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      2. 遺失的美好作文

        時(shí)間:2023-07-28 10:01:45 好文 我要投稿

        遺失的美好作文(匯編11篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的遺失的美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        遺失的美好作文(匯編11篇)

        遺失的美好作文1

          在朋友不解的眼神里,我常常讀到自己的古怪。這很自然,在一般人都義無(wú)返顧地向前看時(shí),我卻時(shí)常掛念我的純真年代。有時(shí)候,還會(huì)矯情地流下幾滴淚來(lái),在別人眼中。

          不知什么時(shí)候,開(kāi)始為昨天的悄然逝去而感傷。這種心情也隨著成長(zhǎng)的足跡越發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái)。以至于后來(lái),在無(wú)端的睡夢(mèng)中常常驚醒,任孩童時(shí)代的記憶隨著淚痕而去。然而,這種掛念時(shí)常爬上我的心頭,抹也抹不去。大概是,我習(xí)慣于把我的純真年代當(dāng)成一生中最具生命本身意義的時(shí)段。

          人一出生,世界就拋給我們一個(gè)實(shí)在又玄虛,有限又無(wú)窮的概念。當(dāng)人們用自己的思維經(jīng)營(yíng)“生”的意義時(shí),或恬淡清遠(yuǎn)如居士,或光怪陸離如名流,無(wú)論如何是擁有了“生活”。

          我在自己和他人制造的世界里生活。因此,我的成長(zhǎng)烙下了太多非生命本身的被迫與盲目。這很大程度上導(dǎo)致后來(lái),我在隨著時(shí)間的洪流奔跑在思想的荒原上時(shí),回頭看到我把我的靈魂落在了我的純真年代。

          日子在腳下被不斷踩成碎片,卻那樣地悄無(wú)聲息。在充溢著狡詐、銅臭、世故的生活洪流中,我起初不屈地掙扎,處處表現(xiàn)著桀驁不馴。然而,在一次次無(wú)望的掙扎后,我終于疲倦地?cái)∠玛噥?lái)?粗叭穗S波逐流的無(wú)辜表情,我也變得越來(lái)越心安理得起來(lái)。我感到我的良心不斷被吞噬,我的純真密碼接受篡改,我的心靈與靈魂脫節(jié)了,徹底地……

          直到有一天有一段文字觸動(dòng)我的心弦:尼采在都靈的卡羅?阿伯托廣場(chǎng)看到一個(gè)馬車(chē)夫用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來(lái),然后昏倒了。我突然感到一股由腳底涌向全身的感動(dòng)。這是我不知不覺(jué)中離開(kāi)我的純真年代后鮮有感到的`,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。想用哭來(lái)試探自己麻木了沒(méi),當(dāng)代表我“生”之意義的淚水再次淌滿雙頰的時(shí)候,我知道,麻木并非我的本意。

          記憶在腦海里隨之清晰起來(lái)。那時(shí)“我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山”。不會(huì)寫(xiě)詩(shī),卻常常表現(xiàn)出詩(shī)人的氣質(zhì)來(lái)?偸潜犞喝缜锼碾p眸,不解地看著別人端起寫(xiě)滿一種叫做“憂傷”東西的臉龐。一如現(xiàn)在,麻木、世故的人們看著我露出的迷惘。

          漂過(guò)丁香的怨愁,洗過(guò)歲月的輕塵。所幸的是,在匆忙的腳步忙于追名逐利的游戲中時(shí),我還時(shí)刻保留著必要的清醒。能夠時(shí)不時(shí)地停下腳步,來(lái)思考人生來(lái)最初的意義。那段被風(fēng)吹過(guò)的純真年代,恰似一份遺失的美好,卻從未在我心頭消失。歸宿本原將是我打撈沉睡記憶的追求,因?yàn)椤吧敝饬x莫大于純真。

        遺失的美好作文2

          還記得活潑可愛(ài)的她,還記得古靈精怪的她,還記得聰明伶俐的她,還記得每次都幫我出頭的她,還記得那些遺失的美好。

          她是個(gè)敢愛(ài)敢恨,風(fēng)風(fēng)火火的女孩。記得第一次上幼兒園,她就在我臉上留下了幾個(gè)撓痕,我也不敢聲張。但奇怪的是我們倆便從此記住了對(duì)方,也就成了形影不離的好朋友。

          那個(gè)幼兒園的校長(zhǎng)對(duì)我們倆也記憶很深,小孩子柔韌性都應(yīng)當(dāng)很好,下腰、劈叉都應(yīng)該不成問(wèn)題,可我們倆最討厭上舞蹈課,因?yàn)槿犴g性太差,動(dòng)作一難就做不了。所以每次舞蹈課都沒(méi)我們倆什么事,總能看見(jiàn)空曠的校園里兩個(gè)女孩在玩游戲,舞蹈老師細(xì)細(xì)的聲音總會(huì)頑皮地從窗戶里飄出來(lái)。

