（精華）熊孩子作文19篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的熊孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熊孩子作文 1
孩子寄托著一個家庭的希望，家長則象征著一個家庭的支柱。遺憾的是我們卻看到太多“熊孩子”為這個社會的發(fā)展添上了不和諧的音符。
嬰童出生時猶如一張白紙，而父母就是最初的藝術家。如果父母把人世間最真摯的'感情給予孩子，孩子也會感覺到幸�？鞓��！白硬唤�，父之過”，假如父母不能正確教育孩子，就不得不為孩子的“不懂事”買單。
有些家長缺乏公德素養(yǎng)，當著孩子的面隨意踐踏花草、隨地吐痰，那么天真無邪的孩子也會不可避免選擇模仿；有些家長破壞公共設施，那么孩子也往往不會認為這種行為是錯誤的；有些家長缺乏安全保護意識，孩子也更有可能遭遇危險，不懂得怎么樣保護自己。
家長不希望自己的孩子成為“熊孩子”，卻常常不知道是自己的行為將孩子導向了一條走向“壞小孩”的道路。家庭教育在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。
父母是孩子的第一任老師，可是做父母并不像做老師那樣，需要考取資格證�，F(xiàn)在最需要接受教育的其實是父母。我今天看到一個案例，家長讓不滿2歲的孩子自己拿著燒烤吃，要知道1歲多的孩子消化能力完全不能和成年人相提并論，燒烤這種食物是絕對不能給嬰幼兒吃的。更危險的是竹簽還有可能劃傷孩子的消化道。為人父母這樣基礎的常識都沒有，可是并沒有什么條例能夠對這樣的行為進行規(guī)約，只能讓她自己去承擔后果。這樣缺乏基本生活常識的家長，很難想見她能給孩子日后的知識體系和價值觀做出什么積極的貢獻。
我們并不想成為熊孩子，只是常常缺少必要的指導。在孩子前行的路上，需要有家長護航。
熊孩子作文 2
我家來了一位客人，這客人帶了一個剛學會走路的娃兒，好像有一歲了，老媽要和客人出去逛街，讓我照顧這娃，這告訴我他叫天天。她們一出門，我就把天天丟在一邊，沖進房間，開始玩我的`穿越火線。
我玩幽靈模式，正在關鍵時刻，那“破壞王”——天天，來搗亂了。他爬上桌子，在鍵盤上跳來跳去。我差一點就變成了幽靈獵手，卻被這“破壞王”給跳成幽靈了。我心里生氣極了，可表面上一個好樣子，說：“天大哥，我可不可下地上玩？”可天天躺在鍵盤上，擺出了一副大老爺?shù)姆秲�。我能力大爆發(fā)，拉著他“啪！”的一聲把他拉下地，“哇”天天開始鬼哭狼嚎�？蓜e忘了，我可是“四大幫派”中的“頑固派”。這點吵鬧算什么，我不理不睬，繼續(xù)玩游戲。那天天見哭不管用，就跑到我腿邊，一咬，不痛，因為他力氣太小了，只有一半的牙。天天見又不管用，就發(fā)“大招”了，他把大小便拉在地上，我一看，沒辦法，關了電源，去處理地上的大小便了。
處理完大小便，我又準備去玩電腦，可天天拉著我，要我和他玩。我怕又一次大小便在地上，我只好陪他玩。后來，玩著玩著，他哇哇大哭起來。怎么辦，我想盡了辦法，就是沒有結果。我只好拿來一瓶牛奶，原來他餓了。
十二點，他終于走了，我也終于自由了。
熊孩子作文 3
要說“熊”孩子，除了我那小表弟，就再無第二人！
他有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，總是泛出“狡黠”的光，充滿著“惡主意”。那張能說會道的嘴里能源源不斷地流出一個又一個整人的`鬼點子。他呀，天生就是為惡作劇而生的。
就說今年過年時的一件事吧！一天晚上我們都在吃晚飯，突然聽見“轟”的一聲巨響，我想：冬天是不可能打雷的呀！一瞥旁邊，不對，剛才表弟說去上廁所的，也不會那么久吧！不會是……我趕緊跑出去一看，啊——，他竟然在密封的陽臺里放了爆竹！陽臺的墻都變成了黑色，瓷磚也被炸裂了許多塊，見我大驚失色的樣子，他卻慢吞吞地說：“我從沒試過在陽臺里放鞭炮，我只是試一試而已嘛。沒想到，有這么響啊！”說完，他向我吐了吐舌頭，若無其事得蹦蹦跳跳地走了。
