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      2. 猜猜她是誰作文

        時間:2024-11-01 11:41:02 曉璇 好文 我要投稿

        猜猜她是誰作文(通用25篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。

        猜猜她是誰作文(通用25篇)

          猜猜她是誰作文 1

          在這個世界上,有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的,像一棵亭亭玉立的楊樹;一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布一樣搭在肩上,使她看起來十分文雅;她的臉蛋像一個紅撲撲的小燈籠一樣,一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣,一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發(fā)光,她還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀,像花瓣一樣,笑起來就露出了潔白的`牙齒。

          我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲,她風趣的話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事,她講起話來妙語連珠,讓我們聽得如癡如醉。

          說到這里,你們知道我的老師是誰了嗎?沒錯,她就是我們美麗動人的林老師啦!我希望林老師可以教我們更多的寫作知識,帶給我們更多歡聲笑語!

          猜猜她是誰作文 2

          在這個世界上,有一位老師,她專門教我寫作的知識。

          她個子高高的、瘦瘦的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一樣流淌下來;她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的,臉上總是掛著甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的,水汪汪的`大眼睛仿佛是一盞燈,為我照亮黑暗。她的嘴巴涂了口紅,像兩瓣玫瑰花,一笑起來就露出了潔白的牙齒。

          她在課堂上經(jīng)常給我們講笑話,帶我們玩游戲,教我們寫作。比如,今天我們學(xué)習(xí)寫人的作文,她教我們的形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣,這不,有個小男孩站起來說她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布……她頻頻點頭,露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了,她開玩笑地說:“不要寫成像兩片香腸哦!”全班頓時哄堂大笑。

          現(xiàn)在你們知道我說的是誰了嗎?她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美,帶給我們豐富多彩的知識。

          猜猜她是誰作文 3

          在這個世界上,有一位非常美麗的老師。她高高瘦瘦的,有一頭像瀑布般的頭發(fā),一張秀氣的瓜子臉白白凈凈的,彎彎的眉毛下是一雙像寶石一樣的眼睛,嘴唇像兩朵花瓣,說起話來妙語連珠,笑起來甜甜的`。

          她是一位和藹可親的老師,每一次大課間她都會帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵鎏K、踢毽子……像一個孩子王。每次我們都玩得滿頭大汗,她也露出了開心的笑容。

          這就是我的老師,沒錯,就是大名鼎鼎的何老師!我們喜歡她,希望她能一直教我們!

          猜猜她是誰作文 4

          “咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。

          她很善良,對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的'時候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認真地擦了又擦,還細心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動。

          可是,她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進門時,“哇”的一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來。這下可好,害得我整節(jié)課都暈頭轉(zhuǎn)向的,完全聽不清老師講課的內(nèi)容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。

          你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?

          猜猜她是誰作文 5

          她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂于助人。

          有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧!彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝,草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆!

          突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的.帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理:幫忙別人,快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。

          你來猜猜她是誰?她就是小公主小婭。

          猜猜她是誰作文 6

          她與我一般高,有一頭又黑又亮的頭發(fā),一個圓圓的似紅蘋果般的臉蛋,長著一對彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,鼻子小巧可愛,那紅潤潤的'嘴巴,說起話來妙語連珠。她喜歡穿紅色的衣服,特別可愛。

          她的字寫得特別漂亮,作業(yè)非常干凈整潔,我也要向她學(xué)習(xí)。一有時間,我便與她在一起,一起游戲,一起寫字畫畫,玩得可開心了。

          她非常愛勞動,每天中午,她只要看到教室臟了,便會主動拿起掃把打掃。她又是一個樂于助人的人,只要哪個同學(xué)有困難,她就會伸出援助之手。我與她是形影不離的好朋友,有時候我倆鬧別扭了,過一兩天,她又會主動找我和好。

          大家猜一猜,我這個好朋友會是誰呢?告訴你們吧,她就是我班的漂亮女生一一小月!

