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      2. 官兵捉賊作文

        時(shí)間:2023-07-26 21:21:43 好文 我要投稿

        官兵捉賊作文(優(yōu)秀)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的官兵捉賊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        官兵捉賊作文(優(yōu)秀)

        官兵捉賊作文1

          今天,我們做了一個(gè)游戲,名叫:官兵捉賊。

          所謂官,當(dāng)然就是縣太爺了;捉嘛,指的就是捕快;而賊,就是小偷。開(kāi)始做這游戲了,老師先講了游戲規(guī)則:每個(gè)四人小組都會(huì)發(fā)下四張紙,分別寫(xiě)著,官、兵、捉,還有賊,然后通過(guò)抓鬮的萬(wàn)式,來(lái)決定各自是什么身份,抓到“捉”的同學(xué),要先亮出自己的身份,其他的同學(xué)要通過(guò)自己的面部表情和語(yǔ)言來(lái)迷惑“捉”的同學(xué),捉到“捉”的同學(xué)就要判斷出誰(shuí)才是真正的“賊”。然后給每個(gè)四人小組都發(fā)下四張折著的小紙片。我們組的組長(zhǎng)先把四張小紙片放在桌上,用手蓋住,當(dāng)組長(zhǎng)把手放開(kāi)的時(shí)候,我懷著忐忑的心情趕緊抓了一張小紙片,我可真是希望抓到“兵”。我小心翼翼的`打開(kāi)小紙片,我是捉,我想:其實(shí)捉也挺好的雖然捉錯(cuò)了會(huì)受到懲罰。于是,我便得意洋洋地對(duì)其他三個(gè)同學(xué)說(shuō):“我是捉哦!那位是小賊,快從實(shí)招來(lái)!”另外三個(gè)同學(xué)哈哈大笑,于是,我的目標(biāo)便轉(zhuǎn)到了柯志浩身上,可又仔細(xì)看了看,覺(jué)得他也許不是賊,忽然,我看到了楊祎群,嗯……我沉思了一下,覺(jué)得楊祎群也許是“賊”。于是,我指著楊祎群說(shuō):“你,就是‘賊’!”誰(shuí)知,楊祎群趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哈哈,我可是官!”這時(shí),柯志浩哈哈大笑,說(shuō):“哈哈,我才是賊!”什么,早就知道不把目標(biāo)轉(zhuǎn)移的,我暗暗想到。哎,我真慘,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我以下犯上呢,哎……

          官兵捉賊的游戲好好玩,我以后還要跟我的小伙伴一起玩,嘻嘻。

        官兵捉賊作文2

          “快!去捉賊!”什么賊!哈哈哈,你要被我給騙了,這只是一場(chǎng)游戲罷了。今天的作文課上,我們玩了“官兵捉賊”的游戲。聽(tīng)完老師講的規(guī)則后,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

          終于到了我們這一組,我心里默默地想:我可千萬(wàn)不要抽到賊?墒牵已杆俚?fù)尩揭粡埣垪l,翻了開(kāi)來(lái)。不好,我是賊!我一定要淡定,用優(yōu)秀的演技成功地迷糊“捉”。沒(méi)辦法,只好殊死一搏了。于是我對(duì)“捉”——賀昱翔先跳了一下,然后用手指著自己說(shuō):“我就是賊!”接著劉博宇用夸張的演技又蹦又跳,邊跳邊說(shuō):“我是賊,我就是賊!痹倏赐跆煊樱葘(duì)賀昱翔使了個(gè)眼,似乎那個(gè)眼神中有著什么天機(jī)不可泄露的.秘密。這時(shí),下面的同學(xué)也你一言,我一語(yǔ)地討論起來(lái)了。有的說(shuō):“賊肯定是劉博宇,他表演得太假了!”有的說(shuō):“賊,肯定是王天佑,他現(xiàn)在假裝非常淡定,其實(shí)心里很緊張!倍R昱翔則被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。哈,看來(lái)沒(méi)有人懷疑我,這局我贏定了!

