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我們這個(gè)班作文6篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們這個(gè)班作文,希望能夠幫助到大家。
我們這個(gè)班作文1
時(shí)光總是那么快,昨天才剛?cè)雽W(xué),今天就已經(jīng)是畢業(yè)班了,而由我們這個(gè)班主演的“電影”,我忍不住想回放幾個(gè)鏡頭。
鏡頭回放一:山中無(wú)老虎,猴子稱大王。
一次語(yǔ)文課,“偵察兵”小黃“借助”坐前排的優(yōu)勢(shì),與接應(yīng)隊(duì)員小亞悄悄“潛入”老師辦公室,剛開(kāi)始,大家坐得筆直,連眼睛都不敢眨一下,五分鐘后,大家頭上冒出一顆顆汗珠,心里都很擔(dān)心:“偵察兵”不會(huì)被“敵方大boss”給抓走了吧;又過(guò)了幾分鐘,小吳先做一個(gè)“榜樣”靠在椅子上,翹著二郎腿,一副散漫的樣子!鞍駱印钡牧α渴菬o(wú)窮的,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地癱軟下去,這時(shí),“偵察兵”沖了過(guò)來(lái),大聲宣布“老師有事,今天上自習(xí)!”同學(xué)們愣了一秒鐘后,大聲歡呼,把語(yǔ)文書(shū)扔上天花板,看那“四大天王”跳來(lái)跳去;那些好學(xué)生與旁邊的同學(xué)開(kāi)始聊天
突然,“啪”地一聲,同學(xué)們嚇了一跳,以為“情報(bào)部門(mén)”的信息有誤,只見(jiàn)講臺(tái)上,不是老師兇巴巴的面孔,而是戲精小吳,他學(xué)著老師模樣,裝模作樣地說(shuō):“大家好,今天我要上的是自習(xí)課!蓖瑢W(xué)們一陣笑聲,“今天有兩個(gè)選擇,一是玩,二是瘋玩!”話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)一陣幽幽的聲音:“不錯(cuò)不錯(cuò),待會(huì)兒來(lái)我辦公室,讓眾老師聽(tīng)聽(tīng)你的`課!痹瓉(lái)老師來(lái)了,正搬了一把椅子坐著看呢!
鏡頭回放二:互幫互助是一家。
“下課!”老師剛說(shuō)完,教室就沸騰起來(lái),大家歡歡喜喜回家去!鞍!”一聲尖叫傳入我們的耳朵,一看,原來(lái)是小鈺同學(xué)摔倒了,幾個(gè)要好的女同學(xué)跑過(guò)去扶她,一些男生見(jiàn)狀,也沖過(guò)去,他們可不想讓女生戴上“友愛(ài)”這個(gè)帽子,也想為男同胞爭(zhēng)氣,檢查后發(fā)現(xiàn)是“小”破皮,有一個(gè)力氣大的同學(xué)二話不說(shuō),背著她去了醫(yī)務(wù)室,幸好只是小破皮,擦點(diǎn)藥就好了,望著這54張面孔,小鈺不禁破涕而笑。
鏡頭回放三:籃球比賽進(jìn)行時(shí)。
籃球比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始只聽(tīng)見(jiàn)籃球的“呯呯”聲,只聽(tīng)見(jiàn)鞋子摩擦地面的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,啦啦隊(duì)突然“發(fā)威”,加油加油,吶喊聲一聲高過(guò)一聲,響成一片,點(diǎn)燃了觀眾們的熱情。只見(jiàn)我們班的小莊一個(gè)完美的三分投球,先給了對(duì)方一個(gè)重重的打擊;小吳也不甘示弱,一改平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)哪,連進(jìn)2個(gè)球,我們的啦啦隊(duì)更起勁了,又叫又跳。可不知怎的,球突然出現(xiàn)在對(duì)方手上,到對(duì)方選手發(fā)威了,對(duì)方連投4個(gè)球,強(qiáng)勢(shì)反超,這時(shí)觀眾大喊:“加油加油,五班必勝!”籃球隊(duì)員突然發(fā)威,從對(duì)方手中搶走主動(dòng)權(quán),瘋狂進(jìn)球,最終以十比八獲勝,大家抱在一起,高興得又蹦又跳。
