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      2. 我的小伙伴作文

        時(shí)間:2023-07-24 08:21:44 好文 我要投稿

        (熱)我的小伙伴作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)我的小伙伴作文

        我的小伙伴作文1

          記憶,雖無(wú)重量,卻可以把人壓得喘不過(guò)氣;無(wú)體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會(huì)用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時(shí)間將它帶走。

          和妹妹在整理書(shū)柜時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片,那是小學(xué)一年級(jí)和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng),蔚藍(lán)的天空上艷陽(yáng)高高掛著,不時(shí)有幾朵白云飄過(guò);園游會(huì)上擺著各式各樣的攤位,賣(mài)的東西五花八門(mén),應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過(guò),玩得不亦樂(lè)乎;為了將回憶永遠(yuǎn)留下來(lái),我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。

          雖然三年級(jí)時(shí)她就轉(zhuǎn)走了,兩個(gè)人的友誼也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎(jiǎng)品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠(yuǎn)留下的童年,在心中留下無(wú)法抹滅的`痕跡。

          和她在一起玩耍的時(shí)間,有過(guò)許多歡笑,雖然常有意見(jiàn)不合的時(shí)候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會(huì)永遠(yuǎn)記得在一起的時(shí)光,那充滿歡笑的日子;蛟S,這張照片是刻意出現(xiàn),希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),于是我將這張記憶的照片,放進(jìn)充滿回憶的相簿里。

          一張舊照片,勾起了小時(shí)候的回憶,想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財(cái)富,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂(lè)的時(shí)光。

        我的小伙伴作文2

          我的小伙伴她叫張?jiān),她可是個(gè)多才多藝的人。

          她小小的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋(píng)果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話,她不管做什么事都充滿自信。

          她很喜歡看書(shū)。她家書(shū)柜里有許多書(shū),她看起書(shū)來(lái)可不得了。

          有一次,在她家,我清清楚楚地看見(jiàn)而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書(shū),突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái),不知她看見(jiàn)什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著。

          看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè),這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見(jiàn)希望的表情,如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的'臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書(shū)后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來(lái)時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無(wú)聲,

          說(shuō)她琴藝好,那可不是蓋的。

          還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來(lái),她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中。

          當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見(jiàn)別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō):“我的努力沒(méi)有白費(fèi)。”當(dāng)我問(wèn)她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習(xí)一定能彈好!睂(duì)呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。

          這就是和我無(wú)話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>

        我的小伙伴作文3

          我有一個(gè)好朋友,他個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑,好像每天都很開(kāi)心一樣。他就是龐博然。

          上個(gè)星期六,我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。

          “去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道!昂醚!”我們一起高興地來(lái)到了小溪邊。潺潺的.流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個(gè)人手拿著一根長(zhǎng)棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是龐博然卻并不急。雖然他個(gè)子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來(lái)。

          虛驚一場(chǎng)!我們繼續(xù)向前走,又來(lái)到一個(gè)挺高的石臺(tái)上。石臺(tái)方方大大的,有清澈的溪水流過(guò),踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長(zhǎng)木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開(kāi)始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開(kāi)心極了!

          只見(jiàn)龐博然平時(shí)看著挺靦腆內(nèi)秀的,玩起“擊劍,竟然蹦來(lái)跳去,非常靈活!薄鞍!”正當(dāng)我們玩得忘形的時(shí)候,我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見(jiàn)了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過(guò)來(lái),輕輕地捧起我受傷的胳膊。

          當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時(shí),他眉頭緊鎖,不停地焦急地問(wèn)我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多!皼](méi)事!已經(jīng)不怎么疼啦……”

          他幫我包扎了傷口,對(duì)我一陣噓寒問(wèn)暖,讓我很是感動(dòng)。龐博然真是一位好伙伴!

        我的小伙伴作文4

          一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

          張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。

          我的'心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

          就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說(shuō)道。

          只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。

          下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?”話音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

          朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

        我的小伙伴作文5

          星期天的下午,剛剛寫(xiě)完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來(lái)。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……

          一年前,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),叫李欣—一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的.大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。因?yàn)樗倫?ài)捉弄人,所以班里幾乎沒(méi)有人喜歡她,我也不例外。

