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昂起頭作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的昂起頭作文，歡迎大家分享。
昂起頭作文1
對(duì)于很多事情，我不愿意去面對(duì)，都會(huì)選擇退縮。我希望很多的事情，都不要讓我來承擔(dān)，因?yàn)椋饝?yīng)了這件事情就要極力去做好它，我認(rèn)為過多的事情會(huì)是負(fù)擔(dān)。
從小學(xué)開始，這個(gè)習(xí)慣慢慢被養(yǎng)成了。那時(shí)候老師讓我去參加一個(gè)朗讀比賽，于是被我拒絕掉了。我的理由是：我不習(xí)慣在人前說話，當(dāng)了臺(tái)上自然也是，我怕給班里丟臉。老師見我這么堅(jiān)定地拒絕了她，便再也沒說什么。當(dāng)然，上了中學(xué)后的我，依然是不敢上臺(tái)，可能是因?yàn)樾W(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有一次的磨練，現(xiàn)在不是更會(huì)給班里丟面嗎？甚至到了后悔小學(xué)的那一次拒絕。
還有一次，學(xué)校開辦美術(shù)小組，進(jìn)班征集人，當(dāng)時(shí)班中有幾個(gè)學(xué)過美術(shù)的同學(xué)舉了手。我當(dāng)時(shí)還沒有學(xué)，雖然非常想去，但是還是放棄了。但最后，我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎(chǔ)工，甚至還不如我。于是我更加的后悔了。
每次這些幸運(yùn)都放到我的面前，而我卻把它當(dāng)成了負(fù)擔(dān)，選擇躲避，可是到了最后，一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對(duì)。很多事情的結(jié)局都是事與愿違，只有失敗，沒有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒有所謂的成功。
終于有一次，老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)手工的.展覽比賽。我當(dāng)時(shí)依然猶豫不決，認(rèn)為班中會(huì)有手藝比我更好的同學(xué)，他們可以為班里爭更多的光。因?yàn)槊~只有一個(gè)，而我也有想要參加看看的意思，因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來我面對(duì)機(jī)會(huì)放棄后的后悔，便堅(jiān)定了自己的決心：這同樣是一次機(jī)會(huì)，不能放棄，一定不能放棄，否則，還會(huì)使我后悔。我答應(yīng)了老師。
不過這次可是讓我吃驚了不少，我的那個(gè)手工竟然獲獎(jiǎng)了！我又是驚喜又是激動(dòng)。
無論面對(duì)什么事情，垂頭喪氣就一定會(huì)失敗，自卑和自信的差距有多遠(yuǎn)，就在昂起頭坦然面對(duì)的那一刻！只要邁出第一步，用努力來證明，用成績來造就！
請(qǐng)昂起頭來，自信美麗地生活！
昂起頭作文2
“昂起頭來真美，珍妮”當(dāng)班主任念故事念，我仿佛被雷擊中一般，我看見了現(xiàn)實(shí)生活中的‘珍妮’—我。
我相貌平平，除了會(huì)一手好畫，其它別無過人之處。我，對(duì)命運(yùn)的不滿由其嚴(yán)重，埋怨他憑什么給別人一個(gè)幸福美滿的家庭，而我呢/—是一個(gè)雞犬不寧的家庭，憑什么我老是被嘲笑，受到的挫則那么多，雖然以前我在班上畫畫畫的好，為什么少有人知呢？后來在班上名氣大了，參加畫畫班，卻在那兒學(xué)得最吃力呢？一切一切，都令我不滿，仿佛我一直在做人生選擇題，選錯(cuò)就要受五雷轟頂之苦。我從來沒真正地?zé)o憂無慮過，身上每一個(gè)細(xì)胞隨時(shí)緊張著，因此帶來許多疾病……。
我，以前生活在黑糊糊的世界，憂愁是我維一的朋友，它折磨我，讓我不自信，他堵住了陽光，讓我不自信，陽光從來沒真正得撒落在我的身上。
但這初中以來，不斷有一些善良者沖進(jìn)我的'黑暗世界，決心把我拉起來，但還有一些人對(duì)我充滿厭惡，用不等的方式看待我，但我現(xiàn)在不怎么注意了，也不想絞盡腦汁去討好他們，不是所有人都喜歡某一個(gè)的。