當(dāng)然,咱們班的精彩片段還有很多,這三件事是最能直接表達(dá)的,總而言之,是調(diào)皮、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)構(gòu)成了這個(gè)可愛(ài)的六年五班。
我們這個(gè)班作文2
我們班人才濟(jì)濟(jì),是一個(gè)各方面都十分優(yōu)秀的班級(jí)。古代有“唐宋八大家”,我們班里也有“八大家”。
周琛可是我們班的風(fēng)云人物。她既是老師的得力助手,又是班上的大領(lǐng)袖。因?yàn)槔蠋煂?duì)她贊賞有加,所以周琛就成了班上除了老師以外的“第一把手”。以前,我們班紀(jì)律不太好,自從周琛走馬上任之后,就“天下太平”了。俗話說(shuō):“新官上任三把火!敝荑〉谝惶欤桶选盎稹睙蚰切┱{(diào)皮的男同學(xué),燒得他們現(xiàn)在乖得像一只小綿羊。
坐在前面的,是我們班的“小作家”徐冰冰,她讀的書(shū)不計(jì)其數(shù),因此文章也寫(xiě)得特別好。她落筆生花寫(xiě)文章一氣呵成。老師贊揚(yáng)她的作文達(dá)到初中的水平,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要飽覽她的作文。真是應(yīng)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這名話呀!
鄭艷丹是一位“小書(shū)法家。”她的技術(shù)爐火純青,“鋼”中帶“柔”,“柔”中有“剛”。她寫(xiě)的毛筆字行云流水,龍飛鳳舞?催^(guò)她寫(xiě)的字的人都贊不絕口,說(shuō)她將來(lái)一定是不可多得的書(shū)法家。
姜佳嵐是我們班的“大才女”。她在各門(mén)學(xué)科老師的心中,都占有“一席之地”。這位多才多藝的女孩有一張白凈清秀的臉,給人一種弱不禁見(jiàn)的'感覺(jué),好似《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,不過(guò)姜佳嵐可沒(méi)有林黛玉那么多愁善感,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
鄭琨凡看著像個(gè)文質(zhì)彬彬的“書(shū)生“,但他卻是我們班跑步最厲害的。在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他好似一匹脫了韁的野馬,在電光火石之間就竄出幾米遠(yuǎn),輕輕松松地就獲得了第一名。
同樣是體育健將的還有鄭洋星,鄭洋星長(zhǎng)的虎背熊腰,是一位四肢發(fā)達(dá)但又頭腦聰明的男同學(xué)。他有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上扔壘球,居然扔出了近五十米的好成績(jī),為我們班取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞。
周孟揚(yáng)說(shuō)話就像打機(jī)關(guān)槍。在一次辯論會(huì)上,他對(duì)答如流,一刻也不停止,說(shuō)得對(duì)方啞口無(wú)言。從那之后,周孟揚(yáng)說(shuō)話更加快了,“突突突……”,好似一挺機(jī)槍在不停的掃射。真是又一個(gè)紀(jì)曉嵐!
我們班還有一位“小畫(huà)家”——姜嘉譯。她畫(huà)的人物栩栩如生,就算是信筆涂鴉,也活靈活現(xiàn)。姜嘉譯在我們那個(gè)年級(jí),畫(huà)畫(huà)的技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的,頗有名氣!
我們這個(gè)班就是這么人才輩出,這么優(yōu)秀,不止這八位同學(xué),其它同學(xué)也是學(xué)富五車,個(gè)個(gè)出類拔萃。
哇!我們這個(gè)班!
