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關(guān)于遇見的作文【集合11篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于遇見的作文1
乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。
失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見。
近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動,似乎仍然在畏懼著嚴寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的.綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!
北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。
此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變?nèi)说男木,給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強,廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我,在我最美的時刻……
遇見,最美的時刻!
遇見,人生的轉(zhuǎn)折!
關(guān)于遇見的作文2
窗外還是煙霧彌漫,急躁的車鳴在滾滾紅塵中淹沒。我們,是其中的塵埃。
奔忙的生活,雜亂的思緒,無聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華,就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油,掉進去的螞蟻飄著飄著,慢悠悠地掙扎,最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎?還是沉淀在杯底的清水太遙遠?
其實我們心中的喜馬拉雅,只是咫尺天涯。
在安靜的冬天里,尋找一本走過塵寰,在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上,摩挲宛如陽光般圣潔的'文字,那些過于沉悶的喧囂,就被搖著搖著被藤椅篩落,沉默在大地間。繁雜太多了。
遇見這本書,簡潔精練的語句不再是平時掠過眼際的華麗辭藻的堆砌,很自然而又巧妙的比喻,如:“站在拱形門下,一道陽光照亮迎面照壁的一角,像書中一個做記號的折角。那前一位讀者因為偶然有事,折一下書角,放下書,匆匆離去。我有緣遇到這本書,于是,展開著折角,走進這書的深處,漫游在字里行間!边@里將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書,大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長,散發(fā)著彌久的清香。
而其中訴的禪意,更宛如一盞檀香,悠悠道來,那煙際欲散又飄,想緊緊攢住那怡人的香,卻不知它以流入了你的體中……
邂逅著,心波蕩漾,如同徘徊在夏之海岸,天光云影共徘徊,濤聲嘩然訴說著“無欲則剛”!胺鹫f,過去生五百次回眸,換來今生一次擦肩而過。今生所有的相遇,其實都是久別重逢”,我們厭惡去遇見那些并不亮麗的景色,那些不光彩的阻礙,我們想逃離罪惡和痛苦,厭惡那些令我們厭惡的人,扭過頭去,卻不知,這是多少的輪回積攢的一次遇見。于是我們是不是應(yīng)該心懷一份蓮心,去襯托每一場相遇呢?是不是應(yīng)該懷著一份慈悲,去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢?
聽人說:地球是有地心引力的,你心中的大石為何遲遲不肯落下?
因為,心中那根叫做“欲望”的線一直懸著,那過去曾經(jīng),那妄想癡念,就被懸在心頭上。那么常常聽到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個人做到了呢?有時候缺少的就是一笑了之的寬容,對自己的慈悲。
書上問:是滿足一千個欲望,還是戰(zhàn)勝一個?
用坦然暈開悲傷的結(jié)局,善良著并微笑地遇見和接納每一場悲歡離合。
關(guān)于遇見的作文3
不管我們是如何結(jié)束,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。
初遇,拙巧成同桌
二零一零年。九月。
踏入初中校園,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級。我小心翼翼地踏進班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不小心卻踩到身后的人!八唬≌嫱!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對不起!對不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的.闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當(dāng)我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點點頭。
就這樣,我們一起努力,一起進步,一起八卦,一起嬉鬧……
初遇。一個巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。
相遇,如冬日暖陽
初冬。繁花凋零,落葉紛飛,到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上,任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分數(shù)與排名。步入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無用功,漸漸的,我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。
“嘿!正巧啊,你也來這兒?”
正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時,我遇見了她,一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答:“嗯。出來散散步。”
她深深凝視著我,輕笑:“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績?其實吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧,同桌我可是永遠支持你啊!”
