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其實這就是美作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的其實這就是美作文，希望對大家有所幫助。
其實這就是美作文1
我看著那幅畫，看到了一雙枯老的手，龜裂的脈絡和發(fā)黃的老繭爬滿了那雙手，就像干涸開裂的大地。而這雙手，捧起了一株鮮綠的草，兩片葉子向著陽光舒展著腰肢，有幾顆晶瑩的露珠輕輕綴在上面，這整張畫的生氣，就在這小草上了——它無疑是美的。但是我認為，那雙捧著小草的手更美。
我看到這雙手，不由得想起了我的父母，他們也是用這樣滄桑的手托起了我的人生。這，其實就是美。
當我不懂這份美時，我無情地推開他們——我的父母。當我對人的美有初步的認識和要求時，母親和父親都已到中年，身材發(fā)福。當時的我認為這就是丑的，不敢把他們去和同學那些年輕漂亮的父母比較。這會讓我感到深深的挫敗。于是我開始疏遠我的父母，一頭扎進同學堆里�；孟胫幸浑p翅膀，帶我遠走高飛，越遠越好。
時光流轉，我已走出很遠，回首，卻發(fā)現(xiàn)他們仍在我身后，不停地努力，只為跟上我的'步伐。
記得有年冬天，我輕率地答應了同學，放學后與他們出去玩，我忘了通知父母，確切地說，是我懶得和他們說話——哪怕是一句。無拘無束地，像掙脫了線的風箏。我玩得忘乎所以，至于在我口袋里的手機響了沒響，響了幾次，都沒有注意，也不想去管。當我終于想起回家時，天色已晚。無奈拿出手機，給母親打了電話。一接通，便是她氣急敗壞的聲音。我只是告訴她我在哪里，讓她來接我，便果斷地掛掉了電話。現(xiàn)在想來，我那時的聲音，應該冰涼地讓人心碎吧。
母親在電話里大叫著不想管我，但她果然還是來了。我站在街旁的路燈下等她，風迎面吹來，撞在我的胸膛上，一瞬間，似乎擊散了我青春期叛逆自大的火苗。而母親，也正向我走來�；椟S的燈光把她的影子拽得又薄又長。我是知道的，斷了線的風箏最終還是會回歸大地的懷抱。放浪不羈的我也只有在父母身邊才會感到安心。某名覺得心酸，我看著我的母親，看到了她發(fā)紅的眼角，也看到了她的苦。我不說話，也沒臉說話。
其實，那一刻，我覺得她很美。我現(xiàn)在知道了，她從來都是那么美。回到家，父親也沒有指責我，只是沉默著，但這更讓我感到無地自容。也許吧，就在那一刻，我長大了，我注意到了他們蒼老的手，也就是那一刻，我第一次了解了他們的美。
這托起我生命的蒼老的手，是千斤的無私親情支撐著我的成長。是偉大的父母之愛，讓我在錯誤的道路上知迷途返。其實這就是美，而這世間的愛，又有哪種是不美的呢？
其實這就是美作文2
我望向她，她的一縷頭發(fā)落在唇上，卻毫不在意的樣子，一臉堅毅與認真地奮筆疾書著。這便是她的美。
在與她成為同桌前，對她的印象僅僅停留在“乖巧文靜”這樣的字眼上。而在與她共度的半個學期中，我第一次如此近距離地感受到了所謂“認真的力量”。
毫不客氣地說，她資質平庸，談不上特別聰明。在我寫完作業(yè)趴在桌上昏昏欲睡時，用余光掃她，她總是對著不理解的題反復鉆研。最初只覺這個人死板，但如今卻深深敬佩于她的意志。
離月考不遠，化學小測接踵而至。卷子發(fā)下來后，我第一次看見她慌張的樣子，她唇瓣微張，目中失去了焦點，連拿著筆的手都在顫抖，怕是沒考好吧。果不其然，分數(shù)出來后，她的試卷上打著大大的紅色三角形。我嘴拙，不知怎么安慰她，只敢偷偷瞄她，她紅了眼眶，連聲音都變得沙啞。“沒事兒吧？”我轉向她問道。她搖了搖頭，不作回答。