我們這個(gè)班作文3
說(shuō)到俺們這個(gè)班,真可謂是“人才濟(jì)濟(jì)”。放眼且看,一大波“身懷絕技”的“人才”在我們班各顯神通——什么數(shù)學(xué)天才,什么書(shū)蟲(chóng),還有什么搗蛋王,哦,對(duì)了,還有一位毒舌小姐和耍“帥”先生。。。。。。好了,“廢話”不多說(shuō),讓我們欣賞他們的精彩表演吧!
傳奇人物一:數(shù)學(xué)小天才——?jiǎng)⒔ɡ?/p>
他呀,不僅字寫(xiě)得好,英語(yǔ)學(xué)得好,這數(shù)學(xué)也是相當(dāng)了得的!課本上的知識(shí),對(duì)于他來(lái)說(shuō),就像踩死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單,就連那“天書(shū)”——奧數(shù)都能不廢吹灰之力做出來(lái),甚至有些他做出來(lái)了的題,老師也未畢能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)那個(gè)彎。
可是,這位數(shù)學(xué)小天才驚人的數(shù)學(xué)天賦好像對(duì)于考試一點(diǎn)兒也不管用,每次的考試成績(jī)都是“榜下有名”。知道的呢,會(huì)說(shuō)他考試不用心,不知道的呢,還以為他學(xué)習(xí)不好呢!究竟是怎么回事呢?至今還是個(gè)謎團(tuán)。
傳奇人物二:毒舌小姐——孫正昊
其實(shí)吧,我與這位毒舌小姐關(guān)系不是很好,但她那張嘴實(shí)在是太有特色了,必須說(shuō)一說(shuō),要不對(duì)不起這篇作文。
辯論會(huì),就是這位毒舌小姐的地盤(pán),在她的地盤(pán)上,哎,想說(shuō)半句話都難,更別說(shuō)一句了。即使你臉上長(zhǎng)滿了嘴,也說(shuō)不過(guò)她的一張嘴。
下課,就不見(jiàn)毒舌小姐的.人影了,哪去了?答案永遠(yuǎn)都只有一個(gè)——老師辦公室。挨批去了?不是,人家呀,又和老師說(shuō)說(shuō)這說(shuō)說(shuō)那,一直說(shuō)到上課呢!和別人吵架了,其他時(shí)間啦,就更不用說(shuō)了。
我就只想默默地問(wèn)一下,您不累嗎?您不渴嗎?
傳奇人物三:!皫洝毕壬铌粏
這個(gè)孩子,學(xué)習(xí)不怎么樣,可耍起“帥”來(lái),一個(gè)頂兩個(gè)。
說(shuō)他“帥”吧好像有點(diǎn)“侮辱”這個(gè)字眼,因?yàn)樗筒弧皫洝,我就不知道,他哪?lái)的那個(gè)自信。實(shí)話告訴你吧,我們從三樓一眼望下去,看到的就是他,因?yàn)樗叩侥膬,都把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甩來(lái)甩去,哎,這樣會(huì)不會(huì)甩出腦震蕩啊!其實(shí),與其說(shuō)我們女生愛(ài)臭美,不如說(shuō)他愛(ài)臭美,那頭發(fā)一年染一次;與其說(shuō)我們女生頭發(fā)長(zhǎng),不如說(shuō)他頭發(fā)長(zhǎng),因?yàn)樗念^發(fā)都可以扎個(gè)和女生一樣的辮子了呢!
這位!皫洝毕壬灰@么自戀可以嗎?
俺們班的“風(fēng)云”人物還有很多呢!改天再讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。即使在未來(lái),還是在未來(lái)的未來(lái),我都不會(huì)忘記他們,他們那鮮活的面孔依然會(huì)飛揚(yáng)在我眼前,因?yàn)槲覀兙褪侨舾赡旰笠粩嗷貞浨宜寄畹男W(xué)同學(xué)!
