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來(lái)時(shí)莫徘徊作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的來(lái)時(shí)莫徘徊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那天,邂逅了久違的母校老二小。
她被藍(lán)鐵皮圍了個(gè)緊緊實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只有“群星樓”三個(gè)字,還在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光,她的腳底下布滿了沙礫石子,早已廢墟一片。
她是讓我們回憶滿滿的老二小!
老二小藏在一條老巷子里。巷子很窄,布列著一個(gè)又一個(gè)大排擋。大清早,紅的黃的綠的帳篷里,一口口鐵鍋吱吱呀呀架在火爐上,鍋碗瓢盆在巷子里碰出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。豆腐腦,涼皮,鴨血粉絲……小吃的香味融雜著、氤氳在小巷子的上空。記得有一個(gè)特別和善的阿姨推車賣油餑餑,每天放學(xué),我都會(huì)從筆袋里摸出一兩塊錢買幾個(gè)油餑餑,捂手又好吃。
老二小不大,只有幾棟樓,投影儀還是幕布的,大劇場(chǎng)里還有木頭長(zhǎng)凳,冰心廣場(chǎng)甚至容不下一個(gè)年級(jí)。
但她是我們心目中美麗無(wú)比可愛無(wú)比的老二小。
當(dāng)春風(fēng)吹出柳樹的第一枝嫩芽,當(dāng)迎春花悄悄開放,冰心廣場(chǎng)前的四葉草已經(jīng)長(zhǎng)開了葉。我們飛奔過(guò)去,爭(zhēng)著搶著去摘它的莖。它的汁很酸,卻是我們課間無(wú)限的樂(lè)子,哪個(gè)小伙伴偶爾找到一根半根酸甜的,會(huì)嘚瑟得如中大彩。四葉草的清香彌漫在清晨的空氣里,操場(chǎng)上飛奔的我們,像一幅畫,定格在時(shí)光里。
晚上的老二小,更是漂亮。冰心像在月光下泛著白光,月亮剛好升到旗桿頂上,像童話里的魔法棒。柳林的風(fēng)聲“沙沙”地吹響,教室的燈光接連地黯淡下來(lái),鈴聲被定格在萬(wàn)籟俱寂的夜里,等待晨曦的升起,等待生機(jī)。
所有的學(xué)生都盼著望著當(dāng)一回升旗手。在三年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我,明天我是升旗手,我高興得快跳起來(lái)了。
那一天,原本天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨的,我祈禱著不要下雨不要下雨,結(jié)果真的沒有下。我戴上特意新買的紅領(lǐng)巾,分明激動(dòng)卻又盡力保持肅穆地抹平邊邊角角,套好校服一路小跑上學(xué)。
終于盼到課間了,我眼角瞄著一旁的校長(zhǎng),第一次如此認(rèn)真地聽完校長(zhǎng)講話。護(hù)旗手捧著國(guó)旗來(lái)了——
來(lái)了來(lái)了,終于來(lái)了,要升國(guó)旗了。
我按老師教的,四個(gè)手指緊緊靠在一起,繃得筆直,大拇指緊緊壓著掌心,舉過(guò)頭頂,掌心半朝外……那一刻,我看著紅旗在太陽(yáng)底下緩緩地飛揚(yáng)起來(lái),陽(yáng)光穿過(guò)掌心照在臉上,我的眼睛緊緊地盯著前面,全校的老師同學(xué)們的目光呀,仿佛都融進(jìn)了國(guó)歌聲里了。國(guó)旗慢慢地,升過(guò)我的頭頂,升到半旗桿,再慢慢地,升到頂子上。旗桿頂上那個(gè)圓圓的小球,就像金子一樣鑲在紅旗上……
然而不久后,我們就遷到了新校區(qū),老二小拆遷了,推土機(jī)在里面轟隆轟隆地來(lái)回跑著。曾經(jīng)的白磚綠瓦黯淡了,鎏金的大字失去了色澤,校墻被推倒了大半,刺眼的藍(lán)色鐵皮裹挾著校園……
前幾天,我和媽媽從商業(yè)大廈走出來(lái),一抬頭,看見了一片廢墟之中孤獨(dú)地站在那里的群星樓。她垂著手,聳著頭,沉默地站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。
我知道,被拆掉是老二小的命運(yùn)。但是我們?cè)谀抢锪粝碌幕蚴翘煺婊蚴怯字苫蚴敲利惢蚴强蓯鄣挠∮洠瑫?huì)永遠(yuǎn)地刻在我們的記憶深處。
問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。
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