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我最喜歡的體育課作文7篇(集合)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的體育課作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的體育課作文1
只有運動高手才喜歡體育課嗎?不愛流汗而且綽號胖蚯蚓的我,最喜歡的一堂課偏偏就是體育課。體育課的老師是我們班班主任,她幫我們安排各式各樣的球類運動:有時打輕盈跳躍的.羽毛球、有時打急停跳投的籃球、有時打戰(zhàn)況激烈的籃球,每一種都很好玩。
我最喜歡在體育課打羽毛球,原因是我從小就開始練習,所以打得很好,很有成就感。第一次上課時,我就發(fā)現同學們好像都是初學者,每次輪到他們發(fā)球時,我總是會等到睡著。還有一點,平常跟爸爸打球時我只能當第二名,可是在學校我的球卻發(fā)得像職業(yè)選手一樣,同學們都稱贊我很厲害!
除此之外,打籃球也是有趣的事。打籃球時我最喜歡當外場,這樣我就可以名正言順的把敵人砸得落花流水、片甲不留。我當內場也很厲害,最常使用聲東擊西的方法,把外場唬得一愣一愣的,每一場都是過癮的球賽!不過只要被打出場,我的心情就像枯萎的花朵,迅速凋謝,心里有萬般不愿,不過還是得心甘情愿的走出場外,運動規(guī)則一定要遵守,這是老師常說的“運動家的精神”。
我最喜歡上體育課,因為只有那時候才有這么多人一起打球,平常一個人打真是太沒意思了。不過最后我還是要給老師一些意見,希望以后的體育課可以更多元化,像跳繩、桌球、高爾夫、游泳、保齡球……等,這樣我們小朋友就太幸福了。如果每種課都像體育課這么好玩,就沒有任何一個人會對學習意興闌珊了。
我最喜歡的體育課作文2
《我最喜歡的一堂體育課》又是一堂令我“活力最充沛”的體育課。鈴聲剛一打響,我就腳底抹油——溜之大吉,以5步10級的“超速”下了樓,隨后又以每分鐘200米的速度跑到操場,盡情享受這令我欣喜若狂的35分鐘。
一到操場,還沒來得及“剎車”,就已聽到令人振奮的好消息——今天打籃球!當然,如此好的機會,我是決不會放過的!正當我們準備開始時,老師卻“搶”走了我們的籃球!惱怒之余,另一條消息傳入——老師與我們一起打……無奈管無奈,比賽仍要正常開始! 裁判一聲令下,球被拋出,大家爭著搶球?墒牵@只球似乎特別喜歡我,徑直向我“飛”來。呵呵,你要來我這,我可是12分歡迎你哦!我跳起來接下球,理所當然地控制了球權。只見我左虛右晃,一連突過兩名球員,闖入對方禁區(qū)。 這時,我看見“神投手”在球籃邊守候著。我大喜過望,看準時機,把球分出,傳給了“神投手”!吧裢妒帧惫幻惶搨,一記三分命中!哈,天助我也,一開場就是一個“開門紅”! 但是,對方也不是省油的燈。瞧吧,第二局,他們從我們手中奪下球,開始進攻。他們的選手配合默契,把球傳來傳去,使我們無從下手。最后,他們一個背后傳球,傳給了老師,老師闖到了籃下,硬是打板得分。
球賽就在這樣緊張的`氣氛中繼續(xù)進行著,比分也咬得很緊。 時間過得真快,感覺還沒有過癮,下課鈴聲響了。同學們都說:“哎,這堂課結束得可真快!”我仍然回味著這場精彩的籃球賽,這節(jié)令人難忘的體育課
我最喜歡的體育課作文3
耶!我最愛上體育課,因為體育課既刺激又有趣!
操場上人山人海,全六年級都在上體育課,跑接力的人,個個加油聲響徹云霄;打棒球的人最帥氣,加油聲此起彼落;而我們班是上我最愛的——躲避球!
“吃這球!”“咻——!”“砰!”……耶!躲避球開打啰!雙方你來我往,不分上下,球在空中飛來飛去,加油聲傳到十萬八千里遠,就在這殘酷的球場上,開打了!我們打得天昏地暗、分庭抗禮。就在球的呼嘯聲下,結果出爐了。十五比三,我們大獲全勝,活蹦亂跳的貓,痛宰了垂頭喪氣的老鼠!
老師說:“還有二十分鐘,來玩踢足壘球!”我們又歡天喜地的跑去踢足壘球了。
“開始!”有些人踢得又高又遠,有些人因跌倒而哭了起來;有些人直接跑回本壘而哈哈大笑……人生百態(tài)在球場上一覽無遺!但最后,我們由于許多的失誤,造成許多的失分,我們五比十一輸了!真是不甘心,居然因為失誤而全盤皆輸。人生的`步伐,不也如此?一步錯,可能全盤皆輸!
輸雖然令我感到討厭,但“勝不驕,敗不餒。”所以輸了沒有關系,只要更加努力,加強實力,讓自己更上一層樓,才能打敗對手,戰(zhàn)勝自我!
上體育課雖然好玩,但一定要先做暖身操,并注意安全,不要既沒有鍛煉到身體,還受了傷,那就賠了夫人又折兵,可是最劃不來的!
