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      2. 我的良師益友作文

        時(shí)間:2023-07-27 16:04:44 好文 我要投稿

        (合集)我的良師益友作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的良師益友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (合集)我的良師益友作文

        我的良師益友作文1

          朋友是你我生命長(zhǎng)河里不時(shí)招手的雪浪花,而良師益友是你我人生道路中的導(dǎo)航燈,它永遠(yuǎn)是陪在你身邊,不離不棄的忠實(shí)聽(tīng)眾。

          “三人行,必有我?guī)熝!比松缆飞现嘎窡魯?shù)不勝數(shù),不然怎會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感嘆呢?父母、同學(xué)、書(shū)、大自然,只要你用心去體會(huì),他們都將是你終身難忘的良師益友。

          良師益友一:父母

          “父母是我們?nèi)松牡谝粚?dǎo)師。”從我們呱呱墜地時(shí),是父母領(lǐng)我們走出了人生的第一步。

          在人與人交往中,父母教我們理解;在胸中怒火中燒時(shí),父母教我們?nèi)套專(zhuān)辉谑艿轿鼤r(shí),父母教我們寬容。父母還是我們最忠實(shí)的閨中密友。考砸時(shí),父母像朋友一樣安慰我:“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,努力最重要。”;受委屈時(shí),父母是我們忠實(shí)的聽(tīng)眾,任我發(fā)泄,并鼓勵(lì)我應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。有雨的日子是頭頂撐起的一把傘,傷心的時(shí)候是為我們擦去淚花的手帕。

          父母是我們呱呱墜地后睜開(kāi)眼見(jiàn)到的第一位良師益友。

          良師益友二:書(shū)籍

          牽著父母的手,我們跨出了第一步。書(shū)籍漸漸成了我們的精神糧食。它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)大千世界的風(fēng)光,又教會(huì)了我們?nèi)饲槭拦省?/p>

          是書(shū),帶我穿越時(shí)空,與笛福筆下的魯濱遜交談;是書(shū),使我與飽經(jīng)滄桑的高爾基促膝;是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了為國(guó)捐軀的文天祥,遍嘗百草的李時(shí)珍……

          又是書(shū),在我失意時(shí),鼓勵(lì)我:世上無(wú)絕人之路;在我浮躁時(shí),任我傾訴,并安慰我:靜以?xún)身,儉以養(yǎng)德。書(shū)是我們?nèi)松牡诙诫A梯。

          良師益友三:大海

          “世上最寬廣的莫過(guò)于胸襟!倍蠛5男亟笾鴮(shí)讓人折服。它胸懷百川,吞吐日月,它博大的胸襟教會(huì)了我們寬容。

          煩惱時(shí),它的沙灘任你發(fā)泄,隨后一陣?yán)嘶ū銓⒛愕?煩惱沖洗掉;它的胸懷任你吶喊,喊出的煩惱在它的胸懷中將銷(xiāo)聲匿跡。

          大海,大自然也是我們?nèi)松飞系囊晃荒С终摺?/p>

          面對(duì)數(shù)位良師,我們心中的墨水也越來(lái)越充實(shí),面對(duì)益友,我們完全可以將煩惱拋入流水,把失意擲上清風(fēng),把喜悅寫(xiě)入云端,把笑容定位在藍(lán)天……

          世間千變?nèi)f化,坎坷多多,也就是這些指路燈般的良師益友指引我們找到正確的方向,用心去諦聽(tīng),用心去感悟,用心去尋找,你的生活將充滿(mǎn)光明,而這正是你的良師益友們?yōu)槟惆l(fā)出的。