          上了小學(xué),幸運(yùn)的是我們還在一個(gè)班。一開(kāi)始總是我們倆在一起玩,后來(lái)她說(shuō)要再交幾個(gè)朋友,我不太情愿,她就硬拉我去。后來(lái)兩個(gè)人變成了七個(gè)人,我那時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)朋友多了也不是什么壞事。我與其他幾個(gè)人也成了非常要好的朋友。

          我們倆的關(guān)系越來(lái)越惡化,自從那次玩扔沙包的游戲后我們的關(guān)系就進(jìn)入了白熱化階段,我本來(lái)想打她,這樣她就可以退下場(chǎng)。我們又能得一分。哪曾想,不偏不倚打中了她,可是打在了她臉上,她當(dāng)時(shí)就捂著臉氣鼓鼓的走了,我見(jiàn)大事不妙,忙追上去和她道歉,可她根本不予以理睬,加快腳步走了。

          那次數(shù)獨(dú)比賽就是導(dǎo)火索。

          雖說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但也不算尖子生,所以那次比賽老師沒(méi)對(duì)我抱太大希望。但我還是把題做完了,正晃著筆無(wú)所事事時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人在很小聲地叫我名字,原來(lái)是在我右邊的她,她小聲地問(wèn)我答案,我欣喜若狂,還以為這就是她要和我和好的前兆,我看了看我的卷子,告訴了她那個(gè)答案。

          那天我的'心情格外好,覺(jué)得天也藍(lán),草也綠,水也清,甚至我們學(xué)校臟兮兮的操場(chǎng)也很漂亮。沒(méi)想到事情絕不是我想的那樣。

          等到發(fā)下卷子,我發(fā)現(xiàn)除了我告訴她的那個(gè)答案,其余的都對(duì)了。我心想完了,徹底完了。她就在我右邊,我不敢看她的表情。結(jié)果因?yàn)槲揖湾e(cuò)了一個(gè),所以還得了一個(gè)二等獎(jiǎng),還發(fā)了一個(gè)小玩具,上臺(tái)去領(lǐng)了獎(jiǎng),下臺(tái)時(shí),我看見(jiàn)她咬牙切齒地看著我,好像我是千古大罪人。

          下課后,她板著臉,走到我耳邊,小聲對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字絕交,耳邊還留著她的溫暖,心里卻冷了一大截。

          還記得那天她在我心上劃下的傷痕,還記得那天她決絕的背影,還記得那天我酸澀的淚水,她還記得那些遺失的美好嗎?也許都不曾想起……

        遺失的美好作文3

          歲月無(wú)情,時(shí)光一去不復(fù)返。在我們尋找人生成功的真諦時(shí),卻愚昧地渾然不知自己已經(jīng)遺失了世間最美好的事物:善良、愛(ài)心、信任……

          法國(guó)著名思想家文學(xué)家羅曼’羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“靈魂最美的音樂(lè)是善良!蔽覈(guó)著名教育家曾子也曾說(shuō)過(guò):“人而好善,福雖未至,禍其遠(yuǎn)矣!”然而,人們卻已經(jīng)丟失了這一份美好,把它換成了冷漠,只有少數(shù)人還在維持著它的真諦。以前,在公交車(chē)上,常?梢钥吹侥贻p人給老人讓座,那是多么一幅溫馨的景象,取代它的卻是老人站在車(chē)上,年輕人都悠然自得地坐在座位上,心安理得。在大街上,乞討的老人們的苦苦哀求,都換不來(lái)行人的一次回頭或施舍,只有冷漠,無(wú)盡的冷漠。愚昧的人們啊,你們已丟失了靈魂最美的音樂(lè),還能彈奏出生活的精彩嗎?

          愛(ài)心,本是人們生命中最寶貴的`東西,現(xiàn)在,取代它的只是殘忍。動(dòng)物本是人類(lèi)的好朋友,現(xiàn)在卻成了人類(lèi)餐桌上不可缺少的一道佳肴,野生動(dòng)物更是在人類(lèi)的殘忍下瀕臨滅絕,為了滿足他們吃的欲望,卻要?dú)⒑@么多無(wú)辜的生命,這對(duì)動(dòng)物們公平嗎?人類(lèi)啊,你們的良心何在?在殺害它們之前瞧瞧它們的眼睛吧,充滿了求生的欲望,而你們卻要將這種欲望一一破碎,將它們殘忍的扼殺。人類(lèi)啊,你們有家,動(dòng)物也有家,你們捉去的可能是一個(gè)家庭的頂梁柱,可能是一對(duì)動(dòng)物夫婦含辛茹苦養(yǎng)大的孩子,你們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你們捉去它們的時(shí)候,是多少個(gè)動(dòng)物家庭的淚水與憤怒,是多少個(gè)家庭的破碎!殘忍的人類(lèi)啊,沒(méi)有生命中最寶貴的愛(ài)心,你們還能確定自己能正確無(wú)畏地走向人生的道路嗎?