          最后,賀昱翔終于確定了,他緩慢而又堅(jiān)定地說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是劉博宇,因?yàn)樗硌莸檬治枳愕,?zhèn)定自如,這人太興奮了,一看就感覺(jué)是演出來(lái)的,太不自然,所以我覺(jué)得他是賊!弊詈螅瑒⒉┯罹従彺蜷_(kāi)紙條,他是“官”!我再也忍不住了,大叫一聲:“我就是‘賊’!”哈哈哈,現(xiàn)在賀昱翔要受罰了。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入高潮……

        官兵捉賊作文3

          今天,我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗬锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——“官兵捉賊”。

          精彩一刻

          第一局正在緊張地進(jìn)行著,我抽到了“捉”,心兒一下子“呼呼”的`猛跳起來(lái),心想:到底哪個(gè)是“賊”呢?再看看他們幾個(gè),王若軒神情平淡,陳安寧笑瞇瞇的,只有孔亞偉神情嚴(yán)肅,好像非常緊張。我心中好像一下子有了底,試探地問(wèn)孔亞偉:“你是賊嗎?”而她卻笑瞇瞇地說(shuō):“我不是官,也不是捉。”她的這一回答令我陷入了深思,那到底誰(shuí)是“賊”呢?我把手指向了王若軒,大喝一聲:“你就是賊!”王若軒都快笑趴了:“哈哈,錯(cuò)!笨讈唫プ愿鎶^勇地說(shuō):“我是賊,沒(méi)想到吧?”我沮喪而氣憤地說(shuō):“下一局!”

          緊張一線

          這一局,我竟然抽到了“賊”!王若軒是“捉”。她鎮(zhèn)定地看著我們?nèi)齻(gè),我的心都快蹦到嗓子眼兒里去了。我“笑瞇瞇”地說(shuō):“我不是捉!蓖跞糗幷f(shuō):“廢話!那還用說(shuō)嗎?扁她!”于是,我的頭上便被砸出了“無(wú)數(shù)”個(gè)包。最后,王若軒還是指著陳安寧說(shuō):“你是賊!”我一時(shí)高興,得意地跟王若軒公布正確答案,沒(méi)料到,我沒(méi)坐好,“撲通”一聲摔倒在地上,周圍哄堂大笑……

          這次游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        官兵捉賊作文4

          “賊!你藏的也太好了吧!”咦?這是從哪里傳來(lái)的聲音呢?哈哈,作文班在玩官兵捉賊呢?

          老師讓大家先抽了一張牌,拿到牌后,只見(jiàn)鄭博趕緊跑到垃圾桶旁邊,一邊把手放在鼻子上,一邊興奮的打開(kāi)紙牌,看見(jiàn)里面的東西后先是抖了一下,然后又像兔子一樣,一下跳回了座位上。我也打開(kāi)了紙牌,看見(jiàn)自己是“兵”后,心中掛著的大石頭終于落地了。

          游戲開(kāi)始了,兩個(gè)“捉”都報(bào)出了身份。趙川翔一直盯著我看,我看見(jiàn)了,我心里就有一點(diǎn)害怕,生怕他會(huì)以為我是“賊”,于是便一個(gè)勁兒的咬著舌頭,腳不停地抖動(dòng)著,還好有驚無(wú)險(xiǎn),他一下子就轉(zhuǎn)移了目標(biāo),看著身后的朱信豪。阮芯悅也看了看他,覺(jué)得他是“賊”,于是指著朱信豪,說(shuō):“你一定是‘賊’!”聽(tīng)了阮芯悅的話,朱信豪就有一點(diǎn)兒坐不住了,他像一只發(fā)怒的河馬似的,一直踢著一次,還瞪著眼睛,嘴不停地動(dòng)著,眉毛也皺著緊緊的。他倆見(jiàn)了就投了他,只見(jiàn)他笑嘻嘻的打開(kāi)了桌上的.紙牌,一個(gè)“官”字露在大家的面前,我見(jiàn)了,頓時(shí)大吃一驚,心想:他可真能演啊……

          第二輪游戲開(kāi)始了,我打開(kāi)紙一看,自己居然是“捉”,我開(kāi)心極了,便仔細(xì)的觀察起來(lái),只見(jiàn)趙川翔的雙手正揪著衣服的一角,坐在椅子上一副很緊張的面孔,看看這樣子,就像做賊一樣。于是,我便叫到:“趙川翔是‘賊’!”結(jié)果真的跟我想的一樣,一個(gè)“賊”就被我捉了出來(lái),我開(kāi)心的一蹦三尺高。

          快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。于是,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

        官兵捉賊作文5

          哈哈哈,你是賊!別跑……從我們班樓下的空地上,傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩著一個(gè)叫“官兵捉賊”的游戲。

