關于痕跡的作文【通用12篇】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于痕跡的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于痕跡的作文1
蝸牛，在雨后的地面爬過，留下一條條痕跡;魚兒，在水中游過，留下一道道波紋;駱駝，在沙漠中行走，踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動，在生命中留下一條條痕跡。而我們，也要留下一條屬于自己的痕跡。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白的心中，那銀河，便是瀑布留下的痕跡�；蛟S他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放，或許是他想如瀑布那樣聲勢浩大，于是他開始創(chuàng)作，開始自己顛簸的人生歷程。最終，他留下一條屬于自己的輝煌的痕跡。讓后人可望而不可即。
相比李白，陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡�；蛟S是他看透了官場的險惡，自知在官場留下的痕跡會被百姓唾棄，所以他歸家，過起了采菊東籬，種豆南山的閑淡生活。又或許是他不甘寂寞，于是用一篇篇文章，一首首詩詞，為自己留下一條名垂青史的痕跡。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊鳛橥鰢睦铎�，認為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應以治國來留下人生的痕跡，卻偏偏擅長吟詩。于是在亡國之時，他只能通過“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”來表達自己走過的一路憂愁，一條似水的痕跡。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”屈原面對著汨羅江，在悲痛中，決定用生命，來留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！倍鸥τ靡簧男难粝乱粭l愛民的'痕跡;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！碧K軾用自己的豪情壯志，留下一條忠心報國的痕跡;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈吨傺陀眯穆�，留下一條憂國憂民的痕跡。
一個人，需要留下一條屬于自己的痕跡。這條痕跡，是你在這世上的唯一見證�，F(xiàn)在的我們，也需要一條痕跡，需要用自己的學習，自己的成績，為這條痕跡，畫上一個完美的開端。雖然這個過程很累，但為了證明自己，我們需要努力為自己創(chuàng)造出這條痕跡。
讓我們一起努力，在人生途中，留下一條屬于自己的痕跡。
關于痕跡的作文2
歷史的長河血淚縱橫，歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地，千百年來，遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚，思緒早已像脫韁的駿馬，隨千載白云，悠悠地飄向了遠方。
循著她熱切的目光，上溯到不可一世的強秦，燦爛的文明之花婀娜多姿：五張羊皮換來的百里奚，稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經(jīng)濟繁榮，法制嚴明;大戲連臺，張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之，王翦父子滅六國。一統(tǒng)天下，北擊匈奴，南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨。
春秋戰(zhàn)國的`兼并縱橫，推動了歷史的前行。春秋爭霸，王侯并出，無盡的戰(zhàn)爭，無盡的鮮血，七雄屹立，百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!
“以人為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰”。一聲嘆息，嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運，和他的生命一起埋葬的是帝業(yè)的絕世輝煌也罷，愛情的千古絕代也好，一切都已灰飛煙滅。千古江山，風流總被雨打風吹去;是非曲直，任由后人去評說!大唐，留下了無比輝煌的痕跡!
近代以來，人類歷史上又一次革新到來，而那屹立于世界東方的雄獅，卻緊閉雙眼，縱任這文明先進的行舟駛去，而等來的卻是槍林彈雨，割地賠款。一條又一條喪權辱國的條約，一次又一次的忍辱偷生……百年駛過，清政府留下的是恥辱的痕跡。
“獨將渾噩留天地，幾為滄桑紀廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗，都已隨歷史的波浪逝去，沉入了歲月的長河，一切痕跡漸漸抹去，但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡，呼喚過去的歲月，抓住機遇，讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。
關于痕跡的作文3
時間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會發(fā)現(xiàn)它腳下沾滿著細細塵埃，那是它走過的痕跡，也是我們存于世間的證據(jù)。
從什么時侯開始，你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對著天空的飛機興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執(zhí)。已經(jīng)開始習慣一個人思考;已經(jīng)開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開始留意窗邊的大男孩，留意著他的一舉一動。血液在體內(nèi)流淌，逐漸散發(fā)著成熟的氣息，時間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。
突然發(fā)現(xiàn)，父親的背很難再變得挺拔，他搬水時也漸漸有些吃力，時間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現(xiàn)的痕跡。當聽著晚輩們高談闊論時，他不再參與發(fā)表意見，而是在一旁細細地數(shù)落著遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過，自己也曾滿懷壯志地規(guī)劃著未來的宏圖，然而家庭的生計、生活的`壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢想。終于，他敗給了自己作為一家之主的責任心。
痕跡是一種開始，是一種結束。窗邊的綠枝干禿了，融入泥土的落葉是它生命結束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開始。仍在燃燒的寸寸燭光，你感受到了它熱烈的痕跡么?臺上堆積在一起的蠟液，是它無盡輝煌的進程!
