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      2. 我的心兒怦怦跳作文

        時(shí)間:2023-07-24 11:57:44 好文 我要投稿

        [必備]我的心兒怦怦跳作文11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [必備]我的心兒怦怦跳作文11篇

        我的心兒怦怦跳作文1

          期末考試結(jié)束了,媽媽也來接我了?晌覄偞蜷_車門,人還沒坐穩(wěn),媽媽就劈頭蓋臉地問:“考得怎么樣?試卷難不難?”“語文有點(diǎn)難。”我實(shí)事求是地說。本來我還想考完試好好地放松一下,可被媽媽這么一問,我也莫名地緊張起來。

          望著車窗外飛速后退的行道樹,我的腦袋也在飛速回想著那幾張?jiān)嚲砩喜惶邪盐盏念}目。這么一想,我的心一下子就提到嗓子眼里去了。特別是語文,甚至有一道題空在那里,這次考試不會(huì)很慘吧?

          在家里等待成績的時(shí)間真是度日如年。我就像熱鍋上的螞蟻一般坐立不安,干什么事情都提不起興致。下午的時(shí)候,我終于等到爸爸批完試卷回來,我趕緊叫爸爸問問胡老師考試的成績,可胡老師卻說回校再看成績。我的心再次煎熬了起來。

          終于熬到了“放榜”的`日子,我既害怕又期待,害怕的是考試成績會(huì)很不理想,期待的是終于可以看到分?jǐn)?shù)了。我懷著忐忑不安的心情前往學(xué)校。望著窗外飛速后退的高樓大廈,我竟然有些小興奮。

          車還未停穩(wěn),我和媽媽就迫不及待地沖向教室?勺叩浇淌议T口時(shí),我反而膽怯了。心里就像十五個(gè)水桶打水似的七上八下,空氣也仿佛凝固了一樣。

          我深吸了一口氣,快步走向自己的座位,飛快地掃描了一下桌面上的試卷,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)都是“9”字開頭的,壓在心中的大石頭總算落了下來。

          我這才打開試卷仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)好幾道題目都是不該錯(cuò)的。下次考試時(shí)一定要仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)!

        我的心兒怦怦跳作文2

          我天生膽小,課堂上總不敢舉手發(fā)言,總是害怕老師上課點(diǎn)我名,如果碰到我會(huì)的問題還好,可是萬一遇到我不會(huì)的題,那種滋味是真不好受啊!

          周末語文老師給我們布置了家庭作業(yè),就是背課文。說是周一來檢查,我尋思著背課文很快的,肯定沒事。于是一回到家,我就打開了電視,在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”,一邊吃著零食,一邊樂滋滋地看著動(dòng)畫片,我想著就看五分鐘,可是一個(gè)五分鐘很快過去了,可節(jié)目太精彩了,不舍得關(guān)電視,想著再看一會(huì)兒吧,又一個(gè)五分鐘過去了……等我把這集動(dòng)畫片看完,才發(fā)現(xiàn)外面天色已經(jīng)黑了。匆匆扒了兩口晚飯,已經(jīng)沒有什么時(shí)間了,這時(shí)我才拿出書,讀了一會(huì)兒,竟迷迷糊糊地睡著了。

          到了第二天早上,我提心吊膽地來到學(xué)校,看見同學(xué)們都在背書,所以我也埋頭背起書來。早讀課,語文老師一走進(jìn)教室,我的心就怦怦直跳……菩薩保佑,菩薩保佑,千萬別抽到我!老師開始點(diǎn)名抽查,我猛地低下了頭,為了讓老師看不見我,我故意往后縮了縮,正好前面有個(gè)高個(gè)子擋著,可以減少我的.存在感。但是老師的眼睛就像盯上我一樣,竟然叫了我的名字。那時(shí)我的心啊,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。硬著頭臉,我只好站起來,一句話沒有,那時(shí)我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……為此我還被老師狠狠地批評(píng)了一頓!