我現(xiàn)在終于明白了，其實(shí)，命運(yùn)之花就掌握在自己的手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，其實(shí)，挫折其實(shí)讓我們吃一塹，長一智。，只要從挫折中吸取教訓(xùn)，讓我們更好地成長，關(guān)鍵是你怎么看待它，當(dāng)然，有一些命運(yùn)像一匹野馬，無論如何都控制不了，那只有順其自然了，
自信常常灑落在善于改變自己，經(jīng)常把自己變得更完美的人，而不是像自卑者，永遠(yuǎn)只知道應(yīng)付生活，逃避生活，他們的眼里，一班看不見事物的好處，因?yàn)�，事物都有兩面性的，而自卑者看不見好的一面�?/p>
背上這寫知識(shí)，我繼續(xù)完善自己，昂著頭，大步走在人生的道路上。
昂起頭作文3
自信原本就是一種美麗！無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來，就會(huì)使你變得美麗！
我是一個(gè)女孩，一個(gè)相貌平平的女孩，個(gè)子不高，而且沒有太多優(yōu)點(diǎn)，既不會(huì)畫畫又不會(huì)唱歌﹑跳舞，學(xué)習(xí)成績也不怎樣，這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平，為什么不給我生長一副天使般的面孔，為什么不讓我變得聰明可愛，善解人意，于是我對(duì)生活失去了信心，整天垂頭喪氣，對(duì)生活沒有一點(diǎn)激情。
記得有一次考試中，我沒有考到自己理想的成績，分?jǐn)?shù)很差，這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時(shí)間里，我萎靡不振，放棄了學(xué)習(xí)，別看我只是個(gè)女孩子，但我也可以打游戲，每天沉浸在游戲的世界中，忽略了自己，更忽略了在一旁的爸媽，我變得很頹廢。
直到有一次，爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)山村里，有一位女孩，雙腿被車碾斷，她只有十二歲，但是她并沒有放棄，她每天戴著那副假腿像往常一樣，絲毫沒有變。當(dāng)別人問你為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)，她的回答是老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)它摧毀你的一種權(quán)利時(shí)，便會(huì)賦予你另一種品質(zhì)；當(dāng)它關(guān)閉一扇門時(shí)，便會(huì)為你打開另一扇窗。聽完這段話，我熱淚盈眶，人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”，所以，我要昂起頭來。我有一個(gè)幸福的`家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，我是一個(gè)幸福的女孩。
現(xiàn)在，我時(shí)明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈，還有一種與生俱來的美麗，那就是——自信。因?yàn)�，昂起頭來真美。
昂起頭作文4
站在漫長的時(shí)間河畔，壓抑不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天空，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在藍(lán)天下自由地展翅蹁。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色弧線。
我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好像一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消滅的人，沒有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是不起眼，但是只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑牵以谌松飞嫌辛俗孕�。我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一條毛毛蟲，等待著蛻變成美麗的蝴蝶的那一瞬。于是，我在精糙的樹干上靜默這守候，遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如歸，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的.