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      2. 沒(méi)想到作文

        時(shí)間:2023-07-31 11:13:46 好文 我要投稿

        沒(méi)想到作文(通用11篇)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的沒(méi)想到作文,歡迎大家分享。

        沒(méi)想到作文(通用11篇)

        沒(méi)想到作文1

          有一句廣告語(yǔ)叫“只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的!蹦菆(chǎng)考試就真真地驗(yàn)證了這句話。

          記得二年級(jí)時(shí),有一次月考坐在我后邊的是一名后進(jìn)生。考試開(kāi)始一會(huì)兒,有一道題突然把我難住了,我想半天也沒(méi)想出來(lái)。于是,我僥幸的把希望寄托在他身上!

          伙計(jì),這道題怎么寫(xiě)呢?”我壓低聲音偷偷的向他求救!霸趺磳(xiě)?哼,我這兒還有道題不會(huì)呢!”說(shuō)著,他指了一下那道題讓我看

          這道題我會(huì),但……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,他就接了下一句“知道,知道,我都知道。你把答案給我,我就說(shuō)實(shí)話。”

          我不再說(shuō)廢話,馬上偷偷將答案遞給了他。他先是滿意地笑了兩下,很快將答案抄上,再寫(xiě)了一張紙條扔到我桌子底下。我將它撿起來(lái),打開(kāi)一看是:說(shuō)實(shí)話,我也不會(huì)寫(xiě)。

          什么?什么?這不是戲弄我呢!氣死我了,白白浪費(fèi)我一張紙!

          過(guò)了好一會(huì)兒,考試時(shí)間快要到了。我扭過(guò)頭生氣地說(shuō):

          “我好心給你答案,可你竟然騙我!”

          “我沒(méi)騙你,那是實(shí)話!彼麧M不在乎地說(shuō)。

          好吧,我承認(rèn),他確實(shí)沒(méi)騙我。

          第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,就在我專心致志地答題時(shí),他悄悄踢了一下我的板凳!疤呤裁刺!”我生氣了!安皇,有道題我不會(huì)做。”他不慌不忙地回答。

          我連理都沒(méi)理他就扭了回去。誰(shuí)知道過(guò)了一小會(huì)兒,他突然大聲叫道:“老師,老師,我肚子疼!”

          老師走過(guò)來(lái)看著他說(shuō):“趕緊去醫(yī)務(wù)室吧”。他立刻站了起來(lái),側(cè)著身子走了過(guò)去。而全程幾乎是盯著我的.卷紙完成的。

          又過(guò)了幾分鐘,他走進(jìn)了教室。“老師,我肚子現(xiàn)在不疼了!彼麖奈疑磉吔(jīng)過(guò)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他在念著“2、5、6,2、5、6……”就這樣,他又一次成功的抄走了我的答案。

          唉,真是沒(méi)想到,為了作弊,他居然什么方法都能想得出來(lái),我真是服了他了!

        沒(méi)想到作文2

          我感到麻木,坐在草坪的邊緣上,淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),可始終沒(méi)有奪眶而出。我的嘴巴抖動(dòng)著,明明已經(jīng)張開(kāi)了,卻欲言又止。

          回想剛剛,我是多么自信,頭抬得老高,像是一種挑釁,還曾揚(yáng)言道:“我肯定扔得比你們遠(yuǎn)!苯Y(jié)果比賽結(jié)束,我敗得一塌涂地,還當(dāng)眾出了丑。

          “難道我注定就要失敗嗎?不,不!”終于,我站了起來(lái),用力抓起了地上的壘球,向著那面熟悉的藍(lán)色墻走去!班,嘣……”我一次又一次地練習(xí),將壘球使勁地朝著那面墻扔去,漸漸的壘球都被我扔得變了形……

          一天下午,一個(gè)偶然的機(jī)遇,我進(jìn)入了學(xué)校新組織的中段田徑隊(duì)。進(jìn)入校隊(duì)后,我更加努力勤奮地開(kāi)始訓(xùn)練,一是因?yàn)椴幌牍钾?fù)老師對(duì)我的期望,二是為了自己心中的那口氣,絕對(duì)要讓那些小瞧我的人對(duì)我刮目相看。

          這天,田徑場(chǎng)的氣氛顯得與往常有些不同,因?yàn)橐x撥參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員了,大家都異常興奮,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