        我的良師益友作文2

          你們知道嗎?我有一個(gè)好朋友,你們猜他是誰(shuí)?對(duì)了!他就是我的爸爸。簡(jiǎn)單的說(shuō),爸爸是我的良師益友。

          我的爸爸很好學(xué),而且很愛(ài)動(dòng)腦筋,我一遇到不懂的題目,去問(wèn)我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問(wèn)。他見(jiàn)我向他走來(lái),便笑道:“來(lái),來(lái),來(lái),讓我看看,好讓我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)家’為你排憂(yōu)解難”。呵,虧他想得出來(lái),我可是一本正經(jīng)地去問(wèn)他,他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說(shuō)著一邊接過(guò)題目,掃了一眼,習(xí)慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說(shuō):“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發(fā),講解思路,娓娓道來(lái)。其實(shí),他在我遇到難題時(shí)總是這樣的,既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析,還不時(shí)地夸獎(jiǎng)我鼓勵(lì)我,要我開(kāi)動(dòng)腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會(huì)再出一道同一類(lèi)的變化題型,若我自己找到思路了,他就會(huì)欣然一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這類(lèi)題目以后要多思考,學(xué)會(huì)自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊!庇谑牵泻粑铱匆粫(huì)兒我愛(ài)看的電視。“學(xué),就要用功地學(xué),玩,就得開(kāi)心的玩!边@句他經(jīng)常掛在嘴邊的話,成為了我的座右銘。

          學(xué)習(xí)之余,就到了我和這位朋友的'玩耍時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),我一點(diǎn)也不覺(jué)得他是爸爸,就是一個(gè)好朋友,好伙伴!我倆通常會(huì)玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個(gè)圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰(shuí)套取的物品多誰(shuí)就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開(kāi)心的時(shí)刻,有時(shí)他也會(huì)故意讓我,我會(huì)更努力的想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒(méi)了。

          我真是太幸運(yùn)了,有一位這樣的爸爸,無(wú)論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒(méi)惱,反而自己同我一起照照鏡子,開(kāi)懷大笑。

          爸爸,我的名副其實(shí)的良師益友。

        我的良師益友作文3

          哲學(xué)家沃茲基曾說(shuō)過(guò)一句話:“我愛(ài)書(shū),書(shū)就如我的朋友一般,我的生活里不能沒(méi)有書(shū)!睍(shū)在我們的生活中的確很重要,它是我的良師益友,對(duì)我有著很深的影響,它就像黑暗中的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)帶給我的不僅僅是文字的享受,還有更多的是照明我一生的寶貴財(cái)富。

          《阿笨貓》是我看的第一本書(shū),是我愛(ài)上書(shū)、愛(ài)上閱讀的起點(diǎn)。我現(xiàn)在依舊清晰地記得一個(gè)情節(jié):阿笨貓嫉妒鄰居喝的水比它喝的清澈,就打算把臟水裝進(jìn)杯子里讓鄰居喝,結(jié)果害人終害己,阿笨貓自己把臟水喝了。阿笨貓狼狽不堪的樣子把我逗得哈哈大笑。也是在那一刻,我明白了:我要做一個(gè)正直踏實(shí)的人,不做阿笨貓那種害人害己的事。

          隨后,我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一段時(shí)間,我迷上了《福爾摩斯》。那時(shí)候的我?guī)缀蹩梢杂脧U寢忘食來(lái)形容,書(shū)中的'情節(jié)撲朔迷離,人物的個(gè)性鮮明,懸念迭生,扣人心弦。福爾摩斯常常面臨各種棘手復(fù)雜的案件,他時(shí)時(shí)保持一顆沉著冷靜的心,調(diào)查時(shí)細(xì)心觀察,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,破案的速度更是令我贊嘆不已?v觀古今中外英雄人物,他們的成功離不開(kāi)沉著冷靜的品質(zhì),反思自己,在每一場(chǎng)考試中,時(shí)時(shí)因?yàn)椴粔虺林潇o,懊悔不已。福爾摩斯讓我明白,沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真是致勝的魔杖。

          如果我是一個(gè)武俠,那么書(shū)便是一碗酒,雖然酒的度數(shù)不高,但卻讓人越來(lái)越起勁。我控制不了自己,我壓制不了對(duì)書(shū)的渴求,書(shū)的誘惑如夢(mèng)似煙地包裹著我,我看的書(shū)越來(lái)越多了,閱讀量也增長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)自己有了可喜的變化。