霎那間,她的言語驅(qū)逐了我心中的陰霾,如同冬日暖陽,充滿前進的力量。相遇,是她教會我重新站立。
三年如梭,轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。
關(guān)于遇見的作文4
魚在水中游弋,訴說著因為遇見了水而得以自在生活;鳥在枝上唱歌,感謝著因為遇見了大樹而又了一個避風(fēng)港;我在黑暗中不知所措,因為遇見了你而看到了那跳動著的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的,萬里無云,而我卻覺得被什么壓住了胸口,喘不過氣來。你的眉頭緊鎖著,似乎沒有一把鑰匙能打開。“你有本事再考差一點么?”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖,一動也不動!芭!”你的手落在我的身上,不輕不重,卻讓我的心顫抖了一下。“哭,就知道哭!”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子,是為了和孩子承受一樣的.痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛,而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像個被丟棄的無奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心里。“拿著你的考卷,好好想一想!”你又開口了,火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰,撿起考卷,小心翼翼地走進自己的房間。
不一會,你來到我身旁,開始語重心長地教育我:“這段時間也有沒有好好學(xué)習(xí)你自己清楚,初三已經(jīng)不是開玩笑了。我為什么打你,這是你自己造成的,只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星,掛滿漆黑的夜空,讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊,你這一打,不正像是當(dāng)我犯了錯,別人的嘲笑和趁機攀登嗎?就像你說的那樣,當(dāng)我走上了社會,自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯,讓別人嘲笑和諷刺,而我卻只能怪自己,這是自己造成的。
我們的一生中,會遇到各種各樣的人,他們有的是來幫助我們,有的卻是給我?guī)砝щy;有的會陪伴著我們走過一大段路,有的只會是蜻蜓點水般的遇見。但是你,我親愛的父親,則是會用自己的一輩子來陪伴我,從不曾離去。我出生時的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。
如果我是魚,你便是水,讓我自由自在的生活;如果我是鳥,你便是樹,成為我的避風(fēng)港。我想每一個孩子都曾
是沒有翅膀的天使,因為遇見了父親而擁有了那巨大無比的雙翼,得以飛翔。
關(guān)于遇見的作文5
遇見,遇見,是人生的遇見;人生也就是遇見,一場短暫卻令人印象深刻的遇見……
踏上了回家必經(jīng)的小徑,我仔細地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見,但遇見的很平凡。每個人眼中都有著這些遇見,但每個人的內(nèi)心則不同:有的內(nèi)心平靜如水,認為太平凡不過,只不過是大海中的一滴水;有的內(nèi)心微波蕩漾,平凡的事物有些也很美,外表令人贊嘆;再有的內(nèi)心波瀾起伏,比如我。
這只是一次意外的遇見,當(dāng)時我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學(xué)的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來贊嘆野草,一邊則東張西望,環(huán)顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園,卻驀然停步,眼盯野草園:草園中央,似乎無中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園,而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。
然而,自我當(dāng)日與它遇見后,我卻心中總覺得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它,如同是它的哥哥,每天關(guān)心它,愛護它,我心中莫名其妙的對它產(chǎn)生了親密感。
一天,我手持雨傘,孤零零的'回來了。我沒有去看它,只是默默地一個人待在房間,竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音,愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷,匹自出神。憤憤地,一股作氣地,把一瓶可樂喝了下去?芍^“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,一氣之下,我從傘架奪過雨傘,“撲通”一聲沖到雨中。
雨愈下愈大,隱隱約約地瞧見,幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它,它依舊似平常:昂首挺胸,堅毅挺拔地佇立在雨中,似一尊高大的佛像。我看見了,它在笑;我聽見了,它說:“不要為過去而悲傷,人生唯有挫折才愈精彩,要面對困難,迎頭向上,向劉禹錫一樣,“前度劉郎今又來!”
