話把他送進(jìn)了天堂作文

話把他送進(jìn)了天堂作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的話把他送進(jìn)了天堂作文，歡迎大家分享。

話把他送進(jìn)了天堂作文1

　　沒人要說自身是個(gè)二愣子，也沒人要說自身腦殼異常，更沒人要說自身像個(gè)神經(jīng)病。你能覺得，僅有瘋子才會(huì)那樣說。可她不一樣，這種話就是我從她那邊親耳聽見的。

　　她是一個(gè)“說一切正常也一切正常，說異常也異�！钡娜�，她每日都是會(huì)反復(fù)一模一樣的3句話：我是個(gè)二愣子，我不會(huì)一切正常，我像個(gè)神經(jīng)病。他的爸爸媽媽感覺她瘋掉，把她“逼”進(jìn)了精神病醫(yī)院，爸爸媽媽讓醫(yī)師每日多給她打幾針，可醫(yī)生檢查匯報(bào)上邊寫著：患者很一切正常，但是爸爸媽媽堅(jiān)持讓她在這兒呆著并讓醫(yī)師每日為她打十五針，醫(yī)師也只能照辦，就是這樣過去了一個(gè)月，現(xiàn)如今的她臉部慘白，嘴唇發(fā)黑，她還是每日反復(fù)那三句話，醫(yī)師見此情況，也害怕給她注射了，她就是這樣在醫(yī)院病床上躺了整整的三個(gè)月，這三個(gè)月里，她仍然反復(fù)著那三句話，直至她去世。

　　她是我一年級(jí)的同學(xué)們，她叫劉露。她離去這一人世間的情況下僅有九歲。

　　念完這個(gè)故事的.人，大部分有三種反映：1、感覺那對(duì)爸爸媽媽太天真，本來閨女沒病，硬要把她送至精神病醫(yī)院。2、那個(gè)女人真可憐。第三點(diǎn)是最非常容易有的反映，便是：這一女孩兒為何說起那三句話，她確實(shí)瘋掉嘛？

　　假如她還活著，如今應(yīng)當(dāng)十三歲了，假如你讀過這個(gè)故事有一點(diǎn)打動(dòng)得話，你要為這一我的好朋友禱告，我替她感謝你。

話把他送進(jìn)了天堂作文2

　　沒有人會(huì)說自己是個(gè)傻子，也沒有人會(huì)說自己腦袋不正常，更沒有人會(huì)說自己像個(gè)瘋子。你會(huì)認(rèn)為，只有神經(jīng)病才會(huì)這樣說�？伤�不一樣，這些話是我從她那里親耳聽到的。

　　她是一個(gè)“說正常也正常，說不正常也不正�！钡娜耍�她每天都會(huì)重復(fù)一模一樣的3句話：我是個(gè)傻子，我不正常，我像個(gè)瘋子。他的父母覺得她瘋了，把她“逼”進(jìn)了精神病院，父母讓醫(yī)生每天多給她打幾針，可醫(yī)生檢查報(bào)告上面寫著：病人很正常，可是父母執(zhí)意讓她在這里呆著并讓醫(yī)生每天為她打十五針，醫(yī)生也只好照辦，就這樣過了一個(gè)月，如今的她面部蒼白，嘴唇發(fā)紫，她還是每天重復(fù)那三句話，醫(yī)生見此狀況，也不敢給她打針了，她就這樣在病床上躺了整整三個(gè)月，這三個(gè)月里，她依然重復(fù)著那三句話，直到她死去。

　　她就是我一年級(jí)的同學(xué)，她叫劉露。她離開這個(gè)人世的'時(shí)候只有9歲。

　　讀完這個(gè)故事的人，基本上有三種反應(yīng)：1。覺得那對(duì)父母太傻，明明女兒沒病，偏要把她送到精神病院。2。那個(gè)女孩太可憐了。第三點(diǎn)是最容易有的反應(yīng)，就是：這個(gè)女孩為什么要說那三句話，她真的瘋了嘛？

　　如果她還活著，現(xiàn)在應(yīng)該13歲了，如果你讀了這個(gè)故事有一點(diǎn)觸動(dòng)的話，請(qǐng)你為這個(gè)我的朋友祈禱，我替她謝謝你。

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