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守望初心作文5篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的守望初心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
守望初心作文1
十四五歲,是花季?是雨季?青春的大門已經(jīng)向我們敞開,但我仍要守望的初心。
成長中有許多岔路口,千萬別迷失了自己。
上小學(xué)時,音樂老師經(jīng)?湮沂前嗌系囊恢恍“凫`,推薦我去學(xué)習(xí)聲樂,由于我先天條件好,僅用了一年半的時間,我就考取了聲樂十級。之后中央電視臺少兒蘋道、深圳衛(wèi)視及深圳電臺少兒頻道經(jīng)常打電話讓我去參加節(jié)目的錄制及演出。五光十色的舞臺,那么大、那么炫酷,我身穿著漂亮的公主裙、伴隨著優(yōu)美的旋律與舞蹈,深情地唱起來,一曲唱畢,那么多的掌聲和鮮花……這種感覺太美好了,真想一直樣下去,我迷失了方向,找不到自我了。
可這個時候,爸爸媽媽跳出來反對,他們說上初中了,沒有時間去浪費(fèi)了,千方百計的阻止我參加這類娛樂節(jié)目。直到現(xiàn)在我上初三了,偶爾有時間彈彈吉他,唱唱歌,媽媽都會嘮叨個沒完,唉!難道我不應(yīng)該有自己的愛好么?難道我天生就應(yīng)該是個學(xué)習(xí)的機(jī)器么?
我徘徊在這人生的岔路口,如果我放棄學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)而專攻聲樂,以我的先天條件加上優(yōu)秀老師的指導(dǎo),或許可以取得一些小小的成績,但是大好的學(xué)習(xí)時光就這樣白白的被浪費(fèi)掉了……
如果我專心學(xué)習(xí),放棄聲樂呢?我這么多年的努力和執(zhí)著不都白費(fèi)了么?我可不想做一個半途而廢的人。我翻開我的`樂理書,一行醒目的字映入眼簾——"自立者人恒立之,自助者天助之"是啊,守望初心,放得始終。誰說魚和熊掌不可兼得!我今后既要努力學(xué)習(xí),回報學(xué)校、老師、家長。又要完成我自己的目標(biāo),每天練習(xí)發(fā)聲和形體訓(xùn)練。努力奮斗,堅持到底,守望初心——做到學(xué)習(xí)愛好兩不誤。
我大踏步的走在青春的大道上,不論前進(jìn)的道路上有多么的艱辛,而依然會守望我的初心。
守望初心作文2
。〕跣哪憔拖褚欢渑诺孽r花,雖然美麗卻難以保持,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆。
今天,媽媽給我的語文默寫本來了一個“大掃除”。
當(dāng)她翻開第一頁時,突然眼前一亮,說:“字寫得還不錯呀!”
可越往后翻,她越生氣,責(zé)備我每個本子都是這樣:前面十分工整,后面卻像一團(tuán)亂麻“不堪入目”。反省之余,我想起了高老師最近經(jīng)常說起的一個詞“初心”,是!正是因為在后來的學(xué)習(xí)生活中逐漸淡忘了“初心”,我的字才越寫越亂?磥,我得快點把它給“找回來”!