你發(fā)現(xiàn)了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現(xiàn)在開始，每天哪怕給自己一分鐘的時間去發(fā)現(xiàn)時間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據(jù)，那些我們一生中最珍貴的回憶。
這時，父親啊，你可以驕傲地對晚輩說：“我來講講我的故事!”同學們啊，當我們以后再回首時，也可以驕傲地對著天空，向著太陽大喊：“我們的青春如花般美麗!”
關于痕跡的作文4
經(jīng)過大雨的沖刷，卻依然改變不了歲月的痕跡，它無處不在!我討厭歲月，它讓母親的臉上漸漸多了皺紋;我也喜歡歲月，它讓年幼無知的我變得不一樣。
還記得小時候的我不小心摔跤，磕破皮了，就會哭天喊地的，還以為發(fā)生了什么可怕的大事。但現(xiàn)在我摔跤了，會站起來，重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。
小時的我會因為媽媽的一句打罵，就會不理她好幾天，甚至還一直覺得媽媽是不愛我的，會討厭她。但是長大了就不一樣了，我會知道媽媽之所以罵是因為關心我。這跟歲月也脫不了關系。
以前我每天只知道玩，把家里弄得亂七八糟，媽媽一讓我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，我就跑出去玩，裝作沒聽見似的。可現(xiàn)在我會主動幫媽媽干活，甚至還學著干更多的活。我要謝謝歲月。
大雨會沖刷掉很多東西，但歲月，它是無論如何都沖刷不了的。我們的性格會隨著歲月的增長而改變，年齡也一樣，它不會改變，但它能讓人改變。它會留下各種各樣的痕跡，有使我們高興的，也有使我們討厭的，我們只有隨著歲月的腳步走才能讓自己不會太難過，我們不能改變它，那就附和它吧。
我從以前那個啥都不知道的我成為現(xiàn)在這個懂得很多的我中，我遇見各種各樣的人，他們也隨著我的改變而改變，沒有人是不改變的，即使你把歲月的痕跡藏的很好，卻依然改變不了它存在的事實。有時候我們自欺欺人地認為自己還小，但這只是你自我蒙蔽的狀態(tài)，該發(fā)生的還是會發(fā)生，改經(jīng)歷的還是會經(jīng)歷的.。
歲月的痕跡，各式各樣，千變?nèi)f化，以前父母的變化也是和我們一樣，從懵懂到青澀再到成熟，這也是歲月惹的禍，以后的我們也是跟父母一樣，漸漸變老，臉上慢慢的開始浮現(xiàn)出皺紋，那是的我們也需要兒女的諒解與感恩，但兒女也是會有不理解的，但我們應該諒解，畢竟，我們也有過這樣的時期。經(jīng)過歲月的磨煉，他們也會改變。
在每個人的身上都有歲月的痕跡，這些都是我們改變的最好證明，也是歲月流過的最好痕跡!
關于痕跡的作文5
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。
其實并不是因為討厭它，我是對它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。雖然我不知道這小小的蝸牛究竟要到哪里去，但是它分泌出的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。
我放下了手中停滯不前的筆，嘆了口氣，書上的題目就像一塊塊石頭，感覺可以絆倒我一樣。我剛剛提起筆，雖又猶豫了，但抬起了頭。
蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，感覺它前進的艱辛，我突然想幫它一把，剛想伸出手，但又不由自主地停住了。不體味過程的.艱辛，那么勝利的終點又對它有什么意義呢?