這只是一件小事，他還有更“熊”的事呢！
記得有一次，我在房間里看書，吩咐他在沙發(fā)上玩平板電腦。我擔心他又做出什么怪事來，剛過了5分鐘就去看看他，見他在玩，心想：謝天謝地，他終于安分下來了。下一個5分鐘我再去看他時，他不在沙發(fā)上卻站在了金魚缸前。我的心猛得一跳，不會又有什么“好事”發(fā)生了吧！
“喂！”我兇巴巴地問，“你在干啥呢？”
他卻沖我甜甜地笑了笑，溫柔地說：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥。撒了一泡尿，毒了金魚缸�！�
我急忙把他推開，啊——，我的天哪，他竟然在金魚缸里撒了一泡尿，一群原本快活的小金魚現(xiàn)在一個個都肚皮朝著天！
你看吧，這就是我家的“熊”孩子——蘇俊成。
熊孩子作文 4
高高的個子，一身綠戰(zhàn)袍，還有一頂金頭盔和一雙金戰(zhàn)靴，她就是我的新朋友——鋼筆。
在我眼里，他卻是個調皮的熊孩子。
他吃相狼狽。我只要一擰開墨水瓶，他的嘴巴就變得閃閃發(fā)光，好像在說：“真香！”然后，一頭扎進墨水瓶中，貪婪地吸著墨水，時不時發(fā)出“咕咚”的聲音，終于他吃完了，只見他嘴邊沾滿了墨汁，肚子吃得鼓鼓的，我想：“你個熊孩子，叫你吃這么多嗎？”算了，趕忙讓我給你按摩吧，于是我賣力地給它按摩，它似乎很配合。
我寫字時它盡搗亂。我剛剛寫的時候，他很聽話，我其實是竹籃打水——空歡喜一場，寫著寫著鋼筆就寫不出墨了，原來是熊孩子“罷工”了。于是我使勁地甩了兩下，完了，墨水甩到我雪白的衣服上了，我怕別人嘲笑，趕緊穿上外套，繼續(xù)寫字。寫著寫著，我感覺手心里粘糊糊的，一看，我的.手竟成了烏龜爪子，我趕緊拿出酒精濕巾，又擦又搓，顏色總算淺了一些，唉！只能這樣了�！皬垪钣澹陕锬�？”隨著“啪”的一聲，飛來的戒尺打在我手臂上，我抬頭一看，老師站在一旁，怒目圓睜。哎呀！這是可糟了，真是不讓人省心的鋼筆！
熊孩子，總有一天我會讓你乖乖地寫出完美的鋼筆字。
熊孩子作文 5
在如今這個世上所有的家長、老師、同學，都喜歡好孩子，討厭壞孩子，但我認為壞孩子其實也不比好孩子差，我是一個擁有好孩子的行為，壞孩子的心。當一個好孩子真的是很累，我認為她們不是孩子，而是個學習機器，每天，她們要掩藏自己的天真、自由與快樂，因為她們是好孩子，她們只能每天聽家長、老師的話，不做自己喜歡的事，一切聽從于別人，因為她們是好孩子。
很多人討厭壞孩子，但我認為，只有她們才是真正快樂和單純的`人，因為他們不會有那么多心機，他們只求自由、快樂，他們也知道學習，只不過方法不同，他們在游戲中獲得。在好學生的思維中，她們除了每天學習外，還要想怎樣才能不讓別人勝過自己，并且還是不折手段的獲取，她們擁有著：自私、愛慕虛榮、虛偽的思想。但壞孩子對這些所謂好學生的好思想那是一毛也不沾染。
我并不是說要向壞孩子的行為學習，而是在他們的思想上學習。
所有的家長，老師們，你們有沒有想過：如果有一天，好孩子累了，她們是不是知道，什么叫生活，什么叫快樂。是不是能夠體會無拘無束的自由。也許這些美好早已消失在她們的腦海中。
熊孩子作文 6
孩子，被人們分為好孩子和壞孩子。人們都喜歡好孩子，而討厭壞孩子，因為好孩子乖巧、聽話、懂事，而壞孩子叛逆，常惹他們生氣。其實壞孩子一點也不壞的，只是人們覺得他們不聽話，于是就把他們歸為壞孩子。
一直以來，我認為自己是個好孩子，聽話、懂事�？晌矣X得卻不是很快樂，反而覺得有點累。看到那些被認為是壞孩子的'人，有時會很羨慕他們，羨慕他們的輕松、自在。有時候真想做個壞孩子，像他們一樣，可我做不到，因為我做不到壞孩子的瀟灑，做錯了事無法原諒自己……看來，我只能繼續(xù)做個聽話懂事的好孩子了。
其實我們都不是很了解壞孩子他們的內心，他們也不好過，不但要受到人們的批評和譴責，而且自己內心也不好受。當他們做不對的事時，他們內心也很矛盾，也很痛苦，只是不想讓人知道而已。往往壞孩子比好孩子承受的壓力更大，比好孩子更累。既然如此，我們倒不如做個好孩子，不是更好嗎?
