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我的收藏作文精華(13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的收藏作文，希望能夠幫助到大家。
我的收藏作文1
周六的一天上午，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上看著電視無(wú)聊的廣告，突然想起了我的相冊(cè)，于是翻了翻。
一張發(fā)黃的照片靜靜地躺在相冊(cè)里，打開(kāi)了我那塵封已久的記憶。8年前，那時(shí)的我只有5歲，那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)槲乙タ赐曳謩e多年的父母，我的父母自生下我后，就到遠(yuǎn)在福建的石獅打工去了，在我童年的記憶中，父母給我的印象非常模糊，那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，等一下就趕不上車(chē)了！”伯伯在樓下叫道，我牽著伯伯的手，一陣小跑向開(kāi)往石獅大客車(chē)走去，踏上了看望我父母的路。上車(chē)后，我感覺(jué)仿佛車(chē)上所有人都臉帶笑意，仿佛所有人都去探親，心中抑制不住的`喜悅。
我坐了一整天的車(chē)，終于到了，我一個(gè)箭步跳下了車(chē)，父母早已站在制衣廠(chǎng)門(mén)口迎接我們，我一頭扎進(jìn)母親的懷抱，母親的懷抱是那么親切，那么舒適，那么溫暖，我久久難以釋?xiě)选?/p>
來(lái)到異地，當(dāng)然要游玩一下，石獅特色的景點(diǎn)就是海，父母也就帶我去了，路上父母每人牽著我的一只小手，我感覺(jué)到父母的手的粗糙，父母為了我們一大家子的生計(jì)，日夜奔波，歲月也無(wú)情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。
到了海邊，看著閃著光的海灘，我不禁脫下鞋子往前跑，這海灘，軟軟的，柔柔的，靜靜的站在海邊，享受著潮水一次次的拍打著腳，舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼，回去后用媽媽做衣服的大剪刀在每個(gè)貝殼上鉆一個(gè)孔，串成一串項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)得流下了幸福的淚水。我知道，那串起的項(xiàng)鏈雖然沒(méi)花錢(qián)，但在媽媽看來(lái)，與金項(xiàng)鏈?zhǔn)堑戎档摹?/p>
在石獅的幾天時(shí)間里，爸爸好象要用3天的時(shí)間把她5年來(lái)對(duì)我的愛(ài)全部塞給我，天天帶我去吃海鮮美食，天天帶我去逛街購(gòu)新衣服，還帶我去吃肯得雞漢堡包。
時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，這不，我要和父母告別了。汽車(chē)馬達(dá)已經(jīng)響起，這時(shí)，媽媽臉上噙滿(mǎn)了淚花，為了不讓我看見(jiàn)，她有意背過(guò)臉去。爸爸抱著我在我臉上使勁親了又親，媽媽也擦干眼淚抱著我在我臉上親了又親，我們3個(gè)抱在一起。這時(shí)，天地變小了，世上只有我們3個(gè)人以及我們的愛(ài)。
“咔嚓”。伯伯用相機(jī)拍下了這幸福的一刻。
合上相冊(cè)，我不禁流下了幸福的淚水，我收藏的不僅是照片，更是一份愛(ài)。
我的收藏作文2
每個(gè)人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報(bào)，有人收藏……我，當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼……
小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。
一次，我發(fā)了高燒，幾天沒(méi)去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來(lái)，問(wèn)道：“你這兩天怎么沒(méi)來(lái)上課？”“我發(fā)了高燒�！蔽掖鸬�。“沒(méi)事吧，現(xiàn)在好一點(diǎn)沒(méi)？”她著急地問(wèn)道�！昂昧耍�36℃�！彼玑屩刎�(fù)地說(shuō)道：“呼……我以為你出了什么事，幾天沒(méi)來(lái)上課，嚇?biāo)牢伊�。”我說(shuō)：“那我把我家的電話(huà)給你，以后你有事就打給我哦~”說(shuō)著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫(xiě)下我家的電話(huà)號(hào)碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說(shuō)道：“我也把我家的.電話(huà)的號(hào)碼給你，以后你也打給我�！闭f(shuō)罷，她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話(huà)的手勢(shì)。我笑了，她也笑了……
沒(méi)有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽掖袅耍従彽恼f(shuō)道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“我和我爸媽說(shuō)過(guò)了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說(shuō)，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說(shuō)著她哭了，我也哭了，一對(duì)親密無(wú)間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后，小雨走了，老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話(huà)號(hào)碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說(shuō)是小雨給我的。我急忙打開(kāi)信，上面寫(xiě)道：