          從這件事上,我悟出了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)真的不可以臨時(shí)抱佛腳,要有真才實(shí)學(xué)。

        我的心兒怦怦跳作文3

          誰都有心跳加速的時(shí)候,有時(shí)候這種感覺會(huì)令人尷尬無比,我就有過這樣的經(jīng)歷。

          那是一次故事大王比賽,我被安排在最后一個(gè)演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事,我這個(gè)書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了,我卻仍然在回味他講的故事,直到老師大喊:“下一個(gè)是誰?”我才如夢初醒,倉皇局促地走上臺(tái)去,看到臺(tái)下沒什么表態(tài),我才松了口氣,可這口氣還沒松完,就看到下面的親友團(tuán)對我指手畫腳,看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁,被這一指點(diǎn)猛然想起來了前面一句要加動(dòng)作,出于條件反射,我的`手立即作了個(gè)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)不對后立即又放下,雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒,可所有觀眾都看到了,他們先一愣,有的捂嘴開始偷笑,我心中一驚,后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來,可就越平靜不下來,動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開始我的心臟跳動(dòng)速度是開自行車,現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了?粗H友團(tuán)那焦急樣,我真是哭笑不得,如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話,我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了,我大大地喘了口氣,好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕,還真比馬拉松費(fèi)力,大腦發(fā)出了反抗好像在說:“受不了了,受不了了!再來一次我就快崩潰了!”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

          那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀!下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了,一定要做好準(zhǔn)備,一刻不能松御。再來一次可真得玩完了!

        我的心兒怦怦跳作文4

          小倉鼠是我好朋友,前些日子,我和爸爸媽媽要出門旅行,可小倉鼠不能跟著一起,不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家里。

          在我們回家的路上我一直擔(dān)心小倉鼠,擔(dān)心它熱不熱,渴不渴,食物夠不夠吃,會(huì)不會(huì)太孤單。更可怕的擔(dān)心一下子蹦了出來,我的.心兒怦怦跳,擔(dān)心小倉鼠會(huì)不會(huì)死掉,我的手緊緊地握在一起,慢慢地我們離家越來越近,我就像被定住了一樣看著車窗外,媽媽安慰我說:“別這樣擔(dān)心,小倉鼠不會(huì)有事的!蔽野胄虐胍傻赝鴭寢寙枺骸靶}鼠真的沒事嗎?”媽媽堅(jiān)定地說:“肯定不會(huì)有事!”我的心這才平靜了下來。

          車開到樓下,我打開車門一下竄了出去,一口氣跑到了四樓,鞋也沒有換氣喘吁吁沖到小倉鼠的跟前,頓時(shí)我的心又怦怦跳了起來,我看它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我的手不知所措,我想去碰一碰它,可又怕它再也不會(huì)理我了,“都是我不好。”我在一旁自責(zé),眼淚模糊了我的眼睛,這是媽媽走過來說:“你看,小倉鼠動(dòng)了!”我擦了擦眼淚,小倉鼠真的動(dòng)了,還和我眨了眨眼睛,真是調(diào)皮的家伙,讓我哭笑不得。

          小倉鼠以后再不把你留家里了,我不然我是心又會(huì)怦怦跳了。

        我的心兒怦怦跳作文5

          從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柦處煱砷|女”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

          真是很快來的,爸爸把我送到教師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習(xí)題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的.汗不停的向下淌,就在這時(shí)上課的鈴聲響起了,頓時(shí)心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

          你坐在教室里,誰明白在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

          放學(xué)了,我向爸爸?jǐn)⑹鲋袢账鶎W(xué)的資料,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,可是我的心只得到了一絲安慰。

          周日又一次來到了,我心里打底覺得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,可是心里還是很緊張,心一向在跳,跳得很快很快。但我進(jìn)去了,我一進(jìn)去就向教師打招呼,教師也和藹的向我問好,看到教師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

          題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,教師突然問我:“你昨日為什么不進(jìn)來呢”我半天才吐出來兩個(gè)字:“不敢……”教師笑了,我也笑了。

          那一刻教師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我十分的開心,真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

        我的心兒怦怦跳作文6

          在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動(dòng);有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

          還沒到上課時(shí)間,語文老師拿著一沓試卷,說:“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記復(fù)習(xí)了,看電視到很晚,怎么辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎么辦?阿彌陀佛,上天保佑我!