其實做個好孩子，安然長大，也是一件無比幸福快樂的事!
讓我們做個好孩子，快樂長大……
熊孩子作文 7
平時在教學樓里，我一向都是不問世事，自己靜靜地看書，誰和誰打起來了，我也懶得去瞧上一眼，仿佛自己手上的書就是天下，書不收，我不動，這就是我的作風。
但，每個星期有三節(jié)體育課，會讓我徹底的變成一個不守任何規(guī)矩的孩子，一個充滿野性的孩子，或者是個熊到徹底的孩子，所有被我看見的球類統(tǒng)統(tǒng)都用巨力腳說再見。當老師說籃球比賽時，我往往是最興奮的那個，和我一組的同學總會唉聲嘆氣，因為他們都知道我的傳球對象永遠是對方的隊員。我踢球就像一條不知疲憊的獵豹，球在哪，我就在哪，沒有精準的對著球門就是一陣亂射，可基本上是百發(fā)一中，熊者在場上就是任性，一切比賽都變成了我的主場。
熊的特性不僅在體育場上，每周日的'籃球訓練場上，我也是不一般的熊，在課上，我常會施展獨門決技“大力神投”，這種投法根本進不了，只是為了自己無聊的裝酷罷了。在上場比賽時我還會倒著扔球，也只是為了熊一把、任性一次。
從安靜看書的正常小伙，再到令人無語的熊孩子，只因為運動，為了在操場上忘我的運動，沒有更多的原因。
熊孩子作文 8
圣誕節(jié)到了商場里擠滿了人，有大人，有小孩，他們都是來買圣誕禮物的。其中有一個金發(fā)碧眼的小女孩，她雙手抱著一個極其可愛的娃娃熊，顯然，小女孩很喜歡這個娃娃熊。這時，一個大人走了過來：“貝蒂，別整天抱著它了，快回家去！”原來小女孩叫貝蒂。只見貝蒂緊緊地抱著娃娃熊，不理會大人：“不可以！我不能買，但總也得抱著它吧！”那大人硬拉走了貝蒂。后來，我也再沒看見那可愛漂亮的'女孩了。
直到除夕夜，我和朋友出來放花炮，發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個女孩在那躺著，她已經(jīng)三天沒有吃飯了，手里抱著一個破爛不堪的娃娃熊，顯然被撕扯過。我才發(fā)現(xiàn)她是貝蒂。原來貝蒂因為媽媽不給她買娃娃熊媽媽還反而趕她出了家門。我剛想帶貝蒂回家，只聽見一陣粗聲粗氣地叫喊聲：“貝蒂，你要是敢離開這兒一步，你就等著吧！”我也沒再管她了，自己去放花炮了。
新年的早晨，我看見了墻角的貝蒂，噢―原來，貝蒂已經(jīng)因為太餓而去了天堂了。我看著她，心想：這將永遠成為一個美麗的“神話”。
熊孩子作文 9
在我五歲的時候，可真是個貨真價實的“熊孩子”，總會做一些調皮搗蛋的事兒，惹得爸爸媽媽火冒三丈。
一次，我玩得無聊了，就突發(fā)奇想跑到廚房，拿了幾個碗，往里面裝滿了水，打算用這些水去澆花。當我正拿起第一個碗時，爸爸突然把門開了，嚇得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳，急忙跑過來一看，埋怨道：“你這個熊孩子呀，好好的.端什么碗！”
我趕忙彎下腰，想把地上的碎片撿起來，誰知媽媽也趕來了，她既生氣又擔心地說：“不要撿，兒子！小心割到手！”
爸爸轉身拿來了掃帚，把碎片都打掃得干干凈凈了。這時，媽媽居然秋后算賬，脫掉我的褲子，拿著鞭子使出吃奶的力氣打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”媽媽聽了，放下了鞭子，擔心地問道：“哪里痛？”我說：“屁股痛！”
