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（熱）遇見你真好作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的遇見你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見你真好作文1
說到“遇見”，大家都會不約而同地想到“友情”、“朋友”、“知心”……之類的字眼，雖然這真的是一個已經(jīng)爛到大街上了的話題，不過今天我還是想談一談。因為啊，人的一生中最幸運的事情，莫過于有幾個可以打鬧，可以交心的朋友。
20xx年9月1日，這一天我記得很清楚。因為這件事，因為這既是我七年級開學(xué)的第一天，也是我遇到她們的第一天。不知道哪本書上看到過一句話：“所有的同桌都是久別重逢�！币婚_始我是不相信的，陌生人之間哪里來的久別重逢？后來我知道了，原來這句話，是真的。
開學(xué)第一天，她們倆就很巧的，一左一右的坐在我旁邊。其實我是屬于有輕微社交恐懼中的那種人，不太敢和不熟悉的`人搭話，不過還好有綠豆，綠豆跟我說完全相反的類型，如果說我在社交方面是比較縮手縮腳的話，那綠豆就屬于過度歡脫的那一種了，跟什么人都能很快的熟絡(luò)起來。
我也不知道為什么，我居然就這么被她帶著跟她聊了起來，而且順便把黃豆也拉上了。僅僅一個課間的時間，我們?nèi)齻�之間就有一種“相見恨晚”的感覺。
因為她們，我漸漸也變得開朗了起來，說實話，一開始雖然因為綠豆的原因，我們很快的也熟了起來，但是多多少少還是有那么一點拘謹�？墒钱�(dāng)完全熟絡(luò)起來的時候，氣氛就完全不一樣了，就比如說借錢的時候——
剛開始：“不好意思，能借我點錢嗎？我明天還給你，謝謝�！�
現(xiàn)在：“借我點錢哈，我認你做兄弟，錢就不還了！”
呵呵，很多時候我都覺得，我大概是交了兩個假朋友，嗯，沒錯！就是這樣！
我們?nèi)齻�之間的氣氛永遠都很歡脫，三個人聚在一起，簡直就像一個小品團一樣，郁悶是什么？憂傷是什么？不存在的！我們?nèi)齻�又都是笑點很低的人，所以啊，三個人就在一起的時候，永遠都是大、笑、不、斷！以至于我們在歡（sha）樂（xiao），總能收到一大堆白眼，以及一句：“你們好吵！”唉，怪我咯？
我們之間這鋼化玻璃般的友誼，最大的特點就是——不同尋常。像是手拉個手并肩走、一起牽個小手、說個悄悄話什么的……是不存在的。說著說著打起來、時不時黑你兩句才是我們的日常，總而言之一句話，我們之間的相處方式就是——“來呀，互相傷害呀！”哈哈，不過沒關(guān)系，不是有句話說：“姐妹懟懟更健康”嘛~
唉，說了一大堆，其實就是為了最后這句話。抽我上樹的，我們的日常來看，我們?nèi)齻�之間是永遠都不會有那種肉麻兮兮的話出現(xiàn)，不過今天呢，我心情好，破個例，你們聽好了，我想告訴你們：“遇見你們，真好�！�
遇見你真好作文2
人生，本就是一場旅行。沿途，你會邂逅諸多人、事、物。對于我而言，在這繁花嫩葉之中，獨擷書香一縷，是我之幸。遇見你，真好！
細數(shù)和書之間的點點滴滴，不知不覺間已有七八個年頭了。在這七八年里，每天都有書的陪伴。隨著年歲的增長，對于書的認知，也有些許微妙的變化。
小時候，書對于我來說，是一次促膝長談的交流，我可以聆聽到前人的諄諄教導(dǎo)：莊子的神秘、老子的大氣、孔子的儒雅、孟子的思�！氉x這些國學(xué)著作，仿佛搭乘時光機，穿越到幾千年以前，回到那個崇尚文化與教養(yǎng)的時代，學(xué)會待人處世之道。