          試卷發(fā)了,我心怦怦直跳起來,我仔細(xì)一看第一題,終于喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會(huì)做,該答題了,咦!這題我怎么不會(huì)寫?我的手顫抖的抓住筆,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,呀!看似簡單的字怎么不會(huì)寫了,怎么寫?怎么寫?我忐忑不安,突然,我腦子里蹦出來一個(gè)答案,我不管三七二十一的`寫了上去,外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的狂吼著,時(shí)不時(shí)聽見樹枝折斷的聲音,好像在說:“你寫錯(cuò)了,你寫錯(cuò)了”。我心里像一面小鼓,“咚咚”地敲個(gè)不停。

          終于,我硬著頭皮寫完了,心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心里欣喜若狂,馬上交了試卷。

          每個(gè)人都有緊張的時(shí)候,我告訴你一個(gè)方法:緊張的時(shí)候要冷靜下來,然后再冷靜的解決問題。

        我的心兒怦怦跳作文7

          “怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。

          那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車站。

          到了出站口,我靜靜地等待,時(shí)不時(shí)看看手表,來回走在兩個(gè)出站口的中間。

          一個(gè)小時(shí)過去了,終于到了列車到達(dá)的時(shí)間,但不知為什么沒有一個(gè)人走出來,站外已經(jīng)是人山人海。

          又不知過了多久,終于有人出來,我的心打起鼓來,又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時(shí)候出來,卻始終看不到爸爸的的身影。

          這時(shí),一個(gè)乘務(wù)員走過來說:“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋砹?他不會(huì)是亂說的`吧?我又看看手表,心想:三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來嗎?

          又不知道過了多久,出站口人越來越多,我擠進(jìn)人群,開始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的人群,我失望地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家。

          這時(shí),突然傳來“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚,什么話也說不出來,一直抱著爸爸。

          我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛你,希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。

        我的心兒怦怦跳作文8

          “沙沙沙,沙沙沙”,筆在我手中飛舞著。“哇,終于寫完了!”我如釋重負(fù),心里一陣歡喜。原來,我們班正在舉行現(xiàn)場作文比賽呢!

          一天、兩天……咦,老師怎么還不公布作文比賽結(jié)果呢!成績一天不公布,我心里就緊張,生怕不得獎(jiǎng)。終于,我忍不住了,鼓起勇氣來到了辦公室,問:“葉老師,作文比賽什么時(shí)候公布結(jié)果啊,我都等不及了!”老師微笑著說:“明天公布成績。”我聽了,倒吸了一口涼氣,看來,我能不能得獎(jiǎng)就看明天了。

          那天,我早早地來到教室,等待作文比賽成績。不知為何我心里像揣了只兔子一樣緊張。上課了,只見老師捧了一些獎(jiǎng)狀進(jìn)來!叭绻夷玫搅霜(jiǎng)狀,那多光榮啊!”我美滋滋地想著。“先公布三等獎(jiǎng)名單!”老師一個(gè)個(gè)地報(bào)著名字,我的心就仿佛被一個(gè)個(gè)看不見的拳頭重重地捶打著,緊張得心都提到嗓子眼了。我豎起耳朵專心聽,生怕錯(cuò)過?墒菑念^到尾三等獎(jiǎng)中都沒有我的名字。我失望地趴在了桌上!敖酉聛硎嵌泉(jiǎng),只有三個(gè)名額哦!”老師不緊不慢地說著。!只有三個(gè)人,看來我沒希望了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!按薅鳚!”讓我萬萬沒有想到的.是,老師第一個(gè)就報(bào)到了我的名字,還當(dāng)眾表揚(yáng)了我。這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻,我愁眉苦臉的表情馬上煙消云散了。我感到十分自豪與光榮,飛快地跑到了講臺(tái)旁,接過了獎(jiǎng)狀,既驚喜又激動(dòng),感覺比吃了蜜還甜。