我聽后似懂非懂的離開了。
之后,我搬家了,我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道,要像它一樣永遠抬頭向著陽光,驅(qū)散心中的陰霾——畢竟,那是我與它最美的一次相遇……
關(guān)于遇見的作文6
魚兒遇上水,是魚兒的幸運;云朵遇上藍天,是花朵的幸運;而我遇上了你,是我的幸運。
0歲,我出生。后來聽說我出生時只有3斤多一點,爸爸一只手就托我滿屋子轉(zhuǎn)。家里人都說。這么小肯定養(yǎng)活不了。只有你一直堅定著信念把我養(yǎng)大,F(xiàn)在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾,怕是不再長高了的時候,你總是淡笑道:“高著呢,我挺滿足!”雖然每每這個時候我都笑著說你太容易滿足,也正是因為這樣才讓我長不高,可是你可能沒看到的是我心里某一地方早已因你而柔軟了。
10歲,我貪玩。那時候太小不懂事,你又那么好脾氣,不怎么管我。于是我常常溜出去玩。記得那天大風(fēng)天氣,我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你,也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那么冷的天,風(fēng)那么大,你是怎么騎著單車找了我一個下午的?
13歲,我還是個孩子。上初中,離家遠了,我提出也要騎單車,可你一直不贊成,說危險?勺詮哪谴挝以绯客低凋T走單車,晚上照;貋砗,你再也沒有反對過了。只是后來聽爸爸說,每天臨近放學(xué)的'時間,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我還要照常上學(xué),你說不能騎車了,于是一狠心,就搬到學(xué)校對面。天氣依舊很冷,但每次踏出家門,想起你的守望與搬家的抉擇,我突然就感到暖和了。
15歲,臨近中考。我很緊張也很有壓力,每次看到月考靠后的成績,心如死灰。成績單上紅色醒目的數(shù)字,總不見向上趨勢的年級排名,慢慢感到絕望。想著中考后如果失敗了,你們失望的眼神、親朋好友的責(zé)怪、村里眾人鄙夷的眼神……我常常會感到莫名的恐懼,甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件,我對那幾句話記憶猶新:“如果你真的那么做了,我一輩子也不會原諒你,我會恨你,看不起你,我十月懷胎的女兒,決不是孬種!”
偶爾還會想起你一個眼神,一個動作,無時無刻不告訴著我要怎么堅強,怎么努力,盡管我會說你兇、說你嚴,但看到這個題目,我還是在一瞬間就想起了你。
媽,遇上你,是我這輩子最大的幸運。你放心,無論人生怎樣起伏變化,我一定會陪著你看晚霞落盡。
關(guān)于遇見的作文7
窗外,依舊是陽光燦爛,萬里無云,一切似乎很完美,卻唯獨少了你。
也是這樣一個晴天,慵懶的陽光均勻灑下,在蜿蜒的石子路上,我們初次相見。你一身純白的連衣裙,膚如凝脂,眸如點漆,頭發(fā)松松的編成麻花辮,整個人和陽光一樣慵懶,卻又恰似不小心跌入人間的仙子,單純可愛,惹人憐惜。
第二次見你,竟是在班級里,你像一個天外來客,從天而降,老師在一旁笑語盈盈地告訴我,這是我的新同桌。我和你對視一眼,我竟傻乎乎的笑了,就這樣,我們成了同桌。
“丁零零”,放學(xué)的鈴聲剛剛敲響,我就拽住你,沖出學(xué)校,直奔門口的李記麻辣燙,我們一路飛奔,調(diào)皮的的風(fēng)掀起你的裙子,你一邊捂緊裙子一邊加快步伐,卻滿臉飛紅。
我呼呼的喘著粗氣停下,順手拾一個板凳坐下,你也照葫蘆畫瓢,我豪氣沖天地沖老板喊:“老板,來二十串?dāng)]串,兩瓶雪碧,再加兩碗麻辣燙,多加白菜,多放辣,變態(tài)辣那種!”