“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會(huì)忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會(huì)交很多好朋友，到我們?cè)谝?jiàn)面的時(shí)候，看看誰(shuí)的好朋友更多哦。
我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說(shuō)道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是……”
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……
我的收藏作文3
在一次大掃除中，箱子里的一輛木制的玩具小汽車(chē)引起了我的注意，我小心的將它捧起，輕輕的擦拭著上面的灰塵，感覺(jué)又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點(diǎn)微薄的工資維持生計(jì)。一天，父親帶回家一輛木制的玩具小汽車(chē)，十分小心的捧在手中把玩，生怕有一點(diǎn)磕磕碰碰，我瞥了一眼，不屑的`說(shuō)：“不就是輛木頭車(chē)嘛，有必要嗎？”父親并沒(méi)有立即回話(huà)，只是踮起腳小心翼翼的把玩具車(chē)放在書(shū)架上的一個(gè)顯眼的位置。
我對(duì)父親奇怪的舉動(dòng)很不解，就常�？粗禽v看起來(lái)很普通的木頭小汽車(chē)，希望可以從中得到一絲絲的答案，那平凡的不能再平凡的外表也確實(shí)沒(méi)有給我什么有價(jià)值的東西�？筛赣H對(duì)那小汽車(chē)的厚愛(ài)卻有增無(wú)減，這也令我感到十分的琢磨不透，這愈是琢磨不透，也就愈來(lái)愈增加了我對(duì)它的興趣。
終于有一天，我再也忍耐不住心中的那份好奇，想把它拿下來(lái)一看究竟，我趁父親在廚房忙碌的空當(dāng)，搬來(lái)一張椅子，笨手笨腳的爬上去，使勁的踮起腳來(lái)，努力的用手去夠，可就是怎么也碰不到，“哎，我干嘛不能再高一點(diǎn)，在長(zhǎng)大一點(diǎn)喲！”我扒住書(shū)架，一個(gè)勁的往上蹭，好不容易拿到了，卻重心不穩(wěn)，一頭栽了下來(lái)，那木頭車(chē)也就立即粉身碎骨，聽(tīng)見(jiàn)聲音的父親急忙趕過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，“沒(méi)事吧，哪摔疼了？”我搖搖頭，把頭埋地很低很低。父親一點(diǎn)一點(diǎn)的把零件撿起來(lái)，眼中劃過(guò)一絲惋惜，我自知做錯(cuò)了事，乖乖地站在一旁，大氣都不敢出，可父親并沒(méi)有說(shuō)什么，一吃完飯就躲在房間，不知道在干什么。接著，生活中幾乎就再也沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于小汽車(chē)的一切印記。
轉(zhuǎn)眼就到了我的生日，父親卻又奇跡般的將一輛修復(fù)好的小汽車(chē)擺在了我的面前，當(dāng)做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會(huì)把這輛對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了無(wú)限奧秘的小汽車(chē)送給我。父親告訴我，這是因?yàn)樗屯聜善屏艘黄鹬匾讣�，在表彰時(shí)，作為紀(jì)念品交到了父親的手中，這輛小汽車(chē)包含了父親和同事偵破案件的艱辛，這是一個(gè)摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽(yù)。
我用布仔細(xì)的擦拭著這輛小汽車(chē)，緩緩的放回原位。
我的收藏作文4
那時(shí)的我只有5歲。
當(dāng)我和媽媽走在大街上的時(shí)候，我無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中，有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽(yáng)般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽?zhuān)o我買(mǎi)。
但媽媽今天心情似乎不是很好，那時(shí)的我也十分任性，于是我們吵了起來(lái)：
“媽媽?zhuān)揖褪且@顆寶石嘛！”
“不要煩媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有時(shí)間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。
“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。
可是媽媽就是不愿意給我買(mǎi)。我生氣了，哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買(mǎi)了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說(shuō)，要我了解寶石，不然就沒(méi)收。
哎！我只好不情愿地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)行讓我的大腦清醒。終于，我?guī)缀醢鸭依锏臅?shū)都啃爛了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿(mǎn)了東西，這種東西是以前不曾有過(guò)的。我頓時(shí)感到渾身很舒服，很愉快。
爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)讀了一遍，所以你獲得了知識(shí)，也獲得了學(xué)問(wèn)。這就是給你的獎(jiǎng)品�！闭f(shuō)著，爸爸把手張開(kāi)，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽(yáng)，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。
漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的'、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話(huà)，讓我把煩惱拋之腦后。
現(xiàn)在，身為五年級(jí)學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話(huà)，忘不了那種感覺(jué)，忘不了那顆紅寶石給我?guī)?lái)的快樂(lè)……
我的收藏作文5
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……
——題記
14年前的暮春，又一個(gè)生命誕生，世界收藏了這個(gè)希望；14年的時(shí)光，有喜有憂(yōu)，人生收藏了其中的點(diǎn)滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
剛上小學(xué)的我不是班級(jí)最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個(gè)差等生。漸漸習(xí)慣了一切，開(kāi)始有點(diǎn)自暴自棄了吧，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書(shū)前，才找的到自己。2年時(shí)光，我背過(guò)《唐詩(shī)300首》，看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí)，學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽，老師征詢(xún)我的意見(jiàn)，想讓我參加，我聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么�；丶液�，媽媽聽(tīng)過(guò)我的敘述，鼓勵(lì)我參加。我拒絕，因?yàn)槲覜](méi)有信心，但由不得我，我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌，人生在轉(zhuǎn)變。
無(wú)論何時(shí)，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……
我很開(kāi)心，小學(xué)時(shí)光，我借機(jī)哦了最好的一位朋友，大米。我們?cè)谝黄鹜嫠５?年時(shí)光里，她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……
在我的印象中，他從來(lái)都是樂(lè)觀(guān)的。我苦惱時(shí)，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，將我今后的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。她自己也一樣，把煩惱拋開(kāi)，把錯(cuò)誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時(shí)常看著她的.笑臉，想：是不是樂(lè)觀(guān)帶了陽(yáng)關(guān)？
樂(lè)觀(guān)向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而爸爸媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀�？粗麄兡菑埾腙�(yáng)光照耀的笑臉，我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了，慢慢也開(kāi)始接觸。
看過(guò)很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我背下了那篇文章，因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見(jiàn)過(guò)，父母對(duì)待外人的虛假；曾見(jiàn)過(guò)，同學(xué)成績(jī)的不真實(shí)；曾見(jiàn)過(guò)，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí)，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
……
時(shí)至今日，我的盒子中裝得越來(lái)越多，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng)，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
我的收藏作文6
一件收藏，不僅僅可以是物品，更也可以是一段回憶。 ————題記
收藏各種各樣有人收藏工藝品，有人收藏DIY的玩具，有人收藏回憶，而我收藏的則是一道多味俱全的“菜肴”。
辣的經(jīng)歷是刺激的一道菜，一道開(kāi)胃菜。六年來(lái)無(wú)數(shù)的體育課，只有一節(jié)令人難忘，兩人三足游戲的升級(jí)版————十人十一足，“一，二，一，二，一，二……”雖然是整齊如一的口令，但卻是凌亂的步伐，“哎喲!”“哎呀!”此起彼伏的叫聲不停的持續(xù)著，一個(gè)一個(gè)人的摔倒，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的失敗，然后所有人都懊惱不已，也讓大家懂得了團(tuán)結(jié)的重要性�！笆晨蛡儭边�記得嗎?
