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我的財(cái)富作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的財(cái)富作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的財(cái)富作文 1
我是一個(gè)愛閱讀的男孩，一個(gè)書櫥里都緊緊地放滿了我的書，但還是有很多書被書櫥無(wú)情地關(guān)在了門外。每每同學(xué)們談起自己的財(cái)富時(shí)，我都會(huì)淡淡一笑，為我的財(cái)富——書而倍感驕傲。
牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，書便是我最親密的伙伴。那時(shí)候的我懵懂無(wú)知，不會(huì)拼音，不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看繪本。《寶寶認(rèn)世界》《猜猜我有多愛你》《我也可以飛》……那些吸引我眼球的精美繪本給了我許多樂(lè)趣。有時(shí)我會(huì)把書拿倒了，把帽子看成煮飯的鍋，把手舞足蹈的小熊看成正在翻筋斗的調(diào)皮小熊，還樂(lè)顛顛地用大人聽不懂的語(yǔ)言和它們交談。正是那一本本繪本給了我許多想象的空間，讓我陶醉其中，從此與書結(jié)下不解之緣。
上幼兒園了，媽媽給我買了一大堆注音版的幼兒經(jīng)典童話。我用拼音徜徉在童話王國(guó)里，和故事中的主人公同歡笑，同悲傷。記得有一次，我和媽媽去走親戚，許多同齡的小朋友都聚在了一起，大人們便要我們進(jìn)行一個(gè)講故事比賽。其他小朋友都結(jié)結(jié)巴巴，講得斷斷續(xù)續(xù)的，只有我將《海的女兒》這個(gè)故事講得頭頭是道，贏得了大家最熱烈的掌聲，讓我第一次感受到書籍帶給我成功的喜悅。從此，書便成了我生活中不可或缺的一部分。
上小學(xué)了，隨著識(shí)字量的增多，年齡的增長(zhǎng)，童話已滿足不了我的閱讀欲望�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《神奇校車》《科學(xué)家故事一百個(gè)》等科普類的書籍讓我明白了一些科學(xué)道理；《唐詩(shī)300首》《碟夢(mèng)花》《我們?nèi)タ春！返仍?shī)詞讓我領(lǐng)略到了詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力；《童年》《假如給我三天光明》《朝花夕拾》等高大上的文學(xué)名著帶給我巨大的精神動(dòng)力……我將積累的.知識(shí)寫進(jìn)自己的日記和作文中，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的佩服，還有幾篇發(fā)表在了報(bào)刊雜志上，讓我再一次體會(huì)到了書籍帶給我的快樂(lè)。
如今，我在濃濃的書香中且行且讀，享受著書籍的無(wú)窮魅力，真是樂(lè)在其中！書——我人生道路上最寶貴的一筆財(cái)富，我愛你！
我的財(cái)富作文 2
書，被大家稱為‘長(zhǎng)生果’其實(shí)啊，我和這長(zhǎng)生果還發(fā)生了幾件有趣的事呢！
我最早的讀物是用小鐵環(huán)系在一起的硬紙片，那是一種比巴掌大一些的小書，上面畫著許許多多漂亮的圖畫，這便就是我三至五歲的讀物。
后來(lái)，我又看到了基本真正的連環(huán)畫，如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因?yàn)檫@事我還鬧了一個(gè)笑話呢！每天我都捧著他們看得如醉如癡，姥姥正在看電視，媽媽有點(diǎn)餓了，便叫我給她拿一包餅干，我只好合上書去給她拿餅干�？墒莿傋吡藥撞剑屯耍簨寢尳形夷鞘裁�？拿眼鏡？她又不看電視，那這個(gè)干什么？算了不管這么多了，我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說(shuō)：拿來(lái)了說(shuō)完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說(shuō)：你也六七歲了，拿個(gè)餅干都不會(huì)拿？只好自己去拿了。
我八歲的時(shí)候迷上了故事書，如《百家寓言故事》、《百家童話故事》、《安徒生童話》、《童話大全》等書。又一次快睡覺(jué)了我也很困，便把手中的《成語(yǔ)故事大全》放在了床邊，媽媽上床的`時(shí)候一不小心把我的書給碰掉了。床邊正好有一個(gè)大盆，還好媽媽一把抓住了它。不過(guò)這本書還是被媽媽給抓壞了。我的臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，撅起了嘴。媽媽立刻說(shuō)：明天帶你去書店再買一本。這回我的氣可算消了，臉色又陰轉(zhuǎn)晴了。
我九歲到十二歲迷上了小說(shuō)，先從《藍(lán)皮人》、《太空獸》開始，到《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，這些書豐富了我的見識(shí)，擴(kuò)展了我的視野，這些書給了我很大的幫助。
書，給我?guī)?lái)了優(yōu)美的詞匯，書，給我?guī)?lái)了好的成績(jī)，書，教會(huì)了我做人的道理，書，給我?guī)?lái)了一筆寶貴的精神財(cái)富。
我的財(cái)富作文 3
“財(cái)富”其實(shí)只是兩個(gè)很普通的字，可是這兩個(gè)字便可以看清你這一個(gè)人。也許你會(huì)認(rèn)為“財(cái)富”是指金錢和物質(zhì)上，但卻恰恰相反我說(shuō)的“財(cái)富”是精神上的。
人生是一座金庫(kù)，里面藏有的便是我的“財(cái)富”，金光閃閃，光芒萬(wàn)丈。
不久前的汶川大地震，看著一條條鮮活的生命被救出。傷勢(shì)嚴(yán)重就用堅(jiān)毅的意志鼓勵(lì)
著需要幫助的人，可樂(lè)男孩，敬禮娃娃。地震過(guò)后，他們活下來(lái)！這就是他們面對(duì)苦難，同死神抗?fàn)幍玫阶詈玫囟Y物。從地震中走出來(lái)的人們述說(shuō)的故事，告訴了我，在困難中走出來(lái)的人用行動(dòng)，告知了我：在困難面前，不同的選擇會(huì)成就不同的人生。退縮、害怕，只會(huì)讓我們走進(jìn)絕望的墳?zāi)梗簣?jiān)強(qiáng)、勇敢則會(huì)讓我們跨進(jìn)幸福樂(lè)園。讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，上我收獲不一樣的毅力。
當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏曲時(shí)，春風(fēng)吹拂在大地上。禿枝叢中，小草又綻開了新芽，勃發(fā)了生機(jī)，一切都是如此活力。在金風(fēng)秋爽的十月，葉子輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變換，優(yōu)雅地老去，為大地留下一絲最后的美麗。我仰頭而望，尋思半想，這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生命的美妙，我學(xué)會(huì)了珍惜，我收獲了感恩，我才發(fā)現(xiàn)“美”。
靜靜的夜，月亮在窗外流連，而我卻做在書桌前品味書中的情節(jié)。孟姜女的哭倒長(zhǎng)城，拔動(dòng)了我沉靜已久的心弦；李清照的`愁，我與你一同垂泣；屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，那熾熱的愛國(guó)情懷令我感動(dòng)；曹操的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”那滿腔激情，令我心潮澎湃……我讀完了仍樂(lè)在其中，里面有忠貞的愛情，不盡的思念，愛國(guó)的情懷，以及樂(lè)觀自強(qiáng)的精神……我學(xué)會(huì)了如此之多，收獲得如此之妙。
這就是我的財(cái)富，我對(duì)每一處細(xì)節(jié)的感悟，對(duì)人生真諦的領(lǐng)悟，都將是我的財(cái)富。因?yàn)槲易非蟮牟皇俏镔|(zhì)上的需要，而是心靈上的滿足，擁有了這些“財(cái)富”我將是世上最富有的人。