          “首先,我們來(lái)選拔參加壘球賽的隊(duì)員!苯叹毜脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就抬來(lái)一筐壘球。大家排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始投擲。眼看著就要輪到我了,我的心情不由自主地緊張了起來(lái)。但就在這時(shí),腦海中突然浮現(xiàn)出往日刻苦訓(xùn)練揮汗如雨的場(chǎng)景,心中又漸漸充滿了信心。輪到我了,我堅(jiān)定地走上前,從筐中拿起一個(gè)軟硬程度剛好的'壘球,然后助跑,側(cè)身,用盡全力力氣使勁一投。只見(jiàn)那壘球劃出了一道美妙的弧線,向著無(wú)邊的天空飛去……

          沒(méi)想到,真的沒(méi)想到!我竟然戰(zhàn)勝了那么多的強(qiáng)敵,成功入選了。這一刻,再也沒(méi)有同學(xué)取笑我了,他們紛紛投來(lái)了敬佩又羨慕的眼神。后來(lái),我成功代表學(xué)校取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽第八名的好成績(jī)!耙环莞,一份收獲!”我終于深刻地領(lǐng)會(huì)到了這句話的真諦。

        沒(méi)想到作文3

          上次我就把六一節(jié)獻(xiàn)給了科技學(xué)校,期末考試前一天,科技學(xué)校又要我去表演節(jié)目。你說(shuō)這天,我不是應(yīng)該好好地呆在家里復(fù)習(xí)嗎?至少也要休息休息吧?可科技學(xué)校就硬要我去表演。時(shí)間還是晚上。而且,我還有兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是小提琴獨(dú)奏;一個(gè)是舞蹈《走進(jìn)春天》。小提琴演出的時(shí)間還不錯(cuò),是在前面;舞蹈就慘了,是最后一個(gè)節(jié)目。

          沒(méi)想到盡碰上倒霉事。首先是獨(dú)奏的時(shí)候,我正陶醉在琴聲里,小提琴斷弦了!好在只斷了一根,我對(duì)付過(guò)去了,還沒(méi)丟大丑;可是,到我們跳舞的時(shí)候,我那條舞褲居然開(kāi)檔了。我還是站最前面的!臉都丟盡了!

          褲子開(kāi)檔了,心情當(dāng)然不好。下場(chǎng)時(shí)低著頭跑,就沒(méi)注意到主持人穿的拖地長(zhǎng)裙,我一腳就踩上去了。主持人倒沒(méi)什么大礙,我卻差點(diǎn)摔一跤。

          我要把開(kāi)檔的褲子換下來(lái),就順便進(jìn)了廁所。換好褲子后,進(jìn)來(lái)個(gè)大人,男的'!嚇我一大跳,也嚇?biāo)淮筇!他退到門(mén)外還猛跟我道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,小妹妹,是我不小心!边好我是個(gè)小孩,要是個(gè)大姑娘,他就說(shuō)不清了。

          第二天考試。昨天經(jīng)歷了那么事,晚上又回得晚,肯定睡不好。第二天起來(lái)就晚了,早飯也沒(méi)吃,來(lái)不及吃了!

          趕到學(xué)校,已經(jīng)八點(diǎn)過(guò)五分了,開(kāi)考了。一打開(kāi)書(shū)包就傻眼了,文具盒沒(méi)帶來(lái)!肯定是昨天晚上去演出時(shí)沒(méi)把它收進(jìn)書(shū)包。還好同桌有多余的筆。

          由于昨晚沒(méi)睡好,肚子又餓,腦袋暈暈的,那些題目一下子就讓我糊涂了。

          當(dāng)然考得很不好,語(yǔ)文只得了八十八分。數(shù)學(xué)更慘,只有七十八分。

          真沒(méi)想到我居然考了這么個(gè)成績(jī),我都不敢跟媽媽說(shuō)。我只覺(jué)得我要暈了!

