沒(méi)想到作文精選11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的沒(méi)想到作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到作文1
總在不經(jīng)意間發(fā)生的一些出乎意料的小事,卻能在心湖激起一圈圈漣漪……
那是五年級(jí)暑假尾巴的一個(gè)中午,我和媽媽從爸爸那兒度假回來(lái)。進(jìn)了家門,剛放下行李,電話響了:外婆摔了一跤,正往醫(yī)院送。媽媽一聽,著急了,抓起錢包,拉起我就向醫(yī)院奔去。
一切安排妥當(dāng),天色已晚。媽媽拖著疲憊的身子,領(lǐng)著我回家。到了家門口,咦?門怎么開著?怎么對(duì)門徐叔叔和兩個(gè)保安模樣的伯伯站在我家門口?“這……?你們……?我家進(jìn)賊了?”媽媽語(yǔ)無(wú)倫次,邊問(wèn)邊沖進(jìn)家!拔汤蠋煱。形缥疑习嗟臅r(shí)候,看見你家門開著,以為你回來(lái)了,就伸頭向你打招呼。誰(shuí)知道喊了幾聲都沒(méi)人。我有點(diǎn)兒慌了,以為你家進(jìn)賊了,就向單位請(qǐng)了假。守在你家門口,趕緊打了物業(yè)的電話!薄拔覀兘拥诫娫,立即就上來(lái)兩個(gè)人,然后跟你對(duì)面的老徐一起到你家,每個(gè)房間都仔細(xì)地看了一下,門后頭、櫥門都打開看了一遍,怕有人躲在里面。”“門口有兩個(gè)箱子,是你回來(lái)了吧,家里沒(méi)人;怕是小偷打包的,我們也不敢關(guān)門,就守在這里。”“后來(lái)下去到物業(yè)查了你的電話號(hào)碼,打你電話,結(jié)果你的手機(jī)在客廳的包里響起來(lái)!薄拔覀児烙(jì)發(fā)生什么事了,看你包丟在家里,怕你沒(méi)帶鑰匙,三個(gè)人就守在這里了!薄斑@……你們?nèi)齻(gè)……我……哎呀,真沒(méi)想到!耽誤你們?nèi)齻(gè)一下午的時(shí)間,這怎么好意思,我該怎么感謝你們啊!真是謝謝你們!”“三個(gè)人在,好啊,三人為公嘛,哈哈!”“哈哈哈……”徐叔叔開了個(gè)玩笑,大家都笑了起來(lái)。
有驚無(wú)險(xiǎn),因?yàn)橛泻眯牡男焓迨,因(yàn)橛袑O伯伯這樣負(fù)責(zé)的保安,才沒(méi)因媽媽的粗心大意而讓家里蒙受損失。
“都說(shuō)城市越變?cè)酱,社區(qū)生活越來(lái)越方便,但樓房里的鄰里關(guān)系卻越來(lái)越疏遠(yuǎn),許多人在同一棟樓住了好幾年,卻連對(duì)方姓名都不知道。可是,沒(méi)想到,我們有這么好的鄰居!”媽媽在醫(yī)院跟阿婆聊這件事感慨地說(shuō)!班徖锖茫愓鋵,世上還是好人多哦!”阿婆笑瞇瞇地答道。
雖然我們現(xiàn)在搬到新小區(qū),但媽媽總是惦記江城人家的好鄰居和好物業(yè)。每每想到、說(shuō)起這事兒,我的.心里也暖洋洋的。
有一次,看到電視上有人采訪,問(wèn):“您幸福么?請(qǐng)問(wèn),您覺得什么是幸福?”年齡尚小的我沒(méi)有資格對(duì)此評(píng)頭論足,但我知道:鄰里關(guān)系和諧了,生活起來(lái)才更有幸福感。
廚房里,媽媽又哼起了小曲“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
是啊,如果我們都以自己的真情為他人做些“不經(jīng)意”的小事,當(dāng)他們笑嘆“真沒(méi)想到……”時(shí),那是怎樣的甜美感受呀!