我想起了剛剛還在一片茫茫題海中，沉浸著，想放下手中的筆，但又遲遲不肯放下，在休息的片段時間里，感覺就像過著兩點一線的生活，堆積如山的作業(yè)和復習卷，心中一片煩悶，怪自己太笨，不懂復制別人的作業(yè)，這一念頭剛出來，就被抹殺了。我要的是才華和學問，而不是那紙上的分數(shù)啊。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，就連白色的墻也被浸染了金色。小小的蝸牛還在向上爬著，我快要看不見它那小小的殼了，但我知道，它一定會到達終點的，它身后的那條長長的線見證了它的努力，它讓我明白了，路是一步步走出來的。
望著它，我懂了，從它身上，似乎看到了我奮勇拼搏的影子。蝸牛如我，在不懈地努力著，我如蝸牛，為小小的夢不斷拼搏著�？荚嚨娜兆訉⒅粒液芘d奮。
因為，蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
關于痕跡的作文6
春風刮得很緊，雨點沒有目的的四處飄落。落在傘上，落在行人的臉上，落在一座小屋的頂上……
“吱呀”，小屋的門被一雙留下歲月深痕的手給推開。慢慢的，一位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩地踱了出來。他穿著一身褪色的軍裝，上面的點點灰塵，訴說著衣服歷史的久遠。而那清晰的彈孔，訴說著一個故事，一個慘痛人心的痕跡……
緩緩地，走到一片陵園。他靠在烈士碑前，緩緩地坐下。望著遠遠的城市，想起那六十年前的戰(zhàn)地斷鴻，想起那一張張陌生而熟悉的面孔，想起在強渡怒江當連長的情景，想起那軍號聲，不禁老淚縱橫。透過那淚水，他似乎又看到他在上海的交通壕溝里，冒著彈雨，抬枕木，抬鐵條，而那深深的痕跡則印在了他的肩上。輕輕地抬起手按了按，一陣酸痛頓時彌漫全身……
坐起身來，向著同志們的沉睡之地走去。順著一旁的小松林，漸漸地向著深處走去。走到一個寫著“陳連長”的碑前時，莊重的站立在碑前，想起想到了那激烈的戰(zhàn)場，又想到了這位為他擋住子彈的陳連長。連長飛濺的熱血是戰(zhàn)士們的怒號聲。他操起滾燙的機槍，向著前方?jīng)_去。一次次的跌倒，在身上留下了道道傷痕，可他全然不顧，依然沖鋒……
終于，戰(zhàn)爭結束……
睜開雙眼，望著眼前的墳墓，感激之情無法表達。在墓前，深深地鞠了三個躬后，又慢慢的徒出了陵園……
已經(jīng)到了旁晚，路旁的燈火還未亮起來。街上的一切逐漸消失在灰暗的暮色之中。他打開房門，點了燈，莊重地脫下了身上的軍裝，疊好，放進了床下的.箱子中，躺在床上，打開電視，收看著新聞�？粗脖秾�(zhàn)爭所謂的美化和一些日本國民對戰(zhàn)爭的迷茫，不禁失聲痛哭，那深藏心中的“痕跡”，逐漸越裂越大，成為隔海相望的兩岸。關掉電視，關燈入睡。睡夢中，他又重回了那硝煙彌漫的時代，又回到了那失陷的古城，又回到了親眼目睹親人被殺害的時刻……
風依舊緊緊地吹著，吹著那破舊的房屋，吹痛著一位老兵的心……
關于痕跡的作文7
一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印，慢慢變得沉穩(wěn)，深切。時間的浪，從未停止過，停止過沖刷在我生命中已經(jīng)立不住腳的痕跡。