        沒(méi)想到作文4

          屋外,陽(yáng)光明媚……

          我在院中踱著步,接受著陽(yáng)光的洗禮,環(huán)顧四周,樹(shù)木枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。然而我卻發(fā)現(xiàn)一株不起眼的植物,它毫無(wú)生氣,似乎已經(jīng)奄奄一息,陽(yáng)光被其它植物無(wú)情地遮擋了,留給它的,只剩下那望不到頭的黑暗。

          我心血來(lái)潮,找來(lái)一把生銹的鐵鍬將它挖出來(lái),重新栽在花盆里,澆上水,放在陽(yáng)臺(tái)上,以此來(lái)彌補(bǔ)它的損失,讓它恢復(fù)生機(jī)。次日清晨,我便見(jiàn)它挺起了纖柔的腰肢,陽(yáng)光下更顯綠意盎然。

          可是好景不長(zhǎng),它才剛剛“生龍活虎”了幾天,便又露出一副“滿面愁容”的樣子,這使我大為不解。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我茅塞頓開(kāi):老爸天天在此抽煙,它的周圍整天煙霧繚繞,這該讓它如何生存?

          事不宜遲,為了照顧我的這位伙伴,我立即給它換了新家——我臥室的窗臺(tái)。為了不弄臟房間,我使用了“水培”的方法。果真,擺脫了煙霧的侵?jǐn)_后,在我的悉心呵斥下,它的根更密了,葉更綠了,身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也一掃而空。取而代之的是房間里清新的空氣,每每嗅上一口,便會(huì)讓我神清氣爽。

          又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光傾瀉在它的葉片上,柔和而溫暖,它如饑餓的人撲食面包一般汲取能量。湊近一看,真沒(méi)想到!枝頭竟隱隱約約地冒出了花骨朵,雖然還未完全顯現(xiàn),但這畢竟是我努力的結(jié)果,欣喜之情不言而喻。

          從此,每天清晨,那沁人心脾的翠綠總能擦亮我惺忪的`睡眼,讓我信心百倍;每天晚上,那小花散發(fā)出的淡淡幽香總能拂平我些許焦躁的心情,讓我安然入眠……

          真想不到,小草也有情意,懂得感恩回報(bào)。我不由地想起王符的一句名言:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

        沒(méi)想到作文5

          步行街上,熙熙攘攘的人流中,一個(gè)人特別顯眼。這個(gè)人頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)大鳥(niǎo)窩,臉上黝黑黝黑,像從非洲過(guò)來(lái)的。身上穿著一件褪色的夾克衫,似乎已經(jīng)穿了好幾年了。表面有不少油漬,他的右褲管空蕩蕩的。右胳肢窩里拄著一根銀白色的拐杖。

          他的眼睛四處張望著,好像在尋找什么東西。我想這個(gè)人穿的破破爛爛的,賊溜溜的眼睛四處亂看,是不是想尋找目標(biāo),準(zhǔn)備偷竊或乞討?唉,這條熱鬧繁華的街道,本來(lái)是城市一道亮麗的風(fēng)景線。就因?yàn)檫@些人的存在,變得不安全,不美觀。

          我小心翼翼地盯著他,想看他玩出什么花樣來(lái)。就在即將靠近他的時(shí)候,一股難聞的味道從他身上傳了過(guò)來(lái)。我立刻閃到旁邊,急忙捂住鼻子,想這個(gè)人多久沒(méi)洗澡了,惡心死了,太臭了,看來(lái)這是個(gè)好吃懶做的人,不用說(shuō)自食其力了,連個(gè)人衛(wèi)生都做不好,其他的就不用指望了。他的.身邊放著一個(gè)破了口的瓷碗。瓷碗里有幾枚硬幣和幾張紙幣。這種人就是想不勞而獲,只是少了一條腿,就不能干點(diǎn)力所能及的事情養(yǎng)活自己?jiǎn)?我記得在小區(qū)門(mén)口有一位叫芳芳的人,他雙腿癱瘓,但她沒(méi)有游手好閑,而是坐在輪椅上開(kāi)了一家芳芳煎餅店。不僅養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了一家。這個(gè)殘疾人和那個(gè)芳芳比,太渺小了。突然,他從地上拿起一個(gè)什么東西,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)黑色的話筒。這是我注意到他旁邊還有一個(gè)黑色的音箱,他清了清嗓子,說(shuō):大家好,現(xiàn)在,我來(lái)唱一首歌,有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)。