          最近,我開(kāi)始慢慢靠近魯迅先生,先生的書(shū)各有各的滋味,許多人不太愿意去讀,因?yàn)樘y理解,當(dāng)然我也不例外。但是,因?yàn)橛星捌趯?duì)書(shū)籍的積累,對(duì)先生的一些句子也有了自己獨(dú)特的感受。慢慢的我感受到了先生那強(qiáng)烈的赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)之心,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心。因?yàn)閳?jiān)持和耐心,我對(duì)先生有了更多更深的理解,看事物的角度也更廣闊了。

          書(shū)是我的良師益友,我要在有限的時(shí)間里讀更多的書(shū),不斷充實(shí)自己,擴(kuò)展自己的人生格局。

        我的良師益友作文4

          書(shū),自古以來(lái)就為文人所稱(chēng)贊,詩(shī)人所歌頌,名人所陶醉。一個(gè)人,如果腹中書(shū),腦里無(wú)詩(shī),就會(huì)是空虛的,就像天上無(wú)云、林中無(wú)樹(shù)、海中無(wú)魚(yú),在人生的列車(chē)?yán),不僅茫然,更會(huì)悵然。

          中國(guó)文化,博大精深,漢字也經(jīng)歷了將近五千年的演變,才最終形成了現(xiàn)代漢字,像我們這輩人,對(duì)以前的文言文、古詩(shī)文可以說(shuō),算是一竅不通了。

          《西游記》是一部被我從小看到大的電視劇,對(duì)里面的情節(jié)、人物再熟悉不過(guò)。但是,媽媽說(shuō),這是一部名著,一定要看原版,我那時(shí)正也仰慕,便同意買(mǎi)了回來(lái)。

          這個(gè)雙休日,在對(duì)知識(shí)的渴望及能力的提升的`誘惑下,我第一次翻看了這本書(shū)。坐在窗外,望著暫時(shí)沒(méi)下的雨,我的心有點(diǎn)激動(dòng),望向了第一行字。蓋聞天地之?dāng)?shù),有十二萬(wàn)九千六百歲為一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下來(lái),也像被大雨沖刷的柴草,再也燃不起來(lái),我繼續(xù)看下去,卻只覺(jué)得眼皮在上下打架,窗外傾盆大雨,把我打得昏昏入睡,實(shí)在撐不住了,便趴著睡著了。

          也不知睡了多久,醒來(lái)時(shí)看窗外依舊朦朦朧朧地蓋一層細(xì)雨,腦袋里倍感空虛,我百無(wú)聊賴(lài)地又拿起《西游記》漫無(wú)目的地翻看著,忽然,一個(gè)章節(jié)吸吲了我,三太子與悟空各騁神威,斗了個(gè)三十回合。那太子六般兵,變做千千萬(wàn)萬(wàn);孫悟空金箍棒,變作萬(wàn)萬(wàn)千千。半空中似雨點(diǎn)流星,不分勝負(fù)。真是電視劇中所不能看到的景象,我開(kāi)始領(lǐng)略到名著的趣味,開(kāi)始從頭看起,發(fā)現(xiàn)了被電視劇改但依舊精彩的章節(jié),天空中雖然依舊陰沉,但也沒(méi)有了絲絲細(xì)雨,我那顆被雨水沖濕的熱愛(ài)名著的心,也重新燃了起來(lái)。

          書(shū),我的良師益友,陪我渡過(guò)寒冷的夜晚;書(shū),我的良師益友,陪我渡過(guò)寂寞的人生;書(shū),我的良師益友,陪我歡度美好時(shí)關(guān)。這世上,還有比這更好、更值得交的朋友嗎?