我的人生真諦，我的人生感悟，這就是我的財(cái)富！
我的財(cái)富作文 4
世界是無(wú)限美好的，四季的更替，花開花敗，又是一度春秋；日夜的更替，日出月落，又是一輪朝夕；歲月的更替韶華古稀，不曾想已被歷史厭棄。這一切的一切是多美的美好，多么令人向往，多么想讓人握緊在掌中永不松手。
時(shí)間無(wú)情，但是他卻給了我讓生命之花得以綻放的的機(jī)會(huì)，他給了我青春。
我們常嘆道生活的無(wú)奈，無(wú)病呻吟；我們常沉靜于生活繽紛的色彩，不知收斂；我們常閑暇于愛戀的醉人，亦歡亦亂。恕不知，青春已離我們而遠(yuǎn)去了。
誰(shuí)沒(méi)有燦爛的理想，誰(shuí)不向往美好的生活，誰(shuí)不想活的灑脫與狂放。但是并不是誰(shuí)都能摘到夢(mèng)中的星星。那些頹廢的人，經(jīng)常自嘆道：“人生苦短”。在我看來(lái)，這樣的做法只是對(duì)自己的安慰，是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。人得痛苦極多，何不好好享受，但是誰(shuí)又能保證，今天可以享受，明天、未來(lái)又怎能享受？你拿什么資本來(lái)享受？他們虛度光明，但又有誰(shuí)能夠在逐漸老去、離開人世的`時(shí)候道一句：“此生無(wú)愧矣！”所以，朋友，前進(jìn)吧！不要讓自己的青春溜走。
青春是人生的黃金。我們精力充沛；我們神采飛揚(yáng)；我們有無(wú)限的力量。這么強(qiáng)大的青春之力，怎能忍心將它拋棄？這么寶貴的時(shí)間我們難道只拿書本的知識(shí)去填充人生的熱枕？所以、朋友，去追求吧，去超越吧！我認(rèn)為，我們應(yīng)該培養(yǎng)各方面的能力，培養(yǎng)自己的情。
我真慶幸，有了青春，我可以在理想的的天空中自由地飛翔；有了青春，我可以盡情體驗(yàn)生活的精彩；有了青春，我可以譜寫出人生輝煌的篇章。
這人生的春天是多么美好，生命啊，我準(zhǔn)備好了，我將無(wú)畏的馳騁在人生的疆場(chǎng)。
我的財(cái)富作文 5
我的財(cái)富不是萬(wàn)貫的家財(cái)，不是坎坷的經(jīng)歷，不是出眾的文采；我的財(cái)富只是一個(gè)溫暖的家，一張幸福的笑臉，一份簡(jiǎn)單的愛。這份愛溫暖了我，拭去了我的眼淚，讓我真正感悟到了親情的真諦。
每次晚自習(xí)結(jié)束后，我總能在校門口看到一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他是來(lái)接我回家的。走在回家的路上，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲，時(shí)不時(shí)還伴有蘆葦搖曳的聲音，此情此景，和恐怖小說(shuō)里描繪的差不多，只是少了幾聲尖叫。我害怕極了，但是一想起爸爸在身邊陪著我，懸著的心又很快地放了下去。一路上，爸爸的話不多，但我已感到了溫暖。
生活中，爸爸總是在我身邊，默默地替我遮風(fēng)擋雨、驅(qū)散黑暗，用獨(dú)特的`方式關(guān)心我。他的愛是我的財(cái)富。
每次和同學(xué)吵架后，我都會(huì)把自己關(guān)在房里，獨(dú)自哭泣。媽媽總會(huì)在我最脆弱的時(shí)候出現(xiàn)，用她那粗糙的手拭干我的眼淚，然后把我摟在懷里，聽我訴說(shuō)心中的不快，幫我分析什么地方做得不對(duì)，告訴我應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處。我是一個(gè)容易受傷的女孩，媽媽就像一位擅長(zhǎng)包扎的護(hù)士，一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的心理醫(yī)生，她總是想盡一切辦法幫助我，讓我少走彎路，陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。
媽媽的愛是我的財(cái)富。
爸爸的愛似明亮的火焰照耀著我，媽媽的愛似清澈的泉水環(huán)繞著我。這份愛流淌在我的血液里，充滿了我的細(xì)胞，并且化作一種財(cái)富，永遠(yuǎn)裝在我的心中。
我的財(cái)富作文 6
我的財(cái)富，不是眾人喜歡的金錢，也不是人們所要堅(jiān)定的意志、信念，而是可以使我可以開闊視野的書。
書，讓我開闊視野。在以前，我并不喜歡讀書，甚至有點(diǎn)厭惡它，但是有一天，家里停電了，我無(wú)事可干，只能捧起躺在沙發(fā)上的書，我剛一翻開，哇！我竟有這么多知識(shí)不知道！ 我自言自語(yǔ)到。于是，我津津有味的看了來(lái)。書，使我開闊了視野，讓我知道了更多的知識(shí)和疑問(wèn)的解答。
書，可以讓人懂得人生的哲理。我原以為看書只要了解了知識(shí)就可以了，并不用細(xì)細(xì)地品味，但有一天，我剛粗略地讀完了《水滸傳》，這時(shí)爸爸問(wèn)我讀完《水滸傳》后懂得了什么，我竟無(wú)言以對(duì)。于是，爸爸說(shuō)：以后一天不要讀太多，但是必須要理解、讀懂。 就這樣，我在《水滸傳》中懂得了交友的道理。
書，為我答疑解惑。之前，我的老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，沙洲是怎么樣形成的？老師還沒(méi)有講完就下課了，這便成了我們課后作業(yè)，我回到家后冥思苦想也沒(méi)有找到答案，我心想：上網(wǎng)查吧？不行，媽媽已經(jīng)把電腦設(shè)了密碼，哦！我可以查書呀！ 我立即拿出《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，找到了！ 我驚喜地說(shuō)，沙洲原來(lái)是由海和河水推過(guò)來(lái)的呀！ 書為我答疑解惑，讓我知道的東西更多。
書，讓我感到快樂(lè)。因?yàn)闀锏腵內(nèi)容千奇百怪、包羅萬(wàn)象，所有內(nèi)容都是我感興趣的，每次捧起書，都會(huì)看得入迷，遇到比較有趣的部分還會(huì)分享給別人，所以書能使我感到很快樂(lè)。
書，久而久之成了我不可分離的伙伴，它給予我的知識(shí)是不可被遺忘的，它在我心中的地位不可替代的；書是我一生中最重要的財(cái)富，我會(huì)好好珍惜我的財(cái)富！
我的財(cái)富作文 7
有句話相信大家有聽過(guò)：“上帝給你打開一扇門的時(shí)候，也悄悄為你關(guān)閉了一扇窗�！彼跃褪歉嬖V我們，禍福相依這個(gè)人皆盡知的道理。
于是乎，我們?cè)诳匆妰?yōu)秀的人才時(shí)，會(huì)在心里悄悄的感嘆一句：“天哪，上帝究竟給他關(guān)了那扇門?沒(méi)有吧!”
那么同樣的，有些人遭遇困難時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得，世界似乎對(duì)他過(guò)于殘忍了。
而我并不這樣想，從來(lái)都不這樣想。
我覺(jué)得，我所遭遇的不幸，都是我的財(cái)富。
有這樣一個(gè)故事：英國(guó)曾有個(gè)憨頭憨腦的'小男孩，還有點(diǎn)口吃。所以經(jīng)常被老師和同學(xué)嘲笑，只要他一朗讀課文，他的表情都會(huì)引起哄堂大笑。后來(lái)，老師甚至拒絕給他上課。同學(xué)和老師的排斥，讓他很自卑。跟糟糕的是，他爸爸也認(rèn)為他是個(gè)白癡，不愿意搭理他。進(jìn)入社會(huì)后，雖然拿著牛津大學(xué)的博士學(xué)位，但是依舊因?yàn)殚L(zhǎng)得呆頭呆腦找不到工作。然而，在所有人都否定它的時(shí)候，只有他的媽媽一直不停的愛他鼓勵(lì)他。他媽媽成了他最大的精神支柱，讓他不放棄自己。后來(lái)，他靠著自己的這幅長(zhǎng)相在一家電視臺(tái)表演喜劇，并大獲成功，成了英國(guó)國(guó)寶級(jí)的演員。
這個(gè)孩子的名字叫羅溫·艾金森，如果你還不知道這個(gè)名字，那么你一定知道他表演的角色名字。
憨豆先生。
這就是一個(gè)勵(lì)志故事，這也確實(shí)是一個(gè)勵(lì)志故事。一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)憨豆先生，而我這里的憨豆先生是勵(lì)志的。雖然，他有點(diǎn)點(diǎn)口吃，雖然他因?yàn)殚L(zhǎng)得喜劇而備受煎熬。但是這些“不利因素最后不都是他成為”憨豆先生的“有利”因素嗎?