哭的經(jīng)歷是不可或缺的一道菜六年來(lái)，無(wú)數(shù)的活動(dòng)記憶最尤深的就是去幫助村民們大掃除了。廟里的一草一木，我們用心的呵護(hù);廟里的枯枝爛葉，我們用心的打掃，而那一塊塊功名碑那么大，那么高，那時(shí)候個(gè)子那么小的我們?cè)趺磿?huì)擦得到?于是，便搬來(lái)磚頭，搭成石墩，幾個(gè)人擦一塊石碑，突然，一個(gè)人摔倒了，一堆人擠了過(guò)去，結(jié)果磚頭上的`人又一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了，一個(gè)又接一個(gè)，像玩疊羅漢似的，全摔下來(lái)了，疊到了一起，狼狽的樣子引得所有人的大笑，笑聲仿佛會(huì)傳染，自己也隨之笑起來(lái)，連同也忘記了“食客們”還記得嗎?
甜的經(jīng)歷是惹人喜愛(ài)的一道菜，一道組成六年來(lái)唯一的一次春游，成了畢業(yè)前的一份大禮。那天，我們?nèi)サ搅苏\(chéng)毅科技探索中心，恐龍、黑洞、月球似乎在向我們招手，虛擬的3D航拍廈門(mén)，讓我們了解廈門(mén)，3D的虛擬海底，讓我們知道海底是多么有趣，泥石流、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害的模擬，讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，刺激的超級(jí)滑梯有趣的太空，無(wú)不激發(fā)著大家對(duì)科技探索的好奇心，“食客們”還記得嗎?
酸的經(jīng)歷是少量添加的一道菜。還記得六年來(lái)作業(yè)如山倒的幾個(gè)夜晚嗎?那時(shí)大家?jiàn)^戰(zhàn)到了深夜，依然沒(méi)有完成，只好聯(lián)系大伙，表明先睡，明早再補(bǔ)，萬(wàn)家燈火中那幾盞燈中，是“食客們”奮戰(zhàn)至深夜的記錄，“時(shí)刻們”還記得嗎?
時(shí)光匆匆，這一盤(pán)令我收藏許久的“菜肴”也已吃完，說(shuō)來(lái)令我收藏的也不僅僅這道“菜肴”更是與“食客們”的回憶。
我的收藏作文7
在生活的旅程中，我也許以前或現(xiàn)在擁有一些特殊的收藏。那會(huì)是怎樣的收藏呢?或是一朵簇新的小紅花、一張見(jiàn)證榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，或是一場(chǎng)記憶猶新的打架，一場(chǎng)銘記內(nèi)心的友情，或是老師的一次批評(píng)、同學(xué)間的一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，或是。。。。。。這些收藏承載著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和溫馨的記憶�；蛟S正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說(shuō)的是至今不變的一種高尚美德---友誼。
朋友間的關(guān)心，師生間的教誨，父母間的關(guān)愛(ài)自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學(xué)，也珍藏著這份寶貴的友情。翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，不禁想起了曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的片段：她是我最要好的一位女同學(xué)，一雙好看的丹鳳眼楚楚動(dòng)人，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。雖然她個(gè)子不高，但運(yùn)動(dòng)細(xì)胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的頭上扎著一對(duì)“憤怒的小鳥(niǎo)”，標(biāo)志性的'形象大家一定猜到她是誰(shuí)了吧?