沒(méi)想到作文2
當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起,那片向日葵像是蘇醒了一般,它們始終如一地追隨著太陽(yáng),忠誠(chéng),純潔。如果不是親眼所見,我真不會(huì)想到,它們竟會(huì)這樣美!}記我們家鄉(xiāng)的田野有一大片的向日葵,是各家村民出資種的。家家人民都愛護(hù)它,澆灌它,所以,向日葵生長(zhǎng)得格外好。去年,我第一次來(lái)到這片"花海",瞬間就被吸引了。惹人的花香陣陣撲入鼻息,我漸漸沉醉……曾經(jīng),爸爸說(shuō),向日葵是金色的搖籃,是燦爛的光芒。媽媽說(shuō),向日葵是金色的陽(yáng)光,是閃亮的星辰。
長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn),向日葵是至死不渝的忠誠(chéng),是一生一世的責(zé)任。向日葵不擇土壤的貧瘠,不講水肥的多少,只要撒進(jìn)土壤,就會(huì)站立成一種蓬勃向上的姿態(tài);向日葵從不抱怨和嫉恨,也不喧囂和張揚(yáng),始終向著太陽(yáng)微笑,高高昂起的花盤和向外舒展的葉片,就算是在破敗間凋謝,也逬發(fā)出潦倒的艷麗,無(wú)聲地記述著太陽(yáng)的輝煌。這,就是向日葵對(duì)太陽(yáng)的忠誠(chéng)。還記得陳俊貴嗎?那個(gè)為報(bào)答戰(zhàn)友深情,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵?只為風(fēng)雨之夜一次生死相托,他守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個(gè)禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,他種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動(dòng)。是什么,讓他守護(hù)崗位幾十年?是什么,讓他永不言棄?是責(zé)任,是忠誠(chéng)。他,不正像向日葵么!在金色的秋天里,向日葵沒(méi)有香山紅葉那樣耀眼美麗,也沒(méi)有開懷玉米那樣楚楚動(dòng)人,但它那斑斕濃烈的色彩,詭異抽象的形狀,縈繞著我們生命里永遠(yuǎn)的渴望。而陳俊貴的坦率、真誠(chéng)、堅(jiān)持,用自己寶貴的生命,旺盛的熱情,連同歲月流逝的過(guò)程,傾注著對(duì)崗位無(wú)限的忠誠(chéng)和執(zhí)著的追求,這不正像向日葵嗎?在金色的秋天里,向日葵帶著太陽(yáng)的熱度,傲然地活在這個(gè)季節(jié)里,不卑不亢,不折不撓,它從不辜負(fù)土地的孕育,也不虧待太陽(yáng)的光照,像戰(zhàn)士履行保衛(wèi)國(guó)家職責(zé)一樣,默默地生根、開花、結(jié)果,然后,脫下金黃色的外衣,以飽滿的成熟,低頭與大地共繪秋圖,哪怕是霜襲凍擾,仍然挺拔起歲月最動(dòng)人的豐韻。而陳俊貴把生命的`永恒,苦澀的汗水,都深邃地凝固在曾經(jīng)的臉上,以一種最樸素的表達(dá),給中國(guó)人民以真實(shí)的支撐,這不正像向日葵嗎??粗矍斑@一大片的向日葵花海,似一幅油墨潑的圖畫。我真想不到,向日葵,竟這樣美;陳俊貴,竟這樣令人敬仰!教師評(píng)點(diǎn):小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫出了向日葵的美,并由物及人,有力地突出了文章的主題,構(gòu)思新穎!
沒(méi)想到作文3
生活中每天都有大大小小的事情上演,快樂(lè)的、甜蜜的、悲傷的、痛苦的,有些事情是計(jì)劃內(nèi)的、按部就班,有些事情卻是突發(fā)的,出乎意料。這些大大小小的事情轉(zhuǎn)瞬即逝,大多在腦海只做短暫停留,然而有那么一件發(fā)生在我和媽媽之間的事卻一直留在記憶中,讓我認(rèn)識(shí)了媽媽的“狠”。
剛?cè)胄W(xué)時(shí)我和表妹還在一起生活,我倆年齡相當(dāng),玩性相投,每天作業(yè)之余就是不知疲倦地玩耍,芭比、過(guò)家家、拼圖……一天晚上,媽媽像以往一樣在廚房一番忙碌后將豐盛的飯菜端上桌,菜盤飯碗與桌子觸碰的叮當(dāng)聲伴隨著媽媽的`催促“兩個(gè)小家伙,洗洗手準(zhǔn)備吃飯了!”一起傳入我的耳朵,在媽媽的再三催促下,玩性正濃的我倆依依不舍的放下手上的玩具懶洋洋地走進(jìn)衛(wèi)生間。開龍頭打洗手液,洗著搓著吹著,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中飛舞著,剛好有一個(gè)芭比躺在衛(wèi)生間里,于是我們拔掉芭比的衣服,按照媽媽給我們洗澡的程序,開始給芭比洗澡,洗臉洗頭發(fā)搓身體,此時(shí)此刻,衛(wèi)生間里,只有絢麗的泡泡、一個(gè)濕漉漉的芭比和兩個(gè)沉浸在快樂(lè)中的孩子,吃飯的事情早被拋到腦后。