        我的良師益友作文5

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就是我的良師益友,在他那一頁(yè)頁(yè)充滿(mǎn)魔力的文字中,教會(huì)了我為人處世、學(xué)習(xí)、樂(lè)觀等等。我剛閱讀了一本卡耐基的《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》,受益匪淺。

          小學(xué)的我由于壓力不大,并沒(méi)有養(yǎng)成午休的好習(xí)慣,可是到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力如同史前大洪水一般向我涌來(lái),我可不是諾亞方舟,怎么招架得住呢?晚上本身就已經(jīng)晚睡了,第二天八節(jié)課,下午眼皮就要打架了,這可怎么辦?當(dāng)時(shí)的我正好讀到其中的《透支精力,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂芬晃,一位位名人的休息秘訣使他們走向成功;也有的卻因?yàn)橥钢ЬΧ。截然不同的結(jié)果深深的震撼了我。我開(kāi)始下定決心要養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,到了現(xiàn)在,每天中午睡上一覺(jué),精力旺盛,聽(tīng)課效率棒棒噠,吃嘛嘛香!書(shū),用自己獨(dú)特的方式,教會(huì)了如何合理休息,保證上課效率。

          書(shū)籍這“良師益友”的名號(hào)可不是吹的,怎么可能只教會(huì)了我一個(gè)道理呢?他還教會(huì)了我如何積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗地對(duì)待學(xué)習(xí)。

          剛步入初中的第一次語(yǔ)文考試,由于不是很適應(yīng)初中生活,作文并沒(méi)有寫(xiě)完,只得了34分,低的可憐。在小學(xué)時(shí)期經(jīng)常作文高分的我“悲痛欲絕”。仿佛教室里的勝利者的笑聲是對(duì)我數(shù)不盡的嘲笑,外頭秋風(fēng)蕭瑟地“呼呼”聲是對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)落。我?guī)е耷换氐搅思,已無(wú)心完成作業(yè),只是一個(gè)人在房間里翻開(kāi)了《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己》悶頭苦讀,可當(dāng)我讀完另一篇文章《除了我自己,誰(shuí)也別想打擊我》的時(shí)候,我心中那一堵之前厚重,結(jié)實(shí),堅(jiān)硬的心墻,似乎已經(jīng)變得脆弱,不攻自破了。是啊,不就是一次單元小考嗎?難道這個(gè)成績(jī)就不會(huì)再變了嗎?下一次的進(jìn)步空間不就更大了嗎?只要我的內(nèi)心沒(méi)有被瓦解,那么,就沒(méi)有什么可以打敗我。只要我的'意志大樓沒(méi)有坍塌,我心中的樂(lè)觀之泉,積極之源是不會(huì)枯涸的!

          果然在國(guó)慶月考時(shí),我的樂(lè)觀,我的積極令我再一次步入優(yōu)秀,取得了一個(gè)較為滿(mǎn)意的名次。謝謝您,書(shū)!

          ……

          書(shū),這位讓我走向新高度、不斷完善自己的良師益友,它是最神奇,最厲害的老師,以獨(dú)特的方式教會(huì)我一個(gè)個(gè)世間至理,讓我受益終生;他是最值得結(jié)交的朋友,陪伴了我一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

        我的良師益友作文6

          在學(xué)校、在班級(jí)、在生活中有著許許多多的好朋友和教我們知識(shí)的老師們。

          在校園中有這樣一些人,身體苗條、搞怪可愛(ài)的劉老師,我們都親切地稱(chēng)她為小劉“teacher”;酷愛(ài)耍我們玩的體育老師;總是很?chē)?yán)厲的”English”老師;總是面帶微笑,滿(mǎn)臉笑容的地理老師和9199老師。

          劉老師是我們班的語(yǔ)文老師,要是誰(shuí)和她比“搶課”,誰(shuí)都會(huì)慘敗而歸。期中考試前她

          總是給我們班上課,美術(shù)、體育、音樂(lè)都被她霸占了。不過(guò),我們依然喜歡聽(tīng)她的課,她的課帶著許多幽默味,總是讓我們?nèi)滩蛔“l(fā)笑。記得一次,下課時(shí)“大擴(kuò)音器”搶了她的上風(fēng),她一個(gè)粉筆頭扔過(guò)去,粉筆頭在教室上方劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線,卻沒(méi)有朝音箱方向飛去,把剛好進(jìn)門(mén)的.班主任打了個(gè)“滿(mǎn)地找牙”。她不禁捂著臉笑起來(lái),我們也哈哈大笑。