          猜猜她是誰作文 7

          我有一個好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

          她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機,紅色的機身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。

          她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的`橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了。”然后,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你!彼f:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

          聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友小易。

          猜猜她是誰作文 8

          看!鏡子里的小女孩是誰?上課認真聽講的小女孩是誰?下課在操場上飛奔的女孩是誰?

          LOOK!鏡子里的小女孩有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,雪白的皮膚。別看她外表斯斯文文,只要你跟她相處久了你就會發(fā)現(xiàn)她是個活潑可愛的`“男人婆”。

          上課了,老師又說:“看那**坐姿多到位,上課也認真聽講,以后大家……”說了個沒完。

          呵呵,被稱為“粗心大王”的又是誰?當然還是她嘍!

          鏡子中的女孩,操場上飛奔的女孩,上課認真聽講的女孩……就是我哦——小玨。

          猜猜她是誰作文 9

          我有一個好朋友,她長著一雙明亮的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點黑,個子不高不低,總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋,她扎著一個短短的.馬尾辮。

          她特別愛笑,有一次我們班有個同學(xué)在講一個笑話,她就笑個不停。

          她是一個心地善良的人,她關(guān)心班里的每個人,有一次我語文沒考好,她就來安慰我,說別不開心了,下次好好復(fù)習(xí)一定能考好的。

          她唱歌非常動聽,一唱我就想鼓掌,那聲音就像水流一樣,她也很愛唱歌,每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優(yōu)秀的。

          這就是我的好朋友,大家開動腦筋,想一想,猜一猜,她到底是誰?

          猜猜她是誰作文 10

          我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,彎彎的'眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。

          我喜歡和她一起玩,因為她是一個成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。

          其實她考第一名也是有原因的。一次下課的時候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業(yè)呢?”她說:“下課有時間就可以復(fù)習(xí)功課呀!贝藭r我想:如果我多看點書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想,也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說:“表揚她自覺學(xué)習(xí),我們要向她學(xué)習(xí)。”我暗暗下決心,我也要多看一點書,爭取被老師表揚。

          你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?

          猜猜她是誰作文 11

          她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

          她的優(yōu)點很多,同學(xué)們都很佩服他。

          首先要夸夸她的字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語作業(yè),她的字一如既往的`工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。

          此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會大叫一聲:“太好了”,然而別的同學(xué)都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時,當老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。

          你們猜到她是誰了嗎?

          猜猜她是誰作文 12

          他長著一張圓圓的'臉,眉毛很黑,有一雙又長又細的小眼睛。他大多數(shù)時間很乖,上課時從來不講小話,老師上課時說什么他就寫什么。他寫字很認真,他寫字時從來不用涂改液,他有時只會用一下膠布。但是有時候他也會有點調(diào)皮,他喜歡的游戲有打仗、摔跤、還有跳高。她喜歡彈鋼琴,就算別人笑他也不在意。他不會打別人,只有別人打他,他才會罵罵別人。他還喜歡幫助別人,比如有一次一個同學(xué)沒有帶畫畫用紙,他就給了同學(xué)一張紙,他還會主動幫大人做家務(wù)。

          你們猜出他是誰了嗎?

          猜猜她是誰作文 13

          她的個子不高不矮,喜歡扎個馬尾辮,她的眼睛小小的,一笑起來就像一條縫,她有兩顆突出的兔子牙,看上去很可愛,她不怎么喜歡穿裙子,經(jīng)常穿一條加絨褲和一件T恤。

          她是一個一面天使一面惡魔的人。有一次,她的同桌一不小心碰到了她的手肘,把正在寫字的她惹怒了,她用自己的獅吼功高聲對她的'同桌說:“你干啥呢,煩不煩呀!”她的同桌被嚇得瑟瑟發(fā)抖。過一會兒她又變了溫柔起來,說:“借我橡皮擦用一用!