稍大一些，書就是歷史，從中可以看到唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。在紅日西下時聽漁舟唱晚；抬頭仰望，看遍云卷云舒。面對濤濤黃河水，吟誦著“大江東去浪淘盡”；面對巍峨的五岳之首，盡嘆“會當(dāng)凌絕頂，一覽見山小”。
書還是什么？是山，它告訴我凝重；是水，它告訴我柔情；是云，它告訴我變化……
正是對書懷著這份深情，方能與書攜手走過這七度春秋。寒來暑往，春去秋來，書逐漸成為我生命中為可或缺的一部分。因而我充分利用一切時間，只為與書相伴。
這不，一場廁所竊讀記拉開了序幕。和往常一樣，我嫻熟地往衣服里塞了本書，和爸爸打了聲招呼，便像做賊似的偷偷溜進廁所里，利索地把門鎖上，翻開書頁，像魚兒一般盡情地在書海之中遨游。漸漸地，忘了這個世界，也忘了自己。獻身于書海之中，難以自拔。
按理說，如此周密的.計劃，旁人是察覺不出什么蛛絲馬跡的�；蛟S是我思慮不周，竟忘記了時間。賴在里頭硬是不肯出來。爸爸終究還是看出了破綻，用鑰匙打開了我與外界隔離的一扇門，最終，我又回到了現(xiàn)實。原本做好了接受暴風(fēng)雨的洗禮，不曾想，爸爸見我對書如此癡迷，便對我從輕發(fā)落。要知道，我干這件事，爸爸是持反對意見的。這令我頗感意外。
竊讀記就此拉下帷幕。以后的每個日夜，我能夠靜坐窗下，守一杯香茗，伴著四溢的茶香，靜靜地翻開書頁。盡管比從前竊讀時要自由寧靜得多，可是，那也是我和書之間的寶貴記憶。從前那份害怕被發(fā)現(xiàn)的驚險，和一旦被發(fā)現(xiàn)時的理直氣壯，也許久都沒有感受到了�；蛟S，和我的童年一樣，漸行漸遠，只留下一個淺淡的回憶。一如泰戈爾所說：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
但是，書，它一直都在我的身邊，從未離開過。直到現(xiàn)在，我依然心懷感恩，感謝你，來到了我的生命之中，陪伴我走過那么多艱難歲月。是你，如一盞明燈，照亮了我無措的人生，讓我看到了希望的曙光。遇見你，真好！
遇見你真好作文3
我們一生中會遇到許多人，也許我們會與他擦肩而過，也許他會影響我們一生。初中生活，讓我從小學(xué)的稚嫩中蛻變成一個需要學(xué)會獨立生活的人，我曾如在茫茫大海中迷失方向的小船，面對突如其來的改變，我曾束手無策，直到你的出現(xiàn)。
軍訓(xùn)那會兒，我還十分嬌氣，面對一點點傷痛就要退縮。記得有一次，我在做體能訓(xùn)練時感到腿有些酸痛。當(dāng)時我直接坐在地上，站都不肯站，在他人看來，這簡直就是無理取鬧。你可和他們不一樣，你輕輕地把我扶起來，扶到旁邊的椅子上讓我坐下，還幫我買藥，給我涂藥，一邊涂一邊十分關(guān)切地問我“疼嗎？”“好些了嗎？”還問我要不要回家。當(dāng)我想家時，你給予我母親般的關(guān)懷，耐心地安慰我，令我無比感激。
在學(xué)習(xí)上我也時常有許多問題，天天都得問您。您每次都不厭其煩地一點一點地講給我聽。我覺得很難的問題，經(jīng)您一指點，立馬通了，您上課時也十分幽默，講著講著就能講出一個笑話來，使我聽得津津有味。
印象最深的是那個晚自習(xí)。那個晚自習(xí)，我打著鋼筆墨，也不知怎么了，吸著吸著墨水瓶就被我打翻了，還有一些濺到了您的衣服上，我當(dāng)時十分窘迫，害怕您責(zé)怪我。
那鋼筆墨灑了一地，破碎的`玻璃瓶正如我此刻的心情一樣，十分難受。
你當(dāng)時沒有顧自己的裙子，立馬沖到衛(wèi)生角去拿起一個拖把，迅速跑到衛(wèi)生間去把拖把沾上水，三下兩下就把墨水拖干凈了，阻止了它的蔓延。又不顧形象地蹲下來把那些玻璃塊一片一片地拾起，又拿掃帚把碎玻璃渣一點一點掃干凈。當(dāng)時我看您的手——原本潔白光滑的手上添了幾道被玻璃劃到而破開的傷口，傷口里破出那一滴一滴血十分刺眼。我的心也在滴血：我要怎么感謝您好呢？