時(shí)間過(guò)得很快,我們終于玩累了,也玩餓了,這才想起來(lái)要吃飯的,我們慢騰騰地走向飯桌,咦?飯呢?爸爸在沙發(fā)上看書,姥姥掃地,循著廚房的流水聲我找到正在刷碗的媽媽,“媽媽,我倆的飯呢?”媽媽裝作好像才想起來(lái)還有兩個(gè)孩子沒(méi)吃飯的樣子說(shuō);“飯?吃完了,吃飯的時(shí)候你倆沒(méi)吃?”雖然媽媽看上去一本正經(jīng),可她眼中一絲狡黠,那種收拾孩子之后的快感被我盡收眼底。爸爸放下書幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“你倆這手洗的時(shí)間夠長(zhǎng)啊,嘿嘿,沒(méi)飯了。”以我對(duì)媽媽的了解,今天在她這是討不到飯了,我倆轉(zhuǎn)而去找姥姥,要知道姥姥是最疼愛我們倆的,她一定有辦法。姥姥憐惜地看著我倆,“怎么玩那么長(zhǎng)時(shí)間啊?我是準(zhǔn)備叫你們的,可是媽媽不讓,每次洗手都催,媽媽這次真生氣了”,姥姥邊說(shuō)邊悄悄到柜子取零食,剛拿出餅干,就被媽媽奪過(guò)去,還生氣地跟姥姥說(shuō);“媽,不是說(shuō)了么,小孩子餓一兩頓沒(méi)事,今天晚上她倆沒(méi)飯,讓她們餓餓,給點(diǎn)兒教訓(xùn),長(zhǎng)點(diǎn)兒記性!崩牙芽粗鴭寢寚(yán)肅的表情,只好心疼地看著我們無(wú)奈地說(shuō):“今晚早點(diǎn)兒睡,睡著就不餓了”那一晚,在媽媽的堅(jiān)持下,我們最終沒(méi)吃到一口飯。
“拖延時(shí)間吃虧的終究是自己”從那以后,我們倆再也不敢在飯前洗手上拖延時(shí)間了,當(dāng)然,我也努力著在其他方面加快自己的速度……
沒(méi)想到作文4
虛榮心是人人都有的。生活窘迫的人,忍不住虛榮的誘惑,也許會(huì)在他人面前說(shuō)自己富有;長(zhǎng)得不好看的人,忍不住虛榮的吸引,也許會(huì)在他人面前打扮得很漂亮;對(duì)一些事沒(méi)把握的人,忍不住虛榮的驅(qū)使,也許會(huì)在他人面前炫耀自己任何事都可以做到。但是,虛榮未必是件壞事,如果把它放在了有用之處,也許會(huì)對(duì)我們有所幫助。
小學(xué)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算不錯(cuò),在班里數(shù)一數(shù)二。老師曾制定過(guò)一種制度,各項(xiàng)成績(jī)用一種豆子的形式進(jìn)行比拼。事實(shí)上就是貼在墻上的一張紙,上面寫好全班同學(xué)的名字,各科成績(jī)均在紙上用畫豆子的形式表現(xiàn)出來(lái),滿分得到兩顆豆子,優(yōu)秀得到一顆豆子。
幾周的時(shí)間內(nèi),通過(guò)豆子的個(gè)數(shù),逐漸分出了層次,名列前茅的只有我和一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的豆子數(shù)量總是很接近,今天你比我多一個(gè),明天我就追上了你,很長(zhǎng)時(shí)間我們的.豆子數(shù)都是緊緊地叫著勁,誰(shuí)也不敢放松一下。同學(xué)們也把我們的較量當(dāng)成戲劇看,我們的每一次差距都當(dāng)成他們聊天的話題。
直到有一陣,因?yàn)檫B續(xù)幾次失誤,幾天內(nèi)她的豆子明顯高過(guò)了我,成了整張“豆子圖”的高峰。這下我哪能容忍得了,兩個(gè)平行的駝峰變成了一個(gè)高高在上的單峰。班里的同學(xué)也不再議論了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為她肯定是笑到最后的擂主,而我早已在中途放棄了。這樣的事實(shí),我不僅不是不敢面對(duì),而且定下了“這次比賽我贏定了”的決心,我把牙繃緊了,咬定我是冠軍,并且不能讓同學(xué)們認(rèn)為我就此服輸了。受到虛榮心的驅(qū)使,我把每次考試看得都特別重要,非常認(rèn)真地對(duì)待,我要讓大家認(rèn)定我才是班里的領(lǐng)軍人物。因?yàn)檫@樣,我必須任何考試都比她領(lǐng)先一步,才有追上她甚至超過(guò)她的可能。我內(nèi)心下定決心,行動(dòng)也不敢怠慢一步。每次考試前,我都認(rèn)真復(fù)習(xí),逐一弄懂不會(huì)的題,考完試未交卷的時(shí)間內(nèi),我也仔細(xì)檢查,查出漏洞,并進(jìn)行彌補(bǔ)。豆子的個(gè)數(shù)落下得快,升上去得也快。每次豆子數(shù)量都比競(jìng)
爭(zhēng)對(duì)手多一個(gè),或者相等。不用幾天,已讓同學(xué)們看到了奇跡,兩個(gè)駝峰再次持平。我繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì),豆子數(shù)比她的高了,甚至成為了第一個(gè)畫滿整列豆子的優(yōu)秀選手。
就是這種不服輸?shù)木,這樣虛榮心的驅(qū)使,把我推到了豆子圖的頂峰;就是這種不放棄的精神,如此的虛榮誘惑,讓我在學(xué)習(xí)道路上不畏懼困難與艱辛。
沒(méi)想到作文5
生活中有些小事會(huì)令你意外,那一次我真沒(méi)想到能讓我收獲到愛!