          下課了,我的心兒還怦怦跳!真是有驚無險(xiǎn),驚喜連連。∠胫胫,我不由得微微笑了。

        我的心兒怦怦跳作文9

          我的書桌上放著一張照片,一看見它,我就會(huì)從腦海中浮現(xiàn)第一次坐過山車時(shí)那情形。

          記得那一天,我邁著輕快的步子走進(jìn)了廣東珠海長隆海洋樂園的.大門。走進(jìn)了鸚鵡過山車的買票處,走進(jìn)了長長的隊(duì)伍。

          在剛進(jìn)大門遠(yuǎn)望時(shí),我覺得這個(gè)過山車很刺激,可是走進(jìn)隊(duì)伍時(shí),只聽尖叫聲接連不斷,我心中的突然一陣害怕,剛才的興奮沉入了谷底,我接連幾次想逃跑,但看見后面的你越來越多,想逃是逃不掉了。

          過了一會(huì),工作人員把我們領(lǐng)了進(jìn)去。我們坐在了最后一輛車上,這輛車上的感受比別的車壞的多,我的心也吊在了嗓子眼兒,一陣鈴聲過后,車啟動(dòng)了,它“吱……吱……吱!”地爬上了最高點(diǎn),果然車停了下來,我想:完了,車要沖刺了!車馬上嗖地一下沖了下去,我感覺難以呼吸,幾乎嚇得魂飛魄散,車卻不給我時(shí)間舒暢,又倒著飛了起來,我終于忍不住了,口水從嘴里往下掉,還好,車馬上又轉(zhuǎn)了回來。

          漸漸地……漸漸地…車停了下來,那響徹云霄的:嘶……嘶……”聲好像把我一下子喚醒,心也重新回到原處,我顫巍巍的走下車來,爸爸把我背了回去。

          我看見媽媽和妹妹和他們說,太刺激了,我下次還要再來玩過山車。

        我的心兒怦怦跳作文10

          一個(gè)黑暗的夜里,其它的人都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),只有我還沒一絲睡意。

          我拿起手機(jī),打開鬼片,呼呼呼……,手機(jī)里傳來了風(fēng)的聲音。接著,手機(jī)里出現(xiàn)了一支小部隊(duì)向一個(gè)大洞中走去,哇,里面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,臉上出現(xiàn)了恐怖的'笑容,小部隊(duì)嚇得往回跑去,沒想到小孩只吹了一口氣,就把他們殺死了。

          影片結(jié)束了,我的心七上八下的,久久不能平靜下來。

          忽然門外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲,我想:會(huì)不會(huì)是鬼片中的小男孩復(fù)活了呀?我不敢繼續(xù)想象下去了。

          過了幾分鐘,敲門聲漸漸不見了,可是,我好像聽到小男孩的笑聲了,我自言自語道:“現(xiàn)在我是我們家的救世主,我一定要把他給趕出家門。”說完,我一手拿起盾牌,一手拿起玩具槍,化害怕為力量,昂首挺胸向大廳走去。

          我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去,我一下子跳到大廳旁,發(fā)現(xiàn)原來是電視沒關(guān),我倒吸了一口涼氣,原來是虛驚一場。

          接著我又向我的臥室走去,怎么回事?門居然關(guān)上了,充滿好奇心的我向臥室小心翼翼地走去,還好還好,只是沒關(guān)窗戶呀!真是應(yīng)了一句古話:不怕鬼嚇人,就怕人嚇人。

          真是一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的晚上。

        我的心兒怦怦跳作文11

          教室里又是一片緊張的氣氛……

          原先是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個(gè)好成績,我也不例外。張教師說話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下頭我來報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)!

          “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的.心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

          不一會(huì)兒,就到我了!爸炷衬,96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

          教師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語上打了個(gè)差,于是,我就在成語詞典中找出了這個(gè)成語,拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。

          可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

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