我們這個(gè)班作文4
這是發(fā)生在我們班的事,每個(gè)人都可以在里面找到自己的影子,我們班就像一部部精彩的喜劇電影,每天都是笑聲連連。走進(jìn)我們班就像走進(jìn)了開(kāi)心的世界。
--題記
伴隨著一段輕快的音樂(lè),同學(xué)們互相催促著,快步進(jìn)入教室。一個(gè)個(gè)像乖乖虎似的伏在課桌上,恭候老師駕到。
數(shù)學(xué)老師說(shuō),“我有事出去一下,大家把大屏幕上的題做一下!闭f(shuō)完就走出了教室。
同學(xué)們憑住呼吸聽(tīng)到老師的'腳步已走遠(yuǎn),這時(shí),同學(xué)們?cè)缫岩种撇蛔∨d奮地心情一下子活躍了起來(lái)。我們班的“調(diào)皮大王”開(kāi)始“大鬧天宮”起來(lái)。教室的聲音不夸張地說(shuō)可以震碎一只杯子。有的走下座位扭起了不規(guī)則的舞蹈。有的干脆坐在桌子上玩起了“運(yùn)”。同學(xué)們忘乎所以地瘋鬧著,要想阻止他們興奮的心情那可比登天還難啊!這真是應(yīng)了那句話:“老虎不在家,猴子稱霸王”呀!
正當(dāng)大家在興奮中漫游時(shí),突然有人喊了一聲:“老師來(lái)了!”這一喊雖然聲音不大,卻猶如晴天霹靂。只見(jiàn)大家手忙腳亂地回到自己的座位上,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。再說(shuō)一句不夸張的話就連一根針掉在地上都會(huì)聽(tīng)到聲響?!一個(gè)個(gè)坐的像筆桿一樣直,一聲也不敢吭,生怕禍水潑到自己身上。干坐了約一分鐘,忽然聽(tīng)來(lái)到了一陣壞笑聲。同學(xué)們這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我們都被涮了。有的同學(xué)憤怒地向那位同學(xué)撲過(guò)去,在那位同學(xué)的“饒命”聲中,這場(chǎng)鬧劇才算告一段落。同學(xué)們又像什么事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)……
下午音樂(lè)課上,我們聽(tīng)著緩慢的音樂(lè),這音樂(lè)就像一支搖籃曲,“搖”的我們眼皮子直打架。如果這會(huì)兒老天爺來(lái)個(gè)打雷也決不會(huì)讓我們?cè)诶б庵凶叱鰜?lái)。
或許老師是被我們的情緒和哈欠傳染了吧,講課的興趣也沒(méi)那么高了。這時(shí),還是我同桌能營(yíng)造“氣氛”。突然在這沉悶的課堂中打了一個(gè)響亮的飽嗝,這一聲的飽嗝似平地驚雷乍起,一下子震得我們困意全無(wú),那可真叫一個(gè)響啊!之后的余音還在我耳邊久久揮之不去。老師也立即幽默地說(shuō)了一句:“真是吃飽了撐的哈”哈哈哈哈,哈---哈---啊哈哈哈......同學(xué)們的笑聲各具特色,有的同學(xué)伏在桌子上笑得都快岔了氣,最有感染力是某某同學(xué)笑得眼睛都流出淚了。盡管我使勁憋著,可還是笑出了聲。就這樣在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中把瞌睡蟲(chóng)驅(qū)走了。
我們這個(gè)班,是最快樂(lè)的一個(gè)班,也是笑聲最多的一個(gè)班。
我們這個(gè)班作文5
我們這個(gè)班,可謂是人才濟(jì)濟(jì),有聰明絕頂?shù)臄?shù)學(xué)才子,也有令人琢磨不透的灑脫之人。今天,就讓你隨著我的筆端,來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
我班一怪——徐盈綠
