（優(yōu)秀）請(qǐng)為我豎起大拇指作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我是一個(gè)平凡的女孩兒，可是我身上也著不平凡，值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。
我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，書法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書法作品，看到那些優(yōu)秀書法作品，我十分羨慕，而我卻怎么寫也寫不好，覺得很丟人�；氐郊�，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)校里許多同學(xué)的字寫得十分漂亮，可是我卻寫得太丑了，像用木棍搭起來(lái)的一樣，真是難為情死了�！眿寢屩涝蚝螅Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你很羨慕別人，只要你努力學(xué)習(xí)，你也能超過別人，別人也會(huì)羨慕你的.�！睆倪@句話中，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
從此，我努力學(xué)習(xí)書法技巧。我先買來(lái)字帖，接著就照字帖開始臨募。不管是課間，還是休息日，我都抓緊時(shí)間練習(xí)書法，有時(shí)寫呀，寫呀，一寫就是大半天，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過潛心臨募，我的書法有了很大的提高。幾年過去了，功夫不負(fù)有心人，我的書法在各類比賽中獲都得了優(yōu)異的成績(jī)，而且在江蘇省書法等級(jí)考級(jí)中考過七級(jí)，現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。
在金色的童年里，書法像一條七色彩虹，給我的童年增加了一抹絢麗的色彩，我為我的書寫成績(jī)感到驕傲。每當(dāng)想到這兒，我就情不自禁得說(shuō)：“我真棒！”同學(xué)們，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神；我一笑起來(lái)，臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛極了。我喜歡跳舞、彈琴和書法，其中我最喜歡的要數(shù)書法了。
記得我6歲的`時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)了力云書法班練習(xí)書法。剛開始，老師教我們寫最簡(jiǎn)單的筆畫，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了，我想這還不簡(jiǎn)單，橫、豎、點(diǎn)……等寫完了一看，“哈哈哈！”連我自己都忍不住笑了起來(lái)，“橫”長(zhǎng)得像條毛毛蟲，“豎”就像一條小尾巴，“點(diǎn)”變成了一個(gè)圓圈。我緊接著又寫了好幾個(gè)，可是總也寫不好。我有些氣餒了，老師看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“干什么事都不是一日之
功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書法練好。”聽了老師的話，我好像有了很大的信心，馬上又拿起筆練了起來(lái)。從此，我就像一只不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于在學(xué)校舉行的書法比賽中，獲得了一等獎(jiǎng)，我別提有多興奮了！“梅花香自苦寒來(lái)”，我相信不論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功。聽完我的介紹，你一定為我豎起大拇指了吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎？彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。
去年暑假，媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級(jí)考級(jí)。我一想：在這短短的20天時(shí)間里要把三條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子彈會(huì)，并且還要會(huì)背，我的心怎么一下子提到了嗓子口，半天說(shuō)不出話來(lái)。我想自己能行嗎？還是放棄吧！這時(shí)，媽媽好像猜出了我的心思，便走了過來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)“你一定能行的，只要我們?cè)?jīng)努力過，那我們就是成功了。來(lái)我們一起努力！”聽了媽媽的話，我使勁地咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí)，早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的`內(nèi)容練完才能休息，最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺，有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼，手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺，骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。
到我考級(jí)的那天，我自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，完超越了自己，你們難道還不該為我豎起大拇指嗎？謝謝大家！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
大家好！我叫魏顯潔，今年九歲了。我的本領(lǐng)是：吹口風(fēng)琴、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。
今天是星期四，有興趣班，本來(lái)我是可以中午帶來(lái)的，但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來(lái)的話，那下午就參加不了興趣班。誰(shuí)叫老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的.呢。