結果，媽媽氣得火冒三丈，打得也就更使勁了，痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來。過了一會兒，媽媽終于打不動了，我回頭看了看自己的屁股，真是比猴子屁股還要紅呢。我應該是這天下第一個有猴子屁股的人了吧！
你們說，小時候的我是不是很調皮�。�
熊孩子作文 10
暑假到，人歡笑�？晌铱偸堑姑剐�，妹妹卻幸災樂禍。
有一次，我正在看電視，妹妹邊看邊跳舞。原來，她又開啟了“無敵搗蛋模式”。她總是惹我生氣，我趁她不注意，想抓住她，可是她一躲，我就摔了個狗啃屎。妹妹說要抓住她，沒門。她“嗖”的一聲跑走了。好啊，我的“小宇宙”爆發(fā)了，她被我抓住了。轉念一想：親妹妹，親妹妹，就放過了她。
晚上我睡著了，妹妹還在做惡作劇，把臭襪子放在我鼻子上。本來我做著一個好夢，我在巧克力世界游玩，忽然一只臭襪子在后面追我。我就這樣被臭味熏醒，妹妹發(fā)現(xiàn)我醒了，趕緊裝睡。待我又睡時，她又起來拉大便，從我腳上踩了過去。“好啊，又是你！看我怎么降服你！”我“火山爆發(fā)”，拿羽毛去撓她癢癢，再拿棍子用力打她。她問：“你為什么打我？”“明明是你先吵我的.。”吵著吵著，我心想：這樣僵持下去也不是辦法，一定得讓她睡著。我讓她閉上眼睛，最后，我也閉上眼睛睡著了。
有這樣的熊孩子——妹妹，我真是生無可戀。
熊孩子作文 11
森林里住著一只可惡的小熊。每天早晨，他都會去豬媽媽的窗戶上扔幾塊石頭，去牛爺爺?shù)脑鹤永镎獛锥浠āu漸地，這好像成為了他的習慣。
無論豬媽媽和牛爺爺怎么批評它，它總是不聽。今天它又去老虎醫(yī)生的診所里把聽診器當玩具玩。
小熊沒有家人，一直以來都是它自己一個人住。感受不到溫暖，感受不到愛。只有這樣才能感覺到自己是存在的。
在動物們面前，他一直是個活潑的搗蛋鬼，大家都不愿意待見他。
他傷心的所在自家院子的門階上，突然感覺身體發(fā)熱，摸摸自己的額頭，原來是發(fā)燒了。它痛苦極了，拖著沉重的步伐走向老虎醫(yī)院的診所。
老虎醫(yī)生看著它紅紅的臉，想問是怎么回事，也一聲不吭，摸它的額頭，才知道是發(fā)燒了。
于是這個熊孩子發(fā)生的'事情傳遍了整個森林。出乎意料的是豬媽媽牛爺爺都來看望它，安慰它，那是他第一次感覺到了大家對它的關愛。
大家都原諒了熊孩子的所作所為，也知道是因為缺愛才會變成那個樣子。
小熊真誠的向它們道了歉，并承諾以后再也不會做那樣的事情。
其實真誠的成本是最低的，只要你對別人真誠別人就會感受到你對他們的信任。
熊孩子作文 12
中午睡醒了，閑來無事翻著自己的空間，看到了去年暑假在家里一個朋友那邊幫忙帶輔導班的一些照片，忍不住嘴角又上揚起來，哈哈，好久不見，我親愛的孩子們。
要說我的性格，原本應是最不喜歡孩子的，他們調皮任性，撒潑打鬧，我時常有些措手不及，卻又不能施以嚴法，只能以理服人，這常常讓我覺得很不過癮，心中的怒氣只能忍住不發(fā)作，可是又常常在看到他們天真的笑的時候，會覺得，其實他們也都很可愛啊。
有幾個三年級的小孩，都是男生，每次上課都想著睡覺，可是一說帶著他們玩的時候就都來了興致，真是又氣又可愛。尤其有一個小正太，剪了個西瓜太郎的頭，說起話來萌萌的，真是萌化了姐姐的.少女心。
六年級有一個小男孩，特別聰明，卻也因此格外任性。我知道不該壓抑他的天性，卻忍不了在我的課堂上恣意妄為，于是啊，就時常的找他談人生，他自然是不會明白的，我只是希望他能夠成長得更明白一點。