          她喜歡畫畫,不過畫得不是很好。她也喜歡和小伙伴們玩鬼抓人,她玩得可好了,教室走廊上經(jīng)?吹玫剿纳碛啊

          大家猜出她是誰了嗎?

          猜猜她是誰作文 14

          我們班有一位文靜又聰慧的女同學(xué),她是我的好朋友。

          她個子高高的,小麥色的皮膚,看起來十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時候嘴角和眼尾微微上揚,可愛又甜美,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,好像讓全世界都充滿了陽光。

          她平時話不多,卻非常愛看書,拿起書本時目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,讀得入迷時還會情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲,看她全神貫注的樣子有趣極了,我也忍不住偷偷笑起來。她還經(jīng)常把書里看到的有趣故事講給我聽,我們分享彼此從書中得到的.“奇思妙想”,漸漸成為了無話不談的好朋友。

          她不僅愛看書,而且關(guān)心他人。有一次,我考試成績不理想,悶悶不樂地哭了起來,她看到后,走到我身邊拍拍我的肩膀,溫柔地安慰我說:“別難過了,下次你要努力。”說著,還遞給我一塊餅干。我破涕為笑,努力地點點頭,霎時開心了起來,感覺心里暖暖的。

          她就是我的好朋友,我心目中善良又美麗的“天使”——小謠。

          猜猜她是誰作文 15

          她是一個完美的女孩。她個子高高的,臉尖尖的,扎著馬尾辮。她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石,臉蛋紅紅的,像紅蘋果。那張嘴更叫人羨慕,說出的話十分可愛也十分有趣,大家紛紛鼓掌。她愛穿連衣裙,走起來就像仙女。

          她性格開朗,樂于助人。作為組長,她認真負責,幫老師分擔任務(wù),是老師的.小幫手。有一次,快放學(xué)了,我想上廁所,想把書包丟一邊又怕弄丟,怎么辦呢?這時,她說:“你去吧,我?guī)湍憧磿。”我回來看見她手上拎著書包,遞給我。我接過書包說:“謝謝你!”她回答:“‘予人玫瑰,手有余香’,我也很開心!”

          她是個能歌善舞的孩子。在班級元旦聯(lián)歡會上,她隨著音樂翩翩起舞,宛如一只靈動的蝴蝶,把大家都陶醉了;在平時的形體課上,她表現(xiàn)優(yōu)秀,成為我們的“領(lǐng)舞小達人”;在“錦繡之花”比賽中,她更是表現(xiàn)出色,取得了很好的成績。

          她尊敬師長,懂得感恩,是生活中的有心人。教師節(jié)當天,她特意早上6點起來煮茶葉蛋,到了學(xué)校,老師接到她的茶葉蛋,心里暖暖的、甜甜的,說不盡的快樂。

          講到這里,你應(yīng)該猜得出她是誰了吧?

          猜猜她是誰作文 16

          叮咚,叮咚……是誰彈起了歡快的樂曲?呦!是泉水!她在為誰彈琴?

          沙沙,沙沙……是誰唱起了快樂的歌兒?哦!是雨滴!她在為誰歌頌?

          轟隆,轟隆……是誰敲起了歡快的'鼓點?!是雷公!他在為誰吹奏?

          瞧!她來了!揣著了五彩的顏料,帶著了溫暖的呼喚,邁著輕快的步子,來了,來啦!