“老師，我?guī)闳グ幌掳桑 ?/p>
“不用了，你看，這么一點點小傷口，用得著這么大動干戈地嗎？你看著啊，明天它們就全好了。”
自古以來教師就是一個獻出自己青春熱血的職業(yè)，但我也從未見過像您這樣能幫學(xué)生包扎傷口、買藥涂藥、教學(xué)生洗衣服的老師。您對學(xué)生的關(guān)懷與陪伴比對自己孩子的還要更多、更深、更真切。
您就像一個燈塔，讓我看到了希望；您就像指南針，讓我明確了方向；您就像一顆北極星，照亮了我前方的道路，讓我能有勇氣面對成長中大大小小的壓力與挫折。遇見你，真好。
遇見你真好作文4
三三兩兩黃鳥，深深淺淺院落，長長短短笛聲，回憶總是帶著溫情。感謝在三年云水生涯中遇見你，我的老師，有你的日子每一天都靜好如初。
就像冷遇見暖有了雨，天遇見地有了永恒，而我在遇見你的那一刻，才遇見了完整的自己。遇見你，真好！
遇見是一切的開始，記得我們那美好如初而又滿是尷尬的遇見。那是剛?cè)氤踔袝r，原本就內(nèi)向的我面對陌生的環(huán)境變得更加自卑懦弱，上課時不敢抬頭，羞于發(fā)言，更別說回答問題了。每天低首伏案，雙眉緊蹙，細心的你發(fā)現(xiàn)了我的狀況。上課時你會邊講邊踱步到我身邊，用輕柔的手指輕抬我的下頜直到我與你柔和的目光對視。我不愛說話，在課上你會一次次有意提問我，哪怕我一字不說，你都會極有耐心提示引導(dǎo)我思考。課上你鼓勵的目光會掠過其他同學(xué)的頭頂飄向我，當(dāng)我們的目光相遇的剎那我看到了鼓勵，看到了期許。漸漸地，我開始說話了，開始主動思考了，開始有了笑容，我如一只蛹終于脫去了沉重的殼。是蓮子般苦心孕育，是芡實般外柔內(nèi)堅。老師，三年有你陪伴真好，讓內(nèi)向羞澀的我變得明朗樂觀，漸漸看到陽光與溫暖，慶幸此生讓我能夠遇見你。
“你是人間的四月天，笑響點亮了四面風(fēng)。”回首時光，老師，有你相伴的日子真好，每一天似乎都浸著暖，泛著光。
性情內(nèi)向的我尤其不擅長語文，而你總是傾心以對。每天你會單獨給我修改作文，一篇文章要改上五六遍，作文上面的勾勾畫畫，圈圈點點都是你的用心付出。課上，面對愣神的我，您總是耐心提醒，一次一次有意地提問，總會讓我感到有你的地方就會遍灑陽光。當(dāng)我其他科目不好時，你又會幫我找老師輔導(dǎo)，比我更焦灼萬分。對于我，你可謂是操碎了心。我不愛看書，你會想盡各種辦法讓我走進書的世界，豐盈我的內(nèi)涵。而今我的成績能有顯著提升，這一切都要歸功于你。老師，是你讓我在學(xué)習(xí)路上重拾信心，有的別樣的`風(fēng)采。因為人生路上幸運的遇見，才成就了今日的我。
老師能遇見你，真好！運動會你為我們大聲吶喊，讓我們有了奔跑的力量；藝術(shù)節(jié)你帶領(lǐng)我們苦練葫蘆絲，才有了我們舞臺上的華麗謝幕；生日會你又會精心策劃，讓我們放松自我，愉悅生活。老師，有你相伴真好！
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子”，我們默默對視不說話。三年時光如指間細沙悄然流逝，感謝生命中與你的遇見，溫暖了多少如歌的歲月，于是生活璀璨而斑斕。感謝有您，我的老師，感謝生命中那美好如初的遇見！
遇見你真好作文5
從熟悉的小學(xué)來到陌生的中學(xué)，茫然中我遇見了你;分別了兒時的伙伴，孤獨中我遇見了你;捧起嶄新的語文課本，期待中我遇見了你——我的語文老師黃老師。俊秀的臉龐始終帶著微笑的你，留給我的是溫和的印象，不知不覺地，我喜歡上了語文課——因為你!