就像我們的生活，我有許多困難。困難就像是一鍋煮壞了的菜，你逃避他，你就得餓肚子。你直面它吧，確實(shí)很“艱難”，但是，我們?nèi)套∑D辛，直面困難，將它“吃下去”。那么你收獲的，是不是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你之前預(yù)期的?
所以，什么是我的財(cái)富?
口吃是憨豆先生的財(cái)富，呆頭呆腦是憨豆先生的財(cái)富。
我的財(cái)富呢?你的財(cái)富呢?你的財(cái)富正在被你拋棄嗎?我將撿起我的財(cái)富，勇往直前。
我的財(cái)富作文 8
在我書桌的左上角，有一排放里的(得)整整齊齊的磁帶與唱片，大約有幾十盤吧。這，就是我引以為自豪的財(cái)富。
我的磁帶與唱片品種是很多的，有古典的，有通俗的;有外國(guó)的，有中國(guó)的。有愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)的演奏錄音，也有普陀山帶來(lái)的佛教雅樂(lè)。真可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象，匯集古今。
我的這些財(cái)富作用可真不小。它們是我與朋友保持友誼的紐帶。我有很多朋友與我一樣都是音樂(lè)迷，我們聚在一起時(shí)，作(話)題通常離不開音樂(lè)。我們喜歡圍在音響邊，放一盤某人推薦的磁帶或唱片，靜靜地聽，靜靜地想象，陶醉在音樂(lè)構(gòu)成的美好夢(mèng)境里。音樂(lè)使我們暫時(shí)忘卻了繁重的功課與明天的考試，我們仿佛變成了一群小鳥，在湛藍(lán)的天空下飛向遠(yuǎn)方……磁帶放完后，通常是熱烈地(的)討論，討論歌，討論曲，討論音色要是有人從外面突然闖進(jìn)，準(zhǔn)保以為我們?cè)诔橙杭埽晌覀儏s是樂(lè)在其中��！
當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中受到挫折時(shí)，我的財(cái)富又成為我與困難斗爭(zhēng)的有力武器，它們使我不再畏俱困難，使我增添了力量與信心，記得曾有一次考完試后，自我感覺(jué)極差，心里說(shuō)不出的驚恐與不安，回家后連第二天的兩門考試也不愿復(fù)習(xí)了。恰在此時(shí)，我看見了躺在我書桌上的貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我下意識(shí)地?cái)Q開了音響”……猛然，一股高昂的旋律從我耳邊響起，把我整個(gè)地包圍住，我猛然從椅子上彈了起來(lái)，我的心隨之激動(dòng)，振奮、我仿佛看到了耳聾的貝多芬在用生命語(yǔ)寫著他的音樂(lè)。我猛然領(lǐng)悟到，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的'，無(wú)論是誰(shuí)，生活中都免不了挫折與失敗，只有昂起頭，走過(guò)去，才能迎接更廣闊的天地。我重又坐下，捧起了書本……
而當(dāng)我心情愉快的時(shí)候，我的財(cái)富又幫助我抒發(fā)我的感情。當(dāng)一曲膾炙人口的歌謠從喇叭中拱出時(shí)，我會(huì)情不自禁地和了上去，讓全家都能聽到我的歌聲，感受到我的愉快。正因?yàn)榻?jīng)常這樣，我的歌聲又略有專業(yè)水準(zhǔn)了。卡拉OK時(shí)，常能贏得掌聲。
我的財(cái)富正在不斷增長(zhǎng)，我也越來(lái)越喜愛它們了。
我的財(cái)富作文 9
世上的財(cái)富有很多，可以是金錢、物品、動(dòng)物植物、友誼、母愛父愛等等等等，但對(duì)我而言，我的財(cái)富是一本樸素?zé)o華的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。是它交給了我許多人生的道理，給了我一生都取之不盡的財(cái)富。
講講“我的財(cái)富”與我的故事吧!以前的我是個(gè)軟弱愛哭的孩子，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)開始哭——什么被老師批評(píng)了，考試考得不理想啊等等。遇上事，只會(huì)哭，而不思考相應(yīng)的對(duì)策，任由爛攤子就那樣擺著，等別人來(lái)幫我收攤。沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見。直到我遇到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。我應(yīng)該算得上是一個(gè)“書蟲”，看到書便“啃”，于是當(dāng)我看到《鋼鐵是怎樣煉成的》正靜靜地躺在我桌上時(shí)，我便毫不猶豫地看了。里面保爾堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我嘆為觀止，同時(shí)也捫心自問(wèn)：保爾能做到，為什么我不能做到呢?于是，我把自己一點(diǎn)點(diǎn)地向一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩過(guò)渡，讓自己堅(jiān)強(qiáng)。從遇到小事就哭的孩子“升級(jí)”到了摔倒了眼眶都不紅一下的孩子。
即使這樣，我的行為處事上還存在著問(wèn)題，就像一個(gè)東西掉在了地上，我去撿，但被一起掉下來(lái)的'膠水粘住了，我只會(huì)一味地去拔，去拉，卻不曾變通——誰(shuí)說(shuō)只有拔可以解決問(wèn)題，可以先用熱水化開膠水再拔呀!這樣需要變通的事很多，有一回，我因?yàn)樗滥X筋而郁悶時(shí)，翻開了“我的財(cái)富”，這卻啟發(fā)了我，保爾可以在失去戰(zhàn)斗能力時(shí)用筆寫作，我為什么不能也換一種方式呢?于是，我再次改造自己，讓死腦筋活起來(lái)。
感謝“我的財(cái)富”，沒(méi)有它促使我一次一次改造自己就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
我的財(cái)富作文 10
胖，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)比考試考差還要恐怖的噩夢(mèng)，因?yàn)樗鼤?huì)把大家的顏值拉低，而對(duì)于我則不然，毫不夸張的說(shuō)胖是我的一大財(cái)富。
小時(shí)候，胖是我的“資本”。你們可能不知道，小時(shí)候我雖然胖，但我也是靠臉吃飯的。每次奶奶帶我去七大姑八大姨家做客時(shí)，大家總會(huì)一臉羨慕地問(wèn)奶奶：“你家孫子到底是吃什么長(zhǎng)大的？白白胖胖怪可愛的，看看我家的，都只�！ぐ恰恕！币恍┩冶容^熟的阿姨，還會(huì)捏捏我的`臉，然后偷偷的塞一些糖給我吃。那時(shí)的我以胖為豪，常常腆著大肚子跟隨奶奶出門顯擺。
小學(xué)時(shí)，胖是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。在小學(xué)我的身材在同學(xué)們眼中那是高大威猛的啊，所以每次拔河比賽同學(xué)們都會(huì)推我去報(bào)名，他們認(rèn)為我“壯”，所以我力氣大，但是他們不知道不是我力氣大，只是對(duì)手都拉不動(dòng)我而已！
上初中了，胖是我的“名片”。剛開學(xué)的時(shí)候，老師在教室門口環(huán)視，要叫幾個(gè)同學(xué)下去搬書。坐在教室角落的我本準(zhǔn)備偷懶一下的，但可能是我體積比較大，目標(biāo)明顯，老師一下子就和我確認(rèn)了眼神�！皝�(lái)，小胖，你帶幾個(gè)同學(xué)和你下去搬書！”老師這話一出，同學(xué)們都笑了起來(lái)，而我只能低頭看著自己微微挺起的肚子撓撓頭。由于我在小學(xué)里連當(dāng)了六年班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力還是有的，很快就組織同學(xué)把工作做好了。自那之后，可能是我“相貌出眾”，老師一有事，就和我確認(rèn)眼神�！按_認(rèn)過(guò)眼神，我是對(duì)的人”啊。當(dāng)然，我的這些“辛苦勞作”被同學(xué)們看在眼中，很快我便有了“胖墩大臣”“胖子立”這些稀奇古怪的外號(hào)。同學(xué)們也漸漸從體型到名字記住了我。在第二周的班會(huì)課上，老師便“冊(cè)封”我為班長(zhǎng)�？赡芡瑢W(xué)們看我一臉人畜無(wú)害樣，下課便輪番來(lái)“拜訪”我。由于我出眾的體型，豪爽的聲音，還有同學(xué)們?yōu)槲覍懙囊黄屛铱扌Σ坏玫淖魑�，我的名字便在年�?jí)里傳開了�！罢O，小立耶，小胖！”這些打招呼的聲音不絕于耳，使我心中的小九九得到了極大滿足。
胖，在我眼中你是與眾不同的！你是一筆屬于我的大財(cái)富！
我的財(cái)富作文 11
有這樣一則材料：一個(gè)女人在山里旅行，遇到了一個(gè)饑餓的旅行者，給他分享了食物后，旅行者想要她的一枚寶石，他有了寶石后，過(guò)了幾天，又把寶石還回來(lái)了，并告訴那個(gè)女人說(shuō)：“我希望你能給我更珍貴的東西，得到寶石的力量。
這則材料其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理：再多的財(cái)富若屬于他人，也不是我們自己的，即使別人送給了自己，這一時(shí)的財(cái)富也不可能供養(yǎng)你一輩子，需要用自己的雙手去創(chuàng)造、發(fā)掘，最終贏得比別人還多些的財(cái)富，心里才會(huì)安穩(wěn)而又有成就感，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
比如，偉大的發(fā)明家比爾·蓋茨，他創(chuàng)辦了微軟，為互聯(lián)網(wǎng)打造了基礎(chǔ)，他在發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中，堅(jiān)信用自己的雙手才能創(chuàng)造自己以后的未來(lái)，最終，他成為了世界首富，用自己的才華去幫助他人。所以在我們自己發(fā)掘財(cái)富的過(guò)程中，需要虛心請(qǐng)教，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
在這篇小材料寫出了那個(gè)聰明的女人是個(gè)善良的人，而那個(gè)旅行者也是非常懂得財(cái)富的'真正意義，不貪心錢財(cái)，心中有動(dòng)力有信心的人，希望讓別人教給他一些得到財(cái)富的力量，從而讓自己成為擁有財(cái)富的人！
