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調皮大王作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的調皮大王作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
調皮大王作文1
“砰!”“砰!”這是從哪里傳來的聲音?哦,原來是幾個同學正在走廊里熱火朝天地踢足球呢!
只見足球一會兒伴隨著同學們的歡呼聲在半空中飛來飛去,一會兒又在地上自由地旋轉著,我見他們踢得正歡,心里不禁激動萬分。要知道,因為連續(xù)的陰雨天,我們已經(jīng)接連三節(jié)體育課沒上了,今天正好有一個機會踢足球,我怎能不高興呢?我非常想沖上去猛踢一腳,好好地過一把球癮。
這時,不知是誰猛地一踢,“砰”的一聲,足球直接狠狠地撞到了欄桿上,又跳回了走廊。我被嚇得目瞪口呆、雙腿發(fā)麻,倒吸了一口涼氣,心想:“這真是有驚無險呀!我們可是在四樓,萬一球掉下去,掉到樓下的.小弟弟小妹妹頭上,那該多危險。 蔽以较朐胶ε,連忙走到他們面前,斬釘截鐵地說:“在走廊里踢球太危險了,萬一球掉下去,后果將不堪設想。 睕]想到,他們對我大吼了一陣:“關你什么事,煩死了,走開!”我見他們蠻橫無理,便快速跑上前去,以迅雷不及掩耳之勢夾起足球就向老師的辦公室跑去。
老師一臉的詫異,我一五一十地向老師說明了情況,老師的臉上頓時露出了幸福的笑容,樂呵呵地說:“喲!真想不到,咱班的調皮大王竟這么有安全意識,這么有責任心啦!了不起,獎你一顆芝麻花!”
我把芝麻花緊緊握在手心里,莫名的自豪感涌上心頭。如若是曾經(jīng)的調皮鬼,早就一股腦地投身其中,不顧他人和后果,而現(xiàn)今蛻變后的我,懂得自我約束和替他人考慮。我在變,我變了,待我破殼而出的那一天,你會看到一個全新的我。
調皮大王作文2
我們班有個人,他樣貌平平,卻擁有讓我們大笑的力量,他就是我們班的調皮大王任術。
他可是我們班的`笑料啊,沒事的時候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做走走的動作,可任術那個架勢像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
他說起話來幾籮筐也裝不下,只要眼睛還睜著,他就不停地說著。早辭白帝彩云間,俞波來到廁所間,小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監(jiān)。上課時,他忙著做小動作,張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么!老師氣呼呼地說。他說:玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈,立刻沸騰起來了。那天的口語交際課,是學會贊美別人,老師問:如果你放學回家,勞動了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,你會對媽媽說什么呢?老師話音剛落,一直神游的任術就高高舉起手臂,半個身子都快提起了。瞧那架勢,真是準備一展風采了。誰料,他站起來說的卻是:媽媽,您去休息吧,這些菜我全包了。大家一聽,再也忍不住了,一個個笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。
怎么樣,這個人夠棒吧。雖然他成績不理想,老愛出洋相,但我還是挺喜歡他的,我想老師和同學們肯定也一樣。因為沒有他,我們不就少了許多開懷大笑的機會了嗎?
調皮大王作文3
“今天的天氣可真好。 币宦牼椭,這是咱們班調皮大王的口頭禪。他帶著一副黑框眼鏡,個子高高的,總愛嬉皮笑臉,比猴子還機靈調皮呢!
有一次我們在門廳值周,他不肯好好站在門廳里值周,就在周圍一會兒跑到小樹迷宮里,一會兒又去廁所,一會兒又向操場跑去,結果被值周的'季老師給罵了一通。他就趁季老師打電話時在季老師背后一會兒翻白眼,一會兒伸舌頭,一會兒還擠著眉毛;一會兒用頭頂,一會兒還用身子去撞。我們都笑得直不起身子了,可他卻裝出一副無辜的樣子,莫名其妙地看著我們,這使我們笑得更歡了。!季老師轉過來了,他要被發(fā)現(xiàn)了!可是,我們卻只見到他不慌不忙地吐出一句:“今天的天氣可真好!”可是,這個調皮大王還是沒有逃脫被罵的命運——季老師把他罵了個狗血淋頭,說什么擅離職守啊,要從門廳值日中開除啊,下不為例啊……他卻一直沒有反應,可能又在想他的整人大法了呢!我看著他這呆呆的樣子,不禁也發(fā)起愣來,望著他出神。
突然,有人用筆在我的背上戳了一下,把我給嚇了一大跳。原來,不知什么時候,他已回到了門廳。我轉過頭,想“回敬”他一拳,可我剛轉過身,就聽見他標志性的話語——“今天天氣真好啊!”我又好氣又好笑,剛想回嘴,卻聽見他說,“晴空萬里,萬里無云……”我打斷了他:“你自己瞧瞧吧,今天下雨哎!”他卻給我的話打了一個大叉,慢吞吞地說:“我……說的是昨天!蔽艺巳,不禁張大了嘴巴。
哈哈,知道我們班的調皮大王是誰了吧,他就是——王政!