希望，不過是一道微弱的火苗罷了。承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹風(fēng)打。無奈，一懷愁緒滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘了么?腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘懂的火車站。猛然想起朋友的話：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人。”的道理又何須再多講?于是，我在人生道路上有了毅力。
“毛毛蟲想過河畔，最好的方法是什么?”“那就是變成蝴蝶吧!”我微笑地說著。就這樣我走過絢爛的季節(jié)，告別明媚的春天。我托著下巴，望著窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)。忽然我想起一句話：“心有多高，我們的心靈世界就有多大�！�
于是，懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過努力后，昂起頭來，真美。
昂起頭作文5
清風(fēng)拂過臉頰，吹開心底的水面，因了風(fēng)蕩漾，世間美景或盡收眼底。昂起頭，讓自己美好。
夕陽影里、暮雪微歇。夕陽的光芒似一根明亮的羽，劃開溢出暮色的天空，纏綿在西邊的天幕。屋內(nèi)的白熾燈喧囂著，老師一如既往地講著，我則一如既往地默默聽著。又到提問環(huán)節(jié)，我趕緊把頭深深地埋下去，教室里鴉雀無聲。偷瞥一眼老師，不巧正與老師的目光相遇，急忙收回目光，心里怦怦直跳。
夕日又向下沉了幾分。教室里有陣陣輕微的騷動(dòng)，幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手。像嫩嫩的芽尖，破土而出，打破了死寂的場面，成了夕光下的一道風(fēng)景。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉手發(fā)言，我也漸漸鼓起了勇氣�？赡菋少F的手卻是不爭氣，一次次地抬起，又一次次地放下。像雨后蝸牛的觸角，一碰就縮。悄悄地伸展五指，可這只手沉重似鐵，怎么也舉不起來。但老師的.聲聲鼓勵(lì)仍在教室里回蕩。
終于，鼓起勇氣，將手高高舉起。就在我舉起手的一剎那，自信的花苞掛滿枝頭，嬌紅的花蕾，正積攢著力量，期待美好的綻放。
剛舉起手，老師便一眼望來，點(diǎn)了我的名字。我忽然感覺到自己的雙腿有些顫抖，手也不知所措地絞縮著衣角。周圍的同學(xué)在嘰嘰喳喳地議論著答案，但耳朵和大腦卻是寧靜得安逸，我小聲地說了遍答案。“大聲點(diǎn)，相信自己”，老師用溫柔的眼光凝視著我，似水。握了握手，掌心已是一片濕潤，所有思緒也嘩的一聲全都涌上心頭。定睛看著題目，心里再次確定了答案，老師、同學(xué)期待與鼓勵(lì)的眼神在身上匯聚。我又大聲重復(fù)了一遍自己的答案，語氣中不帶一絲猶豫，自信陡然充滿了全身。挺起胸、昂起頭，讓自己美好，用自信點(diǎn)綴。
低下頭，看到的只是自己的腳尖；昂起頭，看到的卻是遼闊的天空。就在我昂首大聲回答的那一瞬間，自信美好的花朵已在金色的夕光下昂首怒放，怒放著別樣的精彩，讓自己美好。
時(shí)間還在，或是陌路，或仍執(zhí)手。
但，自信伴隨著微風(fēng)在成長的時(shí)間里闖蕩。
昂起頭，讓自己美好。
昂起頭作文6
忘了有多久，沉浸在書海里，沒有再仔細(xì)地看著你。昂起頭來，才發(fā)現(xiàn)久違的你又回來了。
窗外的雨嘩啦嘩啦的下著，天空好似潑了墨般，陰沉著臉，烏云也好像要把整個(gè)天空吞噬掉似的，看不到一絲亮光。我坐在窗前，呆呆地看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，為什么努力過了，卻還是這樣的結(jié)果？老師不是常說，只要努力了就會(huì)有收獲的嗎？我已經(jīng)付出如此之多，老天為什么如此不公？想到這里，我不禁黯然淚下，任由失敗啃噬我脆弱的心靈。
待我拭干臉頰的淚珠，竟然發(fā)現(xiàn)桌前多了一絲亮光。我抬起頭來向窗外望去，原來雨停了，調(diào)皮的太陽偷偷地從窗外鉆了進(jìn)來，我伸出手去，抓了一把。
我走出門，眼前的景象讓我大吃一驚。房前的果樹開了一樹的花，幾只顏色各異的蝴蝶正展開它們的七彩霓裳在翩翩起舞。它們?cè)诨▍仓恤骘w，和嬌艷多姿的花朵親熱地打著招呼，一時(shí)間，竟分不出，哪些是蝴蝶，哪些是花朵了呢�？�，那邊還有一群蜜蜂在玩得不亦樂乎，它們有的在追逐打鬧，有的竟還玩起躲貓貓的游戲來了呢�！班编薄边h(yuǎn)處的小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌兒，它們一會(huì)兒用嘴尖梳理著身上的羽毛，一會(huì)還淘氣地蹦到另一枝頭上，驚落了枝上的雨珠。