不過今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二，寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來(lái)說(shuō)一下自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來(lái)，老師叫我說(shuō)，我走上講臺(tái)說(shuō)完后，老師又說(shuō)：“魏顯潔，等哪天你帶來(lái)了就給我們表演一下唄�！薄拔医裉炀蛶�(lái)了”我說(shuō)。
“那就表演一下吧”，同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛊鸷濉?/p>
在老師的一再鼓勵(lì)下，我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴，為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張，剛開始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了，吹出的音都跑調(diào)了。
我看向老師，老師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。我定下心來(lái)，手指和嘴巴配合，總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽，但我回家后一有空就練。
功夫不負(fù)有心人，我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
人人都有自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處就是——有力量、愛踢足球，這是我一直埋在心底的自豪。
我非常欣賞我的力量。記得有一次，學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候，我們有一些人搬桌子，為了明天的月考做準(zhǔn)備。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到“六一”兒童節(jié)演出的食堂二樓去搬桌子。其他人全都是兩個(gè)人搬一張桌子，可是我呢，我卻跟他們不一樣了，我一個(gè)人搬起一張，“噌噌噌”幾步就下了二樓，走了二十多米遠(yuǎn)又爬上了三樓。等我坐下來(lái)歇了好一會(huì)兒，他們才慢慢吞吞地把桌子抬進(jìn)了教室。你說(shuō)我的`力氣是不是比他們大多了？
我還有一個(gè)長(zhǎng)處就是會(huì)踢足球。有一次，我們幾十個(gè)小伙伴一起踢足球，我們隊(duì)有我、謝宇、易韓超等。開始比賽了，我們先發(fā)球，我是守門員，其他隊(duì)員分別是前鋒或后衛(wèi)。我一踢，踢了個(gè)飛球，飛到了對(duì)方的球門外面。然后對(duì)方前鋒一直踢到我們這邊，我們的前鋒完美滑壘把球搶了回來(lái)，迅速把球傳到對(duì)方球門前，我方前鋒做了個(gè)假動(dòng)作，騙過對(duì)方傳給了另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒接到球，完美一射，進(jìn)球了！我們隊(duì)十分高興，而他們隊(duì)十分傷心，我對(duì)他們說(shuō)：“不要灰心，男子漢要有擔(dān)當(dāng)�！�
你覺得我是個(gè)有力量、愛踢足球的小男孩嗎？如果是，請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我們應(yīng)該都被別人表?yè)P(yáng)過。比如：有一個(gè)老奶奶摔倒了，我們把老奶奶扶了起來(lái)，大人會(huì)表?yè)P(yáng)。我們看見一個(gè)叔叔把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里，沒扔進(jìn)去，我們過去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，大人也會(huì)表?yè)P(yáng)的。
我有一次練習(xí)騎自行車，我和媽媽把自行車扶到北邊公園里去騎。媽媽把車扶著，讓我先坐上去，我坐了上去，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樽孕熊嚩秮?lái)抖去的.，媽媽說(shuō)：“一只腳先踩在上面，再走幾步，接著另一只腳再踩上去，就可以騎了�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做，我只騎了一下，就從自行車上摔了下來(lái)。我跟媽媽說(shuō)：“我不想練了�！蔽覌寢層终f(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。絕對(duì)不能放棄�！甭犃藡寢屵@番話，我重振旗鼓又努力地練習(xí)去了。我又坐上自行車，騎了幾下，又摔了下來(lái)，我說(shuō)：“好痛呀！”我又站了起來(lái)，騎了起來(lái)，騎了一半，我又摔了下來(lái)，我一次又一次地騎，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我非常高興。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
我愛騎自行車，因?yàn)轵T自行車是一種鍛煉。請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我的愛好很多，比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時(shí)候，隨著時(shí)間的臨近，我摩拳擦掌，躍躍欲試，興致勃勃地迎接比賽的到來(lái)。一開戰(zhàn)，我第一盤就敗下陣來(lái)，大傷元?dú)�。媽媽安慰我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二輪比賽。這次的對(duì)手是位上初一的大哥哥，我的形象在對(duì)手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了，他的“金角”被我占領(lǐng)了！接著，我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土，可他又像一頭“�！币粯臃磽溥^來(lái)，牛哪斗得過龍呢？這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷！他不甘心認(rèn)輸，竟準(zhǔn)備攻占我的'土地。我先誘他上勾，再成功打入他的“軍營(yíng)”，就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我，那里卻露餡了，幾番苦戰(zhàn)后，他的最后一道防線終于被我攻破了！回到休息場(chǎng)地，我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報(bào)，媽媽提醒我決不能輕視對(duì)手，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)！我牢記在心，認(rèn)真應(yīng)對(duì)后面的幾局。