          一天,放學(xué)了,同學(xué)們站好隊(duì)走出教室。忽然,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說(shuō)道。同學(xué)們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長(zhǎng)已到了門(mén)前。不一會(huì)兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問(wèn):“你怎么不走啊?”我皺著眉頭說(shuō):“我媽媽去外地開(kāi)會(huì)了,我又沒(méi)帶傘,怎么走!”李欣聽(tīng)我這樣說(shuō),滑稽的臉上頓時(shí)變得很?chē)?yán)肅“沒(méi)關(guān)系,我有傘,而且我媽媽一會(huì)兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說(shuō)出來(lái)的。我怯怯地說(shuō):“可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,給!”李欣爽朗地說(shuō)。我接過(guò)她手中的雨傘,說(shuō)了聲謝謝就走了。

          第二天,我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是李欣正左一個(gè)噴嚏,又一個(gè)噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來(lái),惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流涌上心頭。

          莎士比亞說(shuō)“有很多良友,勝于有很多財(cái)富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。

        我的小伙伴作文6

          我有一個(gè)小伙伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長(zhǎng)大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!

          他活潑可愛(ài),個(gè)兒不高,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!

          別看他比我小,可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時(shí),我們抓了很多小螃蟹?苫丶业臅r(shí)候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn):“羅寶寶,你怎么了?”我說(shuō):“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說(shuō):“我給你幾只吧!”我高興地說(shuō):“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

          只見(jiàn),一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物,想:正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛(ài)心,還挺能干呢!

          記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動(dòng),圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái),我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?

          忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正,這時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的'樣子,說(shuō):“再比一次!”正正昂起頭,說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”第二次,那個(gè)姐姐又輸了,第三次馬上開(kāi)始,可上課的時(shí)間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

          正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。

        我的小伙伴作文7

          他是我從小到大的玩伴,光是院子前的小土堆,都可以讓我們兩人玩到瘋,一起追逐路過(guò)的廣播車(chē)鬼吼鬼叫,一起跳到充滿農(nóng)藥味和福壽螺的水溝里,什么瘋狂的事情,我們都一起做過(guò)。

          我的個(gè)性內(nèi)向,但只要跟他在一起,我就搖身一變,變成一個(gè)令大家跌破眼鏡的小瘋子,他就是我最好的朋友“流星”,一直都是大人眼中怪人的他,卻是我的最佳搭檔。

          炎炎夏日丟水球是一件很好玩的游戲,被流星顛覆成從四樓陽(yáng)臺(tái)往下丟手榴彈的`升級(jí)版,甚至用結(jié)冰的水球來(lái)k人,盡管好痛,我還是心甘情愿的像個(gè)小部下,忠心耿耿的追隨著他。

          流星最詭異的行為,就是會(huì)跟路邊的廣告車(chē)對(duì)話,他都會(huì)跟著喊回去:“壞電視、壞電風(fēng)扇!攏系壞的,大家不要買(mǎi)!”,駕駛一聽(tīng)到立刻停下來(lái)罵:“你這個(gè)孩子,安靜啦!闭娴姆浅L毂

          跳進(jìn)水溝里表演水上飛,也是流星的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)水溝水深達(dá)大腿,種稻時(shí)用的農(nóng)藥在水上漂來(lái)漂去,他也沒(méi)在怕的,反而一副如魚(yú)得水似的開(kāi)心,我猜他爸爸媽媽要是看到,肯定昏倒。

          水溝也是流星捕魚(yú)的場(chǎng)所,拿個(gè)網(wǎng)子從這頭到那頭,一下子就能抓到幾十只的小魚(yú),我不信邪,也試著下去,結(jié)果在在爛泥堆里的感覺(jué)超惡心,一群被我采死的福壽螺殼碎片,讓我簡(jiǎn)直痛不欲生,偏偏怪人流星說(shuō):“超級(jí)舒服!不輸腳底按摩!”我真是深深被他打敗了。

          流星的輝煌事跡里頭目前沒(méi)有傷亡記錄,或許其實(shí)他是膽大心細(xì)的事先有做安全的考量,也或許他真的太幸運(yùn),但無(wú)論如何,我就是欣賞他,誓死追隨到底啦!

        我的小伙伴作文8

          在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個(gè)非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌,也很可愛(ài),很天真,很活潑。

          雨舒胖胖的,有著一個(gè)圓圓的大臉蛋,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),梳成一個(gè)辮子。雨舒那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛(ài)的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語(yǔ)句,就會(huì)從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候,小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

          雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),因此,她的知識(shí)非常豐富。記得有一次,她讀三年紀(jì)的時(shí)候,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書(shū),拿出下一堂課的.書(shū)后,就出去玩了。

          玩了一會(huì)兒,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也沒(méi)見(jiàn)她一個(gè)人影。我又跑道教室里,只見(jiàn)雨舒剛拿出些課外書(shū)來(lái)看,便奇怪地想:這個(gè)雨舒也真是的,好好的下課不玩,卻在這里看書(shū)。我想著,我便走到雨舒身邊看了她一會(huì)兒,像只小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地說(shuō):“雨舒,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書(shū)。出來(lái)玩吧!”

