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      2. 我的小伙伴作文

        時(shí)間:2023-07-19 13:41:46 好文 我要投稿

        我的小伙伴作文范例11篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的小伙伴作文范例11篇

        我的小伙伴作文1

          我曾經(jīng)養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因?yàn)樘{(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因?yàn)槲覀儾恍⌒亩舱哿恕,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。

          yoyo長(zhǎng)著一身雪白的毛,一對(duì)尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點(diǎn)無法承受它圓滾滾的身體。整個(gè)小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著。

          yoyo是個(gè)小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個(gè)晚上了,你們快點(diǎn)給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負(fù)責(zé)喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地?fù)u著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因?yàn)閥oyo只有兩個(gè)多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那猴急猴急的.樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會(huì)先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對(duì)讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地?fù)]著,就像一個(gè)撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

          每天放學(xué)回家,yoyo都會(huì)搖著尾巴沖上來迎接我;而當(dāng)我不開心時(shí)它又會(huì)靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個(gè)調(diào)皮又善解人意的小伙伴。

        我的小伙伴作文2

          上四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校,在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的'排列著,黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻子下面有著一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡,看起來真像是一個(gè)很有學(xué)問的孩子。

          有一次,我去找胡森玩,一進(jìn)他家,就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目,沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句:“胡森,你看這么多書就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎?”只見他搖了搖頭說:“書是我們?nèi)祟惖呐笥,只有多讀書,才能獲取更多的知識(shí)。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見胡森拿了一本書看了起來。

          還有一次,我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說:“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買點(diǎn)兒東西吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著,突然,有一個(gè)小朋友跑過來問我:“哥哥,這道題怎么做?”我心不在焉地瞄了一眼,正準(zhǔn)備走時(shí),胡森拉著我說:“等我一會(huì)兒。”我撓了一下后腦勺,奇怪地看著他,只見他急忙拉住那個(gè)小朋友,認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭,臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了,我們沒有去成商場(chǎng),但是我們幫助了別人,也快樂了自己。

          他就是我的小伙伴,一個(gè)愛幫助別人,愛讀書的人——胡森。

        我的小伙伴作文3

          他長(zhǎng)得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛的鼻子,一雙讓人過目不忘的招風(fēng)耳,一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢!

          他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時(shí)候,忽然上來一個(gè)老人,旁邊的人都像沒有看見似的,紋絲不動(dòng),似乎都不想讓座。這時(shí)只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來,喊了一聲:“爺爺坐我這!鳖D時(shí)車廂里熱鬧起來了,有的說這小孩兒真棒,有的說這小孩真有教養(yǎng),還有的說這小孩兒這么小就有愛心長(zhǎng)大一定會(huì)很有出息……。他媽媽聽了這話,樂得合不攏嘴。

          他很機(jī)靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過程中,如果誰走的腳步聲太大的話,就會(huì)給蒙住眼睛的'人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住。可是翱翔一不小心輕微的腳步聲幫了對(duì)方的忙,結(jié)果被抓住了?墒潜蛔ズ螅麅墒忠簧,身子左一擺右一摔,機(jī)靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認(rèn)自己被抓了,而且還一直很強(qiáng)硬地說:“沒有被抓,明明就是掙脫了的!碑(dāng)然對(duì)方把這個(gè)機(jī)靈又嘴硬的對(duì)手沒有辦法,只有甘愿認(rèn)輸。

          他很陽(yáng)光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)兒成績(jī),他都會(huì)說:“老師,這是您教得好!”

          說得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說,語(yǔ)文老師好,數(shù)學(xué)老師好,英語(yǔ)老師也好,反正老師都好的,不像有的同學(xué)總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個(gè)人都是他喜歡的,經(jīng)歷過的每一件事都是開心的,總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。

          這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定會(huì)喜歡他!

        我的小伙伴作文4

          雙休日,我在書房里聚精會(huì)神地做作業(yè)。“篤篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵。“是你呀,小白!蔽业暮没锇,又來陪我學(xué)習(xí)了。你瞧,它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛,不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上,一搖一擺。我放下筆,彎下腰,摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇!我的玩伴,我的寶貝。

          一天傍晚,我和爺爺來到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋,爬上了桿子,爬著爬著,突然傳來了女同學(xué)的`叫聲:“快看,快看,是一只小狗!”咦?什么小狗?難道是我家的小白?我扭頭向下一看,之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅,是我們家小主人的味道。嗯嗯!我?guī)退突丶野!瞬間,小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀,我的鞋子呀!鞋子呀!爺爺!爺爺!”小白把我的鞋子叼走啦!”話音剛落,小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間,爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴,瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路,屁顛屁顛地追著。

          這你追我趕的情景,讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人們哈哈大笑起來。小白一激動(dòng),嘴巴一張,鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴,低下頭,又想咬住鞋子,還沒來得及下口,鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。

          “汪汪汪——”小白不停地叫著,好像在說:“小主人的鞋子掉了,我在幫他送回家呀,我這是在做好事呀,你干嘛對(duì)我窮追不舍哦!”

          夕陽(yáng)下,我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白,開心地笑了。

          小白,你真是我的知心好伙伴。

        我的小伙伴作文5

          在暑假中,我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴,他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來與大家分享分享吧!

          楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子,一雙招風(fēng)耳似的'耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤(rùn)的嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因?yàn)檠,他走路十分像五、六十歲的老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗看钨I東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺得他滑稽可笑。

          雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣,習(xí)慣也不太好,但是他非常會(huì)打籃球,許多球技他都會(huì),說實(shí)在的,如果論球技,我沒他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球,想不到他也常常來“做客”,我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次,我和他單挑,我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他,當(dāng)他一步一步逼進(jìn),快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán),只見楊“大爺”一個(gè)翻身投籃,球進(jìn)了!我傻了,我以后再也不敢大意了……

          這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運(yùn)動(dòng),打起籃球,我甘拜下風(fēng),這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。

        我的小伙伴作文6

          在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個(gè)非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌,也很可愛,很天真,很活潑。

          雨舒胖胖的,有著一個(gè)圓圓的大臉蛋,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),梳成一個(gè)辮子。雨舒那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的.大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語(yǔ)句,就會(huì)從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時(shí)候,小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

          雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,因此,她的知識(shí)非常豐富。記得有一次,她讀三年紀(jì)的時(shí)候,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。

          玩了一會(huì)兒,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也沒見她一個(gè)人影。我又跑道教室里,只見雨舒剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個(gè)雨舒也真是的,好好的下課不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到雨舒身邊看了她一會(huì)兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“雨舒,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”

          我說完,拉起雨舒的左手,正要走的時(shí)候,怎么拉也拉不走,那時(shí),我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒該不會(huì)是被誰給定住了吧!我回頭一看,雨舒就用兩眼直瞪著我,生氣地對(duì)我說:“我就是要讀,這樣才有知識(shí)!甭犃擞晔娴脑,我羞得低下了頭。

          雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè),她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,雨舒是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

        我的小伙伴作文7

          我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(zhǎng)得特別漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一個(gè)挺拔的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去機(jī)靈又可愛。

          她的愛好有許多,例如:看書,跳舞,下象棋......在這么多的愛好中,她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋,于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。

          上個(gè)星期六,我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮,我跳馬......你來我去,經(jīng)過一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗,我覺得自己勝券在握,便驕傲起來,不再分析她走的`每一步棋,也不再思考我該怎么下。結(jié)果我的棋子漸漸的減少了,最終敗在了她的手里。同學(xué)們,掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌,也是失敗的主要原因。

          我還清清楚楚的記得有一次,我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì)兒書,之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書我早就看過了,早知道講什么了,便一點(diǎn)也不認(rèn)真看,只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開始問了,我卻一時(shí)想不出講什么了,而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問題?磥,這次我又輸給了她,我真是非常的不甘心。

          但是我看到了她堅(jiān)持不懈的精神,她無論做什么事都會(huì)堅(jiān)持到底,而且永不服輸?shù),我從心底里佩服她。其?shí),我就缺少這種堅(jiān)持到底的毅力,我真該向她好好學(xué)習(xí)啊。

        我的小伙伴作文8

          我的小伙伴她叫張?jiān),她可是個(gè)多才多藝的人。

          她小小的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。

          她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。

          有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著。

          看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè),這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的'人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無聲,

          說她琴藝好,那可不是蓋的。

          還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來,她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中。

          當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費(fèi)!碑(dāng)我問她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說“只要你多練習(xí)一定能彈好。”對(duì)呀!世上無難事,只怕有心人。

          這就是和我無話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>

        我的小伙伴作文9

          我有一個(gè)十分要好的小伙伴。她今年九歲,是在良圻小學(xué)讀書,我們是在學(xué)前班認(rèn)識(shí)的。我想,大家一定還不太熟悉我這個(gè)朋友吧,那就給大家說說我這個(gè)朋友的模樣吧!

          我的朋友叫--蘇梅潔,她的模樣不怎么樣。個(gè)子不高也不矮,一張稚氣的圓臉,一頭烏黑的頭發(fā);笑起來有兩個(gè)深深的小酒窩;黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛;鼻子尖尖的;耳朵大大的;喜歡穿白色的衣服。

          有一次,三年級(jí)“六一”前一天的中午,太陽(yáng)曬得很猛,曬得汗都流了。我一邊吃,一邊急匆匆地往學(xué)校走去。背后的汗水不停的往下流,熱得真難受!我走進(jìn)學(xué)校大門的`時(shí)候,看見我們班的板報(bào)前有一個(gè)人,他一手拿著傘,一手在畫簡(jiǎn)比畫,這時(shí)候,我就想:“是誰在幫我們出板報(bào)呢?”我趕緊跑過去一看,啊,原來是梅潔,她在黑板上畫草莓呢!只見梅潔臉上的汗都流出來了,她彎著腰,認(rèn)真的畫著。我喊了她一聲:“梅潔,天氣那么熱,你怎么在這里出板報(bào)呀!”她嚇了一跳,回過頭來對(duì)我說:“明天就是”六一“了,我在抓緊時(shí)間出板報(bào)呢!”說完,她又開始畫了。我感動(dòng)得心里熱呼呼的,只見黑板上七個(gè)紅紅的草莓,就像梅潔熱情橫溢的心!

          梅潔做過的好事還多著呢!說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。

        我的小伙伴作文10

          悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的.皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮,顯然書皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。

          要說她有學(xué)問,我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書來看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!

          有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。

          這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。

        我的小伙伴作文11

          她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說得心服誠(chéng)服,這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

          有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊;怎么辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒有交成作業(yè),還把同學(xué)的.文具盒摔了。無數(shù)的問號(hào)向我襲來,使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴老師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒有人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你!” “我我不敢,萬一她讓我噴怎么辦,再說了,不說她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”當(dāng)我說完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對(duì)我說:“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。可你,卻在這隱瞞事實(shí)! 我的臉一下子紅了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成為好朋友。

          是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個(gè)善解人意,懂道理,讓你心悅誠(chéng)服的人。

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