我是個調(diào)皮的孩子，上課時不時插一句嘴。那天，你在課堂上正讀著一位同學(xué)的作文，讀到明星如何化妝時，我突然問你：“老師，你化了妝嗎?”。我以為你會生氣的責(zé)罵我，沒想到你笑著反問我：“你看我像是化過妝的嗎?”。我說“不像”。“那不就得了嘛”!你停頓了一下，理了一下頭發(fā)接著說：“哪天我就化妝給你們看看”。同學(xué)們都開心地笑了。你的溫和，讓同學(xué)們覺得那么親切，這樣的老師，我們怎么能不喜歡呢?
開學(xué)初，班主任老師讓我們競選班干部的時候，我心里只想做語文課代表，可惜，不知什么原因，我卻與這個職務(wù)失之交臂。我為自己失去與你接觸的機會而沮喪。也許，上天眷顧我，有一次，語文課代表有事來不了，老師讓我去你辦公室拿本子。我懷著興奮的心情，忐忑地敲開你辦公室的門，你正在看著手機，看到我來了，立刻熱情地招呼我過去。然后仔細告訴我作業(yè)的批改結(jié)果：哪些同學(xué)的作業(yè)寫得好，可以加分;哪些同學(xué)的'作業(yè)不夠認真，需要訂正。我認真聽著，生怕記錯了。見我搓著小手，有點冷的樣子，你立刻讓辦公室的老師打開了空調(diào)。一股暖流迅速漫過我的身體，真是舍不得離開了。出門的時候，你笑著說，沒事的時候，可以到辦公室來坐坐，這里暖和。唉，這樣的老師，我們怎么能不喜歡呢!
還記得，課堂上你給我們講竹林七賢，給我們講唐詩的韻律;還記得，你在我作文本中寫下大段鼓勵的話語;還記得，課間你和我們一起聊天……你既是一位學(xué)識淵博的老師，又像一位親切的大姐姐。
是的，遇見你真好!這是我們的緣分，更是我們的幸運!短短的半學(xué)期，你不僅教會我們豐富的語文知識，而且?guī)Ыo我們不盡的快樂。我們多么希望這樣的幸運能夠持續(xù)下去，然而，也許是我們遇見你的季節(jié)不對吧，梧桐早已光禿了，滿地黃葉載歌載舞迎接寒冬的到來，它們?nèi)徊恢�，我們最親愛的黃老師已經(jīng)回到自己的大學(xué)校園，去完成她的研究生學(xué)業(yè)。你走了，我們的快樂也走了。但是，我知道，這樣的幸運一定還會落到我們的身上——因為，如你一樣的好老師還會來的。我堅信!
遇見你真好作文6
微風(fēng)輕拂我的面頰，我睜開雙眼，凝視著眼前的桃花林，小雪，我想你了，記憶如倒帶般在腦海中播放，最終定格在那一幕。
“小雪你看，好漂亮！”我拉著玩伴的手興奮地大叫，一陣風(fēng)吹過，花飛滿天，如夢如幻，下雪看著興奮的我，無奈的笑笑，小雪總是比我成熟許多。
我拉著小雪在桃花海中奔跑，口中發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲，如果可以，我希望時間永遠停留在這最美的瞬間。跑累了，我倆一起坐在桃花樹下，一起看著漫天桃花。只聽她口中喃喃道“已經(jīng)過了那么久嗎？”“什么？”“說起來我們已經(jīng)認識有8年了吧！”她輕聲說，我一愣，是啊，已經(jīng)8年了，8年前，小雪搬來我家隔壁，和一直渴望擁有同伴的我成為朋友。她像陽光溫暖我孤獨冰冷的心。在那之后，我倆形影不離。
在我害怕時，她第一個拉住我的手說：“別怕，有我在�！痹谖铱奁鼤r，她第一個摟住我的臂膀說：“哭吧，哭出來就好了�！痹谖矣龅嚼щy時，她第一個對我伸出援手說：“我們一起度過難關(guān)�！彼偸堑谝粋�來到我身邊。很久以后，我才知道小雪的父母離異，我忍不住為小雪感到悲傷，她卻笑著說：“沒事，總會好的�！彼龍詮姷淖屓诵奶�。我們是同一生肖，一樣熱愛音樂，一樣有著年少輕狂，一樣都在陌生人面前安安靜靜，我們有太多共同點，在不覺中，她已成為我生命中不可分割的一部分，我點頭默認，等待下文。“我該走了，后天就走�！蔽逸p顫了一下，你走嗎？為什么？剛想問出口，只聽她輕聲說：“不要問為什么，我也不想和你分離，可人生有時就是那么不如人意，”我的眼里不爭氣的流了下來，“別哭，我喜歡你笑，很溫暖，永遠笑下去吧�！�，她撫去我的淚水，我默不作聲，她也沒再說什么。
