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身邊的榜樣作文實(shí)用11篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的身邊的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的榜樣作文1
一提起做好事,我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對他存有偏見,我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對他的看法。
那一次,楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的關(guān)愛他人的'事情,沈昊立馬舉起了手:今天我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長郭淑婕二話不說,就把尺子借給了我。沈昊說的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來,但心里肯定十分開心,因?yàn)樗年P(guān)愛有了回報(bào)。感恩,也是一種關(guān)愛他人的表現(xiàn),因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r,別人也為覺得很快樂。我們關(guān)愛他人不就是希望他們能快樂嗎?
回過頭來想想,沈昊對每個進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),沈昊也是一個值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣。
身邊的榜樣作文2
陳玉瑩是我的好朋友,也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難時,她都熱心上前幫助,為同學(xué)們仔細(xì)講解,把自己的事放在一邊,直到大家完全弄明白,她才離去。當(dāng)老師不在時,她就走上講臺,管理班級,從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機(jī),但每次出黑板報(bào)時都是最積極的,她想盡辦法,克服困難,用手繪或剪紙將黑板報(bào)裝點(diǎn)得十分美麗。
大掃除是,她經(jīng)常一馬當(dāng)先,干得特別賣力,不怕臟,不怕累,把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了,每一個字都是端端正正、認(rèn)認(rèn)真真的.,正確率也極高。上課時,她也聽得很仔細(xì),就連下課鈴都聽不見。有一次,她生病了,卻讓父母把《中隊(duì)周記》帶了過來,因?yàn)樗恢睕]忘今天要上交中隊(duì)材料。
這就是陳玉瑩——我的好朋友,也是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的好榜樣。
身邊的榜樣作文3
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤教師········很多很多,在我的心目中最令我敬 的還是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是我們村的`美容師,我也是。為什么呢?當(dāng) 然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我身邊的 榜樣。我們村起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的人了,大清早天還沒亮的時候就聽見馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢?是小蟲不;是有人在叫賣,不 對。是清潔工阿姨正在掃地她們上班的時間是全市最早的工人了,他們?nèi)狞c(diǎn)就到了大街上,為我們的街道做免的美容。
身邊的榜樣作文4
在我們身邊有許多榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。我有一個非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的,知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎?因?yàn)樗x書非常多。我又問他是怎樣讀書的`?他說:他讀書和摘抄的要求共三個:第一:每晚八點(diǎn)鐘看半個小時的書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半,每當(dāng)他有空閑時間時,就會拿起書讀起來。
第二:每次讀書時,他會把那些好詞好句話起來。
第三:他給自己的摘抄做了一個規(guī)定,每次寫字時要橫
平豎直,方方正正,每次要字體規(guī)范,半個小時內(nèi)寫完。
朱錦程讀的書有好多種類如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。
就像俗語所說書讀百遍,其義自現(xiàn)。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。
身邊的榜樣作文5
在我的許多親朋好友之中,有一位同學(xué),他的語文和數(shù)學(xué)成績非常地優(yōu)異,他就是和我一塊兒從一年級到三年級一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。
令我印象最深的,還是他的朗誦了。因?yàn)樗险n專心聽別人怎么讀的,下課認(rèn)真練習(xí),所以他的朗誦這么好。
有一回,上著語文課,老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了,他讀的抑揚(yáng)頓挫:他的聲音一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢。他讀的時候神態(tài)自若,讀的很好。像三月的'和風(fēng),像小溪的流水,教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。
他寫的字也特別好,老師經(jīng)常夸獎他,還時不時“請”他到講臺上板書課文題目。他寫的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整,有板有眼,就像一個個士兵在看著我們,,矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。
我佩服他,佩服得五體投地,我也要像他學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。
身邊的榜樣作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”一聽到這首歌,我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他(她)是誰?她就是我們的班長。
班長是老師的好助手,更是我們的好榜樣。所以,我們一起來學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧!當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時,班長早已來到教室,收拾桌上的東西,領(lǐng)同學(xué)們早讀了!等老師來了,她又會將我們的作業(yè)收起來,讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學(xué)們,十分貼心。下課了,還會幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時,她也會起到班長的'帶頭作用,讓我們在排隊(duì)的過程中做到快!靜!齊!
班長還是一個好學(xué)的學(xué)霸。下課了,同學(xué)們都在走廊上玩,而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了,她的分?jǐn)?shù)都很高:100、99這些分?jǐn)?shù),經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大,而是更加賣力的學(xué)習(xí),令我十分佩服!
班長,是我的榜樣!我們?nèi)硕家蛩龑W(xué)習(xí)!