我和她曾經(jīng)是一張桌上一對(duì)要好的學(xué)友，每次大課間時(shí)，都會(huì)一塊去拿點(diǎn)心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學(xué)�？粗磳厴I(yè)的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個(gè)班級(jí)嗎?，曾經(jīng)的好學(xué)伴還會(huì)一直相伴下去嗎?算了。不多想了，這段美好的時(shí)光就當(dāng)是我記憶中金子般的收藏吧。
臨別的學(xué)期，她買(mǎi)了一本嶄新的同學(xué)錄，叫我寫(xiě)第一頁(yè)的時(shí)候，說(shuō)道：“如果初中分到一個(gè)班，我還想和你繼續(xù)做同桌�！备袆�(dòng)欣喜為這樣一位重情中意的伙伴�；叵肽谴我魳�(lè)節(jié)，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲了吧!
畢業(yè)了，我想送給她最誠(chéng)摯的祝福：祝她成績(jī)優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校，別忘了我們的友情哦!
這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌——《同桌的你》。
我的收藏作文8
在我們家的客廳里，擺放著一把精致的白色百折扇，看到它，一份濃濃的思念便涌上心頭……
四年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了插花社團(tuán)，對(duì)插花一直很感興趣的我十分高興。
第一次課我們便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的學(xué)起——用鮮花裝飾扇子。
我拿到的花材十分簡(jiǎn)單：幾朵永生花、一朵橙色的太陽(yáng)花、幾根細(xì)細(xì)的枯枝條，還有兩朵玫紅色的小野花。
看著這些花材，我犯難了：這該怎么做呢?我第一次做真是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。
就在這時(shí)，插花老師走了過(guò)來(lái)。她輕輕地問(wèn)了我一聲：“怎么還不做呢?是不會(huì)嗎?”我低頭不語(yǔ)，臉?biāo)⒌囊幌录t了。
“來(lái)，我教你!”說(shuō)著，老師用她那纖細(xì)的手拿起一朵永生花，輕輕地一折，那永生花變成了一只輕盈的.蝴蝶。我想象著那只蝴蝶在大自然里自在盡情地飛翔著，永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，我這樣想著，老師手中的那只蝴蝶早已躍然于扇紙上，我欣喜不已，也為老師的心靈手巧感到驚嘆。
“想試試嗎?”老師說(shuō)著著我的手做?”我的手腳變得僵硬起來(lái)，連大氣都不敢出，老師仿佛看穿了我的心思，開(kāi)始與我聊天講笑話(huà)，我也慢慢放松下來(lái)，老師的手握著我，十分溫暖，一直暖到心里。
在老師的幫助下，折扇很快就裝飾好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好似一位高傲的公主，精致的貝殼型的扇面潔白如雪，像一位不與世人爭(zhēng)紛的謙謙君子。走近一看，盎然的生機(jī)直撲眼簾，幾只蝴蝶鑲嵌在上邊，中間一位小童在與蜻蜓嬉戲，左邊是一棵高大的樹(shù)，上面點(diǎn)綴著許多小花，縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然，感悟萬(wàn)物勃發(fā)、積極向上之勢(shì)。
當(dāng)時(shí)，我真想給老師說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的老師!”只可惜，當(dāng)時(shí)的我太膽小，不好意思說(shuō)出口，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有說(shuō)出這句話(huà)。
天下沒(méi)有不散的筵席，插花班學(xué)習(xí)結(jié)束后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位老師，每當(dāng)我看到這把扇子時(shí)便會(huì)想起那位老師，想起老師那溫暖的手，想起老師親切的話(huà)語(yǔ)。
我的收藏作文9
我收藏夾里有很多故事，今天我就隨意挑一件給大家講講吧！
那是一個(gè)星期日的中午，11點(diǎn)多鐘時(shí)候，我上完英語(yǔ)課，坐著媽媽的自行回家。誰(shuí)想剛走到萬(wàn)家前，忽然打起了雷來(lái)，快該下雨了，想到這里，媽媽不由得加快了騎車(chē)的速度，沒(méi)過(guò)多久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)緊接著就是瓢潑大雨。我們最終還是沒(méi)能逃過(guò)這一劫呀！