          游戲規(guī)則是:抽簽決定個(gè)人的身份,一共有一個(gè)“官”、四個(gè)“兵”、一個(gè)“捉”、兩個(gè)“賊”!肮佟卑l(fā)號(hào)施令,“兵”擒“賊”,“捉”找出“賊”,“賊”則躲在人群中,不被發(fā)現(xiàn)。每局限時(shí)五分鐘。

          最有趣是第一局。我心中真是十五個(gè)吊桶七上八下。我抽出一張紙條;差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈了,竟是賊!我渾身上下不舒服,心神不定,好像自己就是真的賊。隨后,我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),像一個(gè)熟練的老賊,部署了精密的計(jì)劃:拖延時(shí)間。我故意擺出一副不緊不慢的.樣子,悠閑地踏著方步,不時(shí)跟別聊天。那個(gè)可憐的“捉”看我這樣子,端詳了我半晌,消除了對(duì)我的疑慮,去找別人。我心中暗笑,繼續(xù)演戲!白サ侥憷病保∫粋(gè)惶恐不安的笨賊被捉住了,我一驚,但趕緊改頭換面,將惶恐的表情輕輕掩飾過(guò)去,繼續(xù)演戲。我看了看表,還剩一分鐘,我就要成功了!這時(shí),當(dāng)“捉”的同學(xué)急了,面紅耳赤,一會(huì)查這,一會(huì)查那,急得干跺腳。突然,他叫住我,我急了,沒(méi)法,只好攤出身份:“賊”。被“抓”去表演節(jié)目。我想了想,背了李白的《望天門山》,博得大家齊聲喝彩。

          啊!玩“官兵捉賊”真有趣,爽朗的笑聲在教室中回蕩。

        官兵捉賊作文6

          “嗯。你就是賊!”“哪里撒,我就不是賊!”在此起彼伏的爭(zhēng)吵聲中,到底發(fā)生了什么呢?讓我們進(jìn)入時(shí)光隧道來(lái)回味一下這有趣的一幕。

          在童聲作文班里我們進(jìn)行了“官兵捉賊”的游戲,游戲規(guī)則是有“官”“兵”“捉”“賊”四張卡片,每人隨機(jī)抽取一張,“捉”公開(kāi)身份來(lái)猜測(cè)誰(shuí)是“賊”,“捉”對(duì)了,由“官”命令“兵”懲罰“賊”,如果“捉”錯(cuò)了,“官”命令“兵”懲罰“捉”。

          游戲開(kāi)始了,首先,四個(gè)人先暴露誰(shuí)是“捉”,“我”只聽(tīng)黃博鑫大說(shuō)一聲,其余三人立刻提高了警惕,掃視著身邊的每一個(gè)人,像個(gè)小雷達(dá)。

          “馬炳彰,你就是賊!笨匆(jiàn)黃博鑫眉飛色舞,心中充滿了自信,可馬炳彰頓時(shí)樂(lè)的像開(kāi)了花兒一樣大聲一喊:“我是官,哈哈哈哈哈,你這個(gè)外星來(lái)客。接受正義的制裁吧,我讓你學(xué)兩聲狗叫吧!秉S博鑫還是按兵不動(dòng),正在察言觀色之刻,他勉為其難的喊了兩聲狗叫。眾人都說(shuō):“你這叫的'也太不倫不類了吧,再小一點(diǎn)就聽(tīng)不到叫聲了。”還有的甚至說(shuō):“啊,黃博鑫叫了嗎?”此時(shí)的黃博鑫早以在心中咒罵了馬炳彰無(wú)數(shù)遍。

          黃博鑫一副事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。如同得道高僧一般,他表情淡定,目光卻有些飄忽,看著與他遙遠(yuǎn)的正前方,突然來(lái)了一句:“狗叫狗叫狗叫狗叫!笔种高偷偷地計(jì)數(shù)著到底喊了幾次狗叫。眾人只好無(wú)奈地看向遠(yuǎn)方,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。

          新一輪的“官兵捉賊”又開(kāi)始了

        官兵捉賊作文7

          今天我們的開(kāi)心作文課上玩了一個(gè)游戲叫“官兵捉賊”。

          游戲規(guī)則是這樣的:我們四個(gè)人一組抽簽,由抽到“捉”的那個(gè)人來(lái)觀察別人的面部表情和動(dòng)作,把“賊”找出來(lái),找對(duì)了,“賊”受懲罰;找錯(cuò)了捉的`這個(gè)人受懲罰。