最后不負(fù)眾望，以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)非常熱愛英語(yǔ)的女孩。
從幼兒班起，我就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)和單詞。到了三年級(jí)開了課程，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上吃過早飯，我第一件事就是捧起英語(yǔ)書，把今天的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍�，F(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語(yǔ)了。我厲害吧。
記得有一回，媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買東西。在下自動(dòng)扶梯的時(shí)候，我的.前面正好是一對(duì)老外。我跨上前去，熱情的跟他們打起招呼來(lái)。
“Hello”（你好�。┻@是我第一次跟老外對(duì)話，所以心激動(dòng)的砰砰直跳。有點(diǎn)緊張，但是我很快就平靜下來(lái)，嘴里又冒出一句：“What is your name？"
"My name is Jack"。老外微笑的對(duì)我說(shuō)。緊接著我用流利的英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹了自己，并歡迎他來(lái)到中國(guó)。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我，臉上不時(shí)浮現(xiàn)出開心的笑容。
就在自動(dòng)扶梯快到到盡頭時(shí)，我才和老外依依不舍地握手告別。
通過這次偶遇老外，與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的喜悅，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
那一天，小鳥在樹上為我歌唱；知了在樹上為我演奏；小樹在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂，因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)實(shí)守信的事。
記得那個(gè)時(shí)候是大暑，溫度高達(dá)到35℃~37℃，那個(gè)時(shí)候真是酷熱，太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去新華書店，我問為什么，她干脆地說(shuō)：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)守信，還有可能以后都不跟我們玩了。于是，我又繼續(xù)地說(shuō)服媽媽，媽媽終于在我的`軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽，我自己會(huì)去的，您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺，況且您下午還要上班�！庇谑�，一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，到達(dá)新華書店，不一會(huì)兒，小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。
你們說(shuō)一說(shuō)，我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呢？那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
嗨，大家好！我是一個(gè)個(gè)子高，力量大得小男孩。力量嘛，就不用說(shuō)了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)子高吧。
其實(shí)，我剛生下來(lái)特別輕，比一般孩子都輕。雖然輕，但是我的飯量大，我媽媽的奶都不夠我喝，所以我現(xiàn)在得出了一個(gè)結(jié)論：長(zhǎng)得高的人小時(shí)候媽媽的奶都不夠喝。我四歲多的時(shí)候，媽媽在超市里看見一種叫”高樂高“的`奶粉，她想：這奶粉名字里有兩個(gè)”高“字，那一定是助長(zhǎng)高的，我媽媽就買了幾罐。
嘿，你別說(shuō)，還真有用！過了幾個(gè)星期，我就長(zhǎng)高了很多。爸爸媽媽心里樂開了花！
我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，就能做很多事情了。有一次，有個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在打羽毛球，球在天空劃出一條條弧線，突然，小男孩用力過猛，羽毛球飛到天上去了，正好落到白果樹上，男孩子本想跳起來(lái)抓住羽毛球，可是，白果樹太高，那男孩子跳來(lái)跳去也不管用。我想：現(xiàn)在該我”大將“親自出馬了，我走到白果樹下，對(duì)小男孩嘻嘻一笑，然后輕輕一躍，從白果樹上拿下了羽毛球，他們謝我，我說(shuō)了一句：”小菜一碟“，轉(zhuǎn)身就走。我一轉(zhuǎn)身，就迎來(lái)了一場(chǎng)眼球大戰(zhàn)，我的臉一下子紅到了耳根子。但我還是大搖大擺地走了。
好了，我就講到這兒了，如果你很崇拜我的話，那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我，一個(gè)成天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦！
我滑起來(lái)像陣風(fēng)，一吹而過。等你看見我時(shí)，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動(dòng)車在我后面，不知不覺就到了我的秘密滑板場(chǎng)——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來(lái)了，我馬上加入了他們的`隊(duì)伍，他們正在玩“龍游四�！钡挠螒颍@可是我的拿手好戲啊！他們讓我在龍尾——最刺激的地方，這時(shí)龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅(jiān)強(qiáng)地滑著，輪子時(shí)不時(shí)地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續(xù)呢？繼續(xù)吧！我艱難地滑著，終于到了終點(diǎn)。
活力板真有趣啊！我滑得這么好，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
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