盡管我作業(yè)寫字這方面淡忘了“初心”,但是,有個方面我百分之九十九的把握肯定自己,那就是我對班集體美好的“初心”從未改變過。
小學(xué)時,媽媽是我的任課老師,為了“避嫌”,她從沒批過我的卷子,我也從沒在班級擔(dān)當(dāng)過任何職責(zé),只是一名普通的“老百姓”。
到了初中,我心里可想為班級多做一些貢獻(xiàn)了。剛進(jìn)實驗的時候,心里琢磨:如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)吧,覺得自己能量不夠,后來,我主動承擔(dān)班級收發(fā)員的`工作。從老師分配任務(wù)的那天起,我就決定做好自己份內(nèi)的事,主動細(xì)致的為班級同學(xué)服務(wù)。因為我熱情主動,服務(wù)周到,多數(shù)得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng),我也被評為班級優(yōu)秀職責(zé)員和好學(xué)生。
不僅如此,如果一些承擔(dān)其他職責(zé)的同學(xué)有事,或者疏忽了,我都會主動上前去幫助他(她)完成。我還會主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)去解決學(xué)習(xí)難題,我始終相信,我們都這樣做了,我們四班就會一天天地變得越來越團(tuán)結(jié),越充滿愛,越來越強(qiáng)大……
世界上最寶貴的是生命,現(xiàn)在,我認(rèn)為第二寶貴的就是人的“初心”了。“初心”是決心和信心,它讓我們有激情,有動力。
朋友們,讓我們一起讓“初心”這朵“怒放的花兒”永遠(yuǎn)開放在我們的心間吧!
守望初心作文3
或許我該放棄了,我似乎真的做不到,這兩句話好像一把劍,一下子刺到我內(nèi)心的最深處。但又像一只鬧鐘,叫醒了近睡三年的我。
歷史考試考了五十三分,全班倒數(shù)第三,看到我的分?jǐn)?shù),我一下子手足無措,悄然地把成果折成一張紙片,放在了課桌的最深處,坐在椅子上發(fā)呆,聽到他人正在由于考了九十多分而喝彩,我似乎什么都沒學(xué)到,腦海中的學(xué)問好像時間的沙漏,在不知不覺中悄然溜走。
第二天,被班主任陳教員叫上講臺說話,教員固然語氣平和,但是講的每一個字都一針見血,的確,我簡直沒背過歷史,按這個成果,中考時我的歷史就比他人少了十五分,更別說還有其他科目了,我這樣還能抵達(dá)目的嗎?我只需還能考到不時想上的學(xué)校嗎?我這樣對得起自己第一天踏入初中時許下的目的`和幻想嗎?這一連竄的問題,好像一群調(diào)皮的小精靈,在我的心里打鬧,一下子壓得我喘不過氣來!還記得最初的自己嗎?這一刻,我似乎從夢中驚起,看看只剩下的不到三百天的時間,在才被驚醒:我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該比他人多花些時間去補(bǔ)償曾經(jīng)的漏洞,我應(yīng)該不忘初心,從零開端,自己去走自己種下滿是布滿荊棘的小路。
這是我幻想,應(yīng)該有我去守護(hù),就算這條路在艱難我也不會后退。從往常開端,翻開書本,一點一點地讀,點一點地,去了解、去領(lǐng)悟、去練習(xí),一周后的考試我要抵達(dá)為自己確立的小目的八十分。在歷史的進(jìn)步中,我似乎看到了自己離最開端的目的更近了。
一切的“不可能”都能夠經(jīng)過自己的努力變成“可能”,我應(yīng)該以一種頑強(qiáng)的,堅決的力氣去擊潰我幻想路上的一座座巍峨的大山。
我應(yīng)該以無比的耐煩和勇氣去面對艱難,守望初心。
幸,我能在艱難面前,不忘初心。
守望初心作文4
十四五歲,是花季?是雨季?青春的大門曾經(jīng)向我們敞開,但我仍要守望的初心。
生長中有許多岔路口,千萬別迷失了自己。
上小學(xué)時,音樂教員經(jīng)?湮沂前嗌系囊恢恍“凫`,引薦我去學(xué)習(xí)聲樂,由于我先天條件好,僅用了一年半的時間,我就考取了聲樂十級。之后中央電視臺少兒蘋道、深圳衛(wèi)視及深圳電臺少兒頻道經(jīng)常打電話讓我去參與節(jié)目的錄制及演出。五光十色的舞臺,那么大、那么炫酷,我身衣著漂亮的公主裙、隨同著漂亮的旋律與舞蹈,深情地唱起來,一曲唱畢,那么多的掌聲和鮮花……這種覺得太美好了,真想不時樣下去,我迷失了方向,找不到自我了。
可這個時分,爸爸媽媽跳出來反對,他們說上初中了,沒有時間去糜費(fèi)了,想方設(shè)法的阻止我參與這類文娛節(jié)目。直到往常我上初三了,偶爾有時間彈彈吉他,唱唱歌,媽媽都會嘮叨個沒完,唉!難道我不應(yīng)該有自己的喜好么?難道我天生就應(yīng)該是個學(xué)習(xí)的機(jī)器么?