兩天很快過去，小雪離開前，我上前擁住她，微笑著說：“再見！”她也笑了笑，眼中滿是離別的.不舍，她離開了，即使再怎么偽裝，淚還是落了下來，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，是那樣悲傷。
如今桃花再開，我又來到了桃花林，閉上眼，清脆的笑聲仿佛仍在耳邊縈繞，我用了幾年時間，使自己變的很堅強，曾以為很長久的東西，卻在暮然回首間輾轉(zhuǎn)成一曲悲歌，隨風(fēng)而去，我也明白了，小雪，你有你的活色生香，我有我的硝煙戰(zhàn)場，即使命運迫使我們分離，但我仍心系你，這便已足夠，謝謝你，讓我學(xué)會堅強，陪我走過八年的快樂時光。
雖不知你何時歸來，但我相信，總有一天我們還會一起看桃花。
小雪，遇見你，真好！
遇見你真好作文7
黑夜慢慢籠罩下來，淡淡的月光透過一層層云霧，艱難地蔓開來。我望著眼前的景色，思緒不禁拉遠，回想起一件事，這件事讓我慶幸：遇見你，真好。
10月里的一天，細雨連綿。剛踏進中學(xué)的我，顯然不是那么適應(yīng)。第一次月考結(jié)束后，我的成績并不理想，與小學(xué)時相差甚遠。我心里落差很大，讓我不禁懷疑自己：我是不是真的比別人差？沒有人回應(yīng)我，只有如銀針般的雨絲回答著我的疑惑。
我的一位同學(xué)注意到我的沮喪，她跑過來坐在我的旁邊問道：“你這是怎么啦？遇到什么事了？”我心里亂得一團糟，不想搭理，便輕推開她，隨口應(yīng)付道：“我沒事，謝謝。”
放學(xué)了。我走出教室，關(guān)上冰冷的鐵門。一陣寒氣從門縫中向我襲來，如針?biāo)频拇倘胛业纳眢w。雨下得更大了，像是要將世間萬物都沖刷得一干二凈，但唯獨洗不掉我心中的沮喪。我感到很無助，慢慢的走在校道上，靜靜地感受著時光無可挽回地流逝。
肩上突然感到一抹溫?zé)幔ь^看去，是她——剛才那位同學(xué)。她看著我說道：“我們一起走走吧，散散心�！蔽椅⑽⒌攸c頭，算是答應(yīng)了。
我們走在校園里，時不時有落葉瀟灑而下。雨小了許多，操場上的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)栽趽]舞著青春的汗水，既痛苦又快樂。“能和我說說發(fā)生了什么嗎？”她打破單調(diào)的雨聲問我。我突然感到有許些委屈，將事情都告訴了她。我的聲音夾雜在雨聲里，聽起來有幾分不真實。
她認真地傾聽著，只是微笑不語。突然，她別過頭來跟我說道：“我們來賽跑吧！”話音剛落，她已經(jīng)跑了起來，由不得我猶豫，也邁起腿跟著她跑起來。細微的雨珠模糊著我的視線，只能看到在塑膠跑道上奔跑的人影。
不記得有多少圈，她慢慢停下來了，我也慢慢地走著。兩個累得氣喘吁吁的`人相視著，不由得笑出了聲。我很無奈，責(zé)問她：“你在干什么呢？”對著微斜的雨絲，她笑著回答道：“現(xiàn)在你的心情不是好多了嘛？不要放棄，屬于你的終究會屬于你。但不論怎樣，我們都要以平常心對待。”我怔住了，似乎明白了什么，內(nèi)心的煩悶也早已煙飛云散。是啊，何必呢？我心中涌起一股暖流，替代了方才的冰冷，看著雨霧中的她，我心中只有一個想法：遇見你，真好！
我如同大海里的一葉扁舟，茫茫中迷失了方向，幸好有微風(fēng)拂過，告訴我前進的方向，給予我前進的動力，那便是你。
思緒漸漸拉回，才發(fā)覺臉上有幾滴熱淚。成長路上，幸而有你，遇見你，真好。
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