調皮大王作文4
說起我們班的調皮大王,不容置疑,邱明當之無愧。
這不,早上剛一走進教室就鬧出了巨大的動靜。只見他放下書包,旁若無人地走上了講臺,擺了個poss后,便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當大明星了,一會兒向左邊的觀眾招招手,一會兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼,還不時將話筒——其實是一支鋼筆伸向觀眾,引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了,他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸,身體微微向前一屈,向觀眾們行了個禮。下面的觀眾已經(jīng)激動得近乎瘋狂了,尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。
沒有想到的是,他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的觀眾扔去,可他偏偏又沒有那百發(fā)百中的本事,不是打在張三身上,就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責聲、加油聲響成一片。
教室里亂成一團,誰也無法安心自習。有幾個同學實在看不下去了,便憤怒地站起來,朝班主任的'辦公室飛奔而去。
同學們見大事不妙,迅速拿出語文書裝模作樣地朗讀起課文來。調皮大王見再無觀眾,也自知一場“大難”將要臨頭,乖乖地回到了方位上。
不久,我們班的班主任——嘻嘻,我們私下里叫她“王母娘娘”駕到,一臉怒氣,兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調皮大王邱明。邱明自知理虧,耷拉著腦袋,跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。
告訴你吧,別看邱明現(xiàn)在一副知錯就改的樣子,乖得像一只小綿羊似的,但他心里還不知在盤算著報復誰呢?
調皮大王作文5
我的好朋友—儀翎,與我同歲,個頭卻比我矮上一大截,她留著一頭烏黑的長發(fā),精致小巧的臉蛋上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴,紅紅的,非?蓯。一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來,很是迷人。你可千萬不要被她那美麗、文靜的外表給蒙蔽了。其實啊,她是一個活潑好動的女孩兒,甚至還能說成調皮搗蛋大王!
有一次她來我家玩,看見了客廳里的跑步機,然后很有禮貌地走過來問我:“我可以玩一會兒跑步機嗎?”“可以”我爽快地答應了。我話音剛落,她已經(jīng)插好插頭,準備開始玩了。只見她踏上跑步機,把速度調整到第三檔,隨著傳送帶的節(jié)奏跑起來了,沒過多久她就覺得不夠刺激了,便將速度調到最高檔,飛奔起來。玩到一半,她突然做出了驚人的舉動,她轉過身來,邊跑邊對我們說:“接下來請看我發(fā)明的新玩法——倒著跑!贝笕藗兊难劬σ黄鹣蛩慈,齊聲叫到:“小心點!”可是儀翎不但不聽,還想玩得更刺激的.。于是她把跑步機當成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步機的最頂端,隨著傳送帶滑了下來,她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐起來,拍拍屁股說:“自動滑滑梯,包你滿意!”還學著廣告里的推銷員,豎起了大拇指。說完她又準備嘗試新玩法“單腳跑”。我耳邊不時傳來一陣陣叫喊聲:“小心,小心”。我心想:她真是個搗蛋大王!一個跑步機居然能玩出四種不一樣的花樣!真是讓我大開眼界。
這就是我那活潑好動,調皮搗蛋,經(jīng)常讓大人們抓狂的好朋友—儀翎。
調皮大王作文6
“汪汪!汪汪汪!……”一陣清脆響亮的小狗叫聲突然在安靜的教室里響起,仔細一聽這小狗叫聲原來是從教室里的書桌間的走道上傳出來的。
教室里頓時沸騰起來,同學們用驚奇的.目光四處搜尋小狗的蹤跡,正在黑板上寫字的華老師突然也轉過臉來,盯著教室里突然冒出來的這一只小狗,面帶微笑的注視著它的一舉一動……
這小狗的第一聲叫喚把我從閱讀中喚醒,抬頭一看,原來是班上的調皮大王學著小狗的樣子,撅著屁股,雙手著地趴著往前行走,嘴里模仿小狗,叼著一本書,邊叫喚邊來到我的書桌前抬頭望著我,示意我趕快把書收下。我被教室里哄堂大笑的同學們嚇得不知所措,接也不是,不接也不是,但趴在地上模仿小狗兒的調皮大王卻一點兒也不驚慌,“汪汪!汪汪汪!”的叫聲接連不斷。
我?guī)状蜗肷焓秩ソ幽潜緯,但都被同學們吆三喝四的聲音所嚇阻,最終沒敢把書從小狗的嘴里接過來。
華老師看這位調皮大王鬧得實在有些過分,終于忍無可忍地走下講臺,一腳踹了過去,只見調皮大王一個狗吃了屎的樣子,趴在教室走道的地上,華老師二話沒說又回到講臺上去了,厲聲喝道:“紀律委員在嗎?把這只大鬧課堂的野狗請出課堂去!”