          四周的行人都紛紛駐足觀看,他向觀眾鞠了躬,開(kāi)始唱了起來(lái):早知驚鴻一場(chǎng)我一聽(tīng),這殘疾人的音色不錯(cuò)嘛,歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。殘疾人動(dòng)情地唱著一邊唱,一邊挪著那根拐杖。唱到動(dòng)情處,眼睛里還閃爍著淚花,圍觀的群眾越來(lái)越多,有的從口袋拿出了錢(qián),放在那個(gè)破了口的瓷碗里,有的鼓起了掌,有的嘖嘖稱贊。

          真沒(méi)想到,這個(gè)看上去衣衫襤褸的殘疾人,并沒(méi)有用殘疾的身軀去博取大家的同情來(lái)討生活,而是用自己的才藝征服觀眾來(lái)養(yǎng)活自己。我真小瞧了他!

        沒(méi)想到作文6

          第一次體會(huì)到時(shí)間的流逝之快,是在畢業(yè)后的分別會(huì)上。

          那天下著小雨,淅淅瀝瀝的。雨絲微涼,一滴一滴,打在心頭,回眸不見(jiàn)蹤影。與住開(kāi)教室的門(mén),走進(jìn)去,仍是那熟悉的面孔,仍是嘻嘻哈哈地打鬧著,你融入其中。這一天與往?此撇⑾炔煌。

          恍惚間,當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄iT(mén),因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了;歡喜的與同伴在操場(chǎng)上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了;在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋,也微笑著與我說(shuō)再見(jiàn)。

          到底是什么時(shí)候的事呢?你們都不在了。

          那天,你們很高興,似乎沒(méi)有一絲離別的傷感聊著和往常,一樣的題,聽(tīng)同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的段子然后大笑。陰雨的天氣沒(méi)有對(duì)我們?cè)斐梢唤z影響。

          只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門(mén),相互招手說(shuō)再見(jiàn),卻沒(méi)人知道到底什么時(shí)候能再相見(jiàn)。心情沒(méi)有任何波瀾,回到家,與你心中所想的卻恰好相反。

          太快了,真的太快了,六年,在走出校門(mén)的那一刻,如輕煙、被微風(fēng)吹散;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間太瘦,指縫太寬,溜走的`是一去不復(fù)返,留下的都該是往昔美好。

          我們的六年像是一部電影,膠片因年久而變得沉舊,泛上了舊黃,幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日月,看過(guò)無(wú)數(shù)次星辰,卻在走出校門(mén)的那一刻,戛然而止,我們燦爛的笑容定格在昨天了。

          這場(chǎng)電影,如此漫長(zhǎng),無(wú)數(shù)精彩綻放,在還沒(méi)有回神之際,就已落幕。人散場(chǎng)了,獨(dú)留一人,又有何意思呢?

          時(shí)間的流逝,就像螢火蟲(chóng)終究會(huì)將夏夜遺忘,我也終究要揮別那段時(shí)光。

          我的生活不再是輕歌慢搖,而是踏著節(jié)拍,不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑,因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo,下一秒,會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的離別。

          歲月極美在于它的必然流逝:春花,秋月,夏日,冬雪……

        沒(méi)想到作文7

          人生就是一場(chǎng)未知的旅行。你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)遇到的人是怎么樣的,或許是慈眉善目的,或許是天真活潑的,或許是文質(zhì)彬彬的……總是充斥著無(wú)盡的驚喜。

          在這幾年來(lái),電視上常出現(xiàn)跌倒的老人無(wú)一人扶起,可有時(shí)扶了卻反被敲詐,我不禁嘆:人間真情何在?然而——

          周圍渾濁而窒息的空氣將我緊緊圍困,在隊(duì)伍中我顯得如此渺小。這是一場(chǎng)擁擠大賽嗎?沒(méi)一會(huì)就被蜂擁至前的我苦笑。真是“一波未平一波又起”!“小心!”一個(gè)聲音在身后響起,轉(zhuǎn)過(guò)身,是一個(gè)大哥哥帶著淡淡的笑容,是他用身體為我減緩人流的沖擊力。我愣住了,好一會(huì)兒才說(shuō):“謝謝!”