我們時(shí)時(shí)刻刻都要明白：財(cái)富需要自己爭(zhēng)取。
我的財(cái)富作文 12
書，就是我們所有人的財(cái)富。里邊那一個(gè)個(gè)精彩的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子，一段段話語(yǔ)，它們都會(huì)讓你浮想聯(lián)翩。把它們這些“財(cái)富”全部都收集起來(lái)，不就是等于你自我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界嗎？難道書不算“財(cái)富”里邊的其中一類嗎？
水資源，也是我們所有人的財(cái)富。我們國(guó)家此刻的淡水此刻已經(jīng)談不上是多了，可是仍然有人浪費(fèi)水資源，拿水不當(dāng)什么。我們生活上的'各種方面都離不開水這份“無(wú)價(jià)之寶”��！我們要向那些節(jié)儉用水的人虛心學(xué)習(xí)，不要讓我們的最終一滴水成為我們的眼淚。難道水不算“財(cái)富”里邊的其中一類嗎？
眼睛，也是我們所有人的財(cái)富。此刻有多少人因?yàn)椴缓煤帽Ｗo(hù)眼睛而得了近視眼，戴上了眼鏡，我想大家必須都不期望別人給你起了些像“四眼兒”、“死魚眼”這樣的外號(hào)吧？眼睛同時(shí)也是我們?nèi)祟惿眢w中十分重要的一部分，少了他，我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎？難道眼睛還不是我們“財(cái)富”里邊的其中一類嗎？
我們生活中的財(cái)富還有很多很多，可是如果像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)這些“財(cái)富”，可能這些手中的“財(cái)富”終究是會(huì)用完的，我們要珍惜此刻自我手里的財(cái)富，珍惜這世界上的每一份不可缺少的“財(cái)富”！
我的財(cái)富作文 13
一提到財(cái)富，可能很多人的第一個(gè)想法就是錢。這不假，錢的確是財(cái)富，但是隱藏在錢背后的才是它真正的財(cái)富，那便是知識(shí)。著名導(dǎo)演李安曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“這世界上唯一扛得住摧殘的就是才華�！比魏问挛镫S著時(shí)間的流逝都會(huì)消失腐爛，唯獨(dú)有才華不會(huì)。
幾年前，父親的單位由于工作效益連年下降而被迫解散，可以夸張的說(shuō)，那時(shí)的父親用“下崗待業(yè)”四個(gè)字來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。后來(lái)，父親原來(lái)所在單位的那些老職工被另一個(gè)公司所接納，但是，原來(lái)學(xué)的.東西不能夠用了，必須得重新學(xué)習(xí)。
父親只能再像我們現(xiàn)在的高中生一樣每天背材料，還要上機(jī)練習(xí)。最終憑借著父親的努力，徹底掌握了這一門新學(xué)的技術(shù)，再一次“持證上崗”。
其實(shí)舉我父親的例子，我無(wú)非就是想說(shuō)明，只有掌握了知識(shí)才能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上很好的生存下去，并且掌握的越多越好。“知識(shí)就是力量”這句話在哪里、在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。上了大學(xué)后才知道，現(xiàn)在很多的大學(xué)生，在學(xué)校里只知道吃喝玩樂(lè)，自認(rèn)為在大學(xué)就可以做自己想做的事，再也不用被學(xué)業(yè)所惱。其實(shí)這種想法是荒謬的，大學(xué)才真正是我們要學(xué)習(xí)的地方，在大學(xué)的里，我們往往能夠找到我們?nèi)松嬲呢?cái)富。
我的財(cái)富作文 14
在二十一世紀(jì)的今天，只要一聽到＂財(cái)富＂一詞，便很快聯(lián)想到金錢。二十一世紀(jì)一個(gè)純金世紀(jì)，一個(gè)充滿銅臭味的世紀(jì)，一個(gè)為錢而狂的世紀(jì)。其實(shí)，財(cái)富可以很純正，可以很感人，可以令人熱血沸騰。
在商人，農(nóng)民，企業(yè)家，一切有工作的人，在他們眼中，財(cái)富是金錢，而我眼中，財(cái)富卻是親情。
是呀！這世上生命雖珍貴，但親情也同樣重要。在我降臨這世上的那一刻，我無(wú)助的哇哇大哭，是親情讓我懂得溫暖。在我開始牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)會(huì)爬時(shí)，是親情讓我明白什么叫堅(jiān)強(qiáng)。在我學(xué)會(huì)走路，但總是摔跤時(shí)，是親情讓我知道勇敢。在我上幼兒園，和小朋友鬧矛盾時(shí)，是親情讓我體會(huì)到是體諒。在我上小學(xué)，遇到難題，是親情讓我理解到知識(shí)的重要性。在一些重要考試中，不論成功與否，父母都會(huì)為我加油鼓勁……
一次次的感動(dòng)，使我空白的世界有了一枚枚刻滿的.親情的硬幣，讓我充實(shí)了，讓我更懂得珍惜。
財(cái)富可以很純正，可以很感人，可以令人熱血沸騰。但也可以讓人變得小氣，自私，無(wú)理。
我的財(cái)富作文 15
一個(gè)年青人總是愁眉苦臉的，因?yàn)樗?jīng)濟(jì)條件不好，發(fā)現(xiàn)別人有許多錢，心里非常不高興，獨(dú)自一個(gè)人在路上走，老不吭聲。
有一天，一個(gè)老人走過(guò)來(lái)，頭上披滿了銀色的頭發(fā)，身上穿著件打補(bǔ)釘?shù)囊路诮∩�。他看見了年輕人這副樣子問(wèn)：“年青人，為啥不高興�。俊�
“我總是想不通，為什么別人老是發(fā)財(cái)呢？”
“你說(shuō)窮，我看你非常富！”
“這又從何說(shuō)起，我怎么不知道？”年青人奇怪地問(wèn)。
老人不說(shuō)明什么，反問(wèn)道：“假如我把你的頭發(fā)剪完，付給你5千元，你干不干？”
“不干！”年青人回答。
“假如讓你的雙眼看不見，我給你一萬(wàn)元，你干不干？”
“不干！”
“假如把你變成一個(gè)植物人，給你一百萬(wàn)元，你干不干？”
“不干！”
“假如我讓你現(xiàn)在馬上死掉，給你一千萬(wàn)元，你干不干？”
“不干！”
“這就對(duì)了，你已經(jīng)有超過(guò)一千萬(wàn)元的財(cái)富了，為何還哀嘆自己窮呢？”老人笑吟吟地問(wèn)。
我們看得出年青人一副有心思的`樣子。
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
我的財(cái)富作文 16
人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真正有的財(cái)富并不是那些物質(zhì)，而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅(jiān)韌，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人獲得真知。在我們的數(shù)學(xué)課本及科學(xué)課本中有很多的定律，你知道它們是怎樣發(fā)現(xiàn)的'嗎？就拿《地日說(shuō)》來(lái)講，古代的人們科技不發(fā)達(dá)，提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說(shuō)》這一雖不正確，但具有進(jìn)步性的觀點(diǎn)。在得到這一觀點(diǎn)之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。我們不得害怕挫折，其實(shí)挫折是人生的一筆財(cái)富。
挫折使人積累經(jīng)驗(yàn)。挫折是人生不可避免的事，一次次挫折來(lái)到你面前，你不應(yīng)該退縮而是要想辦法戰(zhàn)勝它。只有在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，你才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)越來(lái)越豐富。因此，你才會(huì)更容易的達(dá)到你的目標(biāo)。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗(yàn)，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了許多航海知識(shí)及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了28年，最終返回英國(guó)。是的，挫折是人生的一筆財(cái)富。
我的財(cái)富作文 17
我渴望獲取知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力，知識(shí)可以打開思維的枷鎖。
莎士比亞說(shuō)過(guò)"書是全世界是營(yíng)養(yǎng)品"。我覺(jué)得比喻地一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。書也被老百姓比喻為"長(zhǎng)生果"在我看來(lái)書就是朋友，伴隨我度過(guò)365天。
創(chuàng)新得于積極，充分的`思考，但大多數(shù)人總是不知不覺(jué)地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考，而不會(huì)另辟新路，這叫思維定式。
知識(shí)是智慧的泉源，我渴望獲取知識(shí)。李大釗說(shuō)過(guò)"知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭"。高爾基說(shuō)過(guò)"沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋"。雨果說(shuō)過(guò)"知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食"。我說(shuō)"知識(shí)可以改變命運(yùn)"。
知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)可以陶冶情操。
我熱愛知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，我要和知識(shí)一同成長(zhǎng)!
愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來(lái)改變你的生活，改變你的命運(yùn)!
我的財(cái)富作文 18
去年期末考試即將來(lái)臨之際，偏偏我生病了。怎么在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我生病了呢？哦，我“老弱病殘型”的胃“感冒”了。使我在家待了兩天，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，不知多少?gòu)垙?fù)習(xí)的試卷在迎接我。唉，一時(shí)的生病，使我人又吃苦，手又受罪�。�
現(xiàn)在，我每天都要運(yùn)動(dòng)，并且注意天氣變化，讓我容易生病的身體歇停下來(lái)，變得很健康了。
此外，媽媽的身體狀況已從我的財(cái)富升級(jí)成我們?nèi)业呢?cái)富。從去年到現(xiàn)在，媽媽在床上已經(jīng)待了近3個(gè)月了。這三個(gè)月里，外公給忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)閶寢岆m然能夠自理生活，但我又湊巧感冒咳嗽。媽媽由于身體不好，讓我整個(gè)寒假蝸居在家，我還因天氣不好咳了一個(gè)寒假，在這個(gè)糟糕的冬天里，我把急支糖漿都喝完了一瓶，我的兩大“致病弱點(diǎn)”叫我倒的霉真是一言難盡啊！
春天來(lái)臨，氣候溫暖，我暫時(shí)不會(huì)再感冒了，只有平時(shí)注意自己的飲食習(xí)慣，不吃冷的，調(diào)整合理的作息規(guī)律，早睡早起，才能令我不生病，變得健康，變得強(qiáng)壯。
有一個(gè)健康的身體就是我的財(cái)富，我只有堅(jiān)持健康的作息規(guī)律，健康的'飲食，才不會(huì)使我的財(cái)富丟失，反使我一直擁有它，只有這樣，我才能好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康、強(qiáng)壯的人！
我的財(cái)富作文 19
有兩位花甲老人在小區(qū)的花園里散步，一位老人有意無(wú)意地炫耀著手腕上的金表，跺著腳上油光锃亮的皮鞋。感嘆地說(shuō)：“我這一生雖然忙碌，卻為自己創(chuàng)下了用之不盡的財(cái)富，這樣的一生才是有意義的，沒(méi)白活�！闭f(shuō)著輕蔑地撇了一眼另一位老人寒酸的穿著。
另一位老人微微一笑道：“真正的財(cái)富不是穿著在身上，呵呵！”
第一位老人聽了這話不屑地說(shuō)道：“不穿在身上？我看你是沒(méi)得穿吧？哈哈！”說(shuō)完老人肆無(wú)忌憚地大笑。
這時(shí)一位郵遞員正好從這里經(jīng)過(guò)，他見到穿著寒酸的'老人激動(dòng)地大叫：“大爺終于找到您了，有您的信件�！闭f(shuō)著遞給老人一大疊信。
第一位老人好奇走過(guò)去問(wèn)：“這是什么信呀？”
郵遞員插嘴道：“這都是大爺資助的貧困兒童給大爺寫的感謝信，月月都有，資助的孩子有一百多個(gè)。”說(shuō)完郵遞員用一種崇拜的眼神看著穿著寒酸的老人。
而自始至終沒(méi)有瞧一眼第一位老人渾身的名牌，這讓第一位老感到羞愧，再高貴的外衣也及不上擁有一顆高貴的心。
我的財(cái)富作文 20
此生與圖書結(jié)緣，是我的福分。一直喜歡閱讀，喜歡與文字打交道。幾次搬家，都沒(méi)有舍得丟棄一本書，從大慶到大連千里迢迢，搬家時(shí)，家具器皿等一概送人，唯有書是我的最愛，一袋袋打包，每一本都不忍舍棄，總共裝了二十多個(gè)編織袋，搬家的工人很奇怪，問(wèn)我：這么沉是什么東西？當(dāng)知道是書時(shí)，他們大惑不解，也許在他們心中，我搬走的只是一堆廢紙，但在我心中，書卻永遠(yuǎn)是我家最大的'財(cái)富。
裝修新房時(shí)，我最大的心愿就是設(shè)一個(gè)獨(dú)立的書房，買一排大書柜將我家的最大財(cái)富都陳列其中�，F(xiàn)在除了客廳，書房是我進(jìn)出頻率最高的地方。每天都浸潤(rùn)在書香中的感覺(jué)令人陶醉：沉浸在文字編織的故事之中，用眼睛作槳?jiǎng)濋_波浪，去尋找遙遠(yuǎn)的精神彼岸。陶醉在書的世界里，洗滌自己，充實(shí)自己，憂傷自己，快樂(lè)自己，整個(gè)世界都是自己的，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有疲憊，只有愉悅和愜意。
生活在這樣一個(gè)親情濃郁、書香四溢的家中，雖無(wú)家財(cái)萬(wàn)貫卻也有富可敵國(guó)的驕傲。
我的財(cái)富作文 21
有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢，有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園。山間明月，石上清流是隱士的財(cái)富。宇宙奧秘，人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富，音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富，色彩卻是達(dá)·芬奇、莫奈的財(cái)富。
我家的.財(cái)富就是——健忘。沒(méi)錯(cuò)，健忘在很多時(shí)候是一件壞事，比如我攥著鑰匙找鑰匙，爸爸經(jīng)常找不到東西，媽媽會(huì)把水壺?zé)伞?/p>
可是，“健忘”在我們家也是一種很好的習(xí)慣，媽媽是一個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)脾氣的人，因?yàn)榻⊥�，說(shuō)過(guò)的氣話一轉(zhuǎn)眼就忘了。而被發(fā)到脾氣的爸爸或我，又是因?yàn)榻⊥�，一�?huì)兒工夫就忘得一干二凈，馬上又高高興興的了。就是因?yàn)檫@樣，我們家里發(fā)生“持久戰(zhàn)”的幾率才微乎其微。
就拿前幾天在體育場(chǎng)的事來(lái)說(shuō)吧，媽媽又為一件小事冒著火，把我和爸爸說(shuō)得啞口無(wú)言，百口難辨。最后，我和爸爸乘著木蘭車回家，媽媽繼續(xù)走著鍛煉回家。但是我和爸爸很快就忘記了這件事，有說(shuō)有笑地回到了家。媽媽呢？回到家也好像沒(méi)事一樣，一會(huì)兒三個(gè)人又樂(lè)呵呵地看起電視來(lái)了……
當(dāng)然，我家的財(cái)富還有許許多多，喜歡讀書，喜歡旅游，熱心，大方……生活在這樣一個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨的家里，怎么是那些有著萬(wàn)貫家財(cái)卻毫不幸福的大富翁們可以比的呢？
我的財(cái)富作文 22
兩年前，我迷上了騎自行車。于是，爸爸給我買了一輛嶄新的“飛鴿”。
剛開始，我老是摔倒，爸爸見了，就在后面扶著，還教給我一些騎車的要領(lǐng)：扶正車把，挺胸抬頭，目視前方，兩腳用力要均勻……
這些方法非常有效，在爸爸的幫扶下，我能夠歪歪扭扭地在操場(chǎng)上繞圈兒了。
練習(xí)了幾天后，爸爸依然像往常那樣當(dāng)起了“陪練”�？沈T了一會(huì)兒，我突然感覺(jué)爸爸偷偷地松手了。我驚慌失措，一下子摔倒在操場(chǎng)的草坪上。我滿肚子委屈，大聲地埋怨爸爸為什么不扶好。爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，先是無(wú)動(dòng)于衷，然后沖我吼道：“你見過(guò)被人扶著在大街上騎車的嗎？你這樣，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的！”我的犟脾氣一下子就上來(lái)了：“不扶就不扶，我就不信自己學(xué)不會(huì)！”我慢慢地扶起自行車，按照爸爸教的'技巧，搖搖晃晃地向前騎去，竟然越騎越穩(wěn)，越騎越快……
事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人可以在困難的時(shí)候扶你一把，但不會(huì)有人扶你一生一世。要想取得成功，就得靠自己！”
兩年來(lái)，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)中，遇到挫折和不順時(shí)，我都會(huì)想起爸爸的話，咬咬牙努力克服困難，從而一次次地走向成功。
