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      2. 我的老師作文

        時間:2023-07-16 09:48:44 好文 我要投稿

        我的老師作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的老師作文

        我的老師作文1

          如果我們是花朵,老師就是燦爛的太陽;如果我們是黑板,老師就是無私奉獻的粉筆。老師永遠都很偉大。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升五年級了,但我永遠也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級的時候,老師叫我們中午寫習字冊,我很快就開始寫了?墒,不知怎么回事,我的筆一抖一抖的,寫的字也歪歪扭扭的,我急了,再看看殷姿,他詞語都快寫完了,我頓時更急了,就像被燒焦的煤炭。這時,陶老師似乎看出了我的心事,靜悄悄地從講臺向我的位置走來,陶老師突然轉(zhuǎn)過身來,握住了我的手,把“為”這個字一筆一劃的寫了一遍。我一看,哇,比我寫的好看多了!這時,陶老師笑了一笑,似乎在說:“你的手不要抖,像我這樣寫,你一定能寫出好字的!”陶老師還給了我鼓勵的.眼光。于是,我就按照陶老師教我的方法,穩(wěn)穩(wěn)定定的寫了一個字,真的,比我以前寫的好看多了!從此,我就按陶老師叫我的方法寫字。

          還有一次,我看見陶老師眼睛里有血絲,就在那兒想:陶老師是為了專心備課,沒睡好覺,還是怎么了?這時,陶老師從背后走過來,愛撫的摸摸我的頭,輕輕的說:“張佳璐,專心聽課啊!”

          !老師,感謝你們,今天是教師節(jié),衷心祝愿你們!

        我的老師作文2

          暑假過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,舞蹈課程又開始了。我的舞蹈老師有著高挑的身材,瓜子臉上有一對葡萄似的大眼睛,還有兩道柳葉般的眉毛。

          我的舞蹈老師,姓鄧,名雯。

          一次舞蹈課上,鄧老師正在教我們新的舞蹈動作,我沒有學會,可又不敢跟她說。但是,鄧老師似乎有一雙孫悟空的火眼金睛,發(fā)現(xiàn)了我的異樣。下課后,她把我留下來,溫習了當天學的動作,鞏固了這些動作的要點。她不知疲倦,手把手教了我一遍又一遍,忘記了饑餓,也忘記了時間,直到晚上八點三十分了,她才微笑著對我說:“時間不早了,你快回去吧。你媽媽在門口等你了,別讓她著急了!

          從這以后,每節(jié)課后,鄧老師都會把我留下來,陪我溫習動作。過了不久,考級的日子到了,我的'心里就像吊著一塊大石頭,特別忐忑。這時,鄧老師走過來拍拍我的肩膀,笑著對我說:“不要緊張,放松心態(tài),你一定可以考過的,加油!”看到鄧老師燦爛的笑容,我就好像有神相助似的,順利地通過了考級。

          這就是我最喜歡的老師,鄧老師。她為了我,每節(jié)課都最后一個離開教室。我想對她說:“鄧老師,您辛苦了!”

        我的老師作文3

          我很幸運,從一年級到三年級教我們語文的一直是經(jīng)驗豐富的白老師,我可喜歡上她的課了。

          白老師今年三十幾歲,身子不高不矮,白皙的臉上長著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬。她的頭發(fā)帶著一點棕色,經(jīng)常扎成馬尾辮。白老師特別喜歡穿大衣,顯得時尚、大方、端莊,好看極了。

          白老師在生活中很關(guān)心同學們。記得有一次,上早操的時候,我跑步摔了一跤,白老師看到后迅速從辦公室跑下來。來到操場上蹲下身給我小心地揉著,關(guān)切地問:“疼不疼?”最后扶我去了醫(yī)務室,給我貼了創(chuàng)可貼。等我沒事了她才離開。

          白老師不僅關(guān)心我們,工作起來還特別兢兢業(yè)業(yè)。有一天下午放學后,我們在學校排練節(jié)目,其他老師都下班了,白老師的辦公室燈還亮著。我走過去一看,原來白老師還在一絲不茍地給我們批改作業(yè)。老師真辛苦啊!

          老師,一個多么神圣的字眼。白老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的.小手走向知識的大門,教導我們怎么做人;白老師,您就像辛勞的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們;白老師,您就像一位朋友與我們一起游戲、學習,陪伴著我們度過快樂的時光;白老師,您就像一支紅燭,點燃自己照亮他人。我愛您,白老師!