          每當(dāng)體育課時(shí),我們都先繞操場(chǎng)走一圈再跑一圈,體育老師高興時(shí)就讓我們自由活動(dòng);不高興時(shí)就讓我們?cè)倥芤蝗。在我們玩得正開(kāi)心時(shí),剛和男孩兒玩完“悠悠球”的他,現(xiàn)在又手拿一個(gè)小木棍朝我們走來(lái),離近一看,啊!小木棍上掛著一只死老鼠,我們拼命逃跑,他也一直追我們,那情景就像貓捉老鼠。

          英語(yǔ)老師總愛(ài)拿著她的話筒走來(lái)走去,上課時(shí)也經(jīng)常聽(tīng)到她在12班的大吼聲,那聲音讓我撕心裂肺。

          但地理老師完全不同,她滿(mǎn)臉的微笑讓我們感到舒服,但有的同學(xué)認(rèn)為她這樣好欺負(fù),就在她課上大聲說(shuō)話,因此地理課總是亂成一鍋粥。

          9199當(dāng)然就是國(guó)文學(xué)校的袁老師啦!第一次看見(jiàn)他就像認(rèn)識(shí)了很久的長(zhǎng)者。不知為什么,我也很愛(ài)聽(tīng)他講課,很愛(ài)看他笑。

          淘氣的他,喜搞惡作局的他,愛(ài)學(xué)習(xí)的她,和我同年同月同日出生的她,愛(ài)幫助同學(xué)的她。他們都是我的好友,他們是那么純樸、天真。

          這些老師和親愛(ài)的同學(xué)們會(huì)和我一起度過(guò)這四年的快樂(lè)時(shí)光,我相信我們一定會(huì)更加親密更加團(tuán)結(jié)!

        我的良師益友作文7

          的確,書(shū)是我的良師益友。

          每當(dāng)我得到一本裝幀精美、散發(fā)著油墨清香的嶄新的好書(shū)時(shí),我心頭便油然生起喜悅之情。我總是愛(ài)不釋手地讀呀讀,廢寢忘食地把它讀完。我真切地感受到:書(shū),給我知識(shí),使我明理,長(zhǎng)我志氣,促我進(jìn)步,教我做人。我對(duì)書(shū)有一種親切而又深厚的感情。

          我在上初中讀過(guò)不少好書(shū),而對(duì)我影響最大的是《雷鋒的故事》。我清楚地記得,在競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)上,我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過(guò)了《雷鋒的故事》,心里高興得像樂(lè)開(kāi)了花。我讀了這本書(shū),更加深刻地認(rèn)識(shí)了雷鋒。他是普通一兵,是全心全意為人民服務(wù)的光榮榜樣。我下決心向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于人民的人。

          一天放學(xué)后,我哼著歌騎著自行車(chē)回家去。突然,發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶拉著一輛架子車(chē),車(chē)上坐著一位老爺爺。老爺爺看上去病得不輕,不停地呻吟著,只見(jiàn)老奶奶拉著車(chē)子上坡,很吃力的樣子,幾乎走不動(dòng)。我立刻想起雷鋒,渾身涌起一股力量,放下自行車(chē),急忙幫老奶奶把車(chē)子推到坡上。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小伙子。你叫什么名字呀?”我突然想到了雷鋒幫助別人之后,人們問(wèn)他叫什么名字的時(shí)候,他總是說(shuō)他的名字叫雷鋒。于是,我裂開(kāi)了嘴,笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“我的名字叫中學(xué)生!”跨上了自行車(chē)頭也不回地奔向回家的路。

          平時(shí),不論鄰居哪位小弟弟妹妹央我給他們講故事的時(shí)候,我總是眉飛色舞地歌他們娓娓講來(lái),聽(tīng)得他們?nèi)绨V如醉,總是纏著我再多講一個(gè)才肯放過(guò)我。奶奶看到總是說(shuō):“還是多看書(shū)好呀,都能當(dāng)先生了!”聽(tīng)了這些話,我心里比喝了蜜還甜。是的,這都是書(shū)這位良師益友教我這樣做的。