          她輕盈地走過公園,小草醒了,小花笑了!小草、小花伸了個大大的懶腰,和她一起在微風中翩翩舞蹈?炜矗麄兊奶芏鄮,連小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引來了!草地上立刻變得繁華起來了。

          她悠閑地在湖邊流連,柳樹見了她,趕緊吐出綠色的嫩芽芽,揮舞著長長地辮子向她打招呼,像是在說:“謝謝你,是你把我喚醒,還幫我染綠了頭發(fā)!”她微笑著招招手,燕子就趕來了,他們穿越在柳樹間,好像要為柳樹剪出新發(fā)型。

          她開心地看著燕子,點頷首飛向不遠處的廣場,那里傳來了孩子們的歡笑聲,原來是她喚來了風婆婆,扶助孩子把他們親手做的風箏帶上天空,孩子們跳著,笑著向她問好,銀鈴般的聲音傳遍整個廣場。

          目前你知道她是誰了吧!她就是有魔法的春姑娘,不論她走到哪里,哪里就會生機勃勃,哪里就會有很多很多的新變化!

          猜猜她是誰作文 17

          我們班有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長,深棕色的眼睛水汪汪的,她的頭發(fā)是黑色的,她的鼻子很高。)總是喜歡笑——當你笑的時候,你的眼睛瞇成一條縫

          。然而,她生火時非常兇猛。有一次,我剛排練完合唱隊回來。(我必須去比賽,當然我必須排練,比賽的`倒計時已經(jīng)開始了。他看見他的同桌在那里微笑。我問我的同桌,“怎么了?””她上去幫劉東管教,喊那叫一聲狠。他的同桌會遭殃的!蓖佬χf。(為什么笑?那是因為我們和她在一起。請詳細解釋,稍后再來。)有時候她沒那么兇!(播放完上面一段后,我的手起了一層雞皮疙瘩。當我們參加考試時,有時我的分數(shù)比他高,有時比她低。我們互相借論文來改正錯誤。

          我們沒事的時候,她和我呆在一起聊天,我們總是談?wù)撘黄鹑。除了靠近我,她還和劉東一起玩。我已經(jīng)學(xué)了兩個版本的“河?xùn)|獅吼”。(事實上,我會的,但我還沒有展示過幾次。我記得有一次趙紅杰激怒了她,她用了這個策略。她經(jīng)常買薯條,所以有人向她要。(事實上,我也是其中之一。每當她的同桌要一些,她就會被帶走。

          此時此刻,我們都會說,“真遺憾!”說到這里,你猜到她是誰了嗎?

          猜猜她是誰作文 18

          她是一個漂亮的女孩,她經(jīng)常梳著一個馬尾巴,個子中等,她有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,尖尖的鼻子,她有一張紅紅的'櫻桃小嘴。

          她比較內(nèi)向,不太愛說話,在家里膽子也不小,常常把一些心事告訴媽媽。

          她很愛跳舞,還拿到了獎杯呢!她很愛唱歌,她還拿到了獎狀。

          她有一頭長長的頭發(fā),她很愛笑,笑起來眼睛瞇成一條縫,還有兩個小小的酒窩,非?蓯郏淖彀鸵残⌒〉,像一顆小櫻桃。她非常喜歡穿裙子,我覺得她穿裙子很漂亮。她很善良,喜歡幫助其他同學(xué),參加班級活動也很積極,她、仲梓言、趙玉瑾、武成玉、潘康睿經(jīng)常和我一起玩兒。

          她留著一片劉海兒,大大的眼睛晶瑩剔透,個子高高的,清清爽爽很干凈的小女生。有一次,上美術(shù)課,我們組的同學(xué)竟然都忘了帶彩筆,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。在這緊急時刻,她悄悄地告訴大家:“不要急,都可以用我的!边@樣解決了大家的困境。我們打心眼里喜歡這個樂于助人的小女生,你們知道她是誰嗎?