還有八年級那幾個“小混蛋”，簡直就是來混日子的好嗎？整天只想著吃喝玩樂，上課也不會好好聽，我們總是要想盡各種辦法來逼著他們就范。
雖然經(jīng)常會被他們氣的不行，可其實心里卻也有好多感動，希望他們都能夠快快樂樂長大。
熊孩子作文 13
每個人小時候都會被他們稱為“熊孩子”，他們經(jīng)常會搗亂，把房子弄得一團糟，房間、衛(wèi)生間、客廳、院子等等，都會被他們翻了個底朝天，但有的時候，熊孩子也有大作為。
胡振宇就是一個例子，他年僅二十一歲，就當上了私人航天公司的創(chuàng)史人，給中國創(chuàng)造了一個奇跡。小的時候，他就對煙花產(chǎn)生了興趣。有一次，他玩煙花炸傷了腿，但這也不影響他追求的夢想，盡管他的父母不支持他這么做，還撥打了110，二話不說就把他送去了公安局，但他始終在玩，最后玩出了名堂，成為了航天公司的'創(chuàng)史人。
夢想對每個人來說都很重要，即使是一個毫不起眼的小毛孩，長大以后也有可能會成為一個杰出的人，我從小非常喜歡寫書法，一年級的時候，我只是“初入茅廬”，只懂個皮毛而已，只知道書法是練練，寫好而已，在過程中，我也想過要放棄，甚至還真的要放棄，但是，有一股力量促使著我不能放棄，它就是——夢想的力量�，F(xiàn)在，我的技術已經(jīng)能和書法比美了，我還知道了書法是書法，也是一門藝術，這就是夢想的力量。
每個人都會有夢想，哪怕是熊孩子也不例外，只要你不放棄！
熊孩子作文 14
“叮鈴鈴……”一陣陣清脆的鈴聲把我“溫柔”的叫醒了，今天的我并沒有像往常那樣翻個身，照睡不誤，而是一個鯉魚打挺，從床上蹦下來，以迅雷不及掩耳之勢做好自己早晨需要做的一切事情，這一切都是因為一個特殊的日子——今天我們要開始五天四夜的課外實踐啦！
經(jīng)過一個多小時的長途跋涉，終于到達了我們最終的目的地——鞏義長壽山。初到此地，我好奇極了，不停的東張西望，這時，我們走到了一個美食街，一進入這里，我們便聞到了一股香味，讓我們垂涎三尺，又走了幾公里，突然，一只大狗熊映入我的眼簾，嚇了我一跳，定睛一看，原來是一幅畫，而這幅畫的旁邊寫著“熊孩子課外實踐基地”我們的旅途也才剛剛開始。
在這次課外實踐中令我記憶最深刻的是一個叫重走長征路，是要從基地走到長壽山的一個亭子里，剛開始時同學們都有說有笑，好像春游一般，每個人都覺得輕松至極，可是10分鐘后，漸漸地有人感到體力不支了，部分人開始的意識到，這次課程好像并不簡單，原本喧鬧的聲音減少了許多，而隊伍中也出現(xiàn)了喘息的'聲音。當我們走到三分之二的路程時我已經(jīng)氣喘吁吁了，到了，快到了，忽然，一陣涼風吹來，讓我們神清氣爽。而這股風，也吹來了此行的終點。
眨眼間，為時5天的課外實踐活動結束了，可我的心卻永遠留在了那里。
熊孩子作文 15
今天，媽媽請了她的老同學鄭阿姨一家三口來我家吃飯。
到了晚上，鄭阿姨的3歲兒子陽陽坐在沙發(fā)看電視，阿姨和媽媽在一旁開心地聊天，叔叔在玩手機。因為他們是客人，他們的要求，我盡量都滿足。所以陽陽要看電視，我給他開好，調了他喜歡的兒童節(jié)目。可我剛準備走，陽陽說：“我要玩玩具，不想看電視了�！庇谑�，我又去玩具倉庫拿了很多適合他這么大小孩玩的`玩具，捧出來給他玩。我說：“陽陽，你想看電視還是玩玩具？”他不理我，低著頭玩玩具�！澳阍趺床换卮鹞夷�？”我剛一說完，他把手上的玩具一扔，又開始不停地調電視看，還把聲音開的很大。哎，這小孩真是個熊孩子，我就差把他當小祖宗供起來了，可是這孩子就是這么不聽話，一會兒開電視，一會兒扔玩具。最后，我的火騰的一下就上來了，直接關了電視，沖進了房間，把門“砰”地關上了。