這時的調皮大王倒還知趣,沒等紀律委員走到他面前,就乖乖地朝教室門口走去,打開門,站在教室外的窗臺上看著老師上課,因為此時的他是沒法聽清楚老師講課的聲音。
同學們說他是調皮大王,真是一點兒不假,其實比這更精彩的段子比比皆是。怎么?你還想聽一段是嗎?對不起!現(xiàn)在我得上課去,等以后抽時間再給大家講好了,說好了,不見不散哦。
調皮大王作文7
從前,有一個小男孩,他有著一雙大眼睛,一雙小耳朵,大大的嘴巴和一頭金發(fā)。但美中不足的是他非常非常調皮,經(jīng)常把自己的快樂建立在別人的.痛苦之上。所以大家都叫他“調皮大王”。
就在一個普普通通的早晨,小男孩照例去欺負小動物,正玩得高興,突然,晴朗的天空中出現(xiàn)一道閃電,不偏不倚地打在小男孩的背上,調皮大王感到頭暈眼花,隨即昏了過去。
“哎,這是哪兒呀?”當他再次睜開眼時,感到周圍一片黑暗。忽然,他聽到了一陣喘氣的聲音,“。】铸!”只見一條渾身是血,喘著粗氣的巨龍橫臥在他的眼前!翱炀染任摇本摭埦谷徽f話了。調皮大王心想:完了,我肯定是在做夢,巨龍怎么可能突然出現(xiàn)呢?如果我救了它,它會不會把我吃掉?……最后,他還是決定救這條龍。
過了一會兒,巨龍又重新活動起來了。它高興地又蹦又跳。但在一旁的小男孩卻急了,他又渴又餓。突然巨龍說話了:“你肯定餓了吧,我?guī)闳コ院贸缘摹!毙∧泻⒙犃耍耄涸瓉韼椭诉@么快樂呀!我可不能再欺負別人了。
日復一日,小男孩和巨龍成為了好朋友。就在一個月黑風高的夜晚,大地突然劇烈地搖晃起來,他知道:分別的時候到了!霸僖,巨龍!”說著,眼睛一黑,暈了過去……
調皮大王作文8
相信我們每個班的同學中,都少不了一種人吧!沒錯,那就是每個班級中皆不可少的調皮大王。他們都十分的調皮,而且成績都不這么好,特別的調皮,在同學和老師的眼中十分的'厭惡。我們班也不例外,也有一位鼎鼎大名的調皮大王,但是我們班的調皮大王,卻十分的令人敬佩,因為他的膽子很大,臨危不亂,有著常人難以想象的勇氣,令人敬佩!