雨越下越大，媽媽對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，雨太大了，還是攔一輛出租車(chē)吧，”我立刻從車(chē)上跳下車(chē)來(lái)、到路邊去攔車(chē)，隨攔了好多輛、但都不拉我們。唉！沒(méi)辦法，我們只好繼續(xù)等待。就在我們一次次感到失望的時(shí)候，一輛紅色的“夏利”車(chē)停在我們面前。司機(jī)問(wèn)道：大嫂，“走不走？”在失望之中的我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，直到那那位司機(jī)下啦車(chē)，打開(kāi)后車(chē)蓋，準(zhǔn)備幫我們放車(chē)子的時(shí)候，我才相信這是真的.。那位司機(jī)笑呵呵的把車(chē)子放在后備箱里，然后又請(qǐng)我們上車(chē)。我坐在司機(jī)旁邊，媽媽坐在我的后面�！澳ツ睦镅�？”“一礦�！薄白美参艺檬哲�(chē)回家,順路捎你們，走啦啊。”路上，媽媽跟那位司機(jī)搭起話(huà)來(lái)。
“你開(kāi)車(chē)多長(zhǎng)時(shí)間了？”媽媽問(wèn)道。
“差不多有一年多了吧。這車(chē)是向銀行貸款買(mǎi)的，債到現(xiàn)在還沒(méi)還清呢�！彼緳C(jī)淡淡的說(shuō)道。
這時(shí)，我開(kāi)始打量這位司機(jī)叔叔：一件舊了的格子夾克，一條黑褲子，腳上穿著板鞋······他太普通了、太平凡了。在路燈的照射下，我看見(jiàn)他那緊握著方向盤(pán)的手，大而粗壯。雖然他穿的不是太好，但他卻有著一顆水晶般的心。
“小朋友，到了！”我這才緩過(guò)神來(lái)、一看，已經(jīng)到家門(mén)口了。他真好，竟然拉到了這里，付錢(qián)時(shí)，他執(zhí)意不收，說(shuō)自己順路回家梢我們。
“司機(jī)師傅，進(jìn)屋喝點(diǎn)水吧�！辈焕�，我的回家了。再見(jiàn)!”“再見(jiàn)。”我們說(shuō)。
雨還在下著，紅色的“夏利”車(chē)在路燈的照耀下是那么醒目、耀眼。我會(huì)記住這個(gè)難忘的夜晚、記住這件事、記住那位和藹的司機(jī)叔叔。是他將我們捎回來(lái)家，他對(duì)我們的愛(ài)心，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
我的收藏作文10
和煦的陽(yáng)光便是我的收藏。陽(yáng)光下的美景使心中格外敞亮，隱隱約約有一種莫名的感覺(jué)纏繞心頭。是燦爛的陽(yáng)光照亮了我的生活，點(diǎn)燃了未來(lái)的希望。不是注目仰望，陽(yáng)光下的一切都那樣令人陶醉。
收藏初升的朝陽(yáng)別有一番情趣。黑漆漆的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著眼，似乎在等待著太陽(yáng)公公的到來(lái)。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于，東方的天空漸漸變亮，變紅，地平線(xiàn)的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。
天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧，逐漸由小變大，似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時(shí)，從數(shù)學(xué)角度而言，不正是圓與直線(xiàn)相交嗎?紅紅的太陽(yáng)像是被攔腰切開(kāi)的蘋(píng)果，泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬(wàn)丈光芒飄灑在天際中，原野上。萬(wàn)物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了，花兒更加紅了，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。
漸漸地，太陽(yáng)公公的臉龐變紅。世界更加亮了，亮的自然，亮的暢快。于是，圓與直線(xiàn)相切了。太陽(yáng)似乎漂在了浩瀚無(wú)垠的大海之上，任海浪沖刷盡自己的火焰，卻仍舊那樣輝煌燦爛。
朝陽(yáng)染紅了浮動(dòng)的流云，似乎她也跟著害羞起來(lái)了。朝陽(yáng)紅似火，每一處都閃動(dòng)著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥(niǎo)向朝霞沖去，追尋著火熱的'青春。微風(fēng)在朝陽(yáng)的印染下也注入了新生的力量，輕輕撫摸著朝霞，伴著陽(yáng)光拂過(guò)臉頰。
終于，圓與直線(xiàn)相離了，放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼，將明亮的陽(yáng)光剪成了游動(dòng)的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁，搖曳著秀美的身姿，宛如水中的游魚(yú)。婆娑的樹(shù)影搖醉了一江春水桃花夢(mèng)。朝陽(yáng)的光輝在樹(shù)葉間隙中影影綽綽，在和小朋友們捉著迷藏。一會(huì)兒便斜掛在了樹(shù)梢，珍珠寶石般鑲嵌在了樹(shù)尖。
朝陽(yáng)、流云、樹(shù)影-----清晨之景如此迷人，悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
這便是我的收藏——朝陽(yáng)。
我的收藏作文11
收藏的意義大于價(jià)值。
——題記
提起“收藏”，人們自然地就會(huì)想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也可以是那些不值錢(qián)的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于意義。因?yàn)槭詹氐囊饬x大于價(jià)值。