爸爸的教誨，是我一生的財(cái)富。
我的財(cái)富作文 23
財(cái)富，什么是財(cái)富？金錢還是勢(shì)力？我的心中，財(cái)富就是一一書籍。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句名言，我認(rèn)為也的確這樣。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)把每天看書一小時(shí)當(dāng)成了習(xí)慣。大到世界名著，小到小說(shuō)故事，我都看得津津有味。
有一天，我放學(xué)回到家，“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣電話突然傳來(lái)�！澳愫�，誰(shuí)？我說(shuō)�！笔前职�，你先聽我說(shuō)——你等會(huì)不要太激動(dòng)，你上次寫的那篇作文《我就是我》你拿了冰心文學(xué)獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng)！爸爸還說(shuō)，你還要到北京去領(lǐng)獎(jiǎng)呢！”
我當(dāng)時(shí)真的'太高興了，這是我第一次得全國(guó)性高等次獎(jiǎng)。高興之余，我也在思考，我夠不夠資格得獎(jiǎng)？為什么能得獎(jiǎng)？
最后我覺(jué)得要?dú)w功于——書籍。
如果你博覽群書，你會(huì)擔(dān)心你的視野不夠開闊嗎；如果你利用好詞好句得當(dāng)，你會(huì)擔(dān)心你的作文不生動(dòng)嗎；如果……
總之，多讀書是沒(méi)有壞處的。最后也送大家一句話——“書中自有黃金屋�！�
讓我們一起讀書，一起積累財(cái)富吧。
我的財(cái)富作文 24
表?yè)P(yáng)是一個(gè)多么有魔力的字眼，它想找個(gè)主人，人人也想得到它。表?yè)P(yáng)是一筆財(cái)富，一筆精神上的財(cái)富。
人人有表?yè)P(yáng)光顧的時(shí)候，當(dāng)那種感覺(jué)涌入心頭，回蕩起一陣甜美的歡笑。今天，我將用手上的筆，將那一副高興的情景描繪出來(lái)。
記憶中清楚的記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏，天空像被黃色的顏料上了色似的，黃里透著紅。體育課剛上完，大汗淋漓的我們?nèi)珀囷L(fēng)一樣，爭(zhēng)先恐后到教室里喝水，我也正往樓上跑，頭上冒著煙，融入干冷的空氣中。這時(shí)，同學(xué)大步流星向我跑來(lái)，眼里充滿了喜悅。我叫到：“有事嗎？”當(dāng)他回答我的一瞬間，我驚呆了，懷疑自己在夢(mèng)中遨游，我顫顫巍巍的舉起手，捏了捏臉。痛！沒(méi)做夢(mèng)，他竟然說(shuō)我得了一等獎(jiǎng)。我抵制不住愉快，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，飛奔到老師辦公室，看見老師一副喜滋滋的樣子，便湊前一看，一個(gè)醒目的`字號(hào)——A，正在我的作文本上跳舞。老師舉起手，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“再接再厲�！蹦且凰查g，我感到世界的美好。
表?yè)P(yáng)是一筆財(cái)富，一筆精神上的財(cái)富。那種感覺(jué)——棒極了！
我的財(cái)富作文 25
人這一輩子往往生活在很多誤區(qū)。這些誤區(qū)其實(shí)就是一些短視。在受到挫折或活到最后才會(huì)明白。我們的大部分時(shí)間都是在勞作換取生存用品或消閑中度過(guò)。一般的人為生存，為達(dá)到某個(gè)目的而不惜一切手段去爭(zhēng)奪拼搶，這個(gè)過(guò)程中迸發(fā)激烈競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)生惡性循環(huán)。這就是人類占有欲的真實(shí)寫照。一般人們非常注重物質(zhì)的擁有。積累的財(cái)富越多覺(jué)得身價(jià)越高，派頭越大。仔細(xì)分析這些物質(zhì)雖然暫時(shí)屬于你，但并不真正屬于你。即使你把它刻上自己的`名字，裝在體內(nèi)或者把它帶進(jìn)墳?zāi)梗膊粫?huì)永遠(yuǎn)屬于你。
文化與科學(xué)就截然不同，它沒(méi)有物質(zhì)的共性，不會(huì)在市場(chǎng)上改頭換面地恣意流通，屬于自己的東西來(lái)自于智慧的創(chuàng)造。它可能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的褻瀆、篡改而頑強(qiáng)存在經(jīng)久不衰，永遠(yuǎn)打上你的烙印。
創(chuàng)造科學(xué)文化財(cái)富，它可能暫時(shí)不被社會(huì)所接受，可能被冷遇。甚至出現(xiàn)生命危機(jī)，但如果它符合社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律，有一天是金子就會(huì)發(fā)光。
和珅老哥貪占20多億兩白銀。今天不知道那一兩是屬于他的。而我國(guó)歷史上各類偉大的人物卻因創(chuàng)造而名垂青史。并以為發(fā)展推動(dòng)人類文明而自豪。
我的財(cái)富作文 26
小的時(shí)候老師和家長(zhǎng)就告訴我們說(shuō)，書中自有黃金屋書中自有顏如玉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人應(yīng)該好讀書讀好書，因?yàn)樽x書好。
初踏入學(xué)校的校門開始，每次遇到書攤或者逛圖書館的時(shí)候，老媽總會(huì)給我買一兩本書。也許平常里我問(wèn)他要什么玩具他會(huì)給我解釋說(shuō)，沒(méi)得錢之類的。
但是在買書這件事情上，老媽好像從來(lái)都沒(méi)有吝嗇過(guò)。
于是我的家里有好多的書籍，全套米小圈上學(xué)記，讓我感受到米小圈的調(diào)皮可愛，全套小豬唏哩呼嚕，讓我感受到小豬一家子的憨掬可愛。十萬(wàn)個(gè)為什么，讓我知道了這個(gè)世界上好多神奇的知識(shí)，福爾摩斯探案集，讓我感受到福爾摩斯的思維縝密，一千零一夜，里面的小故事告訴我童話世界的美好。
總之在我的家中，有那么厚厚的一摞書籍，都是老媽買給我讀的。雖然自己偶爾也會(huì)被手機(jī)吸引，但是更多的'時(shí)候我還是愿意把自己沉浸在書海的世界中，和書里那些有趣的靈魂對(duì)話，讓我感到開心和快樂(lè)。
我的書籍是我快樂(lè)的源泉，也是我人生一筆寶貴的財(cái)富。
我的財(cái)富作文 27
那是最后一節(jié)美術(shù)課，我看著要當(dāng)作期末考試的畫，不禁皺起了眉頭。無(wú)奈之中，卻一眼瞟見地上的畫，那優(yōu)美的筆跡吸引住了我的眼球，沒(méi)多想就拿起畫交了上去。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)禮拜，失主來(lái)到美術(shù)老師那兒找畫，真巧撞見了我，便和美術(shù)老師一起批評(píng)了我一頓，給了我當(dāng)頭一棒�；氐郊�，我也因?yàn)檫@事而悶悶不樂(lè)，不知怎么和家長(zhǎng)解釋，隨手翻開一本新買的《智慧背囊》，一篇《自己創(chuàng)造的財(cái)富》吸引住了我。
文中主人公自幼想當(dāng)一名作家，但苦于寫作基礎(chǔ)不夠強(qiáng)大，沒(méi)有雜志社登載他的文章。一天，他找到了學(xué)長(zhǎng)的作文夾，一查都沒(méi)發(fā)表，就挑了一篇發(fā)給了雜志社，并得到了好評(píng)。可任務(wù)越來(lái)越多，久而久之，作文夾里的作文就用完。他就決定網(wǎng)抄，可文章被原封不動(dòng)的`推了回來(lái)。
那不就是我嗎？很多人在欺騙別人時(shí)也在麻痹自己，通過(guò)不正當(dāng)?shù)姆椒ǖ脕?lái)的報(bào)酬終究不是自己的，即使得到也會(huì)于心不安，只有通過(guò)自己雙手的創(chuàng)造，到了收獲的季節(jié)才會(huì)感受到豐收的喜悅。