記憶的雨飄落下來(lái),擾亂了我平靜的心湖……
那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒地只錯(cuò)了一道題。我拿著卷子高高興興地走在回家的路上,太陽(yáng)公公炙烤著大地,但在我眼中卻是那么清涼。我回到家之后,懷著激動(dòng)的心情去叫來(lái)了正在廚房做飯的媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我這次數(shù)學(xué)測(cè)試是全優(yōu),而且只錯(cuò)了一題!眿寢屚O率诸^上的活,來(lái)到我的身邊,她的嘴邊只略過(guò)了一抹淡淡的笑意,也沒(méi)了平日里那慈祥的神情。我疑惑了:我這次考試明明考得還不錯(cuò),又只錯(cuò)了一題,媽媽為什么不開心啊!反而還露出那么嚴(yán)肅的表情呢?我這次考得那么好,媽媽居然還看那么久,有必要嗎?這時(shí)我的思緒被媽媽的咳嗽聲拉了回來(lái)。
只見媽媽把眼睛瞇成了一條線,又用她那審視的目光看著我的卷子。突然,一雙溫暖的手拍在了我的頭上,我吃痛地叫了一聲,原來(lái)是媽媽,她說(shuō):“思妍,你自己來(lái)看你的這道錯(cuò)題,這種類型你明明平時(shí)都練習(xí)過(guò),并且都是會(huì)做的,可是為什么考試的時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò)!你本來(lái)完全可以拿滿分的,卻因?yàn)樽约旱拇中乃统鋈ヒ环郑阋蔡蛔屑?xì)了!”我有些不服氣,覺得好委屈,明明只錯(cuò)了一道題,媽媽還批評(píng)我,而且只是因?yàn)榇中牟旁斐傻。再說(shuō)了,只要“全優(yōu)“不就好了嘛!于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“我不就是計(jì)算出錯(cuò)了嗎?你為什么還要批評(píng)我。 眿寢屄犃,用手用力把卷子往桌上一拍:“你以為錯(cuò)一分就很好了嗎?以后會(huì)因?yàn)檫@一分而讓你錯(cuò)過(guò)很多的機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)項(xiàng)。最主要是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,一定要把這一分錯(cuò)在哪的原因搞懂才行。你還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性嗎?”
聽了媽媽的話我非常不開心,立馬跑到房間把門“嘭”地一甩,趴在床上哭了起來(lái)?迚蛄,心平靜了。調(diào)整好自己的`心態(tài),正準(zhǔn)備出去和媽媽道歉,這時(shí)發(fā)現(xiàn)門口地上有一張白紙條,俯下身去定睛一看——居然是媽媽給我寫的信,我看著看著不由被深深打動(dòng)了:
思妍,媽媽剛才態(tài)度不好,請(qǐng)你原諒!但是你想想,你因?yàn)檫@樣的一分輕易丟失了而沒(méi)有了滿分多可惜。『芏鄷r(shí)候往往就是這樣的一分會(huì)讓你失去很多很多……請(qǐng)相信媽媽真的很愛你,正是因?yàn)樘珢勰懔,所以剛才才?huì)有點(diǎn)焦急了。希望你今后一定要意識(shí)到一分對(duì)你的重要性,好嗎?
看到這里,我的眼眶早已被淚水打濕了,原來(lái)媽媽并不是要與我亂發(fā)脾氣,而是為了讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而激勵(lì)我,看來(lái)我錯(cuò)怪她了……
記憶的雨飄落下來(lái),擾亂我平靜的心湖,淚水也在這一刻爆發(fā)了出來(lái),沒(méi)想到這也是愛的一種體現(xiàn),沒(méi)想到媽媽如此深愛我!
沒(méi)想到作文6
炎熱的夏天,正是學(xué)游泳的盛季。
這天下午,我和媽媽來(lái)到游泳池,為了早點(diǎn)擺脫“旱鴨子”,我開始學(xué)游泳。
第一節(jié)課是憋氣。教練告訴我們要先吸一口氣,再屏住呼吸把頭扎到水里。我一聽就覺得容易,于是我吸了一大口氣,然后猛得把頭扎進(jìn)水里,不想幅度太大,結(jié)果把泳鏡震掉了?蓱z我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備,水就如猛獸般朝我襲來(lái),像像小刀子似的割我的眼睛,我趕緊直起腰來(lái)揉眼睛。眼睛如針扎得疼,好像是辣椒水滴到眼中一樣。那種痛感我這輩子都忘不了。