        我的老師作文4

          “林夢,你這次只考了61分!61分。∪嗟箶(shù)第一。 甭牐@響亮的咆哮聲又傳遍了整個校園,“懂行”的人一看,就知道那是我們班主任——李老師在向我們敲警鐘了。

          李老師留著一頭精干的短發(fā),大眼睛、高鼻梁,那犀利的眼神隨時都能把人殺死,而那張瓜子臉也給這威嚴的五官平添了幾分殺氣。

          李老師有一項“絕技”——獅吼功。這不,剛開頭的一幕就是李老師在大顯神威呢。只見李老師擺出了她的招牌動作——手持教棍,腳跺鞋跟,開始用超150分貝的“高音炮”攻擊林夢,這一擊不要緊,把她的耳朵震得嗡嗡響。一直聽不清說話聲,直到課間十分鐘才有所緩解。媽呀!這女高音,別說布加迪威龍了,就連噴氣機和155大根炮也比不過。

          別看平時李老師對我們一副嚴肅樣兒,但其實她是個刀子嘴豆腐心的人。記得那次,我大病初愈,剛進校門,便碰到了李老師,只見她一反平時嚴厲的`常態(tài),對我說:“陳睿安,這幾天你沒來上學,我把剛學的《憶江南》給你講解講解……”聽著李老師細致的講解,我的眼眶慢慢濕潤了……

          這就是李老師,雖然她許多時候都很嚴肅,但嚴師出高徒,我還是很喜歡她。

        我的老師作文5

          我相信每個人都有自己的老師,不管他是教會你學習的老師,又或者是教會你生活的老師,不管怎樣,一定會有你最喜歡的老師。

          而我最喜歡的老師,就是教我們品德的老師——唐老師。他,帶著一副似乎從沒摘下來過的眼鏡,還有大大的肚子,而他的頭發(fā),就像被施了魔法一樣齊刷刷的往后倒,上面的頭發(fā)緊緊貼著下面的頭發(fā),我從來沒有看見過他的'頭發(fā)‘彈’起來過。

          唐老師看起來非常的嚴肅,但只要你真正了解他之后,你的看法就會改變了,你會覺得他其實是一位和藹的老師,在上課時還挺幽默的。記得唐老師要叫同學起來回答"我們該如何保護環(huán)境這個問題",但不巧的是我把這事給忘了,所以并沒有準備,想著就這么濫竽充數(shù),可沒想到的是,我座位的這一豎排偏偏就全被抽起來了。

          看著前面的幾個同學都說的那么多,那么具體,而我卻什么都不知道。在這尷尬時刻,我絞盡腦汁,終于從我嘴里蹦出了"不能亂扔垃圾"這幾個字,當時我自己都差點笑出聲了,以為老師會生氣,可老師并沒有,而是讓我坐下,當時我自己都驚呆了,這都行?

          我的品德老師是我最喜歡的老師,他和藹、幽默、還很寬容。

        我的老師作文6

          我的語文老師——程老師是一位美麗的女老師。她個子高高的,臉圓圓的,皮膚白白的,嘴唇紅紅的,頭發(fā)卷卷的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛看起來很有精神,差不多有四十歲了。

          讀二年級的時候,音樂課下課了,我們從四樓音樂室蜂擁而出。在過道上,不知誰推了我一下,我的.頭碰在墻上的瓷磚上,被撞出了一個口子,頓時鮮血直流。一個同學看見了,飛快報告了程老師。程老師知道后即刻從辦公室沖過來,關(guān)切地問:“魏景,怎么回事,你疼不疼?”我說:“程老師,我不是很疼。”程老師立刻從包里拿了一張干凈的衛(wèi)生紙,輕輕地按住傷口。后來程老師就讓班長給我按著,就掏出手機給我媽媽打電話。一會兒,媽媽急匆匆跑來了,程老師說:“魏景媽媽,不好意思,下節(jié)課我還有課,走不開,你先帶魏景去醫(yī)院看看。您帶錢了嗎?”媽媽搖搖頭,“我走得匆忙,忘了帶。”程老師從包里掏出2張一百的交給媽媽,“您先拿著,回頭醫(yī)好了再說”。

          后來,程老師經(jīng)過調(diào)查找到那個推我的同學,賠償了醫(yī)藥費,并向我道了歉。

          我覺得程老師非常好。她關(guān)心我們像對待自己的孩子一樣,我覺得程老師就像我們自己媽媽一樣,程老師,我愛您!