我的財(cái)富作文 28
俗話說(shuō)：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。笑使人快樂(lè)，我擁有快樂(lè)這種財(cái)富，還有什么不滿足呢？
從我識(shí)字起我就讀過(guò)一些寓言故事，故事中有許多快樂(lè)的人，例如濟(jì)公雖然外表破落，但他善良地幫助一切需要幫助的人，自己總是快樂(lè)而滿足。彌勒佛碘著大肚子，從來(lái)都是一副笑容可拘的樣子，沒(méi)有一絲憂愁。那些熱愛生活的人都是笑盈盈的樣子。他們讓人覺(jué)得生活真的很快樂(lè)。所以每次不高興的'時(shí)候，我都會(huì)想些快樂(lè)的事，心情也會(huì)好起來(lái)。
平時(shí)上學(xué)時(shí)大家都會(huì)埋怨作業(yè)多，家長(zhǎng)批評(píng)考試不理想，沒(méi)有快樂(lè)可言。其實(shí)學(xué)習(xí)也有快樂(lè)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，雖然會(huì)苦一點(diǎn)，但是如果我們不把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而是努力地去學(xué)習(xí)，尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)，只要我們努力了，一次考不好，還有下次。只要我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。
快樂(lè)是成功的良藥，只要我們擁有快樂(lè)這筆財(cái)富，啥事我們都不會(huì)怕的。我把我的財(cái)富——快樂(lè)公之于眾與大家一起分享，希望你也能做個(gè)快樂(lè)的人。
我的財(cái)富作文 29
財(cái)富是什么？貝多芬、莫扎特的財(cái)富是音樂(lè)，達(dá)芬奇、莫奈的財(cái)富是色彩，父母的財(cái)富是豐富的閱歷，而我的財(cái)富是對(duì)未知事物無(wú)限的興趣。
每當(dāng)我面對(duì)著一本未讀過(guò)的書，總覺(jué)得自己儼然是一個(gè)探索者。我拿起頭，孜孜不倦地開拓者鐵礦，每一種心的發(fā)現(xiàn)都激蕩著我的靈魂。
當(dāng)我暢游在數(shù)學(xué)的天堂中時(shí)，那變幻莫測(cè)的數(shù)字，令我著迷、神往。仿佛置身于夢(mèng)幻般不可名狀的美好境地。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)物理問(wèn)題時(shí)，無(wú)數(shù)靈感的爆米花在我的心里 砰 砰 的'爆炸，使我感受到靈魂的激蕩。當(dāng)我與同學(xué)熱烈地討論著生物問(wèn)題時(shí)，我又感受到這個(gè)世界時(shí)多么奇妙，多么有趣！
這一切，全部都來(lái)源于我的寶貴財(cái)富 興趣。嘆氣的埋怨著學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)是，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，卻讓我覺(jué)得無(wú)比的歡愉；當(dāng)別人為陰雨天而變得煩惱時(shí)，對(duì)天氣的興趣是我看到了一片清新的天地；當(dāng)別人忙著用鏡頭對(duì)準(zhǔn)花草時(shí)，對(duì)自然地興趣，使我陶醉在大自然的喜悅中。
興趣就像一盞黑暗里的明燈一樣指引著我去發(fā)現(xiàn)新世界，不斷地探索生活，不斷地感悟生命。它使我獲得了最真切的喜悅，所以，它使我最為珍貴的財(cái)富。
我的財(cái)富作文 30
財(cái)富是一件虛無(wú)縹緲的東西，或許每個(gè)人心中都有一份屬于自己不同的財(cái)富。
我認(rèn)為財(cái)富是朋友之間最真摯的友誼。友誼應(yīng)該是的一生中最寶貴的東西之一。人的一生中又何嘗能有幾個(gè)真正的朋友，擁有真正的.友誼呢？
把握住友誼，就是把握住財(cái)富。
就像在對(duì)待朋友時(shí)，要尊重，尊重就像是夏天一杯清涼的飲料，讓人呼吸順暢，它是一種大智慧，想要把握住友誼，首先要尊重朋友，多給予朋友一份尊重，多留一點(diǎn)空間，或許就可以讓朋友感受到真誠(chéng)的友誼，從而回贈(zèng)你更多的友情，換一個(gè)方面也就是有了更多的財(cái)富。
如果你能做到這點(diǎn)財(cái)富就會(huì)離你很近，就如果說(shuō)尊重是清涼的飲料，那么欣賞就是飲料中的調(diào)味劑，有了它，財(cái)富中的友誼就會(huì)更加地久天長(zhǎng)。學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，在千姿百態(tài)的生活中你就會(huì)多一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就像路邊的小草，人們注意的是它的柔弱而你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它的頑強(qiáng)一樣，所以要做那樣的有心人，發(fā)現(xiàn)你朋友身上哪怕一些微不足道的閃光點(diǎn)，讓他和你共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
有了尊重和欣賞的友誼，才可以開花結(jié)果，成為真正財(cái)富。
我的財(cái)富作文 31
錢在人們生活中隨處可見。吃飯要錢，買東西要錢，出遠(yuǎn)門要錢，甚至有的地方連喝水、上廁所都要錢……錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
隨著歷史的發(fā)展，錢的模樣發(fā)生過(guò)多次變遷，從過(guò)去的金屬幣，到現(xiàn)在的紙鈔，它變得越來(lái)越輕巧，越來(lái)越便于攜帶。
相同的錢，在不同人手中卻被賦于不同的意義。在有的人手中，錢是生活的依靠，他們把錢保存得很好，要用的時(shí)候小心拿出來(lái)，再恭敬的放回去。仿佛這些票子在，踏實(shí)的日子就在，餐桌上的飯菜，一家人的衣物就有了可靠的著落；在有的人手中，錢是永遠(yuǎn)的追求。他們不停地賺錢，哪怕錢已經(jīng)夠他們一輩子的.生活，或許在他們眼中，錢是永遠(yuǎn)賺不夠的。這也沒(méi)什么不好，所謂“欲窮千里目，更上一層樓�！�
可怕的是，錢把人們分成 了不同的等級(jí)，錢多錢少就導(dǎo)致了人們地位的高低。于是錢多的看不起錢少的，錢少的嫉妒錢多的。正因?yàn)槿绱�，錢少的想變成錢多的，錢多的想變成錢更多的�？孔约旱谋臼�，從正當(dāng)途徑的賺錢，也挺好�？捎械娜藶榱俗屽X來(lái)得更快，竟不惜觸犯法律，用盡一切手段，想方設(shè)法地“來(lái)錢”。為了錢，他們什么都做得出來(lái)，有首歌唱得對(duì)：“錢吶，你是殺人不見血的刀�！�
我的財(cái)富作文 32
智慧就像一把鑰匙，它能打開我們腦海的大門；創(chuàng)造就像一粒粒沙子，它為我們鋪往成功的路；自信就像一輪太陽(yáng)，它照亮了我們的希望。而堅(jiān)持，它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但它卻有一顆樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的'心，做我們爬上山峰的基石。
堅(jiān)持就是財(cái)富。著名的發(fā)明家愛迪生，為了發(fā)明電燈，不斷地尋找能夠做燈絲的材料，一遍又一遍，失敗了上千次。但他始終沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地研究，記錄失敗的原因。最終，還是給人類帶來(lái)了福音。
我國(guó)聞名于世界的四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，深受廣大讀者的追捧。但其作者曹雪芹卻是堅(jiān)持了十年之久才著成。更有“增刪五次”的壯舉，被后世之人所贊揚(yáng)、崇敬。但若他沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是中途放棄，那還會(huì)有這么浪漫好看的《紅樓夢(mèng)》嗎？還會(huì)被現(xiàn)在眾多學(xué)者所研究嗎？