          在這個(gè)世界上,信任,是人與人溝通最重要的方式。在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人與人之間的信任卻變得那么的脆弱。有人說(shuō),是因?yàn)閺?qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使人們不信任對(duì)方。還有人說(shuō),是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活使人們不信任。我同意這兩種說(shuō)法,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)意識(shí),可以讓對(duì)手不惜一切代價(jià)來(lái)獲得勝利,每個(gè)人都這么想,造成了漸漸不信任對(duì)方而競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)越發(fā)的強(qiáng)烈,就會(huì)使人們迷失了方向,更不要談信任了。社會(huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活更令人惶恐不安,比如晚上坐計(jì)程車(chē),有些敏感的人一邊要記下車(chē)牌號(hào),一邊注意每個(gè)站牌,最后還要提防司機(jī)開(kāi)“黑車(chē)”,這令有些司機(jī)朋友非常不快。是啊,在這個(gè)世界上雖然有壞人,可你們也不能把所有的人都想象成那么壞吧?人類(lèi)啊,如果沒(méi)有人類(lèi)溝通的重要方式,你們能搭起友誼的橋梁?jiǎn)幔?/p>

          朋友們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,去尋找我們遺失的美好,用這些美好,渲染出更精彩的明天!

        遺失的美好作文4

          時(shí)間,老是促地流逝,就像那滾滾源去的江水,一往就不會(huì)再?gòu)?fù)返。有些事,干了才曉得;有些事,錯(cuò)了才知講;錯(cuò)得太多,也會(huì)令己錯(cuò)功了太多,太多……

          雨季面等候盛開(kāi)的木槿花

          雨,紛紜揚(yáng)揚(yáng)地撒著,夏艾臥在窗前看著雨水落在楊柳樹(shù)的葉片上,而后,順著葉尖滴落在地上。聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲擊著窗戶的聲音,不覺(jué)想到了她們的約定。

          小末,曾經(jīng)我們不是約好了幾年后的這個(gè)夏天要在這個(gè)俏麗的城市上大學(xué)嗎?你不是說(shuō)過(guò)等到木槿花在雨季里開(kāi)抬的時(shí)候,你就回來(lái)了嗎?如今,我遵照了承諾,木槿花也將凋謝了,你為什么還不呈現(xiàn)呢?夏艾甩甩頭,努力抑制不去想小末及那個(gè)約定。她從抽屜里拿了把傘便出門(mén)了。

          一路小跑,來(lái)到一棵掛謙了燈籠似的花苞的木槿樹(shù)下。在遠(yuǎn)處,我們能夠依稠看到在一棵高大的樹(shù)下,有一個(gè)漲寞的女孩的孤獨(dú)腹影,她單眼盯著樹(shù)上的花苞,仿佛在自言自語(yǔ):花替什么還不開(kāi)呢?雨中,有一個(gè)在期待的母孩;雨季里,有一些在等待盛開(kāi)的木槿花…

          美妙的回想

          幾年前的這個(gè)夏天,小末和夏艾都還只是剛步入始中的小父孩,她們和所有孩子一樣,叛逆、不聽(tīng)話,甚至離野出奔,去到夏艾當(dāng)初所在的城市,她們一起瞅星星、漫步、吹晚風(fēng);一訖在木槿樹(shù)下承諾:多少年后的.這個(gè)夏天一起在這個(gè)漂亮的鄉(xiāng)市上大教,于是,有了那個(gè)約定。這一切都是那么美佳,然而,有一天,她們領(lǐng)生了心角,夏艾賭氣泣著跑遙了,小末忙著去追,卻沒(méi)望見(jiàn)馬路上急駛而來(lái)的汽車(chē)。該夏艾聽(tīng)到響聲的時(shí)候,小末未經(jīng)被車(chē)碰沒(méi)了賴遠(yuǎn),小末清身都是血,那個(gè)樣子,美血腥。終極,小末仍是果挽救無(wú)效走了,臨末前她啼著對(duì)夏艾說(shuō):丫頭,爾不懊悔,別從責(zé),別忘卻了咱們之間的商定,你要幸福。

          從那時(shí)伏,夏艾就變了集體,變得寧?kù)o、盡力,再也不像以前那樣率性。她要實(shí)行她們的承諾。每一年清亮,她皆會(huì)捧上一束百折去小末的墓前,跟小終說(shuō)這段時(shí)光產(chǎn)生了一些什么趣事。木槿花鈍開(kāi)了。