          意想不到的幫助在這個(gè)窒息的場(chǎng)合中似陣陣清風(fēng)送來(lái)清新,使心中蕩漾起層層漣漪。

          一天早晨,我狂奔出門(mén),深知自己快要遲到了。我連忙騎上自行車,一邊心中大喊“快!”一邊使勁蹬著。突然在拐彎之時(shí),輪子擦到護(hù)欄,差點(diǎn)摔了一跤。“小姑娘,騎慢點(diǎn)咯,那么快會(huì)摔的。”爽朗的`聲音有力地響起。我轉(zhuǎn)身,那是一位年過(guò)古稀的老人樂(lè)呵呵地笑著,我的臉有些發(fā)燙,連連說(shuō)道:“謝謝!”他擺擺手,繼續(xù)散步著。

          始料未及的囑咐在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨格外溫暖,如沐浴光華之下,柔柔的暖意流淌、蔓延。

          和同學(xué)在外面吃飯。一位小弟弟來(lái)到我們面前,手里拿著橡皮泥說(shuō):“姐姐,姐姐,來(lái)陪我玩橡皮泥吧!”話音剛落,他就在桌上玩起來(lái)了,如此自由自在、無(wú)拘無(wú)束,好像我們就是他最好的伙伴。他高興地說(shuō),我愉快地應(yīng)著。我想他只是需要一個(gè)陪伴,而我們就是他無(wú)條件的信任。

          無(wú)法預(yù)料的親昵在這個(gè)小小的餐廳中如一杯香醇的牛奶,令人不自覺(jué)陶醉。

          生活總是充滿著無(wú)盡的可能,我們周圍一切一切的美好總是在不經(jīng)意間悄然而至,如一朵花緩緩開(kāi)放,不張揚(yáng)卻沁人心脾。而我們,作為生活的創(chuàng)意家,更應(yīng)該用我們小小的美好填滿大大的生活,讓心靈之花漫山遍野……

        沒(méi)想到作文8

          真沒(méi)想到一夜之間,他,變成這樣……

          漸漸的,我在班上認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,從原來(lái)的一兩個(gè),變成了一二十個(gè),班里的同學(xué)建起了QQ群,搭起了友誼的橋梁。

          這一天晚上,我坐在書(shū)桌前,想著該送新交的朋友個(gè)什么禮物,手機(jī)突然響了,是班長(zhǎng)跟我說(shuō):“真是可憐‘野豬佩奇’”,。野豬佩奇是我們班的一個(gè)同學(xué)。沉浸在作業(yè)里的我不知道發(fā)生了什么事,大家都讓我去刷一下班群,我?guī)е淮蓡?wèn)去看了,結(jié)果……

          “心疼他3秒”,“好可憐”,“這還能來(lái)上學(xué)嗎?”這一類的字眼數(shù)不勝數(shù),字里行間流露出一股冷流,究竟發(fā)生了什么事?我更加疑惑、更加擔(dān)心了。一張白色照片從我眼中閃過(guò),這才知道,發(fā)生了什么事……

          昨天還玩得好好的他,今天就成了這樣,我真沒(méi)想到……

          那白色的東西不是別的,就是繃帶和醫(yī)院病床上的被子。那種冰冷的顏色,讓我的心一下子變得冷冰冰的。

          出現(xiàn)在我眼前的還有一條寒酸的信息“我腿和手?jǐn)嗔恕卑,晚上,就是今天晚上,野豬佩奇的`手和腳因?yàn)檐嚨,就斷了?/p>

          那一個(gè)臉上洋溢著笑臉的他,一夜之間躺在了病床上,心中不停有擔(dān)心涌出,看著他那一條纏滿繃帶的腿,腦海里不斷播放出他在走廊上奔跑的畫(huà)面。

          同學(xué)們正在商量著要不要去醫(yī)院看望他,我二話不說(shuō),報(bào)了名,關(guān)心、心疼、可憐、擔(dān)憂,同學(xué)們之間的友誼經(jīng)過(guò)一晚增進(jìn)了不少。

          真沒(méi)想到,平日里看似冷淡的班級(jí),一夜之間距離猛的縮短。

          人生就是這樣吧!起起落落,坎坎坷坷,誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生什么。

          真沒(méi)想到……

          愿他,一切安好……

        沒(méi)想到作文9

          沒(méi)想到,沒(méi)想到……人們的嘴里老是這三個(gè)字,從我的嘴里,也冒出過(guò)不少“沒(méi)想到”。

          剛上小學(xué)那會(huì)兒,我們第一次接觸到了一個(gè)名叫“作文”的東西,有時(shí)候會(huì)讓我們寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”,反正沒(méi)占多大分值,隨便寫(xiě)寫(xiě)嘛,我也沒(méi)有討厭作文。它對(duì)我們來(lái)說(shuō),依然很陌生。

