一只小蝌蚪都沒有發(fā)現(xiàn),于是我好奇地問:“媽,怎么一只小蝌蚪都沒有啊?”媽媽環(huán)顧四周,突然說道:“欣欣,你看那位叔叔怎么捉到了?”
我連忙跑到那位叔叔面前小聲地問:“叔叔,您這小蝌蚪在哪兒抓的?”叔叔笑著說:“在對面湖邊抓的!蔽尹c點頭:“謝謝!”便拉著媽媽跑到湖對面一看,哇!這么多小蝌蚪啊!它們排成了一個圓圓的隊。
媽媽笑著問:“欣欣,你觀察一下兩邊湖面有什么不一樣?”我看了看說:“我知道了!我知道了!這邊陽光多水草也多,所以就有小蝌蚪,那邊沒有陽光和水草,自然就沒有小蝌蚪,是嗎?”媽媽聽了贊許地點了點頭。
我們用網(wǎng)兜在湖邊兜住了6只小蝌蚪,小心翼翼地把它們放在瓶子里?粗◎蝌皆谄孔永镉蝸碛稳,我好奇地問:“媽媽,小蝌蚪吃什么呀?”媽媽搖搖頭:“讓我想想……嗯,對了,應(yīng)該吃水草!
我連忙拿了一個木棍跑到河邊,在水里攪了攪,把木棍提起來一看,上面粘著一根水草,我非常開心,小蝌蚪有吃的了。我開心地說:“媽,我們再抓幾只吧!”媽媽搖搖頭說:“小蝌蚪也是一條生命,如果養(yǎng)不好那不就是在傷害小生命嗎?”我小聲地說:“我養(yǎng)它,是因為要觀察小蝌蚪是怎么長腿的',等它長出兩條腿我就把它放了!”媽媽笑著說:“哦,那就看你的了,祝你早日成功!”
日子一天天過去了,我希望小蝌蚪能早日變成為人們除害的小青蛙。