微風(fēng)輕輕的吹，帶著雨的清涼，夾著花的馨香，和著鳥兒的'歌聲。了。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，用心地享受著大自然的饋贈(zèng)，頓時(shí)覺得愜意極了。
啊！這滿樹盛開的花朵不正是果農(nóng)辛勤汗水的見證嗎？它不正意味著今年的豐收嗎？它不也昭示著今年的盛夏，我會(huì)收獲屬于我的一季芬芳嗎？加油！昂起頭來，為自己的理想奮斗，盡管實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)遇到許多的挫折和失意，但只要堅(jiān)定自己的信念，并付諸于行動(dòng)，我相信自己一定能行！
昂起頭來，真美！
昂起頭作文7
辛勤培育的理想，汗水澆灌的希望，昂著頭一步一步邁向目標(biāo)的彼岸。低姿態(tài)是一種高貴，昂起頭是一種美麗，既然選擇了遠(yuǎn)方，何怕前方的障礙，抬起頭從容面對(duì)。
從來都堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定有彩虹，就像黑暗的地方一定會(huì)有光芒一樣。也好比困難，只要你懂得堅(jiān)持，迎難而上，消滅困難，它便不在是你的障礙。
如果失敗乃成功之母，那么自信就是成功的起點(diǎn)，沒有失敗就沒有成功后的喜悅，所以，再大的困難只要你有自信，你就是最后的成功者。也好比黑暗的地方，總會(huì)有一絲光線來照亮黑暗。更好比經(jīng)歷風(fēng)雨后總會(huì)見彩虹一般。所以只有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，你才會(huì)收獲成功后的喜悅。
請(qǐng)謹(jǐn)記我的話：不要活在自己的陰影里，不管你以前經(jīng)歷過什么，受過什么樣的刺激。請(qǐng)不要卸下你的裝備，否則最后受傷的只有你自己，更沒人理解你的.傷痛。那樣只會(huì)露出自己的軟處，更會(huì)讓別人揭開你的傷痕，所以，你只需要一笑帶過，事后你可以用哭來發(fā)泄，去打發(fā)那些煩人的事，或許你可以昂起頭來，從容面對(duì)。
如果你想讓自己變強(qiáng)，想讓那些煩人的是過去，那么你可以選擇忘記的方法，例如：去找朋友聊天，還可以用音樂去麻醉，還可以去草地上躺下仰望天空，你會(huì)覺得天空比你想象的還美，因?yàn)樗鼤?huì)用眼神來和你聊天。你更會(huì)覺得天比任何時(shí)候都藍(lán)，因?yàn)樗谟猛獗韥硌陲椝耐刺�，它在與你聊天時(shí)，它也會(huì)學(xué)著忘記痛處，尋找快樂，你又如何不能這樣做呢？
昂起頭來，欣賞這人間的美好吧，它比你想象的更美。
昂起頭作文8
我被一個(gè)小男孩埋在花盆里，四處都是黑的，我只聽得見小男孩的聲音：“你要快快發(fā)芽哦�！睂�(duì)此，我很不屑：憑什么你要讓我發(fā)芽我就發(fā)芽呀，我又不傻，這土壤中是如此的舒服，我才懶得出去呢，到了外邊還不知道會(huì)遇到什么危險(xiǎn)！
這個(gè)小男孩每天都給我施肥、澆水，于是我便在花盆中睡了一覺，誰知我這一睡就是一個(gè)嚴(yán)寒，到了另一年的春天的上旬我還是沒有發(fā)芽。小男孩的媽媽語重心長地對(duì)小男孩說：“你種的這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的�！毙∧泻⒈阌盟哪欠N充滿自信的語氣對(duì)他的媽媽說：“不，我埋下的這顆種子一定會(huì)發(fā)芽的�！倍覅s被這娘倆的對(duì)話給吵醒了，我聽到小男孩充滿自信心的話深深地?fù)舸蜃×耍冶愣抖渡碜�，伸展伸展順便還打了一個(gè)懶腰，我便努力地扎根，發(fā)芽，到了春末我才發(fā)出了那嫩嫩的芽。誰知小男孩一覺醒來看見我探出那嫩嫩的葉，便高興地跑著叫著：“媽媽，媽媽……”便把媽媽從外邊給拉了回來，便更加自信地對(duì)媽媽說：“您看它不是活了�！逼鋵�(shí)小男孩經(jīng)常給我講一些故事。還經(jīng)常把我抱到外邊曬太陽，時(shí)間久了我便扎根努力生長，并且小男孩經(jīng)常給我澆水，施肥。