我徘徊在這人生的岔路口,假如我放棄學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)而專攻聲樂,以我的先天條件加上優(yōu)秀教員的指導(dǎo),或答應(yīng)以取得一些小小的成果,但是大好的學(xué)習(xí)時光就這樣白白的被糜費(fèi)掉了……
假如我專心學(xué)習(xí),放棄聲樂呢?我這么多年的努力和頑固不都白費(fèi)了么?我可不想做一個大功告成的人。我翻開我的'樂理書,一行醒目的字映入視線——“自立者人恒立之,自助者天助之”是啊,守望初心,放得一直。誰說魚和熊掌不可兼得!我今后既要努力學(xué)習(xí),報答學(xué)校、教員、家長。又要完成我自己的目的,每天練習(xí)發(fā)聲和形體鍛煉。努力斗爭,堅持到底,守望初心——做到學(xué)習(xí)喜好兩不誤。
我大踏步的走在青春的大道上,不論行進(jìn)的道路上有多么的艱苦,而依然會守望我的初心。
守望初心作文5
也許我該放棄了,我好像真的做不到,這兩句話如同一把劍,一下子刺到我內(nèi)心的最深處。但又像一只鬧鐘,叫醒了近睡三年的我。
歷史考試考了五十三分,全班倒數(shù)第三,看到我的分?jǐn)?shù),我一下子不知所措,悄悄地把成績折成一張紙片,放在了課桌的最深處,坐在椅子上發(fā)愣,聽到別人正在因為考了九十多分而歡呼,我好像什么都沒學(xué)到,腦海中的知識如同時間的沙漏,在不知不覺中悄然溜走。
第二天,被班主任陳老師叫上講臺談話,老師雖然語氣平和,但是講的每一個字都一針見血,的確,我?guī)缀鯖]背過歷史,按這個成績,中考時我的歷史就比別人少了十五分,更別說還有其他科目了,我這樣還能達(dá)到目標(biāo)嗎?我只有還能考到一直想上的學(xué)校嗎?我這樣對得起自己第一天踏入初中時許下的目標(biāo)和夢想嗎?這一連竄的問題,如同一群淘氣的小精靈,在我的心里打鬧,一下子壓得我喘不過氣來!還記得最初的自己嗎?這一刻,我仿佛從夢中驚起,看看只剩下的不到三百天的時間,在才被驚醒:我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該比別人多花些時間去彌補(bǔ)曾經(jīng)的漏洞,我應(yīng)該不忘初心,從零開始,自己去走自己種下滿是布滿荊棘的小路。
這是我夢想,應(yīng)該有我去守護(hù),就算這條路在困難我也不會后退。從現(xiàn)在開始,翻開書本,一點一點地讀,點一點地,去理解、去領(lǐng)悟、去練習(xí),一周后的考試我要達(dá)到為自己確立的小目標(biāo)八十分。在歷史的進(jìn)步中,我好像看到了自己離最開始的.目標(biāo)更近了。
所有的不可能都可以通過自己的努力變成可能,我應(yīng)該以一種頑強(qiáng)的,堅定的力量去擊潰我夢想路上的一座座巍峨的大山。
我應(yīng)該以無比的耐心和勇氣去面對困難,守望初心。
幸,我能在困難面前,不忘初心。
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