        我的老師作文7

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句古詩,正是我們薛老師的寫照。

          語文薛老師今年40多歲了,頭發(fā)里也夾雜著一些白的頭發(fā),圓圓臉,還有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩個探照燈一樣,能一下子看到我們的心里去。

          薛老師雖然嚴厲,可是有時候老師又會鼓勵我們,有時也會講一些好笑的'有趣的笑話給我們聽。

          有一次我沒完成作業(yè),老師給我說:你為什么沒完成作業(yè)?我說:因為昨天下午我和朋友玩的時間太長了,忘了寫。老師說:不能以玩為主,要以學為主,知不知道,如果你考不上初中怪誰啊?怪我嗎?老師當時很生氣,她還打了我?guī)紫,我的眼里噙著淚花。

          雖然薛老師對同學很嚴厲,但是有時也對我們很溫柔,和藹可親。

          有一次我們在認認真真的上課中,老師最喜歡看到我們認真學習的模樣了,不禁笑了起來,老師笑容可掬,像一朵向日葵一樣明艷光彩。

          就這樣我們班的語文成績快速的往上漲分,我們也端正了學習態(tài)度,知道了以學為主,所以稱薛老師是最敬愛的老師。

        我的老師作文8

          毛老師,您像一支紅燭,為我們奉獻出了所有的熱和光。

          世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,它與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們長大做一個對社會有用的人,對祖國有用的人。

          在外人看來,教師這個職業(yè)是無比崇高的……但在這個崇高的職業(yè)后面,卻是辛苦的。老師們付出了自己辛勤的汗水,來培育我們這一棵棵幼小的“樹苗”,讓他們茁壯成長,而老師們卻在歲月中漸漸老去。

          親愛的毛老師,在這短短的一年里,你對我所說的每一句話,每一個動作都深深的'刻在我的心里,甚至有時候我不同意您的做法……

          有一次,我被班上的同學給欺負了。是您,讓我感到了您那溫暖人心的話語!開學第一天,讓我與您有了第一次零距離的接觸……

          然而,過完這個暑假您就不教我們了,我們也要進行畢業(yè)生涯的沖刺,我想對毛老師您說:“毛老師,我永遠愛您,您放在我身上的期望我一定會努力做到的!”

        我的老師作文9

          對于數(shù)學,我真是又怕又恨,恨是不會做,怕是考試每次考不好,我仿佛從老師眼中看到失望,從父母眼中看出無奈,從同學眼中看出嘲笑……。

          又是一個黑色的星期一,又到了放學的時候,又到了我被留下來的日子。“張司程,把筆袋課作本拿來!”又是這熟悉不過的喊話,我皺了皺眉頭,聽到這句話有一萬個不情愿,心不甘情不愿,慢慢吞吞向金老師那邊蠕動!白约嚎纯,錯在那里了”。金老師不會第一時間教我做題思路,讓我先自己思考,養(yǎng)成做題習慣。她嚴厲地看著我,從她眼中,我仿佛能看到金老師對我的期望。

          “來,看看!”金老師開始慢慢地講解,時不時用紅筆圈一下關(guān)鍵的算式,讓我整理一下思路。當我迷茫時,金老師會給我慢慢地講解,慢慢地分析,直到我聽懂為止。時間一分一秒過去,已經(jīng)到了金老師的下班時間,但她仍不知疲倦地給我講錯題。偶爾的分心,金老師會用紅筆敲幾下桌子,給予我提醒。

          題,終于講完了,看看時間,也快6點了;看看天空,像是罩上了灰色的'青紗。我打可一個懶懶的哈欠,整理好書包,正準備飛奔下樓,金老師又叮囑我回去要多練。多寫。在金老師身上,我感受到了慈母般的溫暖。

          在這段時光里,能遇見金老師是我的幸福!

        我的老師作文10

          我很自豪我有一位好老師,她就是我們的語文老師。姓陳,我們都叫她陳老師。怎么講呢?其實她既慈祥又嚴厲,而且是位非常負責要求嚴格的老師。

          她有著苗條的身材,而且看起來滿腹經(jīng)綸的樣子。她講話時聲音有一點沙啞,上課時會經(jīng)常用手揉鼻子,可能是鼻子有點癢吧!

          老師慈祥時會面帶笑容,她那慈祥般得母愛會自然而然的流露出來。嚴厲起來會面無表情,一般是在我們太過份時會有這種表情。老師對我們的學習是嚴格的`,如:我們的生字或拼音字母寫錯,就會讓我們重寫等。同時她對我們每位學生的身體健康也很負責。

          就拿這次突發(fā)甲型H1N1流感來講吧:老師時時提醒我們要養(yǎng)成良好的習慣,做到充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)、勤洗手,尤其是接觸過公共物品后要洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴,打噴嚏和咳嗽的時候應該用紙巾捂住口鼻,室內(nèi)保持通風……

          雖然我們目前還沒有遇到甲型流感,可是我們應該對老師的提醒時刻記。∫B(yǎng)成良好的習慣,做到以上老師所提醒的話!這樣才能預防甲型流感。

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