操場(chǎng)上，老師的大聲鼓勵(lì)，同學(xué)們挺直著筆直的腰。在這烈日當(dāng)頭的夏天，汗如雨下。但又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放棄、要回家之類的話？又有誰(shuí)喊過(guò)一聲累？若我們沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，在市運(yùn)會(huì)那天，我們還能奪冠嗎？校園中還會(huì)充滿大家勝利的笑聲嗎？
堅(jiān)持是毫不起眼的，但它時(shí)時(shí)刻刻都跟在我們身邊，可又有多少個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)它呢？
我的財(cái)富作文 33
不管是什么人都有自己的本錢,也就是自己的財(cái)富。我的財(cái)富不是物質(zhì)的財(cái)富，而是精神商的財(cái)富--書。
書是知識(shí)的海洋，我經(jīng)常在這片海洋里盡情的遨游，它讓我感到從未有過(guò)的快感。它成了我最好的朋友。是它把我從稚氣無(wú)知的.兒童，帶成文質(zhì)彬彬的少年，它經(jīng)常向我傾訴它的喜怒。當(dāng)它把我?guī)У叫√}卜頭的身邊時(shí)，我十分可憐小蘿卜頭，并珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光;當(dāng)我看到八國(guó)聯(lián)軍，火燒圓明園的時(shí)候，我感受到中國(guó)人心中的羞辱，心中的怒火，誓要努力學(xué)習(xí)發(fā)明先進(jìn)的武器，增強(qiáng)祖國(guó)的軍事發(fā)展;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，深深的被關(guān)羽的勇氣，諸葛亮的智慧所折服。當(dāng)我……
書讓我比同齡快樂(lè)。每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，看著同齡人在街道上追逐打鬧時(shí)，我都會(huì)深深的替他們感到惋惜，在他們一次次放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，也將一次次錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覑劭磿�，所以我在同齡人中，總是很有自信，當(dāng)我出口成章的說(shuō)著書中的道理，看著他們佩服的眼光，一種成就感立馬涌上心頭。書使我的性格從沉默寡言，轉(zhuǎn)變成活潑開朗，性格外向，讓我不怯場(chǎng)有自信。 書，它是我童年的伙伴，是我最珍惜的財(cái)富，我會(huì)帶著它在知識(shí)的海洋里駛向成功的彼岸。
我的財(cái)富作文 34
我的“財(cái)富”像財(cái)富但不像財(cái)富。
我的“財(cái)富”就像一片饑餓的土地，像一片汪洋大海，像一塊巨大的海綿，每天都在吸收雨水。學(xué)習(xí)的路沒(méi)有盡頭�？赡苊靠家话俜郑驼f(shuō)明你的“財(cái)富”增加了一點(diǎn)。這不僅增加了你的知識(shí)，也給你帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
我的“財(cái)富”不僅僅是外表的.美，還有內(nèi)心的美。只有一顆美麗的心，才能讓社會(huì)更加光明。一顆善良的心會(huì)讓你認(rèn)識(shí)很多朋友。當(dāng)你遇到不愉快的事情時(shí)，你美麗的心會(huì)幫助你，加強(qiáng)你的友誼。也許當(dāng)你和朋友一起旅行的時(shí)候，分享很多東西會(huì)讓你感到很開心。你會(huì)認(rèn)為他是你的好朋友。當(dāng)你遇到團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常有趣。因?yàn)樗錆M了團(tuán)結(jié)和友誼的精神。這樣不僅收獲了朋友，也加強(qiáng)了你們之間的友誼。
我的“財(cái)富”更受親人的關(guān)心和喜愛。每當(dāng)我在電視上看到貧困山村孩子的生活。這時(shí)，母親拿起一杯開水說(shuō)：“小心，別感冒了，多喝開水�！备杏X(jué)特別溫暖。而且每當(dāng)我爸媽覺(jué)得腰疼的時(shí)候，我都會(huì)給他們按摩。在這段充滿關(guān)愛的時(shí)間里，不僅收獲了親情，也對(duì)父母充滿了孝心。
我的“財(cái)富”像財(cái)富但不像財(cái)富。你明白嗎
我的財(cái)富作文 35
財(cái)富，是一個(gè)看不見摸不著的東西，所以在不同人的眼里財(cái)富是不同的東西。在我的眼里，知識(shí)就是財(cái)富。
在很多地方都包含著知識(shí)，例如書、各個(gè)旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺(jué)得課堂上才是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的最佳地點(diǎn)。在國(guó)慶假期之前，我們學(xué)習(xí)了《故宮博物院》這一課，了解了許多有關(guān)故宮的.故事、故宮的建筑。哪曾想國(guó)慶節(jié)我就來(lái)到了北京故宮。
到了故宮，我毛遂自薦給爸爸媽媽當(dāng)起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識(shí)。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門失火、九龍壁的來(lái)歷，還有個(gè)別建筑的用途。到最后，我還為父母講解了御花園和神武門的用途。在講解的過(guò)程中，有不少的游客也在聽我講解，不停的夸我知識(shí)豐富，懂的多。聽著別人的夸獎(jiǎng)，我心想：這不都是學(xué)知識(shí)的原因嗎！知識(shí)可真是我們最大的財(cái)富呀！
有人認(rèn)為財(cái)富是身體健康，有人認(rèn)為友情就是財(cái)富，我認(rèn)為知識(shí)就是財(cái)富。知識(shí)沐浴著我們，讓我們的生活多姿多彩，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有所作為。
我的財(cái)富作文 36
在我的家中，有一筆珍貴的財(cái)富，它時(shí)時(shí)刻刻在教育著我。
我家的這筆財(cái)富，它不是珍珠，也不是昂貴的金銀財(cái)寶，它是一袋不起眼的種子，聽媽媽說(shuō)，這些種子背后，還有一個(gè)故事在里面呢！
話說(shuō)在姥姥還年輕的時(shí)候，有一年收成不好，姥姥連第二年買種子的錢都沒(méi)有了，東拼西湊的，才借了五塊錢，姥姥急了。就在這時(shí)，有一位人送了姥姥一袋種子，這個(gè)人把種子放在陽(yáng)臺(tái)上不吭聲就走了，等姥姥發(fā)現(xiàn)時(shí)，里面還有一張紙條，寫著“要還我”這三個(gè)歪歪斜斜的字，姥姥頓時(shí)感動(dòng)的哭了，這些種子要買也得幾十塊呀！等把種子都種在地里時(shí)，姥姥也在成天找那位好心人，可卻沒(méi)有找到，就這樣一天天過(guò)去了嗎，姥姥也在四處尋找那個(gè)人，最后還是放棄了尋找。
等到第二年，姥姥望著即將成熟的.作物，笑開了花，心想：“這一片菜，今年準(zhǔn)保要大豐收了�！笨衫牙衙肯肫甬�(dāng)年的情景，都會(huì)忍不住感動(dòng)得哭了。等豐收時(shí)，姥姥特意選了一袋最好的種子，把袋子裝的鼓鼓的，也在里面放了一張紙，寫著：“謝謝你，這些種子是還給你的”�？傻搅爽F(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。
這筆財(cái)富教育著我，我們要做一位善良，樂(lè)于助人的人，要時(shí)常懷著一顆感恩的心，這樣每天都會(huì)感到開心。
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