          書(shū)是我的好老師、好朋友。在讀書(shū)中,我看到了人類(lèi)與自然搏斗的.動(dòng)人事跡,也看到了人類(lèi)戰(zhàn)勝野蠻,驅(qū)除邪惡,沖破黑暗,迎來(lái)光明的豐功偉績(jī),更認(rèn)識(shí)到了我們今天的幸福生活是革命前輩浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

          讀書(shū)使人避惡,讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。拜書(shū)為師,與書(shū)為有吧!書(shū)會(huì)使你在人生旅途中獲得幸福和快樂(lè)。

        我的良師益友作文8

          不知疲倦的讀書(shū),是大有裨益的。我跟書(shū)的故事,真是一言難盡。從古代著作看到近當(dāng)代的文學(xué)作品,從外國(guó)名著看到中國(guó)的名著……書(shū),是那么令人陶醉,令人向往。

          書(shū),帶給我快樂(lè)和啟示。在書(shū)中,我看到了諸葛亮大擺空城,嚇走自稱(chēng)百萬(wàn)的.魏軍;在書(shū)中,我看到了一百零八條好漢的豪邁氣概;在書(shū)中,我看到了《西游記》中猴王的頑皮與責(zé)任心……在書(shū)中,我讀到了人類(lèi)文明的精華,陶冶了自己的情操。

          如果只是表面上愛(ài)書(shū),那還只是聊勝于無(wú)的。只有經(jīng)過(guò)了實(shí)踐,才能更深刻的愛(ài)書(shū)。

          那是一個(gè)炎炎夏日,雖然聽(tīng)著清脆的蟬鳴,但我還是感到十分枯燥無(wú)味。約了幾個(gè)小伙伴出去玩耍,他們愉快的答應(yīng)了。我們?cè)谕嬉粋(gè)用光在紙上燒出火花的游戲。果然,一會(huì)兒就燒出了火花。一陣風(fēng)吹來(lái),火花四處飛濺,火竟然更大了。我和朋友們驚慌失措,竟然自顧自的各自竄逃。我也跑了一會(huì),忽然想到:不對(duì)啊,如果我這樣跑了而不去管,任憑這火燒著,這有很大的安全隱患啊!想到這里,又跑了回去,無(wú)知的我竟然拿稻草來(lái)抱薪救火,最后火越燒越大,我也越來(lái)越慌張。

          在慌亂中,我想起了曾經(jīng)讀到一本書(shū)中說(shuō)到了沙子可以滅火。我連忙從一旁抓起了旁邊沙堆上的沙子往火上撒去,隨著時(shí)間的流逝,火勢(shì)越來(lái)越小,最終熄滅了。我也因此松了一口氣。

          從那之后,我就愛(ài)上了看書(shū)。在書(shū)的海洋領(lǐng)略各種知識(shí)的奧妙。

          書(shū)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們干涸的心田。

          書(shū)是一盞啟明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

          書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)了我們智慧的大門(mén)。

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò)。書(shū)不光是良藥,還可以陶冶情操、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)……朋友們,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儜(yīng)該好好讀書(shū),善于讀書(shū),樂(lè)于讀書(shū)。這樣,我們才能成為國(guó)家的棟梁之才。朋友們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游吧!

        我的良師益友作文9

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,在我的書(shū)架上,有各種各樣玲瑯滿(mǎn)目的書(shū);有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《成語(yǔ)詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等。其中我最喜歡的就是《五只小狼》,這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪先生。書(shū)中的.內(nèi)容是沈石溪先生和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察并收留了與“W”形黑熊戰(zhàn)死的母狼“黃美人”的五只小狼,并且還教了五只小狼生存的技能,慢慢地將它們養(yǎng)大后放生,讓他們成了名副其實(shí)的野狼。我一有空就會(huì)翻看它,這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)的偉大,狼群的團(tuán)結(jié)等等。當(dāng)我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),我看到了他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久歷史和璀璨的文化。