本以為她便要從此消沉在悲傷中了，但她拿著卷子上的.錯題熱切地望向我，希望我?guī)退v解時，我就深深地為擁有剛才那樣荒謬想法的自己感到可笑。第二次小測，她的分數(shù)終是好看了些。但她并不滿足。她拿著從老師那兒要來的題目走回來時，我終于開口問她：“為什么要那么努力呢？”不解于她慣有的認真的懶惰的我，從一開始就產生了這種疑問。她稍愣了一下，笑著看向我：“因為如果我不努力的話，后面的人會超過我的啊。雖然努力不一定會有回報，但我還是愿意嘗試，希望能夠擁有不令人后悔的未來�！�
我呆住了。從來就沒有考慮過被人反超，一直自大著懶懶散散的人，是自己。她的言語，一瞬間令我突然萌生了想要認真學習的想法。希望如她所言，擁有不令人后悔的未來。
其實，這正是她的美。面對她人的不解不作言語，永遠堅定地走著自己的路，努力著也帶著引人向上的力量，如同光一般。
我想，是她的美震撼到了我。自那以后，我便如她那樣認真苦學，成為了曾經的我最討厭的那種人，脫胎換骨般�？傆X得不可思議，僅僅一個人就能改變我，卻又幡然醒悟過來——
這就是美。不攝人心魄，卻也能改變人心。
其實這就是美作文3
啟動！助跑！射門！只看那足球劃破天際，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線，應聲入網，那一刻雨點打在他身上，燈光打在他身上，所有人的目光都聚在他身上，霎時，他的身后仿佛有一道微弱的光，同樣耀眼。其實，這就是美。
風夾雜著雨結伴而來，頗有些“陰風怒號”的感覺，而此時那片綠茵場上正展開著一場激心動魄的比賽。旗鼓相當?shù)膶嵙κ沟蒙习雸鋈员３种绞帧＞o而至隨下半場，奔跑著，竭盡全力，但經過一番長途奔襲，早已體力不支。耳畔的風在一旁呼哮，如肆意的譏笑，陣陣寒意襲向我，壓力刺激著我的耳膜，心臟如棒槌擊打著鼓面，咚咚作響。無奈只可大口喘氣。教練仿佛看出了端倪，于是他替補我上場。我癱坐在場外，遠遠望去，他就如一臺正咆哮的引擎亦或是一匹脫韁的野馬，更是一頭嗷嗷叫的猛虎，極具力量，他的每一腳射門都給予了對方極大的壓力。
這該死的雨愈下愈大，最后是一發(fā)不可收拾，就好比這熱血沸騰的比賽，懊惱的是卻怎么也攻破不了對手鑄就的銅墻鐵壁！是否也預示著平局收場呢？！不，不甘心！看！機會來了！他的帶球突破造成了對方在禁區(qū)內犯規(guī)——點球！他一臉凝重，向教練請纓。場下的我們都知道他承受著巨大心理壓力，他就是全隊的希望！成敗就此一舉！
風雨儼然成了擺設，阻擋不了我們對勝利的渴望。球場兩側的聚光燈打開了，光芒洋洋灑灑的`籠罩在綠茵場之上，同樣也籠罩著他。一聲哨響，臺下的我們屏息凝神，極力睜大眼眶，目不轉睛的盯著場上的瞬息萬變，生怕漏了一幀畫面。只見他靜靜的做了一個深呼吸，望著球門，眼神中帶著一股舍我其誰的沖勁。啟動！助跑！射門！只看那足球劃破天際，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線，應聲入網，那一刻雨點打在他身上，燈光打在他身上，所有人的目光都聚在他身上，霎時，他的身后仿佛有一道微弱的光，同樣耀眼。場下簡直就是炸開了鍋，尖叫喝彩，臉上不知是被打濕的雨水，或是為了進球拼搏的汗水，亦或是進球之后的激動的淚水。他仍靜靜的屹立點球點，我從他的身后仿佛看見了一份執(zhí)著……
最后就是憑借著這枚制勝球，帶著我們闖進了決賽，獲得了不菲的成就。
有一句歌詞說“陽光總在風雨后，請相信彩虹�！倍覀兯枰龅闹皇菆�(zhí)著的追求。其實，這就是美，不攝人心魄，更無需太多的修飾。
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