我愛上體育課,在體育課的操場上,你一定可以看到生龍活虎、大汗淋漓的我……
我最喜歡的體育課作文4
我是個活潑開朗的女孩,我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課,我和同學們就呼啦啦一片沖出教室,在操場上列隊報數,順便還能看看天上的'小鳥,數數地上的螞蟻,心情像陽光一樣燦爛。
可是三年級以后,體育課開始各種達標考核,可就沒那么有趣了。記得有一次我們跑50*8,同學們個個摩拳擦掌,等老師的哨聲一響,我們就像離弦的箭一樣沖出去,但沒跑兩步,我就覺得腳步慢慢沉重起來,仿佛灌了鉛一樣。平時在家里“衣來伸手、飯來張口”慣了,跑長跑就明顯體力不支了。唉……
這時老師在旁邊大叫:“加油,不能輕易放棄!”我心里不由想到,一個手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好,將來肯定一事無成!于是我振作精神,顧不上擦臉上的汗,擺開雙臂,一步一步堅定地向前跑去。我終于超過了一個同學,又一個同學……快到終點時,我用足了全身的勁,用力向前沖刺,我居然得了第二名!
沖過終點線的那一刻,我的心情無比激動,并不僅僅是因為跑步成績不錯,更因為通過這件事我懂得了,在遇到困難時,我們不能輕易放棄,只有不服輸、不放棄,生活才能無比精彩!
我最喜歡的體育課作文5
《一節(jié)難忘的體育課》小學生活中許許多多的事情數也數不清,猶如天上繁星點點?勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪(jié)別具一格的體育課。 四年級的一天,體育老師讓我們在操場上集合。
這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣的到底是什么藥? 來到操場上,只見操場上有兩個用墊子擺成的`兩個大圓圈。我們恍然大悟,原來是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧后,,結果一個墊子都沒搶到。同學們一個個坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個地洞鉆進去。第二次時,我只抓住一個目標,成功搶到了一個墊子。 第二個游戲乃鉆洞游戲。用五個墊子搭成一個洞,然后鉆過去,看哪組先鉆完就獲勝。開始了,龐曉偉第一個。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的架勢,伶伶利利的爬了過去。其他同學都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學沒有學過“老鼠鉆洞”,竟把 “洞”也撐破了。
看來他們需要以后多向老鼠先生學習鉆洞了。該我了,我一個箭步沖過去,在“洞”前迅速剎車,腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過了“洞”?磥砦疫是“鉆洞高手”嘛!因為我沒有“撐破洞”。 雖然這次體育課我們都很累,但操場上充滿了我們的歡聲笑語。這節(jié)體育課將成為我在小學生活里最難忘的一節(jié)體育課。
我最喜歡的體育課作文6
《一節(jié)體育課》一節(jié)體育課 每一個小學生都應該喜歡“體育”這門課程,因為小學的體育課純粹就是玩樂,但我們今天這節(jié)課卻上的很頭疼。 這節(jié)體育課是今天下午第二節(jié),第一節(jié)課剛下,我就在操場上掐著指頭盼著體育課的到來,“上課時間到了,請迅速回到教室準備上課!苯K于上課了,這節(jié)課一開始還和原來一樣,先繞著操場跑兩圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打籃球或者自由活動了,可誰知道今天還要計時跑,從校門口跑到教學樓,在從教學樓跑到校門口,來回四圈,跑完之后我的腦袋快要引爆了,胃里的`東西也往上翻,唉,多補的雞湯呀,就這么吐沒了。
到這時我才羨慕我們班的“懶大漢”梁永生同學,只見他在班里補著作業(yè),嘴里哼著小曲,看起來非?旎。下課之后,老師在班里留作業(yè)時,班里的咳嗽聲此起彼伏,我到沒怎么咳嗽,大家知道我是什么狀況。 總而言之,言而總之,我們還是缺乏鍛煉,我發(fā)誓,從明天起,我要修改一下我的雙休日作息時間,新定的作息時間表如下: 早繞小區(qū)花園騎單車。 早吃一些營養(yǎng)豐富的早餐。 早騎單車去學班兒。 晚跑著去學班。 晚和伙伴打乒乓球。
其余時間就是一些跟健身不沾邊的事,被我忽略掉了。以后我要按照這個表上的去做,這樣才能夠增強體質,調養(yǎng)身心。
我最喜歡的體育課作文7
每個星期一跟星期四都是我最期盼的日子,因為這二天都是讓人期待已久的體育課。
我最喜歡上的一堂課就是體育課,不管是游泳、樂樂棒或是籃球,都是我非常喜歡的活動,尤其是樂樂棒更是我的最愛。
老師一開始都會先讓我們做暖身操,之后才讓我們開始打樂樂棒。打球的時候,我每打一球,就可以把今天不開心的事情,全都拋到九霄云外,不管我的球打得遠或近,我都非常開心。說到本班的球王吳柏頡,球只要一到他的手上,彷彿就像是長了翅膀的小鳥,咻的一聲,就差點飛到圍墻之外,真是厲害。
有的時候,老師還會讓我們進行班級比賽,分為單號跟雙號進行分組對抗,我都會努力的奮戰(zhàn)不懈為我們這一組取得最佳成績,直到比賽終了,全班同學才意猶未盡的結束一堂精采的'體育課。
上體育課不僅讓我學到許多體育方面的知識,也使一成不變的枯燥課程變得更加多采多姿,另外一方面也讓自己的身心變得更加健康和愉快,我喜歡上體育課,也盡情的享受體育課所帶給我的快樂。