徐盈綠可謂是飽讀詩(shī)書(shū),但也不能說(shuō)他上知天文,下知地理,因?yàn)樗麑幩酪膊蛔x他不喜歡的書(shū)。由此可見(jiàn),他的性格頗似古代文人的桀驁不遜。他對(duì)自己不喜歡的事情,絕不像我們一樣因?yàn)轭櫦凹议L(zhǎng)老師對(duì)我們的期望而心不甘情不愿地嘀嘀咕咕去做,而是立馬翻臉不干。正如這次數(shù)奧選拔,徐盈綠通過(guò)了選拔考試,成為了數(shù)奧集訓(xùn)隊(duì)的一員,但他一直對(duì)數(shù)奧深惡痛絕。于是放學(xué)后,他便拍拍屁股走人,給我們留下了一個(gè)瀟灑的背影,仿佛在向全世界宣告:你們爭(zhēng)著搶著要上的數(shù)奧班,我不稀罕,你們愛(ài)去不去,和我沒(méi)關(guān)系!可第二天出乎所有人的.預(yù)料,徐盈綠竟然背著書(shū)包走進(jìn)了數(shù)奧集訓(xùn)隊(duì)。不過(guò)——他一見(jiàn)老師沒(méi)有上課而在向我們“宣讀”數(shù)奧集訓(xùn)班的規(guī)定時(shí),他再次大模大樣地背著書(shū)包拍拍屁股回教室了,留下了我們這群張大了嘴巴瞪大了眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著老師的“可憐蟲(chóng)”們。唉!不過(guò)據(jù)知情人士透露:徐大才子就在“膽大包天”的那天晚上就被父母痛打了一頓,臉上還留著紅紅的手指印,所以才滿腹委屈地走進(jìn)數(shù)奧班的。唉,父命難違。
我班一趣——XX
一說(shuō)起XX,唉,都六年級(jí)了,還像一二年級(jí)的小弟弟一般高,甚至有人誤認(rèn)為他是幼兒園的可愛(ài)小寶寶,因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太可愛(ài)了,好似一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。哇,真是說(shuō)曹操曹操就到。你瞧,我們的小XX閃亮登場(chǎng)了!他背著一個(gè)和他不成比例的大書(shū)包,書(shū)包的一根帶子還從肩上滑落到了手臂上,他一搖一晃,緩慢地向我們走來(lái)了!看到這兒,你肯定會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)的?蓜e看他人小,卻有著一個(gè)聰明的大腦,他在課堂上的回答十分精彩,常常得到老師的表?yè)P(yáng),他的數(shù)奧可是一級(jí)棒的呦!這就是我們班的小XX。
我班的幼稚學(xué)生——徐一秩
我班的徐一秩,唉,真是幼稚得無(wú)可救藥。前段時(shí)間,他喜歡把筆帽放進(jìn)嘴里,不惜把自己弄得滿嘴墨汁,把筆帽弄得滿是口水。這不,徐一秩又開(kāi)始他令人捧腹大笑的幼稚行為了。你瞧,一個(gè)外班老師讓幾個(gè)男同學(xué)去幫著搬桌椅,徐一秩也被選上了,可他竟不知輕重地跑去問(wèn)老師:“有糖吃嗎?”害得胡老師狠狠地朝他瞪了一眼,把他趕回了教室。徐一秩啊,你都六年級(jí),你以為自己還是幼兒園小朋友啊,為老師做點(diǎn)事是理所當(dāng)然的,你……這還不得把胡老師氣瘋了,教了你這么多年,光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子?唉……
你瞧,我們班好似一個(gè)大花園,花兒萬(wàn)紫千紅,各有特色。班級(jí)里多幾個(gè)“另類人士”,我們的班級(jí)不是更加有滋有味?
我們這個(gè)班作文6
我們這個(gè)班,沒(méi)有劉翔,沒(méi)有姚明,卻有全世界都比不上的一點(diǎn)——“生機(jī)勃勃”!