吸取過(guò)于浮躁的教訓(xùn),第二節(jié)節(jié)漂浮時(shí)我可認(rèn)真多了。教練讓我們屏住呼吸把頭放水中同時(shí),使雙腳離地,然后身體就可以漂起來(lái)了。我懷著忐忑的心情把頭扎進(jìn)了水中,然后放松身體,心里祈禱著快點(diǎn)漂起來(lái),沒(méi)想到我真的漂起來(lái)了。有了第一次“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,我的膽子也大了。只見我猛得把頭扎進(jìn)水里,于此同時(shí)我的腳也浮起來(lái)了。在水中的我大為得意,早把要換氣的.事情拋到九霄云外。小水泡在我鼻子周圍“生根”,在我吐完最后一口氣時(shí)差點(diǎn)憋死,本能地張開嘴巴。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)這是在水中時(shí)已經(jīng)晚了,一大口水沖到我口中,我趕緊站起來(lái)拼命咳嗽,直到咳得天昏地暗,五臟六腑都快咳出來(lái)時(shí)才停下。這種經(jīng)歷我現(xiàn)在想起還驚出一身冷汗。
吃過(guò)兩次虧后我真怕了,第三節(jié)課我顯得小心翼翼。教練教完我手如何擺動(dòng)時(shí)就叫我自己練習(xí)。我在池邊先讓自己漂起來(lái),然后用手劃水。起來(lái)時(shí)看見別人都還在練漂浮時(shí)我又得意起來(lái)。我開始一遍又一遍地游水,練到后來(lái)我嫌橫游距離太短不過(guò)癮,竟然想徑直往中間游。我退到池邊戴好泳鏡,擺好上戰(zhàn)場(chǎng)的姿勢(shì),然后我吸了一口氣用腳在池邊一蹬就出去了。剛開始一切順利,可后來(lái)我的兩只腳居然抽筋了!急的我在水里亂撲騰,漸漸失去了平衡,水進(jìn)到我鼻子里又酸又疼,那時(shí)我才感到生命的脆弱,在生死一刻強(qiáng)烈的求生欲、然后我聽到媽媽在岸邊因驚恐而變了調(diào)的喊聲,教練趕緊游到我身邊把我拉起。從地獄到天堂的感覺我終于體會(huì)到了。
回到家里我把房門關(guān)上,抱著枕頭想這幾天的種種,越想越感到委屈,不一會(huì)枕頭就被悄然而下的淚水浸濕了,我想放棄。這時(shí)我想起了媽媽,每天陪我去上課,在太陽(yáng)下眼睛一刻不停地跟隨著我的身影,就是怕我出了什么事呀!如果我因?yàn)檫@么小件事就放棄,那是不是太對(duì)不起她了?這么想著,我豁然開朗。
第二天,當(dāng)時(shí)鐘快到四點(diǎn),我走過(guò)去對(duì)正在忙碌的媽媽說(shuō):“游泳班快上課了!蹦且豢涛曳置骺匆娝冻鲂牢康男θ。
假如我不堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我的眼進(jìn)到水變得又算又疼時(shí)我就該放棄;假如我不堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我的口嗆到水咳得七葷八素時(shí)我就該放棄;假如我不堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我的腳抽筋在水里亂撲騰時(shí)我就該放棄。我沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)?朔朔N種。我為我自己感到驕傲。
沒(méi)想到作文7
夕陽(yáng)洋洋灑灑的落在草地上,我拖著如鉛重的雙腿走在回家的路上,手里緊攥著只有及格分?jǐn)?shù)的卷子。努力過(guò)后沒(méi)有好成績(jī),風(fēng)雨過(guò)后沒(méi)有彩虹,回家又是呆在他們的冷戰(zhàn)之中,天天冷戰(zhàn),還算‘家’么!霸撍!”暗暗咒罵一聲,把所有的情緒全然集中在一塊小石頭上,用力地一踢——
“哎呀!”循著聲音來(lái)源,看見一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩,坐在椅子上,揉著頭,眼睛緊閉著。我急忙上前:“啊對(duì)不起,我不是故意的!”“哦哦,哈哈哈,誰(shuí)會(huì)是故意的呢!迸⒚骼实男χ瑓s偏過(guò)頭去,望著夕陽(yáng)的方向!岸,也是啦。你沒(méi)事吧?”對(duì)于這個(gè)女孩,我很有好感。只不過(guò)對(duì)她的行為感到奇怪。“當(dāng)然沒(méi)事,啊對(duì)了!”女孩把旁邊的書包放在腿上,熟練的'拉開拉鏈:“我在這里坐了好久了,閑得無(wú)聊便折了一個(gè)千紙鶴。”她把千紙鶴拿出來(lái),放在椅子上,又拉上拉鏈:“我決定送給第一個(gè)和我講話的人,你是第一個(gè)哦。”“啊謝謝!薄安挥弥x,陪我坐會(huì)吧!”女孩挪了挪位置!岸!蔽要q豫了一會(huì)兒,把千紙鶴拿起來(lái),坐在椅子上。“你那么用力的踢石頭,想必是有不開心的事吧!彼﹃(yáng),微微笑著,說(shuō)。