我便一天比一天更壯更高更好了。不就送走了秋天，便迎來了讓人覺得干燥無味的——冬天，誰知小男孩把我抱出去，卻忘了把我給抱進(jìn)屋中去。并且今年的冬天要比往年的更加好冷，剛剛進(jìn)入冬天我就被那寒冷的白霜給打趴在那冰涼的水泥地上，讓我難受無比，等到那寒冷的大雪來臨時(shí)，我被壓的.更加難受，我便盼望著那美麗動(dòng)人的春天的到來，不久春天便來了。我被冬天的寒雪壓的難受無比，但春天的到來我便舒服多了，伸展伸展身子再一次充滿生機(jī)。變發(fā)現(xiàn)昂起頭的感覺真美呀！
昂起頭作文9
人們常說，笑是美的。那么昂起頭來豈不是更美？笑，風(fēng)可是�！靶Α钡难�！風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還。沒錯(cuò)你就是一位風(fēng)騷的浪子，經(jīng)常來去無回，而且來無影，去無蹤。他昂起頭來，就是往上吹風(fēng)吧！
風(fēng)之浪，浪在何處？風(fēng)跑過全世界，且不停的在跑，生命不息，奔跑不止啊！每經(jīng)過一個(gè)地方的時(shí)候，它就會(huì)化成一群調(diào)皮的孩子，不掀起點(diǎn)風(fēng)浪，他就不會(huì)離開。把這份過早陽臺(tái)上的衣物，地上輕盈的東西，通通打包帶走留作紀(jì)念。同位語嗖嗖嗖的機(jī)身逃跑，想追都追不上，臨走前還不忘向人們打做了個(gè)鬼臉，多頑皮！
風(fēng)之柔，柔在何處？風(fēng)不僅有調(diào)皮愛玩的一面，還有鐵漢柔情的一面。夏風(fēng)盛行炎熱的天氣，永恒輪換的氣候，使夏天的熱更別具一格。此時(shí)此刻，人們肯定在享受空調(diào)冷氣。聽起來跟風(fēng)沒有半點(diǎn)關(guān)系。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！空調(diào)并不是直接釋放冷氣，而是風(fēng)的力量，把空調(diào)所制造的冷空氣，吹入你的身旁�？照{(diào)的降溫肯定比不上風(fēng)在地面上劃過來更爽，迷人的笑聲，無疑是涼爽的`，灌進(jìn)你的身體里，那感覺是多么的爽。
風(fēng)之美，美在何處？四季之色彩，絢麗多姿。一年四季之色，無人不陶醉于風(fēng)景。可你有想過是風(fēng)傳播，看似無色，其實(shí)是有色的。風(fēng)有四種無形之色，都是一定時(shí)間更換衣服。有四個(gè)規(guī)律的時(shí)間內(nèi)，傳播四種不同的顏色，這就是春夏秋冬的源頭。有，季節(jié)變換的，第一天，也是唯一一天風(fēng)不再是幼稚的兒童，而是翩翩起舞的姑娘，在空中舞動(dòng)著，改變沿途的風(fēng)景。
昂起頭來是最美的，雖然有調(diào)皮之心，也有，溫柔之情和美麗之處。從這個(gè)浪子，其實(shí)，然而并沒有什么浪，只是喜歡在大自然媽媽的懷抱里展現(xiàn)自己罷了。
昂起頭作文10
十年前，一個(gè)美麗而可愛的小生命降臨在這個(gè)極其普通的家中，那一刻，一家人紛紛洋溢在這幸福的暖泉之中。
十年后，天意弄人。原本屬于這個(gè)美麗生命的溫暖和愛，幸福和美好一瞬間化為泡沫，隨風(fēng)飄散。而他，這個(gè)美麗而可愛的生命也在那一瞬間從一個(gè)幸福的生命變成了一個(gè)殘疾人——他的手臂被無情的電壓燒傷了。頓時(shí)，他失去了活下去的勇氣……
事故發(fā)生后的那一個(gè)月里，他無法再感受到幸福的存在，卻總是覺得愛在一步一步地離他遠(yuǎn)去。不知什么時(shí)候開始，他不再為自己感到驕傲，自卑慢慢地占據(jù)他的思想。
“其實(shí)，你無需自卑，為什么不嘗試和享受著昂起頭來的`美麗呢�！币还�(jié)課后，老師深深地望著他的眼瞳，帶著意味深長的語氣對(duì)他說。霎那間，他的大腦翻江倒海般的運(yùn)，緊張充斥這他的神經(jīng)；眼瞳中一絲不安閃過，豆大的汗珠慢慢地隨著臉廊流下；臉部的肌肉瞬間收縮和緊繃；他的心緊張而快速地“砰砰”地跳動(dòng)，不知所措。
半晌，老師才給他丟下一句：“自己看著辦吧。”
也許，這一刻是他這一生中的折點(diǎn)；也許，恩師說的這句短小卻意味深長的話語使他的人生之路通往另一條道路。
自打那時(shí)開始，笑容漸漸地重回他的臉上。他開始發(fā)掘自己的長處，并將其發(fā)揚(yáng)。開始用腳讀書寫字、用嘴穿衣服，用腳吃飯……這些都是他昂起頭來的表現(xiàn)。因?yàn)樗�，挫折是人生不可避免的一部分，既然都要面�?duì)，那為何不昂起頭來面對(duì)，做人生的強(qiáng)者！
其實(shí)，你無需自卑，應(yīng)當(dāng)享受著昂起頭來的美麗，做人生道路上的一個(gè)強(qiáng)者！
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