飯很快就端上來了,我遞一串給你,你淑女范十足,小小地咬了一口,我不滿意,非要讓你大口吃,你磨不過我,只好低頭咬了一大口,卻被胡椒嗆得一陣咳嗽,我瞧見你的那副狼狽樣,笑得前仰后合,差點和椅子一起摔下去,你也不顧淑女形象,哈哈大笑。
就這樣,瘋瘋癲癲的.我和沒心沒肺的你成了最佳組合,用老師的話是說好得穿一條褲子,沒錯,我們一直形影不離,一起不聽課看小說,一起被發(fā)現(xiàn)罰站壁角,青春就這樣在呵呵的海洋中駛過,變的是物,不變的是那份友誼。
但,離別的那刻終于還是來了,我因父母工作需要必須轉(zhuǎn)校,上車時,你毫無征兆的塞給我一張紙條,紅著眼圈跑開。汽車緩緩地移動,我打開紙條,上面赫然是一手熟悉的小字:雨,你不要傷心,因為,每一次離別都是為了下一次更好的遇見!那一刻,我的眼眶瞬間決堤,淚水滴落在紙上,把筆跡化開。
我在心中默念:離別是為了下一次更好的遇見!汽車一路飛馳,只留下一路塵土……
關(guān)于遇見的作文8
當(dāng)我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時;當(dāng)我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時;當(dāng)我的腦海里常放映出關(guān)于你的片段時;我才發(fā)現(xiàn),原來我們分別很長時間了。一年前,我們相識、相遇、相知,而現(xiàn)在我們分別兩地,但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客,只欣賞,卻不駐足。
初遇時,你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇,白色的雪落在你黑色的發(fā)上晶瑩剔透,仿佛向我走來的不是你,而是一位來自古代的貴公子,有著尊貴、高冷的.氣質(zhì)。那是我們第一次相遇,轉(zhuǎn)眼的擦身而過,才匯成了之后的故事吧。
相識時,你像一位滿腹經(jīng)綸的文人,我們從詩詞歌賦談?wù)摰缴舷挛迩,我們有這共同的興趣愛好。我曾問你:“你的目的地是哪兒?”你卻對我說:“目的地?沒有目的地。我的夢想是詩和遠方,我想看看這大千世界,看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落,去發(fā)現(xiàn)那最美麗的風(fēng)景!
熟識時,你像一位走南闖北的浪客,對我說:“我沒有家,我是一個四海為家的人。我只希望以后的日子,有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走,這就夠了。”我記得當(dāng)初聽到你說過這句話時,我沉默了許久。現(xiàn)在我想對你說:“你這位浪客有家,家在我這,會一直在!
分離時,你像一位清心寡欲的仙人,又恢復(fù)了你的高冷氣質(zhì),一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客,我很幸運能認識你。雖然以后可能不會見面了,但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友!蔽掖饝(yīng)了,因為我知道沒有人能阻擋你繼續(xù)遠方,而且雖然可能不會再相見,但我們還可以用網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系。
前幾天,你發(fā)給我?guī)讖埬阌螝v時的照片,并向我講述了你這幾個月的游歷經(jīng)過,看到了照片上你的笑臉,我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續(xù)向遠方前進,而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道,無論以后會發(fā)生什么事,我永遠是你最堅硬的后盾。
遇見你是我最大的幸運。是你陪我經(jīng)歷了青春最美好的時光,是你讓我相信不是看到希望而去堅持,而是堅持了才能看到希望。
人生苦短,遇見你便是幸運。
關(guān)于遇見的作文9
在還沒遇見他之前,我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。
當(dāng)時的我在學(xué)校里的多數(shù)時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說錯話,被老師批評。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自內(nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時,才會露出笑容。在小學(xué)生活的`前四年,我過得非常拘束,因為同樣的生活使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里,我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中,我第一次書寫下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師。可正當(dāng)我興奮的等待結(jié)果時,卷子上用紅筆寫著三個字“流水賬”。我至今不會忘卻,這三個字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級的時候,我們的語文老師調(diào)走了,吳老師來了。
吳老師的到來給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂,使我的每一天過得都很充實,每一天都不一樣,這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在語文課上,我寫了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到,作文紙上用紅筆寫著三個字“很精彩”。就是這三個字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵,才會有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級里,我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺上發(fā)表出來,還可以有稿費領(lǐng)。領(lǐng)稿費時,也是我們最開心的時刻。遇見吳老師,我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外,在語文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂!