          昔年必定是它開(kāi)得最殘暴的一年。

          今年的這個(gè)夏地,令我依戀,眷戀它的滋味,眷戀它的氣味,留戀它的給奪。這所有,在剎那間,降進(jìn)回憶…

          曾經(jīng)在這個(gè)雨季,她們?cè)S下許諾木槿花啟時(shí)相睹。淌年似水,現(xiàn)在的這個(gè)旱季待到木槿花時(shí),即是她歸憶的時(shí)刻…曾經(jīng)作過(guò)太多,錯(cuò)過(guò)太多,已經(jīng)不主要,沉要的是,請(qǐng)記得在那個(gè)夏天,那個(gè)雨季里,木槿花開(kāi)的時(shí)刻,那些美好的回憶。

        遺失的美好作文5

          凝視著那張照片,思緒遠(yuǎn)飛。。

          "爺爺您別難過(guò),奶奶走了,我陪您。"不知被封印多久的記憶,一下子舒醒,秋天,離別的季節(jié),在秋天,我失去了最疼愛(ài)我的爺爺,剎那間,我的世界,變得暗黑。你為什么要走,為什么只留下我一個(gè)人。

          爺爺,我說(shuō)過(guò)的,要陪您走過(guò)大街小巷的,我說(shuō)過(guò)我回陪您找一輩子的"好消息",我早知道,人到會(huì)離開(kāi)人間,當(dāng)看見(jiàn)您在病床上翻來(lái)覆去的痛著,當(dāng)看你在天上人間徘徊著,當(dāng)看見(jiàn)您在命運(yùn)手中掙扎著,當(dāng)看見(jiàn)您在死神面前抵抗著,我覺(jué)得我的心好痛,大家都告訴我您的病治不好了,人都好珍惜自己的生命,可是那時(shí),對(duì)您來(lái)說(shuō),活著,只意味著痛苦,可我依然好自私的希望您可以活下去,因?yàn)槲抑雷约翰粔驁?jiān)強(qiáng),不可以看見(jiàn)您就這樣離開(kāi)。還記得您在神志不清時(shí)對(duì)我說(shuō)的那句話"要好好學(xué)習(xí)。"您到那時(shí)都還惦記著我,我覺(jué)得好難過(guò)?匆(jiàn)您在病床上痛苦的呻吟時(shí),我的心幾乎都碎了,爺爺,別走,我需要您,您走了,我怎么辦我好想病痛都轉(zhuǎn)移到我自己的身上,只要您別那么辛苦要我做什么,都是值得的啊。然而,您還是離開(kāi)了,永久的離開(kāi),您只是留給了我冰冷冷的回憶。我恨我自己,沒(méi)陪伴您走到最后,我恨我自己不知道那是您逗留在人世間的最后一晚,恨自己還那么不懂事的任媽媽拉著我回到家中,還心安理得的睡下?tīng)敔,我好想你,都快一年了,而我?duì)您的思念,卻從未減輕,您在哪里我好想試著去想您只是睡著了,可是,理智告訴我,您離開(kāi)了,我永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到你了。

          在醫(yī)院見(jiàn)您最后一面時(shí),只是冰冷冷的'尸體,您不能溺愛(ài)的叫我"夢(mèng)夢(mèng)"也不能再跟我走遍大街小巷。在殯儀館為您批上那白色的麻布時(shí),我甚至不敢去想那躺在冰棺里的是一直愛(ài)著我,疼著我的爺爺,看見(jiàn)您躺在冰棺里,我沒(méi)有哭,卻發(fā)覺(jué)淚已經(jīng)流下,一個(gè)人在殯儀館的后山徘徊著,任淚一滴滴的流下,爺爺,不要怪我那么懦弱,我只是,不想讓您離開(kāi)啊。我只是還想著那些冰冷冷的回憶,您只給我留下了回憶。一滴滴淚,吧嗒吧嗒掉在地上,可是您沒(méi)有再撫摩著我的頭,說(shuō)著"乖,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。"您走了,永遠(yuǎn)的走了。大家都告訴我,這是個(gè)事實(shí)啊。。

        遺失的美好作文6

          在母校的時(shí)間是段精致的歲月,它充實(shí)而不緊張,平淡而又恬靜。最適合從記憶中取出晾在從窗欞中偷偷溜進(jìn)來(lái)的光下,伴著茶點(diǎn)細(xì)細(xì)品味。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,下課鈴響,就興致勃勃地拉著好友到校園的一隅去找尋春天的色彩,或許是一株花、草,也可能是一個(gè)小小地生物。有事也會(huì)看一棵大樹(shù)旁,小心翼翼地去查找有無(wú)嫩芽的痕跡。這或許就是最初的友誼。