不知是因?yàn)閷?duì)她的好感,還是太想傾訴了,我把我的“不幸”告訴了她!安唬愫苄疫\(yùn)。”聽完后,她只說(shuō)了這么一句話,眼睛卻依舊望著夕陽(yáng)!拔铱床灰娙魏螙|西!蔽毅蹲×耍谝环磻(yīng)就是——瞎子?哦,是盲人。我驀然看向她的眼睛——空洞、無(wú)神。
“小時(shí)候我爸媽經(jīng)常吵架,甚至打架,我的眼睛就是在他們的一次打架中受傷的。其實(shí)我想不通啊,他們不相愛為什么要在一起,又為什么要生下我!迸⒌拖骂^,似乎在極力忍住什么。我無(wú)言,想說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng)。卻又咽了回去!昂髞(lái)他們離了婚,我和媽媽生活在一起,再后來(lái)就再也沒(méi)有了他們的爭(zhēng)吵,就這樣,挺好!迸⑻痤^,似乎無(wú)所謂地說(shuō)。只有媽媽在身邊,怎么可能“挺好”呢。我想。
“阿玉,該回家了!”一位中年婦女從夕陽(yáng)的方向走向這邊。“恩!好!”女孩應(yīng)道,又對(duì)我說(shuō):“她就是我媽媽!敝心陭D女走近“阿玉”,我看清了她的面貌:也許是因?yàn)樯,讓她的臉上竟然有了若隱若現(xiàn)的皺紋,滿臉滄桑!拔以摶丶依玻僖娏。”女孩站起身,輕聲說(shuō)。“恩恩,好。”
帶中年婦女把椅子上的書包拿走,和“阿玉”一起走后,我突然醒悟——
我是很幸運(yùn)的啊。我有一雙健全的眼睛,可以看見這美麗的世界。我的爸爸媽媽即使天天吵架也為了我還是在一起。我可以微笑對(duì)待這世界的重重困難。
比起這世界上的很多人,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
沒(méi)想到作文8
我家門口有一位賣牛肉餅的阿姨。
從她沾滿油垢的圍裙、笑起來(lái)布滿魚尾紋的眼角不難看出,她已經(jīng)在這個(gè)小小的攤前堅(jiān)守了多長(zhǎng)的光景。
或許是江南清麗淡雅的水孕育了她的溫柔繾綣,也孕育了她那獨(dú)占鰲頭的手藝。
人們圍在她的身前身后,爭(zhēng)相購(gòu)買,而她也從不藏私。
在做肉餅時(shí),她的神情簡(jiǎn)峭又肅穆。
她雙手推杖,脊背佝僂,彎成一張弓,如一頭老黃牛般,不緊不慢地?fù){;粗礪的指腹摩挲面皮,像是對(duì)待熟睡嬰孩,輕捻起一小片兒,給躺著的陷蓋上薄被。
待到肉餅蹙攏成形,就可以下鍋了。
但見那鍋底像火焰山似的呼呼噴射著火花,金燦燦的;鍋里遂成了一湖澄凈的柔波,停潴在餅面,浮泛著金色的幽輝。
隨著我咧開嘴做出嗅著香味的動(dòng)作,一番停辛貯苦后的牛肉餅終于大功告成。
而她卻早已大汗淋漓,渾身都仿佛被泡在了水里。
在旁圍觀的我內(nèi)心頗受觸動(dòng):沒(méi)想到,真沒(méi)想到,在那金黃焦脆的外皮下,付出了她多少汗水。
想必她是為了養(yǎng)家糊口而辛苦操勞,沐雨櫛風(fēng);讓時(shí)光在她的臉上早早留下了烙印,以青春為代價(jià)換來(lái)維持生計(jì)的銅板。
我對(duì)她心生同情,便說(shuō):“您這么辛苦,賺得多么?有沒(méi)有考慮過(guò)……換一個(gè)工作?”
哪料她只是很誠(chéng)懇地?fù)u搖頭。
“不算多,但我挺喜歡做這個(gè)。
我們家祖上也做牛肉餅,到我這里,大概已經(jīng)成為一種習(xí)慣了!
“習(xí)慣”——多么平凡的字眼,卻令我為之一震。
她眉眼間跳躍的滿足和幸福,讓我忽然想起我的外婆。
小時(shí)候,她也會(huì)給我們做牛肉餅,記得一個(gè)除夕,大家擠在小小的飯桌前。
當(dāng)我抬起頭,就看到外婆站在窗邊靜靜地看我們,那個(gè)月牙清亮而溫柔,將一些軟光兒輕輕送到她的眼里。
那一幕,與眼前的她竟重疊在一起,都含蓄而蕩漾著相似且無(wú)涯際的深情。
沒(méi)想到,真沒(méi)想到,在我看來(lái)是負(fù)擔(dān)的工作,卻是她們畢生追隨的信仰。
從那個(gè)充斥著繁囂的時(shí)代走來(lái)的`她們,在守護(hù)著內(nèi)心最神圣的凈土。
她們將職業(yè)素養(yǎng)和家庭建設(shè)視作一門手藝,因而無(wú)論身在何地何處,高低貴賤,對(duì)生活的眷戀始終牢牢扎根于中華民族的文化傳統(tǒng)中。
這本就無(wú)關(guān)乎生計(jì);她們?cè)缫寻堰@份習(xí)慣融入了生命,并將永遠(yuǎn)傳承下去。
沒(méi)想到,真沒(méi)想到,在這樣一群人看似平凡的外表下,卻擁有一顆偉大的靈魂。
件事了。
老媽的膽子真大,開車都敢,而且把暈車的老毛病也一起改了。
真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。
沒(méi)想到作文9