          后來(lái),上了二年級(jí),幾乎每次考試都有作文,我們對(duì)作文沒(méi)有那么陌生了,但從那時(shí)候起,我就無(wú)比厭倦寫(xiě)作文,又一次,老師讓我們那些一篇看圖寫(xiě)話,我寫(xiě)完給媽媽看,她說(shuō):“要是你一年級(jí)時(shí)寫(xiě)作文能寫(xiě)成這樣,媽媽很滿意,但你已經(jīng)二年級(jí)了,還停留在那個(gè)時(shí)候,這怎么行呀?”每次要寫(xiě)作文時(shí),看到標(biāo)題的我都覺(jué)得腦子如本子一樣空白一片,拿著筆的手似乎無(wú)法動(dòng)彈,絞盡了腦汁的我多長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法填滿“一白無(wú)際”的本子。作文,它像是鬼火,吞噬了我用來(lái)放松的時(shí)光,它是惡魔,擊碎了我周游四海的夢(mèng)想。以聽(tīng)到作文,我就想逃避,我就想放棄,可是,身為語(yǔ)文課代表的我怎么可能不完成老師布置的作業(yè)呢?所以,媽媽就來(lái)幫忙——幫我把草稿全部改一遍,改完了再一看,簡(jiǎn)直改頭換面,然后,老師就會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很好……,但是,在媽媽給我“點(diǎn)撥”靈感時(shí),總會(huì)教我一些技巧,可能就是因?yàn)檫@樣,到了三上快結(jié)束的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇草稿,媽媽說(shuō)我的開(kāi)頭寫(xiě)得特別好,有進(jìn)步,我很高興,開(kāi)始用心去寫(xiě),慢慢的,我的作文從開(kāi)始需要蓋頭換面到后來(lái)只要小改動(dòng)直至最后的完全不需要改。終于,沒(méi)想到,幾個(gè)月后的三下,剛開(kāi)學(xué),我就得到了學(xué)校的作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)!真的沒(méi)想到!我能從原來(lái)扣7分的作文到現(xiàn)在只扣1分的'作文,完全沒(méi)想到!

          現(xiàn)在,回憶起一個(gè)個(gè)沒(méi)想到,有的令我無(wú)比驚訝,有的令我更加快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),耕耘后得到的快樂(lè),才是最快樂(lè)的“沒(méi)想到”!如果把困難比作大山,那么作文會(huì)是我翻越的第一座大山!

        沒(méi)想到作文10

          真沒(méi)想到!有許多事并不是你想像的那樣,只有嘗試了才發(fā)現(xiàn):完全相反!然后你對(duì)它的態(tài)度會(huì)像夏天的天氣一樣,前一秒還是暴風(fēng)驟雨,下一秒就已是艷陽(yáng)高照。

          我不看自認(rèn)為幼稚的動(dòng)漫。在我看來(lái),動(dòng)漫就是兒童看的卡通片,仔細(xì)想想,充斥在腦海中的就只是“光頭強(qiáng)”和“海綿寶寶”。如果有人和我提起這個(gè)詞語(yǔ),我只是敷衍了事,盡快轉(zhuǎn)移話題,不喜歡被別人聽(tīng)見(jiàn)我竟然在聊這些,很嫌棄。

          但,我或許就是與動(dòng)漫有緣,只一天的時(shí)間,就讓我覺(jué)得:真沒(méi)想到,動(dòng)漫這么有趣。

          計(jì)劃好了要去一本書(shū)的簽售會(huì),滿腦子想象的是在一個(gè)文學(xué)氣息濃厚的場(chǎng)所。在得知簽售會(huì)將舉辦在一個(gè)漫展中時(shí),一股抗拒的波浪從心底泛起,蕩起陣陣磕人的漣漪。最終無(wú)法抵擋書(shū)的誘惑,硬著頭皮去了。