          第一次抽簽我非常緊張,因?yàn)槲壹炔幌胱劫\也不想被捉。打開(kāi)簽一看,我拍了拍胸口:“好險(xiǎn)好險(xiǎn),幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼,到底誰(shuí)是“賊”呢?我剛覺(jué)得趙俊哲有點(diǎn)可疑,趙俊哲就站了起來(lái)——原來(lái)他是捉的那個(gè)人。這時(shí)候趙俊哲一指我,說(shuō)我就是“賊”,我嚇了一跳。迅速打開(kāi)紙條一看,我不是“賊”。

          老師也被我的動(dòng)作弄迷糊了,拿過(guò)我的簽一看,對(duì)趙俊哲說(shuō):“恭喜你,第一次就成功的捉到了——兵!壁w俊哲本來(lái)很高興,聽(tīng)到最后一下泄了氣,我們都笑了起來(lái),最后他只能接受我的懲罰,做坐位體前屈去了。

          第二次出下了奇跡,趙俊哲又抽到了“捉”,我抽到了“官”。這時(shí)候我旁邊的徐笠洋就變的可疑了,他一會(huì)偷偷用手指我,一會(huì)指向盧昊坤,還擠眉弄眼的——真是此地?zé)o銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來(lái)了。

          今天這個(gè)游戲教會(huì)我們判斷和觀察,我玩的很高興。

        官兵捉賊作文8

          “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無(wú)疑問(wèn),他們肯定在玩官兵捉賊的游戲,讓我們也去看看吧!

          聽(tīng)到要玩官兵捉賊的游戲,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。游戲規(guī)則不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三個(gè)人中找出賊,如果找對(duì)了,兵就要按官的要求罰賊,如果捉錯(cuò)了,官就要讓兵打捉。聽(tīng)完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)不寒而栗。

          游戲拉開(kāi)了序幕,四位“女中豪杰”登上了講臺(tái),她們個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了上去,頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。不一會(huì)兒,地上的.紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個(gè)人個(gè)個(gè)笑瞇瞇,看不出絲毫破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點(diǎn)了一個(gè),“哈哈,我是兵,你捉錯(cuò)了!”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之夭夭。

          輪到我上場(chǎng)了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可那不幸的事發(fā)生了,我抽到了捉。更糟的事,他們有的面無(wú)表情,有的笑瞇瞇,我經(jīng)過(guò)了一番觀察后,終于捉到了面無(wú)表情卻心里緊張的賊,我心里別提有多高興了。

          游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,使我明白了做什么事都要三思而后行。

        官兵捉賊作文9

          今天下午,我和同學(xué)們玩了誰(shuí)是臥底的游戲。

          老師先發(fā)紙條,同學(xué)們都躲在角落里看,有的暗暗自喜,有的露出一副傷心的表情,有的什么表情也沒(méi)有,還有的好像跟他什么關(guān)系也沒(méi)有。我小心翼翼的打開(kāi)紙條,手不小心抖了兩下:“啊,我竟然是張龍!蔽野底愿吲d。

          老師大聲地說(shuō):“誰(shuí)是張龍趙虎?”我驕傲的.站了起來(lái)。老師又接著說(shuō):“找兇手!”我仔細(xì)地觀察了一下小A,他表情很開(kāi)心,我想:“應(yīng)該不是吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,忽然看見(jiàn)小D正在看書(shū),我想:“他應(yīng)該不想引起我注意,才這樣吧?”我正要抓他時(shí),后面的小A露出了詭計(jì)得逞的笑容!笆切嗎?”我心里又想。我沉浸在迷惑之中,感覺(jué)誰(shuí)都是賊,誰(shuí)又都不是。突然老師說(shuō):“還有三秒。”我做出了決定——小A,就是他了!小A得意的笑了,還做了個(gè)鬼臉。我心里又慌張了起來(lái),難道他不是賊?我打開(kāi)他的紙條,驚訝的發(fā)現(xiàn)是頭目。我開(kāi)心地叫了起來(lái):“我對(duì)了!”

          最后兩個(gè)賊和頭目都受到了嚴(yán)重的懲罰,一個(gè)做俯臥撐,一個(gè)“砍手臂”。頭目最慘:“砍手臂”、“砍腿”。

          我又過(guò)了快樂(lè)的一天。

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