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我是一張紙作文【必備】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我是一張紙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一張紙作文1
我是什么?有時我真希望自己什么都是，有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說：“有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢?”
其實，在千萬次實驗(假想的)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。
我的確是一張紙，小時候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時候會畫畫，現(xiàn)在不會，變了；小時候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時候痛恨出國，現(xiàn)在想了，變了……我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。好多折痕當時折時很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候，父母折紙，紙痛苦；長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。
紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會勇敢，現(xiàn)在會了；從前不會上臺說話，現(xiàn)在會了；從前不會幻想，現(xiàn)在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺真好；可當我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時，我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的，沒有走不出的，就看你會不會畫，會不會找到希望。
其實我們每個人都有無限的潛力，也無限的.可能，就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事，無非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯可以重來，
我是一張紙，因此，我是一切。
我是一張紙作文2
紙是生活中的必需品，雖然看起來不起眼，但是用處卻很大，我曾幻想過假如自己是一張潔白無瑕的紙，將會給世界帶來怎樣的故事呢？
在我沒有成為一張紙之前，我和我的兄弟姐妹是一棵參天大樹，生活在郁郁蔥蔥綠意盎然充滿生機的一片大森林，每一次呼吸都是滿滿的清香……而現(xiàn)在我變成了一張潔白的紙。
我靜靜地躺在辦公桌上，我的兄弟姐妹都被他們在背上隨意的肆虐，而我也只能任由那鋒利的筆尖和難聞的墨水在我的背上飛舞，我咬牙忍著疼痛，漸漸的我沒有了意識，進入了另一個世界。
我來到了一個著名設計師的`筆下，我在她的筆下變成了一件件新穎別致的衣服，讓設計師不可思議的想象力展現(xiàn)在世人的面前。之后，設計師就按照紙上畫出的一件又一件美麗的衣服樣式做出樣品，穿在模特的身上。我也因為自己盡了微薄之力而感到高興，心里美滋滋的。
緊接著，我又成為了一位小學生的作文本，在他的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集了無數(shù)優(yōu)美語句之后，寫出了一篇好的文章，無數(shù)個引人入勝的人物頓時躍然紙上，讓老師在作文后面批上了一個鮮紅的“優(yōu)……
一張紙，雖然很平凡，但有時卻可以幫助人們完成一件有價值的事情。我多想真的有這樣一個機會，變成一張潔白無暇的紙……
我是一張紙作文3
我是一張紙，是由樹皮制成的一張紙。工廠把我做好之后，就把我送到書店去了。在那兒，我一直非常期待，并猜測誰會成為我的主人。
就在有一天，一個小男孩把我?guī)Щ亓思�。他把我�(guī)Щ丶液�，就開始在我身上列草稿，從這點看，我就知道這個小男孩是一個愛學習的人。但是，他把我用完之后，就把我扔進垃圾桶了。
當我被回收后，經(jīng)過再生，我又重新成為一張完整、干凈的紙。我再一次回到了書店，在書店我再次期待我的新主人。這次把我?guī)ё叩氖且晃荒腥耍且晃唤ㄖO計師。他把設計圖畫在我的身上，畫好后，他看了一遍又一遍，但他并不滿意，因為他發(fā)現(xiàn)了問題所在。他在畫紙上改了改，可還是不滿意，于是他就把我捏成一團扔在房間的`一角。
當我再一次被回收，再生，成為另一張紙時，我已經(jīng)不再渴求一個好主人了。我覺得我的命好悲慘！但是，這次我遇到了一個好主人，這是一位小女孩。她非常喜愛畫畫。我來到了她的房間，她房間的墻上全是畫，每一張畫都特別漂亮。正當我欣賞時，她已經(jīng)在我的身上畫了起來，她畫的非常仔細，非常認真。當她畫完時，她看了好一會兒，才決定涂色。但她并沒有立刻上色，而是繼續(xù)盯著畫看了一會兒，她在猶豫。我猜測，她是在考慮涂什么顏色吧！她涂完顏色之后，看了看，就把我貼到了墻上。我慶幸，這次我真幸運，找到了一位好主人，簡直就是劇情大反轉(zhuǎn)。
站在墻上時，我不免嘆了一口氣：唉！做一張紙真不容易，要被反復的扔進垃圾桶，要面對這么多不珍惜紙的人。他們可能從未想過，一張紙的來歷，那是一棵樹，一棵被剝奪了生命的樹。我多想告訴人們，請珍惜紙張，珍惜一棵同樣是生命的樹。
我是一張紙作文4
紙在人們的生活學習中是必不可少的，但價值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻。