世界偌大,不是每個(gè)人都有擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì),不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí),不是每次相識(shí)都會(huì)成為朋友,于是,與那么幾個(gè)人,我們相識(shí)了,成為了朋友。如果說(shuō)我們來(lái)到這個(gè)世界是多余的,那么有這些與你相伴的人便是幸運(yùn)的。目光停留的次數(shù)不多,停下腳步的年月更少。就像是公車,每一站都會(huì)有很多輛車走過(guò),也許我們會(huì)走向了不同的公車,可是,不知是巧合還是什么,我們,在同一個(gè)站點(diǎn),走上了同一輛車。原本平行的一些直線,就這樣,相交了。
有一些人,在一起的時(shí)候硝煙彌漫,總是不知道那些寶貴的時(shí)間很短暫,友情很珍貴。所以,人們總是在分別的那一天,才想到去說(shuō)一句“過(guò)去的那些美好不再來(lái),我們要珍惜那些回憶!本褪沁@樣,人總是失去了才感到珍貴?墒牵偼砹四敲匆恍〔。
作為一名學(xué)生,實(shí)在沒(méi)有資格說(shuō)“我成績(jī)很優(yōu)秀!敝徊贿^(guò)是一個(gè)什么都中等的人,當(dāng)然是希望從其他方面來(lái)彌補(bǔ)這方面的缺陷了。于是,我總想找一些特長(zhǎng)來(lái)學(xué),終于,美術(shù)走進(jìn)了我的另一片世界,在這個(gè)世界里,我就如另一個(gè)我,全身心的投入到美術(shù)中,不允許任何打擾和嘈雜。我想,它是我最好的朋友吧!心情不好的`時(shí)候,在紙上簡(jiǎn)單的涂鴉,像是在向鉛筆傾訴我的難過(guò)與憂傷;成績(jī)下降時(shí),拿出那些讓我十分滿意的繪圖作品,有不失為一種安慰。
我想,還有一些真實(shí)存在的朋友們,他們給了我前進(jìn)的力量,像是的時(shí)光里,既帶給我最美的回憶,又帶給我純潔的友誼,學(xué)習(xí)上,也是不斷給我以鼓勵(lì)。
以前,總以為上了初中就要全心學(xué)習(xí),早已沒(méi)有時(shí)間顧及什么交際圈了,可是,進(jìn)了新的環(huán)境以后,我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一些人,和我有一樣的追求,那就是決不讓自己孤獨(dú)。就這樣,我們走到了一起來(lái)了。那些日子,一群少年在平曠的山坡上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。或許,現(xiàn)在沒(méi)有了那平曠的山坡,沒(méi)有了那種無(wú)憂無(wú)慮,可那些少年依舊在,那些記憶依舊蕩存在腦海,永不磨滅。慢慢地,我們長(zhǎng)大了,不知不覺,身邊的一切都在變化著,門牌從“七五班”到了“八五班”,老師也不斷變換著,就連小學(xué)的班主任也又送走了一屆畢業(yè)生。最終,我以為變化最大的會(huì)是友情,卻沒(méi)想到,初中生活讓它更為堅(jiān)固。
走進(jìn)了我們?cè)?jīng)相約的奶茶屋,奶茶的暖箱細(xì)細(xì)地在空中散漫,氛圍是安閑的,也是種隨及渲染的空白。難過(guò)時(shí),總能想起,有他們陪我;那些人與事,總能讓煩惱變小。于是,我總提醒自己,這來(lái)之不易的友誼要收回,別讓它丟掉。有了這些,我便知道,即使在外,我也不是孤身一人。因?yàn),在我心里,總有那些人,與我手牽手,一起走向成功的彼岸。
其實(shí),我很幸運(yùn)的。對(duì)吧?
沒(méi)想到作文10
打開記憶的閘門,探索記憶的星空,里面有無(wú)數(shù)顆星星,每一顆星星里,都有些讓人意料不到的事情,如,多變的天氣讓我措手不及,學(xué)習(xí)的收獲讓我驚喜不已,成長(zhǎng)的變化讓我與眾不同……所以我們常常感嘆,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太陽(yáng)光暖烘烘地照射在大地上,空氣中彌漫著花兒的香味,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好安詳?shù)臍夥瞻。⊥蝗,一陣吵鬧聲打破了這片寧?kù)o,原來(lái),是教室里老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。
老師讓我們回家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō):“你們先用一個(gè)玻璃杯裝滿水,再蓋上紙片,倒過(guò)來(lái),看看紙片能不能托住玻璃杯中的水。”老師的話剛說(shuō)完,班上就像炸開了鍋,有的說(shuō):“一定能托住!庇械恼f(shuō):“肯定托不住!庇械恼f(shuō):“有可能托得住,也有可能托不住!崩蠋熣f(shuō):“不管怎樣,都請(qǐng)大家回家試一試!