          我說(shuō)完,拉起雨舒的左手,正要走的時(shí)候,怎么拉也拉不走,那時(shí),我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒該不會(huì)是被誰(shuí)給定住了吧!我回頭一看,雨舒就用兩眼直瞪著我,生氣地對(duì)我說(shuō):“我就是要讀,這樣才有知識(shí)!甭(tīng)了雨舒的話,我羞得低下了頭。

          雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè),她心胸寬闊、樂(lè)于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,雨舒是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

        我的小伙伴作文9

          每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

          她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):

          某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f(shuō)著她就要打下去。

          “媽呀,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪!蔽伊⒓创蠼械剑骸安灰颍鞘俏彝瑢W(xué)。”她才停下手來(lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙!焙髞(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

          這個(gè)臉上的五官和她的蘋(píng)果剛好是一個(gè)完美的配合?蛇@個(gè)完美的`配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。

          這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。

        我的小伙伴作文10

          曾經(jīng),上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí),上三年級(jí)分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。

          從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來(lái)的`水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。

          當(dāng)時(shí),和她一起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

          有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

          五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說(shuō):“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說(shuō)啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

          而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩,和她去夏令營(yíng)。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見(jiàn)她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?

        我的小伙伴作文11

          我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

          他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的`大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。

          他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹(shù)桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。

          有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說(shuō):“我也不吃了,吃飽了!眿寢尶闯隽怂男乃,立刻把我叫出來(lái)說(shuō):“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū),他也迅速回來(lái)端起飯碗,大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說(shuō):“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”

          過(guò)了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指,還沒(méi)等我開(kāi)口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě),作業(yè)可不能馬虎!彼R上擦掉了重新寫(xiě)好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是添畫(huà)修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě),媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專(zhuān)家”?磥(lái),我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

        我的小伙伴作文12

          她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。給人的`感覺(jué)活潑可愛(ài)。

          她是一個(gè)還沒(méi)滿9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)玩。每天上課時(shí),她總是全神貫注,專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考,不懂的地方就虛心請(qǐng)教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥(niǎo)。有時(shí),你看見(jiàn)她那種樣子,一定會(huì)跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子,你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。

          她最?lèi)?ài)打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有空時(shí),就拿起筆畫(huà)畫(huà),我們都說(shuō)她畫(huà)的不好,她聽(tīng)了沒(méi)生氣,反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,我想:她一定想把自己的畫(huà)畫(huà)成績(jī)提高。

          她不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)幫助人。有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆不見(jiàn)了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),她正準(zhǔn)備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關(guān)心的問(wèn):“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了!薄霸瓉(lái)是這樣呀,來(lái),我給你借只鋼筆吧!彼f(shuō)!疤兄x你那了!蔽壹(dòng)的說(shuō)!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛!彼f(shuō)。還有一次,班上一個(gè)同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,買(mǎi)了藥,給那同學(xué)喂藥。

          她就是我的好朋友——鄒錦宜。

        我的小伙伴作文13

          他,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,但遇到肯德基時(shí)就會(huì)變成“血盆大口”。他,就是我的小伙伴—表弟。

          表弟非常調(diào)皮,因此他的鬼點(diǎn)子非常多。別看他小,我可吃過(guò)他不少的虧呢。

          有一次,我們?nèi)デ鄭u玩,他也跟過(guò)來(lái)一起玩。到了金沙灘,導(dǎo)游宣布自由活動(dòng)時(shí),他就像一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo),飛快地奔向沙灘,我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑,我問(wèn)他:“你為什么要挖坑?”他一邊挖一邊答道:“我不是在挖坑,我是在做陷阱!薄澳阆胱屨l(shuí)掉下去?”我開(kāi)始套他的話。不曉得為何,他不說(shuō)話了,我堆城堡堆夠了,便到海里去取水。才走了一會(huì)兒,便聽(tīng)到表弟在喊我的名字,我趕忙過(guò)去看,原來(lái)他掉進(jìn)了自己挖的陷阱里,可憐巴巴地等著我去救呢!我上前準(zhǔn)備拉他一把,可誰(shuí)知腳下一空,掉下了另一個(gè)陷阱。呀!原來(lái)是子母陷阱,我上當(dāng)了!表弟看著我的滑稽模樣,大笑著跳出了陷阱,“什么,是個(gè)假陷阱!”我氣喘吁吁地爬了上去,將他用力一推,推進(jìn)了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起來(lái),這撕心裂肺的哭聲很快引來(lái)了我的媽媽?zhuān)⒆屗土宋乙粋(gè)“毛栗子”。