          正在暗自吐槽竟然還要買(mǎi)票時(shí),一行人穿著奇裝異服從我身邊經(jīng)過(guò)。啥?我看到了什么?一瞬間在懷疑自己是不是不小心進(jìn)入了異次元……一臉懵的我環(huán)顧四周,卻只看見(jiàn)一張張淡定的臉和更多穿著神奇衣服的人。無(wú)奈尋問(wèn)路人,在路人一副“你連這都不知道還來(lái)什么漫展”的表情下,尷尬地聽(tīng)了解釋。原來(lái)這是cosplay,角色扮演。真沒(méi)想到,自己竟對(duì)動(dòng)漫提起了些許興趣,蓋過(guò)了嫌棄。

          順著人流向前,一個(gè)不大的舞臺(tái)闖入視網(wǎng)膜,熱血澎湃的音樂(lè)震動(dòng)著我的耳膜,內(nèi)心也不由得澎湃起來(lái),真沒(méi)想到,動(dòng)漫的'片頭曲可以如此熱血!簽售結(jié)束后瞎逛的情緒高漲起來(lái),雖然一部動(dòng)漫都沒(méi)有看過(guò),但是精致的周邊和群眾的吶喊聲像兩只魔爪,把我拖入二次元的坑。忍不住問(wèn)起那段時(shí)間較火的新番,然后在某位路人兩眼放光的介紹下記住了幾部番的名字,回家后逐個(gè)補(bǔ)番。

          動(dòng)漫吸引我的,不僅是清奇的畫(huà)風(fēng)或是聲優(yōu)們具有磁性的聲音,而是被它那種不受拘束的表達(dá)方式和夸張的動(dòng)作所震撼。

          真沒(méi)想到,曾經(jīng)嫌棄動(dòng)漫嫌棄到骨子里的我,現(xiàn)在會(huì)愛(ài)得愛(ài)到骨子里。

          真沒(méi)想到!

        沒(méi)想到作文11

          在人生的道路上,也許會(huì)出現(xiàn)一些我們意想不到的事情。就在暑假當(dāng)中,真沒(méi)想到我竟然能在開(kāi)心補(bǔ)習(xí)社的“水果拼盤(pán)”比賽中奪得第一名。

          記得那天,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。開(kāi)心補(bǔ)習(xí)社要在這一天舉行一個(gè)名為“水果拼盤(pán)”的比賽。同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣、豐富的水果,但我只帶了一個(gè)番石榴和一串葡萄。對(duì)于這場(chǎng)比賽,我真的沒(méi)有任何信心,因?yàn)槲也粌H沒(méi)有美術(shù)天賦,連水果都沒(méi)多少個(gè)。

          俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮。”我想出一個(gè)好主意,于是,我、小明、小成組成了一隊(duì),一起制造拼盤(pán)。我們七嘴八舌地討論著,其他隊(duì)伍也在討論,漸漸地,課室變得熱鬧起來(lái)。突然,我靈光一閃:我剛好有一個(gè)番石榴,不如就做個(gè)番石榴國(guó)王吧!我跟他倆分享了我的想法,他們也支持我,贊成我的主意。就這樣,我的信心慢慢地回來(lái)了。

          “3,2,1,開(kāi)始!”隨著老師的`聲音,我們開(kāi)工了。我負(fù)責(zé)城墻,小成負(fù)責(zé)國(guó)王,而小明則為我們準(zhǔn)備材料。我拿起葡萄,又拿了一些牙簽作為修城墻的材料。我首先把葡萄當(dāng)成“磚塊”有序地排好,并把牙簽當(dāng)做“鋼筋”來(lái)修筑城墻。小成也在爭(zhēng)分奪秒地做著番石榴國(guó)王,只見(jiàn)他拿著小刀熟悉地雕刻著,看來(lái)不過(guò)多久,國(guó)王就出世了,我們充滿了信心。

          經(jīng)過(guò)我們?nèi)艘唤z不茍地制作,真沒(méi)想到,我們的杰作誕生了!我們稱它為“番石榴國(guó)王”。瞧!這位國(guó)王是多么的威風(fēng)凜凜,碧綠的身軀上穿著一件精致的“龍袍”,別提有多帥了。

          比賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)價(jià),真沒(méi)想到,我們?nèi)齻(gè)“臭皮匠”竟然勝過(guò)了這么多的諸葛亮,這真讓人意想不到啊!

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