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[推薦]奇妙的音響世界作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的奇妙的音響世界作文,歡迎閱讀與收藏。
奇妙的音響世界作文1
聽(tīng),大自然中正在奏一曲交響樂(lè),而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來(lái)它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹(shù)爺爺抖動(dòng)著它身上的`“衣服”,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過(guò)山雨的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。
奇妙的音響世界作文2
音響世界,豐富迷人,走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的音響世界奇妙無(wú)比。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。聽(tīng)!小溪“叮咚叮咚”演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);幾只燕子在嫩綠的柳枝上盡情地歌唱著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地叫著:“開(kāi)工了!開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”美麗的蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂們那么勤勞,也“撲哧撲哧”地煽動(dòng)著翅膀,一邊為它們吶喊加油,一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。
烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹(shù)上“吱吱”地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”小狗也耷拉著腦袋,無(wú)精打采地趴在地上“汪汪”直叫!稗Z隆隆,轟隆隆……”打雷了!“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了!突然來(lái)臨的雷陣雨,給炎熱的夏天帶了絲絲清涼。
秋高氣爽,天高云淡。豐收的果園里五彩繽紛,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子……偶而還有幾只熟透的水果掉落下來(lái),發(fā)出“咚咚”的`響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”大笑。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群大雁往南飛,“嘎嘎”地叫著,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。
北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來(lái)!昂呛呛恰笔钦l(shuí)在笑?原來(lái)是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一個(gè)滾雪球,一個(gè)扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一個(gè)個(gè)小雪球砸在一個(gè)個(gè)小朋友的身上,歡快的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
奇妙的音響世界真是多姿多彩、其樂(lè)無(wú)窮啊!
奇妙的音響世界作文3
音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。
清晨,我一打開(kāi)窗戶就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”這幾位小音樂(lè)家的歌聲另人睡意全無(wú)。
我來(lái)到公園里,看見(jiàn)幾個(gè)小孩子快樂(lè)的做游戲,他們傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,另人也想融入
其中!稗Z隆隆,轟隆隆!笔钦l(shuí)吵醒了正在睡覺(jué)的雷公公,惹得他大發(fā)雷霆!這聲音太大了,把正在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑了,緊接著風(fēng)婆婆又來(lái)了,她“呼呼”地吹著,把柳樹(shù)姑娘剛剛梳理好的頭發(fā)亂了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨姐姐又來(lái)湊熱鬧了,她一邊聽(tīng)著Mp3,一邊哼著歌:“嘩啦啦,嘩啦啦!
我趕緊跑到亭子里去。
我聽(tīng)到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚著自己的同伴,好像在說(shuō)別偷懶,快點(diǎn)來(lái)干活,開(kāi)工了,開(kāi)工了!”不過(guò)一會(huì)兒,許多蜜蜂便跑過(guò)來(lái)了。它們一邊傾吐著春天的美好,一邊快樂(lè)的工作。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂這么勤勞,便給它們喊起加油來(lái),使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終于停止了,我走到一棵大樹(shù)旁,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,落在路旁的`小水洼中,發(fā)出異常清脆的響聲:丁冬,丁冬。仿佛是一場(chǎng)春雨的余韻。音響的世界變幻無(wú)窮,多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽(tīng)音響的奇妙吧!
奇妙的音響世界作文4
“喔,喔,喔”公雞開(kāi)始打鳴,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。
醒來(lái)以后,我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中,蟬在樹(shù)上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽(tīng)。∥冶灰环N魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)這美妙的樂(lè)曲。這美妙的聲音,還引了鳥(niǎo)兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時(shí)穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”!
天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但這并不破壞另外音樂(lè)家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊(duì)形,穿著綠色的演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺(tái)融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺(tái),荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來(lái)跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時(shí)遼亮,低時(shí)沉穩(wěn),十分動(dòng)人。我在音樂(lè)中去了解,去體會(huì)青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的,可在樂(lè)曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂(lè)曲就是搖滾樂(lè),跳得越慢,樂(lè)曲就是抒情的.歌。
我愿意牽著你的手,一起去聆聽(tīng),品味動(dòng)物歌聲中的含義!
奇妙的音響世界作文5
世界真奇妙,就拿火山來(lái)說(shuō)吧!