遇見了吳老師,同時我也遇見了新的自己,一個熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。
關(guān)于遇見的作文10
一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲,河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香,細品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng):“溯洄從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央”吹笛,恰似吟詩,每每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯,十年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感激一路有你。記得幼年那個孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個頭,那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù),那細瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一個這樣的我,卻執(zhí)意地選擇了竹笛,不為文人雅士的絲竹之美,只因靠在墻角聽教師吹奏時,我曾陶醉過。于是,在人生的路上,我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛,把我的情感付諸你。那一次,教師和同學(xué)們都為我鼓掌,我喜極而泣,我愛我的音樂。
之后的日子,我攜著你,你伴著我,就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里,我體會到了茂林修竹的清雅豐美,體會到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的盛大恢宏,那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的'期盼,那是一種超然物外的淡定,以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的時候,曾一度冷漠了你。成績知曉以后,卻第一個把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。在你的包容下,我的手指隨心所欲地跳躍,我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著你,恰似與一個闊別多年的老友相擁。
雁過無痕,風(fēng)吹無形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你跟隨我,品味過春榮夏酷,見證了秋凄冬寒,永不厭倦地聽我訴說,為我分擔(dān),感激一路有你。
如今即將中考,我依然始終不肯離開你。時常一杯香茗,一本書,一曲《葬花吟》,便是一場異常充實的晚自習(xí)。每每吹奏,便仿佛來到花冢之前,與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”任思緒飛游之后,便重新投入緊張的學(xué)習(xí),仿佛肩負著你無限的希冀。
吹奏著你,總感覺到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮,引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你,我充滿力量,一路有你,我一往無前。
關(guān)于遇見的作文11
輕啟窗扉,任憑微風(fēng)拂過眉梢、臉頰。
一切都是那么無意,我只是一個誤入宋朝的女子,因貪戀其清新脫俗的風(fēng)韻而不離不棄。折一枝青梅,給平凡的你,給平凡的我,且聽她吐露煙云舊事,你會發(fā)現(xiàn),每一個作者,都有一個故事。
一株梅花,寂寞開無主。
“零落成泥碾作塵,只有香如故!币簧砣迮郏垌辶恋目墒悄?如果每個人的前世都是一株植物的話,那么,我猜想,你的前世定是一株梅,因沒耐住云臺的寂寞,貪戀了點凡塵的煙火,才有了今生。于是那些外有靈性的事物,如約而至,如你行吟的那株梅。你曾倚馬千言,筆下流出大量文字,當(dāng)你仕途浮沉,歲月蹉跎時,你可知,你的才情早已化為一段錦瑟,一段流年。
初遇,一株沉香的梅。
一縷相思,織就九張機。
歲月無聲,年華卻擲地有聲。當(dāng)你策馬南關(guān),我行吟江南,這樣的詞,像極了一個待歸夫婿的少婦,渴望一張書信,一聲音訊。在滿緒愁思里,織就了九張機,這首詞的作者是無名氏,有人說,這是一個多情的才女,等候思念中人。我聽了,莞爾一笑,更希望,她只是一個平凡的女子,一針一線,縫在這九張機中,她熬過了歲月,把生活過到淡泊。心,早已止水,只那一縷相思,鋪在錦中。
偶遇,一個銹蝕的梭子。
一種相思,兩處閑愁。
叩開朱紅的大門,銹蝕的銅環(huán)滿是歲月的痕跡。我靜靜地等,把一杯茶喝到無味,只為遇見你。我所熟悉的你,滿腹才情,從“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!钡健叭吮赛S花瘦”從昔日紅顏到滿鬢白霜,我知道,你是一個可以為心中所求而努力的女子,我也知道,你也曾享受賭書潑茶的幸福,然而國難當(dāng)頭,命運突轉(zhuǎn),晚年的'你,詩詞中早已沒有了當(dāng)年的清新灑脫,有的是生活的痛,忘國的苦?杉词谷绱耍阋琅f吟誦出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡目犊,讓多年以后的我們,深深折服。
遇見,一場宋朝的風(fēng)花雪月。
關(guān)上窗扉,雋永的文字從腦海中流過,我的今生,有幸遇見你。
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