身邊的榜樣作文7
身邊處處都有“雷鋒”,就連我也不例外。
我們有這樣的環(huán)境,全都靠我們的“衛(wèi)生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒有她的話,我們的'世界會一片黑暗,花草樹木都是枯萎,垃圾堵住了人們的路,沙塵暴一來,許多離家遠(yuǎn)的人都沒地方躲,水里很多垃圾,散發(fā)出一種臭味,讓人聞著都惡心。環(huán)境可真惡劣。
我們能這么方便,是因?yàn)槲覀冇薪煌ň,他為我們做出了無私的貢獻(xiàn),日月都站在馬路旁,如果沒有交通警察,交通會一片混亂,兩輛車相撞,使十字路口被堵住,一輛輛車的喇叭聲會讓人睡不著覺,高速路上被堵車,本來是早上三點(diǎn)出發(fā),晚上十二點(diǎn)半才到家,想上高速我們都有些后怕!
我們能有這么健康的身體,都是因?yàn)槲覀冇嗅t(yī)生。無論什么時候,醫(yī)生們隨時做好準(zhǔn)備,為我們看病。如果沒有醫(yī)生,世界到處都是病菌,花草樹木全部都被感染了,人們都生病了,躺在家里的床上,個個都難受極了。
我們的“雷鋒”為我們創(chuàng)造美好的家園。
身邊的榜樣作文8
每個人身邊都有榜樣,我身邊也有一個好榜樣。她個子不高,白靜的臉龐,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,她就是我的同學(xué)康玥琪。
她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。有一次,他生病了一連好幾天沒來上課,這天他終于來了,不過她的精神不是很好:蒼白的臉色、憔悴的眼神,還有無力的身體……我一問才知道,原來她的病還沒有好,但是怕拉下的課太多,還是堅(jiān)持來上課。下課了,同學(xué)們都到操場上開心的.玩耍去了,只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學(xué)習(xí)的精神,真是值得我學(xué)習(xí)。
康玥琪不僅愛學(xué)習(xí),還樂于助人,一天,我在教室外跑著玩,不小心被什么東西絆倒了,疼得我半天爬不起來,就在這時,一雙手把我扶了起來,我回頭一看,原來是康玥琪。接著她還關(guān)心的問我哪里摔傷了,要不要去醫(yī)務(wù)室。她這種關(guān)心同學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。
今后,我還要以康玥琪同學(xué)為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)、幫助同學(xué),關(guān)心集體,做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
身邊的榜樣作文9
今天,教工代表在四一教室評選煙臺師德標(biāo)兵。參評的是于松芳和卜繁平老師,首先是小卜交流,“俯首甘為孺子!笔撬谋旧,勤耕不輟,勇于實(shí)踐,令人欽佩;接著是小于交流,“以愛 為根,以德為本”是她默默的誓言,更是自覺的行動,遭遇種種苦痛,淚水流盡信念更加巍峨,看著她們親切的'面孔,聽著她們動情的交流,淚水情不自禁奪眶而出,是敬佩,是感動,她們倆都是我們 身邊的榜樣,無論能力、態(tài)度、品質(zhì)都讓我們仰望,雖不能至,心向往之,向她們學(xué)習(xí)!
身邊的榜樣作文10
我在五(1)班這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體里學(xué)習(xí)。在這個班集體里,有一個是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我們班的品社課代表——胡佳佳。
胡佳佳長著一雙水汪汪的大眼睛,有一張能說會道的嘴,鼻梁上架著一副眼鏡,梳著馬尾辮,瘦高瘦高的。
因?yàn)樗瞧飞缯n代表,所以督促大家交作業(yè)、背卷子是少不了她的.。你看,她又在給大家發(fā)卷子,提醒大家回家去背。
第二天,胡佳佳就犧牲自己的時間,耐心的給班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)提問。不信,你聽:“曹華宇,我問你,我國的面積是多少?”“960萬平方千米!薄拔覈袔讉特別行政區(qū),分別是……”“兩個。香港和澳門!薄
當(dāng)胡佳佳給同學(xué)們提問之后,只見她利用課間把卷子的重點(diǎn)題的答案寫在黑板上,讓同學(xué)們抄。只有到了午自習(xí)的時候,她才有時間把卷子拿出來背。
這就是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣,一個盡職盡責(zé)、舍己為人的人。如果我們班再多幾個像她這樣的同學(xué),那我們就會更好。
身邊的榜樣作文11
要說我身邊的榜樣,當(dāng)然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的`大眼睛,充滿了求知欲。
一天下午放學(xué)后,我到表姐家去寫作業(yè),我早早得把作業(yè)寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業(yè)寫完了,但表姐還在為一題已經(jīng)寫完了的應(yīng)用題苦苦思索著。我很納悶,心想表姐作業(yè)已經(jīng)做完了。還想應(yīng)用題干什么?我不解地把頭湊過去,我看表姐依然低著頭,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼著:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。
我身邊的榜樣就是我這個熱愛學(xué)習(xí)的表姐。
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