有一種火山是噴土的。噴出來(lái)的土叫火山灰,是一種很好的肥料,因此住在火山旁的'幾乎人家都不肯搬遷,因?yàn)榛鹕交夷芙o他們中的果蔬很好的肥料,他們吃都吃不完。不過(guò),每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多,不然累都能把人累死。
至于它為什么會(huì)噴土,應(yīng)該是因?yàn)樗鹕嚼锏耐撂嗔税?
另一種火山是冰的!八鸩幌嗳荨!边@火山怎能噴出冰來(lái)呢?據(jù)科學(xué)家研究,這種冰火山非常罕見(jiàn),只有再極寒的地方才能見(jiàn)到;鹕綄⒁獓姵鰰r(shí),那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來(lái)了冰,因此,噴出來(lái)的就是冰了。想想看,那場(chǎng)面是不是很壯觀呢?
還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來(lái)。據(jù)說(shuō)是因?yàn)檫@座火山里極富金礦與銀礦,所以噴出來(lái)的就是金子和銀子了。每年都有許多人來(lái)這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲,不過(guò)天天有金子從房頂上砸下來(lái)是應(yīng)該挺苦惱的吧!
火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髁?
奇妙的音響世界作文6
在我們這個(gè)美麗的世界里,少不了的是各種各樣的聲音,無(wú)處不在的音響,讓我們帶著滿懷的好心情去見(jiàn)識(shí)一下奇妙的音響世界吧。
早晨,我探身輕松的步伐,嗅著大自然清新的空氣,帶著輕松愉悅的好心情走進(jìn)奇妙的音響世界。
還沒(méi)走進(jìn)樹(shù)林,就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好,早上好。”我被熱情的鳥(niǎo)兒給感染,也笑著跟他們打招呼,你聽(tīng),幾只百靈鳥(niǎo)在枝頭上,一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著,像是為我唱的“歡迎曲”,那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲令我陶醉。你再看,有幾只不知名的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地圍著我轉(zhuǎn),像是要邀請(qǐng)我和他們玩呢。此時(shí)我多么想變成一只鳥(niǎo),在這鳥(niǎo)的天堂自由的玩耍,快樂(lè)的生活,在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的唱歌,在這里與同伴們共同努力。
“轟隆隆”,忽然天空中打起響亮的'雷聲,這雷聲,隨意一聽(tīng),就是又亂又大的嘶吼聲,不過(guò)靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng),又像是一支樂(lè)隊(duì)在打著鼓,響亮,但又不失節(jié)奏!皣W啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來(lái),時(shí)而大時(shí)而小,“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上;“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹(shù)林洗澡;“噠噠噠”,這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。
月色漸漸暗下,雨也停了,許多小動(dòng)物也準(zhǔn)備入睡,蟋蟀“吱吱”地為小動(dòng)物們唱著入眠曲。
大自然的音響世界真是太豐富了,讓我們共同來(lái)傾聽(tīng)令人陶醉的音響吧。
奇妙的音響世界作文7
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)一下那奇妙的聲音,去見(jiàn)識(shí)一下另一個(gè)五彩繽紛的世界。
一天,風(fēng)婆婆在逛街,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒(méi)換新衣服了,于是風(fēng)婆婆“呼,呼……”幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹(shù)葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲,因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃?shù)媽媽跳最后一支舞,也在為風(fēng)婆婆表演,它們含著淚和樹(shù)媽媽告別。落到地上,淚水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。
在風(fēng)婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風(fēng)婆婆身邊跳來(lái)跳去,嗆得風(fēng)婆婆咳嗽起來(lái)“吁,吁……”。雨婆婆看見(jiàn)自己的好姐妹在打掃,她也來(lái)幫助風(fēng)婆婆,還帶來(lái)了她的小外孫——雨滴。她這些可愛(ài)又淘氣的小外孫一會(huì)兒在屋檐上玩蹦極“撲通。撲通”?赏鈱O又跑到大樹(shù)爺爺?shù)谋成稀吧忱,沙啦……”雨滴們(cè)诮o爺爺饒癢癢呢,樂(lè)得大樹(shù)爺爺哭笑不得;又一會(huì)兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可高興了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲歡樂(lè)的.歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂(lè),是大自然純天然的歌曲,沒(méi)有摻雜任何東西,是對(duì)自我的熏陶;這種音樂(lè),是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。
大自然中的音樂(lè)是讓人回味的,讓人品嘗的。在那個(gè)與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。
奇妙的音響世界作文8
“轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的.囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開(kāi)始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
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