          在幼兒時(shí)期,媽媽就經(jīng)常給我講《格林童話》上的故事,把我?guī)肓艘粋(gè)美麗生動(dòng)的童話世界,為長(zhǎng)大后我愛(ài)上讀書(shū)也起到了很大的作用。其實(shí)剛開(kāi)始的我并不是很喜歡讀書(shū),一拿到書(shū),我就犯困,就想睡覺(jué)。爸媽看我不喜歡讀書(shū)也非常著急,想盡各種辦法,講了很多的道理,鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。經(jīng)常買(mǎi)不同種類(lèi)的書(shū)給我看,常常陪著我一起看書(shū)。慢慢的我喜歡上看課外書(shū)籍。

          有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):暑假準(zhǔn)備帶你去外面玩玩,順道去看看你姐。我興奮地說(shuō):好!看了姐姐后再去附近的廈(sha)門(mén)吧,姐姐在微信上告訴我的,說(shuō)那里風(fēng)景很美麗,還有全國(guó)最美大學(xué)廈(sha)門(mén)大學(xué)。爸爸笑著說(shuō):孩子你說(shuō)錯(cuò)了,那個(gè)城市叫廈(xia)門(mén),我理直氣壯地說(shuō):不是高樓大廈的廈(sha)嗎?沒(méi)有錯(cuò)!站在一旁的媽媽告訴我,這個(gè)字是多音字,要讀廈(xia)門(mén),是我國(guó)福建省的一個(gè)沿海城市。我一副不甘心的樣子去找《漢語(yǔ)詞典》查閱,找到后我仔細(xì)一看,才恍然大悟,原來(lái)的確是一個(gè)多音字。通過(guò)這件事情我才感到知識(shí)的缺乏,還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握,有時(shí)候?qū)懫鹱魑膩?lái)常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書(shū)籍來(lái)提高自己的知識(shí)面。這又讓我想起來(lái)一句名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了真善美,讓我明白了是非黑白,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),書(shū)是我的良師益友,陪伴著我度過(guò)每一天。

        我的良師益友作文10

          微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲縈繞在我的耳邊,暖陽(yáng)斜斜的照在您的身上。書(shū),我的良師益友!因?yàn)橛辛四疑磉叺娘L(fēng)景才賦有情趣!

          書(shū),我的良師,教給我做人的`道理。您曾說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!笔刮叶妹總(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有其自身的價(jià)值,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。您還說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”使我明白了個(gè)人的力量是有限的只有團(tuán)結(jié)一致才能克服一切困難。您也說(shuō)過(guò):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!笔刮伊私鉀](méi)有人是十全十美的我們應(yīng)該正視自己的不足,讓自己的生命散發(fā)出更強(qiáng)的光芒。您還說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”告誡我不要浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊學(xué)習(xí)。您還是……

          書(shū),我的益友,你撫慰我受傷的心靈。曾記得在我對(duì)一件事失去信心的時(shí)候你會(huì)說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”使我又有了斗志。曾記得我與父母頂嘴的時(shí)候你會(huì)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔刮矣辛诵呃⒏。還記得我與朋友分離時(shí)你會(huì)說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔刮矣辛擞鋹偢小_記得我因成績(jī)而自豪時(shí)你會(huì)說(shuō):“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”使我有了對(duì)自己不足之處的反思。還記得我因挫折而一蹶不振時(shí)你會(huì)說(shuō):“沒(méi)有挫折的人生是不完美的!笔刮矣钟辛苏酒饋(lái)的勇氣。還記得我因網(wǎng)絡(luò)而虛度光陰時(shí)你會(huì)說(shuō):“時(shí)間就像流水一去不復(fù)返!笔刮矣辛私涞羲臎Q心。還記得我因無(wú)法擁有的東西而抱怨時(shí)你會(huì)說(shuō):“珍惜自己所擁有的,自己有的別人不一定有。”使我有了珍惜的意識(shí)。還記得我因……

          書(shū),既是諄諄教導(dǎo)我的良師,又是長(zhǎng)伴不棄的益友!因?yàn)橛辛四鷤兾业纳畈挪粫?huì)孤單,我的人生才足以精彩!

          夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)的飛向遠(yuǎn)方,微風(fēng)也失去了蹤跡。書(shū),我的良師益友!我們明天再會(huì)吧!

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