下課鈴終于在大家的苦苦期盼中響了,“嘩啦”一聲,同學(xué)們亂作一團(tuán)。不到三秒鐘的時(shí)間,教室里就有說(shuō)有笑,同學(xué)們“勾肩搭背”,說(shuō)起話來(lái)。只見(jiàn)我班的CCTV16號(hào)電臺(tái)開(kāi)播了Q版評(píng)書(shū),吸引了大批的群眾:“話說(shuō)趙云單槍匹馬大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,長(zhǎng)坂坡不堪示弱,拿出丈八蛇矛槍,胸前飄灑五柳長(zhǎng)髯,和趙云殺在一處。兩人殺了三百回合,長(zhǎng)坂坡終于被趙云抓住機(jī)會(huì),一槍挑去。長(zhǎng)坂坡一橫槍,擋住了趙云……”
同學(xué)們齊聲叫“好”,我被搞得莫名其妙:“嗯?趙云跟長(zhǎng)坂坡打架?趙云卻是大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡過(guò),不過(guò)長(zhǎng)坂坡只是地名!丈八蛇矛槍?張飛么!五柳長(zhǎng)髯?關(guān)公的標(biāo)志……這都哪跟哪?”雖然一點(diǎn)都不懂,但是聽(tīng)著聽(tīng)著,我也不由自主地笑了起來(lái),這也就是搞笑電臺(tái)的優(yōu)勢(shì)吧!白钚虑閳(bào),最親情報(bào)!這是我根據(jù)最新消息結(jié)合我多年經(jīng)驗(yàn),算出來(lái)的最親情報(bào)哦!”班上的“小靈通”發(fā)話了。
大家立刻圍了過(guò)去,只見(jiàn)這位仁兄大笑一聲,說(shuō):“根據(jù)最新情報(bào)判斷,語(yǔ)文很可能在下周的某一天考試哦!”“誰(shuí)不知道啊!”大家一片嘩然,“這算什么最新情報(bào)。”“我還沒(méi)說(shuō)完呢!”“小靈通”滿臉通紅,“考試的確切時(shí)間很可能是周二到周三哦!”大家紛紛問(wèn)他:“你怎么知道?”“這個(gè)么,不太好解釋,獨(dú)家機(jī)密,無(wú)可奉告。”他看了看大家,得意地說(shuō)。大家聽(tīng)后紛紛散去,我也走下了樓。
“嗖”的一道破空聲傳來(lái),我憑借著敏捷的身手,手掌一擋,然后一合,定睛一看,一個(gè)粉筆頭握入手中!斑好,這次暗算我的人技術(shù)不高,否則真該被打中了!”正在我大呼幸運(yùn)的時(shí)候,又是一道破空聲,一道粉筆頭擦著我的肩膀,打中了身邊的松樹(shù)。我連忙順著打來(lái)的'方向隨便扔了一下粉筆頭,好掩護(hù)一下。哪想到,一聲慘叫頓時(shí)傳來(lái):“好厲害!”我一看,原來(lái)又是我們班的“調(diào)皮鬼”!敖裉爝真是幸運(yùn)啊!”我偷樂(lè)道。
“哇!”一陣驚呼傳來(lái),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是我班的調(diào)皮鬼又跑到單雙杠那里去逞能了。只見(jiàn)他雙手抓住單杠,使勁一拉,身子就離開(kāi)了地面,他的臉上也掛上了得的笑容?墒,惡人有惡報(bào),他還是被樹(shù)上“隨意”掉下來(lái)的一些沙土迷住了眼睛,重重地摔在地上。大家心里齊聲叫好,根本不同情,誰(shuí)讓他平時(shí)亂招惹人的。嘻嘻,這就是后果!
上課鈴極為配合地響了起來(lái),大家立刻進(jìn)入了狂奔狀態(tài),誰(shuí)都不想變成那個(gè)倒霉鬼,得到“風(fēng)水寶地”——教室后黑板了。老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜了下來(lái),開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然,也有少數(shù)同學(xué)在“沉思”,結(jié)果都被老師用粉筆頭叫醒了。
這就是我們班,它雖然普普通通。但是,它卻永遠(yuǎn)是那么生機(jī)盎然,令我不能忘懷,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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