          夏天,蠢蠢欲動(dòng)。到了這個(gè)總令人叫苦不堪的季節(jié),男同學(xué)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好像全都復(fù)活了,在一邊不知累地狂奔亂跳。這其中最令人無(wú)語(yǔ),也是最瘋狂的是石子大戰(zhàn),其實(shí)就是一群瘋子在花園里把石子千篇一律地扔來(lái)扔去。當(dāng)他們?cè)诤[時(shí),我總是在一旁當(dāng)個(gè)稱職的觀眾,當(dāng)他們亂成一鍋粥時(shí),我則是在后方慌亂地躲閃著那些個(gè)飛來(lái)橫禍,當(dāng)他們受傷時(shí),我還是跑得最快去稟告老師大人的傳遞筒。我懷著那些心災(zāi)樂(lè)禍的新區(qū)看那些被老師訓(xùn)得默不作聲甚至流下淚來(lái)的淘氣包時(shí),本想笑的嘴角竟有些許苦澀,在那一瞬間,我竟然在想是不是不應(yīng)該告訴老師?這或許就是最初的后悔。

          秋天,落英繽紛。在這個(gè)季節(jié)的體育課上,是我們女生最?lèi)?ài)的時(shí)光,因?yàn)槟猩倳?huì)因種種原因被老師罰跑,而我們就只需要輕輕松松地坐在大樹(shù)下數(shù)著落葉,談著風(fēng)生,笑著看男生們馬不停蹄地奔波在起點(diǎn)與終點(diǎn)之中。但,這也不完全是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),因?yàn)槟切┦捝臍夥湛偸亲屓诵那椴挥勺灾鞯腵黯淡下來(lái)。在考試失利時(shí),我會(huì)孑然一身地跑到大樹(shù)旁抱膝而坐,看著已慘敗的葉子,似枯蝶,似舞者,肆無(wú)忌憚地在我面前翻旋著,接著翩然而落。這時(shí)的我總覺(jué)得心中一片悲涼。雖總有一二好友來(lái)嬉皮笑臉地逗我開(kāi)心,可還是有那么些彷徨,不知接下去該怎么做。這或許就是最初的迷惘。

          冬天,大汗淋漓。在做操前,我們是被學(xué)校要求繞圈跑的。在這個(gè)令人發(fā)抖的季節(jié),我們總是穿得里三層外三層,跑步時(shí)像一只只笨拙的大熊。每當(dāng)筋疲力盡時(shí),同伴的鼓勵(lì)是我們堅(jiān)持的最大動(dòng)力。這或許就是最初的陪伴。

          原本的紅墻綠樹(shù)都已為舊時(shí)光,在那兒的一切的一切,都是年少的歡樂(lè),如今的念想。感謝當(dāng)初有最好的我們,感謝當(dāng)初有最美的時(shí)光。

        遺失的美好作文7

          下雨了,整座城市披上了夢(mèng)幻的紗衣,上面有許許多多的白得發(fā)亮的珍珠,讓人目弦神迷,好像只能遠(yuǎn)觀而不可靠近。

          街道被雨水沖刷得干干凈凈,一塵不染,一座座"城堡"披著那珍貴的紗衣,仿佛不是真實(shí)存在這世界一般,美得不可思議。人們打著雨傘走在那用水泥鋪成的地面上,穿著雨靴,踩在地面上發(fā)出“撲哧、撲哧”的聲響。五顏六色的雨華襯托著珍珠,使這個(gè)地方帶了些迷蒙,奇幻的色彩。

          走在路上,沒(méi)多少人,也沒(méi)多少車(chē),四周很安靜。安靜得很空靈,很縹緲。只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴滴答答地落在房擔(dān)上,窗棱上,葉子上,其他的一切聲音仿佛都被湮沒(méi)了。

          風(fēng)靜靜地吹著,很舒服。涼涼的,直沁人心,那不是猛烈的風(fēng),是微風(fēng)。風(fēng)混雜著雨水的氣味,很清新,好像還有點(diǎn)咸咸的味道。

          漸漸的,人們談話的聲音清晰了起來(lái),小販的叫賣(mài)聲,車(chē)子的行駛聲又重新回到了這個(gè)世界。雨停了。

          陽(yáng)光從厚厚的云層里使勁地探出身子,扒開(kāi)了那片束縛著它的云層。小水滴在空氣中嬉笑,彩虹被這富有感染力的笑聲所喚醒,顯露出它那迷人的.氣質(zhì)和魅力。

          紗衣被取走了,珍珠也不見(jiàn)了。剩下的是煥然一新的世界,那顏色比之前的更明朗,更活潑。

          被急匆匆收回去的衣服又重新掛了出來(lái),享受著陽(yáng)光的沐浴和溫暖的風(fēng)。

          一切都好和諧,和諧得不忍讓我去打破它,

          這不是一個(gè)人們互相猜忌的世界;不是一個(gè)勾心斗角的世界;也不是人們?yōu)榱私疱X(qián)和自身的利益拼得你死我活的世界。那樣的世界是悲哀的,也讓人憐惜的。