沒過一會兒，媽媽進來了對我說：“你的行為是錯的，這樣做很不禮貌。我們是主人，他們是客人，你是大哥哥，陽陽是小弟弟，如果你到陽陽家，他也這么對你，你會有什么想法。你要對客人、對小弟弟有耐心和愛心，知道了嗎？”
我想了想，覺得媽媽說的話很有道理，正準備打開門向小弟弟道歉的時候，小弟弟跑來先跟我說了聲：“哥哥，對不起。”我立刻回答：“沒關系！”接下來，我們就又玩在了一起！
熊孩子作文 16
早就聽老師說鞏義長壽山風景區(qū)很美，有迷人的風情古鎮(zhèn)，秋天還有漫山的紅葉。
昨天，風景如畫的熊孩子長壽山綜合實踐基地，終于迎來了我們，開展了為期二天一夜的社會實踐活動。
離開校園，走向山野。又到了一年一度令人期待的“史詩級”大片《野外求生》上映的日子。我想所有同學的心情應該激動的。
不過今年的主題是“熊孩子”，不用學習，想玩就玩，不少同學半夜里都睡不著覺，都躲在被子里偷偷笑了起來——終于解放啦！
把熊孩子們放到學校外面就是幸福的，是得好好慶祝一下，比如去長壽山爬爬山，玩玩游戲，買點零食，享受屬于自己的自由時光。
長壽山風景確實很美，作為4A級景區(qū)有著獨特的風景，特別是風情古鎮(zhèn)，韻味十足。不過軍訓還是很辛苦，嚴厲的教官們?yōu)橥瑢W們進行了軍訓動作示范表演。立正、稍息……教官們整齊劃一的動作，鏗鏘洪亮的聲音，扎實有力的步伐，贏得了參與社會實踐的師生們的陣陣掌聲。
表演完畢后，大家在教官和老師的統(tǒng)一安排下，頂著秋日的'驕陽，正式開展了各項軍訓。在軍訓中，同學們接受了立定、稍息、轉向和行進等隊列訓練，以及國防知識、紀律教育，感恩教育，受傷急救等方面的培訓。
經(jīng)歷過才會知道。這次社會實踐活動，同學們不僅展現(xiàn)出吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，還通過同吃同住增進同學之間的友誼和集體意識。這也是一次有意義的體驗，收獲很大，雖然苦、臟、累，但一切都值得。
熊孩子作文 17
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個孩子，老大叫聽話，老實本分;老二叫機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，長得很漂亮。有一天，熊媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫他們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。
老大用70元買了飛機票，乘坐飛機到大城市，想在這里找份工作。由于他老實本分，受到一位老板賞識，成為公司里的一個員工。因為他勤勞肯干，一步一個腳印，三個月后，成為了公司的正式員工，月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進銀行，以備不時之需。
老二比老大更機靈。他用100元錢請鎮(zhèn)中一個大公司中的'許多員工吃飯，廣交人緣。之后他去參加那家公司的應聘，輕松地被錄取。因為他在公司中朋友多，而且很愛動腦筋，解決了很多問題，被大家推選為經(jīng)理，工資也水漲船高。