假如我是一張紙，一張作業(yè)紙，我要在學生的筆下，寫出令人稱贊的作業(yè)，寫出令人羨慕的鋼筆字；我要在學生的敏銳思維下，在學生的優(yōu)美語句中，寫出最美的文章、寫出最動人的.故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評語，印上表揚的獎章；讓家長看了以后笑容滿面，贊不絕口！
假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫出的教案，我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學節(jié)奏，一起觀賞祖國的山水，一起敬仰祖國的烈士，一起學習祖國的歷史！
假如我是一張紙，一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國山河，讓世人看到祖國的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國的不凡！讓人們贊嘆不已！
假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務，創(chuàng)造出一個個美麗的世界，偉大的工程……
這只是一個“假如”。但是，在不久的將來，一定會涌現(xiàn)出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。
也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現(xiàn)在更應該好好的學習，力爭上游，準備適應明天激烈的競爭社會！
我是一張紙作文5
假如我是一張紙，一張被印成試卷的紙。
我會在考場上聆聽著沙沙的寫字聲，任憑人們用筆在我的身上寫著自己努力后的成果，勤奮后的回報。
但有時，我會看到不正確的行為，但，我相信他們是有原因的，他們會有一顆悔恨的心。
我相信，我相信他們一定會改正。
假如我是一張紙，一張被疊成紙飛機的紙。
我看到孩子們快樂的表情，天真的大笑。也許，幾十年后，他們會再次憶起這次游戲，也許會忘記，但他們忘不掉的，卻是自己金色的，美好的童年。
假如我是一張紙，一張被做成成績單的紙。
在我被孩子們放在書包里帶回家的時候，我可能聽到一陣歡笑，成功后的歡笑；也可能聽到一陣哀嘆，抱怨自己的成績的哀嘆。
在我被拿出書包的時候，可能會被孩子的父母狠狠地擲在桌子上，再聽到一陣狂風暴雨般的訓斥；也有可能聽到父母的一番表揚，與一番和藹的鼓勵。
假如我是一張紙，一張被印成書頁的'紙。
我會在圖書館的一排不顯眼的書架里，默默地等候著人們揭開書頁，傳播無窮無盡的知識。
每個在我身旁的人，都靜靜的，臉上帶著這個世界少有的從容與平靜，也許，只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧！
假如我是一張紙，盡管是一張不起眼的，最平凡最普通的一張紙，但我能觀察著這個世界，能真實地看到這個世界……
我是一張紙作文6
我是一張紙，一張潔白的紙，我和其他小伙伴疊在一起，我們渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上。
有一天，我在主人家的電視上看到了我的姐妹們，她們在畫家的手上，變成了一幅幅名畫，在科學家的手上，變成了一張張有知識的.紙，在設計師的手上，變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣，為人們做點實事，于是，我接收了印刷廠的“邀請”，變成了一張試卷。
我和小伙伴們被運到了學校，搬到了教室，發(fā)給小朋友們，原來，她們正準備期中考試呢！我滿心歡喜，排著隊，有秩序地來帶小朋友的桌上，整個考場靜悄悄的，連根針落地的聲音都能聽得見。開始考試了，伴隨著“沙沙沙”的寫字聲，我發(fā)現(xiàn)我的一個好伙伴，她的主人很愛惜她，認認真真地答卷，字跡工整，卷面整潔，我向她投去羨慕的目光。
“哎呦！”好疼呀！原來是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下，疼得我忍不住叫出聲來，這個小朋友考試不專心，一會兒玩尺子，一會兒玩橡皮擦，還在我身上亂涂亂畫，更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團，頓時我就變得皺巴巴的。我對他的行為感到痛心，因為他不好好對待學習，不認真對待考試，我多么希望每個小朋友都能好好學習，認真對待每一次考試。
假如還有再來一次的機會，我仍然愿意再做一張試卷，一張大家都能認真對待的試卷！
我是一張紙作文7
我是一團紙，我非常高興來到這里和人類一起玩耍�？墒�，人類不僅不和我一起玩，還把我折成了紙飛機，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，無情地踩踏我，使我遍體鱗傷。
在我還是一張紙的時候，人們在我身上寫字，畫畫，把我做成一個工藝品�？墒�，在我滿懷希望地來和人類玩的時候，他們卻把我丟在了地上，讓所有人踩我，我非常傷心，不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是，在我快要失望的時候，有一個人把我撿了起來，我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩，愉快地度過了每一天�？墒牵笏仲I了一些彩紙，就不喜歡和我玩了，我傷心地離開了這兒，來到了另一個地方，開始了新的生活。
這里是一所學校，在這里面我和同學們相處得很融洽，也找到了很多同伴，我們一起寫字，一起畫畫，生活從此變得很有意義。孩子們吧我的身體折疊起來變成紙飛機，“嗖嗖”我飛出去啦，在教室里盤旋，從他們頭頂略掠過，孩子們開心極了，我也很快樂。
我多么希望可以一直這樣下去，但好景不長，我的身體太脆弱了，不一會兒就充滿了裂痕，飛不高了，孩子們不喜歡這樣的`我，于是，垃圾筒成了我的歸宿。我不開心，整日郁郁寡歡，同在垃圾筒里的小瓶子看到我了，對我說：“不要傷心，不要難過，所有東西都有自己存在的價值。雖然，現(xiàn)在舊了，破了，但是我們可以等待智慧的人們來幫助我們，讓我們獲得新生更好地服務于社會。”