          “小小,小!”我怎么聽(tīng)到了媽媽的聲音?迷迷糊糊的,很朦朧,像是從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)。

          "快點(diǎn)起床了,上學(xué)要遲到了。"媽媽湊到床邊對(duì)我說(shuō),還順勢(shì)搖了搖尚在睡夢(mèng)中的我。

          我緩慢地睜開(kāi)眼睛,眼前是自己熟悉的光景。

          "原來(lái)是做夢(mèng)啊。"我微微一笑。

          但是如果這只是夢(mèng),那我寧愿永遠(yuǎn)都不要醒來(lái),因?yàn)閴?mèng)里的世界是如此美好,如此純真。我仿佛又回到了孩童時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮且天真無(wú)邪的時(shí)光。在那里,只有美麗的風(fēng)景和我那不切實(shí)際的遐想

        遺失的美好作文8

          我發(fā)現(xiàn),“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時(shí)句首發(fā)語(yǔ)詞“失”呀“惟”呀一樣成為使用頻率極高的語(yǔ)言。

          我發(fā)現(xiàn),人竟狹隘到連一句無(wú)關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了,非得以拳腳相加,把人打得頭破血流,結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。

          我發(fā)現(xiàn),人竟懶惰到連一片紙屑一個(gè)空飲料瓶都不愿拿著送進(jìn)垃圾桶而是隨手丟棄,好像那樣會(huì)浪費(fèi)他大半元?dú)狻?/p>

          我發(fā)現(xiàn),人竟淺薄到連一句“對(duì)不起”都不會(huì)說(shuō),說(shuō)了做便像是下跪求饒般恥辱;竟高尚到連自己的不良行為都視而不見(jiàn),見(jiàn)了便像是脫離群體般悲哀。

          我發(fā)現(xiàn),人竟無(wú)聊到以破壞公物為快樂(lè),借心來(lái)發(fā)泄自己的不爽來(lái)滿足內(nèi)心畸形的需要。

          我發(fā)現(xiàn),人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草,摧毀生長(zhǎng)中的鮮花,限制鳥(niǎo)兒飛翔的自由,剝奪動(dòng)物生存的權(quán)利;而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。

          我發(fā)現(xiàn),人竟富有到不在乎浪費(fèi)整桌美味,卻貧窮到?jīng)]有一點(diǎn)責(zé)任感。

          我發(fā)現(xiàn),這是個(gè)忘卻文明的年代,文明正漸漸成為遺失的美好。

          文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉獻(xiàn)它的嬌艷與芳香,點(diǎn)綴著旖旎的風(fēng)光,收獲別人欽羨的目光。

          文明是一棵樹(shù),腳踏一方土,撐起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨質(zhì)的硬朗,向人吐出一片欣綠,沁人心脾。

          文明是一座山,巋然屹立天地間。它在風(fēng)雨中鐫刻著歷史的滄桑,在陽(yáng)光下守望著未來(lái)的希望。

          文明是一片海,它凝聚著汨汨清泉,淙淙溪流,條條長(zhǎng)江。波瀾壯闊是它的`身姿,驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽(yáng)上,讓希望噴。凰芟破痫L(fēng)浪,讓成功啟航。

          文明是一片天,它用蔚藍(lán)暈染出清澈,清澈昭示著純潔,純潔升華出高尚,高尚得讓世人膜拜。

          文明是一粒種,當(dāng)它渺小的讓人忽略了它的存在,它早已潛移默化的在人的心底扎根,只要我們惜心培養(yǎng),它就會(huì)綻放出一朵花,挺拔出一棵樹(shù),崛起為一座山,匯聚成一片海,升騰成一片天。

          莫讓文明成為遺失的美好。

          讓我們將文明之種深埋心間,在善良的溫床上,沐浴道德的陽(yáng)光,澆灌文化的甘霖,靜靜等待萌芽,默默聆聽(tīng)綻放。

          讓我們將文明之果緊握手中,讓青春閃爍光亮,讓人生煥發(fā)光彩!

        遺失的美好作文9

          還記得嗎?那些曾經(jīng)讓我們激動(dòng)、歡喜、失落、遺憾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

          還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的!報(bào)名那天一群陌生的孩子進(jìn)入同一個(gè)教室——102!一開(kāi)始誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),有的只是那發(fā)自肺腑的微笑,也許也就夠了。漸漸的,我們熟悉了,成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開(kāi)了心的顧慮、念的偏執(zhí),也就是在那天,我們注定65人一條心!

          “有準(zhǔn)備就能成功!”

          或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話,它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓(xùn)被貼在后墻上,那紅黃相交的字體,似乎告訴我們唯有謹(jǐn)慎的準(zhǔn)備了,才會(huì)有豐富的收獲。我們聽(tīng)懂了也這樣做了,當(dāng)合唱比賽獲一等獎(jiǎng)的時(shí)候就做到了。嘗到了豐收的喜悅,然而同時(shí)我們也向前走著,一步步塌實(shí)的`走著......