          猜猜她是誰作文 19

          我有一個好朋友,她是我們班的同學(xué),她身高大約1米35,膚色白皙,體型偏瘦,兩只眼睛又大又圓,像兩顆閃亮的水晶葡萄,平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮,走起路來辮子還一甩一甩的。

          她性格開朗、活潑,有時喜歡講笑話,經(jīng)常講一個笑話就能讓我們同學(xué)笑的肚子疼。咦?這家伙怎么知道這么多的知識?后來我才知道,原來她喜歡看課外書籍,這些有趣的小知識都是從課外書里學(xué)到的,有一次,班里舉行演講,她流利的演講博得全班同學(xué)的.陣陣掌聲,愛看課外書籍這個優(yōu)點,不僅能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識,也能懂得很多的道理,我一定要向她學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,才能增長智慧,去做更好的自己。

          在學(xué)校,我們倆形影不離,下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心!中午放學(xué)的時候,我們就商量好下午幾點到校,一起排隊,一起進教室。我們還有一個“秘密基地”,我們在基地里說悄悄話,分享小秘密,互相交換自己最喜歡的東西,和她在一起玩很舒服,也能學(xué)到不少知識。

          她究竟是誰呢?她就坐在我們班第四組,快來猜猜她是誰吧!

          猜猜她是誰作文 20

          她,綁著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個不折不扣的學(xué)霸。

          她很聰明。有一次下課了,大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著,拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了,蘇冠燁慢慢地數(shù)數(shù),我和她小聲地商量了一會兒,然后躲在一起?墒菦]過多久,她眼珠子一轉(zhuǎn),悄悄地對我說:“曾經(jīng)有人告訴我,兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以,我們還是自己藏自己的'吧!”我覺得她說得很對,就趕快躲到另一個地方。果然,蘇冠燁怎么也找不到我們。最后,我們倆贏了,多虧她想出來這個妙計啊!

          她還很樂于助人。有一次考試,我們班有一位同學(xué)考砸了,一直怏怏不樂。這時,我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學(xué)正在為自己的成績而懊喪時,就對我說:“我們等一下再玩行嗎?我先過去教教他!蔽掖饝(yīng)了。于是,她就匆匆忙忙地跑過去,耐心地教他。結(jié)果,在后來的一次考試中,那位同學(xué)得了滿分,這可都是她的功勞呀!

          這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們的班長小希。

          猜猜她是誰作文 21

          她是我們班的女生,外號:跑步女王,長的又高又瘦。

          她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,眉毛彎彎的淡淡的,她的眼睛小小的,像兩顆葡萄,鼻子和嘴巴倒沒什么特別。

          她特別擅長跑步,不跑不知道,一跑嚇一跳。在一、二年級運動會上,她每次跑步都獲得了全年級第一名。

          在跑步總決賽上,只見大家熱了熱身,然后裁判員響亮地吹了吹哨子,用力地揮動了旗子,她便像離弦的箭一樣飛快的.向終點沖了過去,其他運動員也不甘示弱,緊追不舍,大家都拼命的向終點沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學(xué)都在議論第一名,第一名,我們是第一名。突然,后面那位緊緊追逐她的運動員一腳邁出,超過她了。我們?nèi)客瑢W(xué)都緊張地張大了嘴。2秒后,同學(xué)們都齊聲大喊:三班,加油;三班,加油。在我們不停的加油、吶喊聲中,我們班的跑步女王加快了步伐,快速擺臂,使出全身力氣沖向了終點,第一名,第一名,我們終于得到了這個難得的第一名。

          這就是她,每次運動會上為我們班爭光添彩的跑步女王,同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?

          猜猜她是誰作文 22

          她是我的好朋友,她在學(xué)校寫練習(xí)極快,一次,寫課堂作業(yè)本時,我們班班長都才在20分鐘后寫完,她竟然在10分鐘內(nèi)就寫完了,贏得全班的驚嘆!