收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(zhǎng)；
收藏就像一支畫(huà)筆，將記憶繪在心中；
收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。
與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫(huà)那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒(méi)有漂亮的外表，使人感受不到快樂(lè)。
我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺(tái)面。它，就是一張張?zhí)枪b紙�，F(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)是多么的幼稚天真。
那時(shí)候?yàn)榱耸詹匚蚁矚g的糖果紙，我可以每天買(mǎi)糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過(guò)來(lái)收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖约簼M(mǎn)意的糖果紙時(shí)，我感覺(jué)比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每天爆滿(mǎn)，因?yàn)樗麄兛傆刑鹛鸬奶浅�，而我卻也有我的.快樂(lè)和滿(mǎn)足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)，真是令人難忘。
每當(dāng)煩惱時(shí)，我都會(huì)打開(kāi)那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因?yàn)槊恳粡執(zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開(kāi)心的事�？吹剿鼈兾宜械臒⿶蓝纪畔鲈仆馀�。它是童年的標(biāo)志，它是快樂(lè)的象征，它是天真的喻意。
可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒(méi)有那種快樂(lè)了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過(guò)，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。
一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒�，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，�?duì)于我而言那卻是珍寶，是財(cái)富，是那難以忘卻的快樂(lè)童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價(jià)值，給我的樂(lè)趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！
放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！
欣賞糖紙，品味甜蜜！
我的收藏作文12
初夏，一個(gè)飄著花香的季節(jié)；半夏，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)；暮夏，一個(gè)雨水紛飛的季節(jié)。當(dāng)他們匯聚在一起，便組成了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與淚水的，完整的夏天。
初夏的風(fēng)，延續(xù)春風(fēng)的溫暖，輕柔之中，又飄著淡淡的花香，略帶慵懶之意。
四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風(fēng)，在不知不覺(jué)之中，也變得懶散起來(lái)。學(xué)子們總喜歡曬著溫暖的陽(yáng)光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個(gè)明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學(xué)習(xí)拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無(wú)限制的浪費(fèi)著這個(gè)飄著花香的初夏�；ㄩ_(kāi)，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺(jué)之中，收藏起了這飄著花香的初夏。
幸福，而安定。
當(dāng)春花落盡，陽(yáng)光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí)，才猛然驚覺(jué)，慵懶的初夏不見(jiàn)了，火熱的半夏回來(lái)了。