          過(guò)了一會(huì)兒,表弟撿了四根長(zhǎng)短差不多的'棍子,和一塊別人野營(yíng)留下的板子。他把板子架在插在土里的棍子上,往上放了許多沙子,并讓我進(jìn)去。我打量了一下這個(gè)沙子堆,確定安全后,便小心翼翼地進(jìn)去了。突然,表弟把兩根棍子同時(shí)一抽,板子瞬間倒了下來(lái),上面的沙子便不偏不倚地灑到了我的頭上、身上,害得我整整養(yǎng)了一天,而他也得意了一天。

          他就是我的表弟,也是我的好伙伴。盡管他十分調(diào)皮,但我仍把他當(dāng)作我的好朋友,最好的小伙伴!

        我的小伙伴作文14

          他長(zhǎng)得很可愛(ài)。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛(ài)的鼻子,一雙讓人過(guò)目不忘的招風(fēng)耳,一張和別人總有說(shuō)不完話的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢!

          他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車(chē)的時(shí)候,忽然上來(lái)一個(gè)老人,旁邊的人都像沒(méi)有看見(jiàn)似的,紋絲不動(dòng),似乎都不想讓座。這時(shí)只見(jiàn)只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來(lái),喊了一聲:“爺爺坐我這。”頓時(shí)車(chē)廂里熱鬧起來(lái)了,有的說(shuō)這小孩兒真棒,有的說(shuō)這小孩真有教養(yǎng),還有的說(shuō)這小孩兒這么小就有愛(ài)心長(zhǎng)大一定會(huì)很有出息……。他媽媽聽(tīng)了這話,樂(lè)得合不攏嘴。

          他很機(jī)靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過(guò)程中,如果誰(shuí)走的腳步聲太大的話,就會(huì)給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住?墒前肯枰徊恍⌒妮p微的腳步聲幫了對(duì)方的'忙,結(jié)果被抓住了。可是被抓后,他兩手一伸,身子左一擺右一摔,機(jī)靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認(rèn)自己被抓了,而且還一直很強(qiáng)硬地說(shuō):“沒(méi)有被抓,明明就是掙脫了的!碑(dāng)然對(duì)方把這個(gè)機(jī)靈又嘴硬的對(duì)手沒(méi)有辦法,只有甘愿認(rèn)輸。

          他很陽(yáng)光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)兒成績(jī),他都會(huì)說(shuō):“老師,這是您教得好!”

          說(shuō)得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說(shuō),語(yǔ)文老師好,數(shù)學(xué)老師好,英語(yǔ)老師也好,反正老師都好的,不像有的同學(xué)總說(shuō)老師不好的。似乎他接觸過(guò)的每一個(gè)人都是他喜歡的,經(jīng)歷過(guò)的每一件事都是開(kāi)心的,總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。

          這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定會(huì)喜歡他!

        我的小伙伴作文15

          我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí),臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

          他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了,他最?lèi)?ài)一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō):“玩兒嘛就一會(huì)!”說(shuō)著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè)了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱,一邊跳一邊說(shuō):“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著我的手。過(guò)了幾分鐘,我煩了,說(shuō):“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說(shuō):“煩不煩呀!”然后掙開(kāi)手走了。他才滿臉不高興的走了。

          過(guò)了幾天,我們大隊(duì)在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見(jiàn)了,今天做什么作業(yè)可全寫(xiě)在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的.作業(yè),一個(gè)也想不起來(lái)。翻開(kāi)電話本,只有朱俊杰的電話。我心說(shuō):我前些天那樣對(duì)他,他會(huì)說(shuō)嗎?或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說(shuō):“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫(xiě)作業(yè)的本子不見(jiàn)了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問(wèn)了其他同學(xué),果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō):“沒(méi)什么。都是同學(xué)嘛!”過(guò)后,

          我們又重歸與好了。

          這就是朱俊杰,怎么樣他可愛(ài)嗎?

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