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足跡禮贊作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的足跡禮贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看！那朵白云正慢慢地奔向太陽(yáng)，如泳者一樣游過深藍(lán)的天空。我們這一路，留下了深深淺淺的足跡。坐下來，梳理一下心情，睜大眼睛，數(shù)那些繽紛的足跡……
最多姿的足跡，在哪里？
在田野里打個(gè)滾，足跡便染上淺淺的綠意；山坡上那丑丑的足跡，逗笑了滿山的野花。春在足跡中萌發(fā)，春在足跡中成熟。迎春花謝了，郁郁的綠葉繼續(xù)了她。在濃濃的綠陰里，漫游者信步畫出了林間的蹊徑，足跡在夏日懷抱里納涼，嬉戲，吹風(fēng)，淋雨。在這個(gè)激情熄滅的時(shí)節(jié)，足跡變得明晰，厚實(shí)，穩(wěn)健。當(dāng)足跡飄出淺吟低唱的果香時(shí)，便又走在秋天的明凈里。不用說收割者歉收的足跡，就是古道西風(fēng)里歸來的足跡，也一樣充溢了游子的悲喜和生活的真悟；及至萬(wàn)里雪飄，山舞銀蛇，原馳蠟象，回望雪地里凹凸的足跡，它們纖塵不染，臨風(fēng)起舞，如飛翔長(zhǎng)空的飛鳥，都是一種斗爭(zhēng)，一種希望……
最詩(shī)意的足跡，在哪里？
江南好，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。走進(jìn)江南，一路留下風(fēng)華絕代的足跡——秦淮的水洇濕的足跡，月落烏啼時(shí)露華浸濕的足跡，寒煙迷霧吻過的足跡，連天衰草撫過的足跡，南朝的暮鼓晨鐘喚醒的足跡，楊柳岸酣然睡去的足跡。瞧，斷橋之上有誰(shuí)來過？纖秀的足跡讓人想起那油傘下的紅顏。青石板上有誰(shuí)踏過？厚重的足跡讓人想起仰天長(zhǎng)嘯的壯士。落花香旁有誰(shuí)走過？綿長(zhǎng)的足跡讓人想起“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的文士。
寥落悲壯的屈原，他的足跡能否還在汨羅江畔？尋尋覓覓的李清照，她的足跡又在哪一首宋詞間？挑燈醉看吳鉤猶利的辛稼軒，他的足跡還能否成行？
最純真的足跡，在哪里？
足跡能留在西藏這片圣潔的大地上是種造化：被珠穆朗瑪?shù)难┧村�，被千里冰峰上的雪蓮祝福，被拉薩潔凈絢爛的陽(yáng)光暖和，被哲蚌寺的大佛保佑，被大昭寺的喇嘛超度，被布達(dá)拉宮的桑煙掩蓋……紅塵鬧世，石階堅(jiān)硬，想踏出一個(gè)足跡比登天還難！走不完的西藏，用心容納你的每一個(gè)足跡——朝圣者忠實(shí)的足跡，祈福者感動(dòng)的足跡，凡夫俗子壯實(shí)的足跡……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一串串深深淺淺的足跡如一片拂動(dòng)的經(jīng)幡，靈動(dòng)地飄舞著。由于這純真的足跡期許的是你的大悟和據(jù)守。
天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。這兒來，那兒往，土石印記著生活者的足跡，柏油路拓摹著創(chuàng)業(yè)者的步履。眾生萬(wàn)千，足跡也萬(wàn)千。那么，最真誠(chéng)的足跡在哪里？最深情的足跡在哪里？最惦念的足跡在哪里？最暖和的足跡在哪里？我說，在理想里，在心里，在跋涉里。偷它浮生半日閑吧！回望一下自己的來路，點(diǎn)數(shù)一下自己留下的足跡，給過去一個(gè)交代，給回想一些感動(dòng)，給明天一些希望，給生命一份永世的充實(shí)。
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