          “錯(cuò)過(guò)了、做過(guò)了、感動(dòng)過(guò)了,心更近了。”

          一直以來(lái)我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,任何事我們始終相信,只要做了,就一定有成效。

          也許在那個(gè)遺憾的周四下午是我們最難熬的,我們信心十足的站在足球場(chǎng)上,吶喊聲、歡呼聲...同學(xué)們的心都隨那球的滾動(dòng)而翻騰著。然而最終失利了。記得當(dāng)時(shí)我們哭了,哭的好傷心,似乎整個(gè)世界都?jí)涸谏砩,也在那個(gè)晚上,教室的空氣凝固了,耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時(shí),那死寂的空氣被打破了,看到一個(gè)黑影猛的一下站起來(lái)說(shuō)到:“大家都很清楚誰(shuí)是最強(qiáng)的!”那聲音低沉卻又有那么激昂。馬上掌聲震耳的響起。那天我們一起走過(guò)了失敗,卻發(fā)現(xiàn)心更近了!

          “不習(xí)慣您不在身邊”

          對(duì)您印象好深!舉止文雅,談吐瀟灑。

          每次聽(tīng)到您那鼓勵(lì)的話語(yǔ),都動(dòng)力十足。或許正像您的意思:每個(gè)拐彎和障礙都深藏方向,只要努力去發(fā)現(xiàn)!

          在您住院不在我們身邊的那段日子里,少了耳邊的教誨,少了關(guān)懷的話語(yǔ),少了您微笑的面龐,少了......很多很多

          大家將那對(duì)您的思念寫(xiě)在一張張小紙條上,希望您的心與我們?cè)谝粔K!

          “希望您永遠(yuǎn)‘系’得我們!”

          在和王老師這一年的相處中,我們結(jié)下了深厚的感情。

          您的幽默,您的大方,您的微笑都深深的烙在我們心靈里。然而現(xiàn)在您要離開(kāi)我們了,還記得您在臨走前的場(chǎng)面嗎?我們含淚歡送,留下的是美好的回憶!

          我們102班的每個(gè)同學(xué)都為進(jìn)入這樣集體而自豪,我們相遇了,要分離了,但始終對(duì)明天有個(gè)期待!

        遺失的美好作文10

          如果說(shuō)世界是一個(gè)嘈雜的戲院,陽(yáng)臺(tái)則是我位置尚佳的私人包廂,明月高懸,清嗅著這夜的濃重氣息,月下的寒星在那沉得睡去的夜幕之中,顯得迷茫而又凄婉。

          花開(kāi)花落,云卷云舒,人情冷暖,世態(tài)炎涼,在我的私人包廂里,在這沉睡的夜里心緒都得以沉淀,皎潔的月光呈清了我的心靈。無(wú)聊之時(shí),想著茫茫漠漠的時(shí)空,感受著這無(wú)邊無(wú)際的境界,讓那亙古的廣闊和虛無(wú)來(lái)填補(bǔ)躁動(dòng)慌惑的內(nèi)心,讓那得不到一絲尉藉的心靈被月光洗的一塵不染。因那份遺失的美好的友情,讓我對(duì)人生有了另一番解讀。

          經(jīng)歷了大起大落,大喜大悲才挖掘到友情的珍貴,當(dāng)它失去的空白沖蝕著我整個(gè)靈魂時(shí),才意識(shí)到以前的所有記憶像一段空白的錄像帶,一切的一切都已成樂(lè)斷章,翻檢舊日的時(shí)光,回想往昔年華,灑落的音符總有傷感的雨滴。

          20xx年的大年初三將是我心靈上永遠(yuǎn)的.一顆痣。無(wú)法承受一個(gè)小精靈竟為父母的吵架而服毒自殺,更無(wú)法承受自殺的這位精靈,竟是我快樂(lè)的半邊天,在那很深的劉洼溝里,再也聽(tīng)不到他的名字,在那連綿起伏的駱駝山上我失去了陪我一起感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的伴侶。

          朋友的獨(dú)自離去,讓我成為一個(gè)孤獨(dú)的守望者,我恨自己當(dāng)初不懂“憐香惜玉”現(xiàn)在只能守著無(wú)盡的落寞,也曾好幾次想過(guò)要去那方矮矮的墳?zāi)骨翱赐途脛e的故友重溫過(guò)去的歲月,暢談心中的雜念,但我不知以什么身份出現(xiàn)在那個(gè)凄涼、施羅德家中。我怕我無(wú)盡懷念的冒然出現(xiàn),會(huì)帶給伯父伯母再一次的傷痛,不想打破那被死亡修理過(guò)的心靈,我只能在這四野寂靜的月光下,做著無(wú)盡的遐想。