是��！雖然我只是一張紙，但想到自己又可以服務于孩子們，我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。
我是一張紙作文8
我是一張作業(yè)本紙，我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫紙妹妹……我們有個共同的母親——大樹媽媽。
我的主人是一個調(diào)皮的小男孩。他貪玩好動，每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進書包，弄得我腰酸背痛。有一次上語文課，他在我身上寫字，寫得東倒西歪，還刺得我頭破血流，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，叫他重寫，他生氣地把我撕了下來，放進抽屜里。下課后，他把我折成了一架紙飛機玩，一不小心把我飛到了窗外。
我飛呀飛，飛到了一家餐廳。我看見了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的'人們。人們津津有味地吃著，隨意地撕了擦，擦了扔，扔了又撕……油膩的地上，揉皺的衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼，風婆婆使勁一吹，又把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方。
這里山清水秀，許多小朋友坐在草坪上，在畫紙妹妹身上亂涂亂畫，如果畫得不好，他們隨手就撕掉扔了。草地上畫紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來。
風婆婆伸了個懶腰，又打了個哈欠，我被吹到了一個光禿禿的小山坡。()風婆婆告訴我：“孩子，這就是你曾經(jīng)的家�！蔽曳叛弁�，原來郁郁蔥蔥的樹木不見了，只有裸露的土地。風一吹，塵土飛揚。我在心里問自己：“這是我的家嗎？我的小鳥朋友呢？我的花草朋友呢？他們都到哪兒去了？”我越想越傷心，越想越孤獨，越想越生氣，我大聲喊道：“人類啊，你們醒醒吧，你們隨意砍伐樹木，浪費資源，是會受到懲罰的！”風婆婆把我的聲音傳到很遠，不知那些自以為是的人類能聽到嗎？假如取消重點高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語文課
我是一張紙作文9
離開成長的大森林，經(jīng)過一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們在一起，被送往各個城市的商店。我被送進了一家文具店。
經(jīng)過漫長的等待，我被一個調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫，隨后捏成一個紙團，用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛，停都停不下來。突然，我發(fā)現(xiàn)我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒有我想象的那么好：我掉進了小河里！我在河上漫無目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個可愛的小女孩拿去當草稿紙。她非常愛惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。
這次，我被一位畫家買走了。他把桂林的風景畫到了我的身上，帶到國外參加比賽。評委們都覺得這位畫家畫的.很好，就把我送進了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著，經(jīng)常會有人來欣賞我，對我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。
我的一生這三段旅程，調(diào)皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛的小女孩愛惜我，把我物盡其用；畫家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會怎么對待我的兄弟姐妹呢？
我是一張紙作文10
紙，大都用來讓人寫字，從古至今，皆是如此。有些紙，為人所用，最后不過在垃圾筒中度過；而有些紙，為人所用，卻名留青史，為人們所傳誦。
假如我是一張紙，我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩，楷書端正有力，行書行云流水。若我有幸為他所寫，我也許無法想象，他的每一筆，每一劃，每一個恰到好處的力道，每一點一滴流進我體內(nèi)的墨汁，每一個巧奪天工的字跡，究竟會讓我多么驕傲、自豪！整張紙寫滿，我將大展風采，充實、快樂。
假如我是一張紙，我愿做《哈利·波特》當中的一頁紙。我會踏入魔法學校，彰顯著校園的多姿，展示著校園的妙趣橫生與陰險狡詐。我會與主人公一同探索魔法，一同與惡勢力斗爭。我整張紙寫滿，我將披荊斬棘，勇敢而堅強。
假如我是一張紙，我愿做《論語》之中的一頁。那時，我也許有機會親眼目睹孔子、孟子，還有千千萬萬的文學大家，我們或許能成為朋友，親密無間。我會記錄著孔子及其弟子的言行，為后人所學習，所仰慕。整張紙寫滿，我將品行端正，學識淵博。
假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學生練習本中的一頁紙。這也許會讓我被人所忘卻，也許會讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年少女們的.一筆一劃，都將流進我的心中。整張紙寫滿，我見證了他們的成長，我是他們通往成功的階梯，即使只有僅僅一小節(jié)。我認為，我那時將最偉大，也最輝煌！
我的一生，即使于“黑暗”中度過，又或許于“輝煌”中享受，但無論若何，我是一張紙，我的一生因為奉獻而散發(fā)無限光芒！
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