老三美美也來到了大城市，看到了一張選美比賽廣告，她便用100元錢買了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽，突破重重選拔，成為了選美冠軍，獲得了五百元的獎金，也成為了家喻戶曉的大明星，找她來演戲，拍廣告的人絡繹不絕，她的收入也非�？捎^。
一年后，媽媽來看孩子們了。媽媽看到孩子們過上了幸福的生活，自豪地說：“孩子們，你們靠自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的美好生活，太了不起了！”
熊孩子作文 18
這周我們去了熊孩子基地住了4天3夜。
第一天我早早起了床，吃了早飯，不到6點半就到了學校。到了學校我們幾個人就上了大巴車，我坐的是輛混合車，是有4個班同學組合的車輛。到了那里已經(jīng)是9點多了，我們一下車就由教官帶著我們去宿舍里面套被子，套枕頭。之后帶著我們去吃午飯，吃完午飯后我們上了第一節(jié)腰鼓，之后就吃了晚飯。晚飯我們還講了規(guī)矩。晚上我們又上了一節(jié)課叫繩結求生，剛開始主教官講了兩個結一個叫平結，一個叫腰結。腰結的應用很廣泛可以系腿。平結很方便，接下來教官又讓我們做了一個比賽，規(guī)則是男生15人，女生15人，雙方把繩子用平結系好弄成一條長繩子再扔到對面一個人的手里，那個人就系一個腰結，另外15個人一齊將他拉走。比了3局都是女生贏。第二天也是如此，后兩天也是如此。這幾天最精彩的課程是篝火晚會，晚會的時候大家一起唱歌很快樂，可是因為下雨所以沒有篝火所以在室內進行，不過大家也很快樂。
這次去熊孩子基地，我學到了很多，比如去黃河的`艱苦，我們和教官分手時的不舍，我還讓教官簽了名，因為教官是個少尉，官職是三級士官。我問教官他為什么來教我們，他說他想陪小孩子玩。這就是去了4天3夜的收獲。感謝語文老師給我們這么多關懷，給我們拍照片讓家里不擔心，這讓我感到很溫暖。
熊孩子作文 19
一天，兩個熊孩子向爸爸媽媽要了一塊肉，他倆立刻跑出門外去分這塊肥大的肉。
熊哥哥說：“我比你高大，我要整塊肉的大部分，這是肯定的。”說著用小棒劃出“界線”，“這一片歸你，”熊弟弟毫不退讓，“大的應該讓小的�！�
說著又把線擦掉，劃了一大塊給自己�！斑@塊歸我，那塊才給你，”熊哥哥說：“平時你都讓我，這次你還要讓我！”熊弟弟從哥哥的語氣中聽出他非常自私，便頂撞說：“就因為平時我都讓你，所以這回你要讓我！”熊弟弟生氣地說……就在爭吵時，有一只餓了三天的狐貍剛走過，心想：“他們有麻煩了，我要去‘幫’下他們！”于是大搖大擺地走到兩個熊孩子面前。
熊哥哥說：”看，狐貍叔叔來了，讓他幫我們分吧！”熊弟弟點了點頭。狐貍見了，喜出望外，便對著肉狠狠地咬了一口，熊哥哥說：“那這塊太小了�！�
狐貍對準那塊大的'肉咬了一口，熊弟弟說：“那這塊太小了�！焙倢誓菈K肉又是一口……幾次下來，兩個熊孩子的肉終于平均了，但每只熊只得到了原來的二十分之一。
兩個熊孩子傷心極了，說：“我懂了！并不是所有的人都是善良的，所以對別人要當心一些，防止被人騙�！睅滋旌螅傆挚匆姼鐐z在分肉，老遠就問：“熊孩子們，我又來幫你們分肉啦！”熊哥哥、熊弟弟搖了搖頭。
過了幾天，狐貍一點音訊也沒有，聽爸爸媽媽說，狐貍在一個山洞里餓死了。
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