五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個(gè)校園里，隨處可見(jiàn)賣(mài)力練唱的學(xué)生，拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶，就連陽(yáng)光也在傾聽(tīng)，我們的快樂(lè)。操場(chǎng)上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺(tái)上清麗的歌聲和舞動(dòng)著裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著的快樂(lè)的光芒，都在接受，陽(yáng)光的洗禮。微笑著把這個(gè)充滿(mǎn)笑容，舞動(dòng)著陽(yáng)光的半夏收藏進(jìn)心底。
火熱，而快樂(lè)。
滴答，滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的火熱，迎來(lái)了，雨水紛飛的暮夏。
六七月份的'校園，火熱終于消失，唯獨(dú)留下了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的武器開(kāi)始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰。暮夏的美景也無(wú)心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅(jiān)持沖破烏云，到達(dá)云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底，是為了想看見(jiàn)最后的彩虹，卻也在無(wú)意之中，收藏起了，這個(gè)雨水紛飛的暮夏。
繁忙，而充足。
初夏，半夏，暮夏；花香，陽(yáng)光，雨水；匯集成了一個(gè)完整的夏天。
將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處，它見(jiàn)證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力，快樂(lè)和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。
我的收藏作文13
對(duì)我而言，收藏是對(duì)于過(guò)去的某件事或人的回憶。
我最寶貴的一個(gè)收藏是一塊由塑料做成的藍(lán)色的透明石頭。它很小，是個(gè)多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)擦一擦、看一看。
這塊小石頭之所以對(duì)我很重要，是因?yàn)檫@是我的一個(gè)最好的幼兒園的同學(xué)送給我的。
在幼兒園的.時(shí)光里，我有兩個(gè)最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我們每天一起比著吃飯快、一起唱歌、一起畫(huà)畫(huà)……可是，過(guò)了不久，汪婧涵轉(zhuǎn)走了。她走之前，甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭，我送給了她一個(gè)八音盒。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)記住我們倆。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，就要幼兒園畢業(yè)了。那時(shí)候還小，不知道畢業(yè)以后會(huì)面對(duì)什么，大家都還依舊很開(kāi)心。畢業(yè)那天，甘婧茹像有心思一樣，我看到后，立馬跑過(guò)去問(wèn)她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地說(shuō)：“你知道畢業(yè)意味著什么嗎？”我搖了搖頭，她接著說(shuō)：“畢業(yè)就意味著我們也許再也見(jiàn)不到對(duì)方了�！鳖D時(shí)間，我感覺(jué)世界的一切都停止了，我非常傷心，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
甘婧茹這時(shí)從口袋里掏出來(lái)一顆藍(lán)色的石頭，沒(méi)錯(cuò)，和當(dāng)年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣，只是顏色不同而已。我疑惑地看著她，她說(shuō)：“我送了你一顆，汪婧涵一顆，我自己還留了一顆。我們?nèi)齻�(gè)是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的時(shí)候，就看看這顆石頭，就好像我在你身邊一樣，好嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里早已蘊(yùn)滿(mǎn)了淚水，但我提醒自己：劉暢，你不能哭，否則讓甘婧茹看見(jiàn)會(huì)更傷心的。
我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個(gè)手鏈，把它摘下來(lái)，幫甘婧茹戴上：“如果你想我了，也看看她吧！”我從朦朧的淚光中發(fā)現(xiàn)，她早已淚眼婆娑，一臉傷心……
放學(xué)時(shí)，老師們依依不舍地向我們揮手再見(jiàn)，眼淚止不住的向下流。終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我和甘婧茹揮淚告別，在那個(gè)炎熱的夏天。從此，每當(dāng)我想起我那兩個(gè)好姐妹的時(shí)候，都會(huì)去看看并撫摸這塊石頭。
我的收藏，既保存著我對(duì)兒時(shí)的回憶，也保存著我和汪婧涵、甘婧茹的友情！
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