記得有一次,我們安靜地在教室里上著課,全神貫注地聽著老師講一些知識。這時候,一個突出的聲音打破了教室的寧靜,惹起了一陣慌亂:“啊,啊!那是什么啊!”原來是我們班的三好學生李曉建,他邊說手邊指著一個地方。大家都無心聽課,往他指的地方看去,竟然是一個蜘蛛,個子不算大,比一個手指甲蓋大一點,但是它竟然在到處游走。它引起了大家的慌亂,有人大叫:“!怎么是蜘蛛,我媽媽說蜘蛛是會咬人的,更可怕的是它們還有毒,被咬上一口可能會致命!”這句話更是使大家害怕不已,沒有一個人肯站出來制止這個場面,趕走那只令人厭煩的蜘蛛。這時候,我們班的調皮大王站了起來,鎮(zhèn)定地說:“大家別怕,沒事的,這個蜘蛛是不會咬人的!拿個東西拍走就好了!”隨聲,他順手拿起桌子上的一個草稿本子,站了出來,把那個蜘蛛給趕走了,逃出了教室。看著他的舉動,大家都心安了,都不由自主地佩服他。
原來海水不可斗量人不可貌相,一些調皮大王也有他們的閃光點——勇氣。這點我們要向他們學習!
調皮大王作文9
我們班的調皮大王就數(shù)支金宇了,他可是調皮高手,一說起他的調皮事例,那說三天三夜也說不完,所以說他可真是名不虛傳。下面我就給大家說一說他的調皮事例。有一次,在支金宇教師吃飯時,看見他的仇人田晨怒氣沖沖從外面進來時,便對他說了一句話:“田道婆,你敢打本少爺嗎?本少爺今天有時間陪你玩,你來打我吧!”說完田晨放下手中的飯碗直奔黃一飛,看這情景我以為他是來打我,我就飛奔下樓,我擋著,田支金宇晨大罵一聲:“讓開,”我和支金宇趁她不注意又跑到教室的三組和四組之間的過道,田晨也進了教室她揪著我的手,但我還是擋著黃一飛因為我知道水和火相碰不會得到什么好果子吃,田晨又大罵一聲:“讓開,”我馬上反抗說她你得了神經(jīng)病.精神病………不一會,田晨徹底生氣了,他臉上的白色已經(jīng)變成紅色了,就像火山爆發(fā)了一樣尖叫了一聲說:“站住,是男的就不要跑,”但我還是跑了,不一會,就上課了,整個中午田晨的臉色都沒變一直保持在紅色,直到下課,他趁我們不注意偷襲我們。終于這件事結束了結束,我們也被田晨整的`差不多了?梢哉f以后的每個中午,支金宇都要惹田晨一次。支金宇真是我們班名副其實.獨一無二的調皮大王我們在學校吃飯的人每天中午都會看到一出好戲呢!。
調皮大王作文10
“青爹爹,青爹爹”,一聽就是我的侄女丹丹來了,每次聽到這聲音,我是既興奮又害怕。
一開門,就看見一個虎頭虎腦的小“東西”一溜煙似地跑了進來,開始向我家進攻。
一會兒把東西掀得個滿天飛,一會兒又用腳把桌子踢得咚咚響……我在一旁氣得吹胡子瞪眼睛,可侄女好像沒看見似的,照樣我行我素,不該拿的.拿,不該翻的翻。
突然,侄女停止了攻擊,眼睛直直地望著一個柜子的角落里,原來里面有一個蹦球。這小東西,是在打我蹦球的主意!只見她側著身子,將一只手伸進角落里,歪著頭,咬著牙,瞪著大眼睛,嘴里哼哧哼哧的,可是,那只伸進角落里的手任憑怎么伸,怎么一抓再抓,就是碰不到那個球。她見自己人單力薄,不是這球的對手,便靈機一動,把手收了回來,輕輕地走到我身邊,歪著圓圓的小腦袋,眨巴著美麗的大眼睛,伸著小舌頭,把整個身子靠在我身上,乖得像只小綿羊似的,望望那球,撒嬌地說:“好爹爹,我知道你心好,你就幫我個忙吧,就一個嘛!蔽衣犞摹盎ㄑ郧烧Z”,竟答應了。
我找來了一個抓癢癢的竹片抓子,伸進那狹小的角落里,不費吹灰之力,便把那個小蹦球給取了出來。侄女拿著蹦球,如獲珍寶,愛不釋手,但也失去了之前的那股子乖勁,拿著球到處亂砸,我懊悔至極,靈光一閃,走到侄女面前。輕輕地說:“侄女乖啊,你呢,就拿著這球,對著這面墻砸,當它彈回來的時候,你就把它接住,好不好?”侄女不懷好意地一笑,頭一甩,竟然把蹦球徑直打向了我,正中我額頭。這時她卻嘻嘻地笑起來,顯得很得意,把我弄得又好氣,又好笑。
唉,這真是一個名副其實的調皮大王。
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