          她的個子不高,有著稀少但筆直的頭發(fā),膚色比較偏白皙色,淺棕色的小眉毛,像月牙兒似的,她有較短的'劉海,她的劉海不偏也不長,剛好遮著她的小眉毛,看上去跟沒有眉毛似的,她比我矮一點兒,坐在我的前排,我一米五一,她一米四六。

          一次課間,我和她陪男生玩“抓人捉迷藏”的游戲,因為男生跑得比較快,我生怕被抓住,就跑得飛快,我前面突然跑出了一個人,我剛躲開,但他也躲開,結(jié)果兩個人撞在了一起,我一下子摔在了地上,左手重重地打在地上,手肘烏青了一塊,她不顧自己,趕忙跑了過來,把我拉了起來,幫我扶到了教室,我感動極了。

          有一次,我們班出了名的搗蛋鬼,拿著一杯水,向我潑了過來,她連忙跑過來擋住了水,冷冷的水潑在了她的身體上,她抵抗力不強,第二天就發(fā)燒了,我對她真是感謝萬分!

          現(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?她是誰呢,相信聰明的你一定猜出她是誰了吧!

          猜猜她是誰作文 23

          我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的`頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。

          她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時總是嘴角上揚,說到激動時,眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時候她也會大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因為我們是好朋友的緣故吧!

          她很熱心,同學(xué)有不會的題目,每次問她時,她都會耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時候,她都會一馬當先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時,摔了一跤,膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學(xué),為她點贊。

          她很熱愛運動,尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。

          她就是我同學(xué),我在勝藍302班的好朋友,你們猜猜她是誰?

          猜猜她是誰作文 24

          我今天給大家介紹的這個人是我們班的一位男生。他的個子高高的,皮膚白白的,眼睛大大的。

          別看他長得人高馬大的,脾氣卻很好,心也很細,非常善解人意。記得有一次課間時,我不小心滑倒了,疼得半天不想起來。當時很多人都看到了我那個狼狽的樣子,我急得又羞又疼,眼淚止不住往下流!這時,他剛好看到了這一幕,從圍觀的人群中走了出來,一把把我拉起來,并不斷地用溫存的話語安慰我。我被深深地感動,淚水再一次稀里嘩拉地往下流。從小到大,除了父母,還沒有誰如此關(guān)心我!這個朋友我交定了!

          從此之后,我跟他的'交往很密切,幾乎到了形影不離的程度。隨著交往的加深,我也發(fā)現(xiàn)他的不良嗜好:特別愛吃零食。他成了學(xué)校超市的?,每次去了之后,都會買好多的零食。后來,班主任知道后,勸過他幾次,要求他少吃零食。我也知道,零食吃多了,對身體有害而無一利。所以,作為好友,我經(jīng)常勸他少買。還特意給他作了規(guī)定:一、三、五可以吃,二、四、六不能吃。他也知道我是為了他好,所以后來接受了我的監(jiān)督,吃零食的行為有了一些收斂。

          說了這么多,你們能猜中他是誰了嗎?

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          “這是我的,姐姐也不可以吃!”她一邊大叫著,一邊用手護著桌子上的零食,生怕我搶她的零食。今天就讓我給大家介紹一下這個“小吃貨”吧!

          她有一頭烏黑的短發(fā),圓嘟嘟的臉蛋白里透紅,真像一個紅蘋果,讓人忍不住想要親一下。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。當她想要吃糖的'時候,就會睜大眼睛向我撒嬌,這讓我毫無招架之力,只好乖乖把糖給她。一張小小的嘴巴老是說:“寶寶餓了!”她生氣的時候嘴巴還會嘟起來,都可以掛上一個小杯子了。

          她特別喜歡和我玩。每次我放學(xué)回家,她總是第一時間跑到門口,張開雙手讓我抱抱。她還喜歡和我一起看書,一起看動畫片,一起玩!

          她可真是一個可愛的“小吃貨”呀!有一次,我正在喝感冒藥,她在一旁眼巴巴地盯著我的藥,以為是糖水,便開口問我要:“寶寶也要吃糖糖!蔽抑缓媒o她喝一口,但她才剛喝了一點,就馬上吐了出來,小臉都皺了起來,說“姐姐,你騙我,我生氣了!”看到她生氣的樣子,我既覺得有些對不起她,又覺得很好笑……

          哈哈……你們猜到她是誰了嗎?

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