          也許,是生活索然無(wú)味,也許是走過(guò)的路傷痕累累,一個(gè)故事被年輪攜載,一回回悸動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約;一串串風(fēng)鈴在耳旁搖曳,絢麗的色彩是高中生繽紛的青春,閃動(dòng)的金輝是高中生明媚的笑容。我的筆還在不斷地?fù)]動(dòng),在畫(huà)紙上勾勒著我的人生舞臺(tái),而她呢?只能呆在世界的另一頭為我祝福。月光照澈了我的心靈,我默默地依附在陽(yáng)臺(tái)上,為遺失的友情感到遺憾和痛惜。周?chē)且黄仗,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,蒼茫的月色籠罩了下來(lái),猛一抬頭我發(fā)現(xiàn)在月亮旁有一顆極亮的星,她在對(duì)我眨著眼,通過(guò)她的神秘眼神,讓我讀懂了人生的真諦,朋友是心靈的歸依,是生命的拐杖,擁有財(cái)富不如擁有朋友,然而,擁有朋友重要的是要擁有一顆珍惜的心,那份被我遺失的友情將成為我交友途中每一處驛站的警示。

          月依然亮著,星也沒(méi)有入睡,她還是那樣恬靜地注視著我,微笑著……

        遺失的美好作文11

          童年就像掌心中的水,一滴一滴從指縫間流失,一去不復(fù)返了。

          小河

          外公家門(mén)口的小河是我童年記憶中最美好的了。小時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常在那里玩耍。光著腳卷起褲腿,就到河里去摸小魚(yú)小蝦了,有時(shí)被一塊大石頭絆倒,雖然我們?nèi)矶紳窳耍是笑呵呵的,叫上一堆朋友把那塊大石頭搬上岸,一起揍它。到了夏天,我們直接站在距離河水三四米高的河岸上做跳水運(yùn)動(dòng),有些膽大的還擺動(dòng)作。游泳有時(shí)會(huì)被小龍蝦夾住屁股,痛得哇哇叫。我們一群孩子自己做了釣蝦竿,綁上一塊令人嘴饞的大肥肉,放入水里一會(huì)兒,不用觀察,直接一提,那肥肉上全是小龍蝦,運(yùn)氣好的時(shí)候還會(huì)碰上“大紅夾”,個(gè)頭是普通龍蝦的兩三倍。

          菜地

          小河的旁邊就是一片菜地。大部分人家在河的對(duì)岸都分有兩三分的土地,種種菜。菜地種滿了菜,有長(zhǎng)勢(shì)喜人的白菜,有生生不息的`蒿菜,有挺立的窩苣,還有香甜的玉米……總之,菜蔬琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),泥土與作物的清香恣意地四處流淌。我和弟弟有時(shí)悄悄地走進(jìn)別人家的菜地拔白蘿卜、挖紅薯、剝玉米,然后起個(gè)灶烤了吃。有時(shí)碰上人家都在澆菜,就趴在地上找冒出頭的酸酸菜——這可是冬天過(guò)后嘗到春天的第一口鮮物。這草吃進(jìn)嘴里,酸酸的,味道美極了,F(xiàn)在人們生活改進(jìn)了,都不怎么種菜了,也只能在網(wǎng)上“偷菜”了,不過(guò)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的趣味了。

          自行車(chē)

          當(dāng)時(shí)外公有輛自行車(chē),經(jīng)常帶我們?nèi)ニ畮?kù)玩,帶我們?nèi)コ匈I(mǎi)零食。外公一推出自行車(chē),我們定要跟著去。自行車(chē)在我們心中有著很高的地位。你也許會(huì)問(wèn),自行車(chē)怎么能帶上兩個(gè)人?后座上坐一個(gè)人,有個(gè)墊子,前面有一根模桿,可以斜坐一個(gè)人。當(dāng)時(shí)外公叫我們“石頭剪刀布”,誰(shuí)贏誰(shuí)先選。而我常常選坐久了屁股會(huì)疼的前座,我總覺(jué)得坐在前座比坐在后座看見(jiàn)的景物多,視野更開(kāi)闊。每次坐在后座的弟弟總會(huì)偷笑。而我在笑他的偷笑,覺(jué)得他笨,居然不喜歡坐在前面。后來(lái)才知他在笑我不坐在舒服的后座。就是當(dāng)時(shí)這樣互相不理解的對(duì)笑中,有了坐自行車(chē)的無(wú)限樂(lè)趣。

          后記

          待我到二年級(jí)時(shí),我來(lái)到了杭州,這一切便與我分離了,這使我的童年過(guò)早離我而去。在杭州再也坐不了原來(lái)的自行車(chē),“偷”不了菜,游不了河泳,釣不了小龍蝦了。不過(guò)回老家時(shí),偶爾還能過(guò)上這短暫但開(kāi)心的生活。

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