我飛快地跑回家,把書包一扔,就做起這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)。按照老師說(shuō)的,不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,紙片居然托住了玻璃杯中的水。
第二天早晨,老師一進(jìn)教室,便問(wèn)道:“同學(xué)們,你們做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?”“做了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!俺晒α藛?”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)了。有的說(shuō):“成功了!”有的說(shuō):“失敗了!”還有的說(shuō):“第一次失敗了,第二次成功了!崩蠋熍牧伺氖,示意大家安靜下來(lái),說(shuō):“不管你們結(jié)果怎樣,都先看老師做一遍。
同學(xué)們都屏息凝神地看著老師。只見老師拿出一個(gè)玻璃杯,裝滿了水,再拿出紙片,她右手拿著玻璃杯,左手托著紙片,將紙片蓋在玻璃杯上,小心翼翼地倒過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,紙片居然托住了玻璃杯中的水,并且水一滴也沒(méi)有滴下來(lái)。“哇!”同學(xué)們驚嘆道!巴瑢W(xué)們,你們知道為什么紙片能拖住玻璃杯中的水嗎?”老師剛問(wèn)完,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用疑惑的眼神看著老師。
老師說(shuō):“這是大氣壓的原理。當(dāng)玻璃杯裝滿水蓋上紙片后,杯中的'大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就自然能紙片及其上方的水,并且水也不會(huì)滴下來(lái)!逼鋵(shí),在我們生活中,有許多運(yùn)用大氣壓工作的裝置和現(xiàn)象,如:抽水機(jī)抽水,高壓鍋,用吸光喝飲料等等。
真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)居然有一個(gè)這么有趣的道理!其實(shí)我們生活中有許多我們沒(méi)想到的事,只要我們細(xì)心觀察,善于思考,就一定有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所成就!
沒(méi)想到作文11
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,走在鄉(xiāng)間的小路上,飄飛的春雨濡濕了我的眼角……腦海中,浮現(xiàn)出她的音容笑貌,那樣清晰,那樣遙遠(yuǎn)。
路的轉(zhuǎn)角,是她曾經(jīng)生活的一落小院,這里,也是我童年的全部。院子里,她種下的棗樹、梨樹和李樹都已參天,樹下的秋千長(zhǎng)出了綠油油的青苔。我彎腰,像她當(dāng)年那樣,用手輕輕擦了擦,坐上去任記憶像電影一樣在我的腦海中放映。
從一出生,爸媽就因?yàn)楣ぷ髅Σ贿^(guò)來(lái)把我交給她,是她教會(huì)我說(shuō)話、走路和識(shí)字……記得那是我剛上小學(xué)的.時(shí)候,并不覺得學(xué)習(xí)是多大一回事,作業(yè)總是不認(rèn)真做。有次被老師留堂到夜幕降臨,她找我找到了學(xué)校。領(lǐng)著我回家的路上,把手電的光都打給我,自己深一腳淺一腳地跟在我身后,嘴里不停地念叨:“你爸媽那么辛苦地工作都是為了你呀,你在這里不好好學(xué)習(xí),到時(shí)候他們要怪我沒(méi)有好好看著你了。以后再被老師留,就讓你回爸媽那里住校去……”話音未落,她一腳踩空,跌了一跤。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她有沒(méi)有受傷,她站起來(lái)拍拍身上的泥土,淡淡地說(shuō):“我不要緊,你要是真知道心疼我,以后學(xué)習(xí)用點(diǎn)心。”那時(shí)的我并沒(méi)有因此就發(fā)奮圖強(qiáng)了,但是再?zèng)]有被老師留堂。
她常說(shuō),時(shí)間就好像射出去的箭,不會(huì)回頭的。轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué),回到爸媽的身邊,最后那個(gè)暑假,我曾不止一次地問(wèn)她,愿不愿意跟我一起去市區(qū)住。她的眼里閃過(guò)一絲猶豫,但很快就斬釘截鐵地說(shuō):“不去,我的家在這里,我哪兒也不去。”我想,她可能舍不得她滿院的果樹還有園子里那些花花草草,再者她身體還那么硬朗,就沒(méi)再勸她。
沒(méi)想到,那個(gè)暑假竟是我與她相處的最后的時(shí)光。
當(dāng)我從學(xué)校趕回她身旁,她已經(jīng)靜靜地長(zhǎng)眠了。我呆立在院子里,不去看爸媽落寞傷心的臉,我不愿意相信,那個(gè)走路腳下生風(fēng),甚至連背都沒(méi)駝的她就這樣離開我們了。那時(shí)正是六月,陽(yáng)光燦爛得刺眼,滿院的梔子花散發(fā)著沁人心脾的香味。想起小時(shí)候她總是在我的馬尾上扎上一朵梔子花,我走到花下輕輕摘了一朵,那香味是那樣熟悉,耳邊仿佛聽見她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“戴上吧,香著呢,比你媽媽用的香水靈多了。”
我坐在秋千上,想著想著,眼角的淚被風(fēng)干了。抬頭,看到她種的棗樹已經(jīng)發(fā)芽了,新舊交替,歲月無(wú)情還是有情?這世上,想不到的事情太多,趁后悔前,多想一想,也許能夠少一些遺憾,少一些“沒(méi)想到,真的沒(méi)想到”的慨嘆。
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