終于覺得自己得停下來，好好整理一下之前時光。努力的回想，卻激起了一層慌亂。過去一切的一切，似乎從未存在。我一味地向前，向著未來進發(fā)，而它們便不斷地后退，消失在空洞無力的以前。
很多時候，我的心像一面叵測的天空。飄忽的風，將我生活中的細小章節(jié)，潛移默化。這顆輕浮的心，不斷地，被吹出不同的軌跡，一直向前飛起。但飛過只是飛過，從未留下過一絲痕跡。
生活便是這般進行下去的，每日便會是機械化般地起床，以最短的時間弄好一切，離開家到學校，等到太陽在天上跑了一圈累了，漸行漸落，將一切慢慢交給黑夜時，我便會再次回到家中。到了明日，一切又會反復。所有的動作都已變得異常連貫，甚至覺得自己即便閉上雙眼，也不會有絲毫停頓。只是，除了每天習慣的動作，像程序一般占有有著內(nèi)心很小的一塊地方，其他卻什么都沒，我日復一日地成長，卻未曾有過自己的軌跡，我，忘記或是拋棄了思考。
當我翻開布滿灰塵的紙箱，不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時，我不斷地堆自己內(nèi)心說，停下，停下來吧！我要自己掌舵，我要開辟我自己的航線。
從破舊的紙箱，不斷地翻出些東西：破損了的玩具，泛黃卷邊，帶有稚氣文字的'筆記本，還有一些照片，一些在我頭腦中已經(jīng)深埋的瞬間。
我像一位挖寶人，翻開表面疏松的沙地，尋找內(nèi)在深處的痕跡。我慢慢轉(zhuǎn)動封存已久的大腦，漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡，是我們拋棄了它們，而被世俗封存起來。
我們的生活，造就了我們的一切，而后，不該是安逸地在以往的軌跡上奔波，像天空中的飛鳥，至死不曾停歇，至死未曾留下自己的痕跡。
我們擁有的一切，要從我們的軌跡造就我們的生活，堅定地，一步步踩下不可磨滅的足跡！
關于痕跡的作文8
“轟隆隆”的一聲響雷，驚醒了一家難以安睡的愁思。只因他們5歲的孩兒正高燒不退。
窗外下著大雨，雨打在窗戶上，仿佛是要把床上的玻璃擊碎，外面刮著臺風，狂風在怒號，這樣的夜，使人驚恐。
5歲大的孩子仿佛并不知道，“哇哇“的大哭，孩子的母親心在揪著，父親在沉默，帶著一臉的嚴肅。一直僵持著。
孩子的哭聲漸漸大了，忽然孩兒的父親忍不住抱起孩子，沖向這無盡的夜。雨毫不留情的打在父親的臉上，風在肆虐地掀著父親的大衣，孩子驚恐的把臉埋在父親的懷里。
鄉(xiāng)間的小路，碎石遍地，孩兒的父親一不小心變摔倒了。但孩子并不知道，只因雨打在他的臉上，很疼。孩子的父親不顧摔傷的腳，把孩子的雨衣裹好，一步一個腳印的往前走著。
雨一直下。到了醫(yī)生家中，醫(yī)生便要求要診金，可是父親出來的匆忙，身上的現(xiàn)錢帶的并不多，醫(yī)生可不會因你的.問題而浪費時間，他還有更多的病人。無奈，父親只能抱著孩子沿著原路回家。
孩子因之前的大雨，再加上高燒不止，孩子更是難受的大哭。父親只能走的更快，只希望孩子能早點看完醫(yī)生早點退燒。
再次到達醫(yī)生的家，孩子父親一身泥濘的站在門外，只因滿身的污泥，怕弄臟了醫(yī)生這個潔白的家。
孩子的臉因高燒變得通紅，全身滾燙……父親在外焦急的等待，孩子終于回到父親的懷里，父親怕孩子冷到，便把“干凈”的衣服裹在孩子的身上，一夜無語的坐在走廊上，一眼都不眨的望著孩子，哄著孩子。
孩子的燒終于退了，但孩子的父親卻得了破傷風。也是啊，吹了一夜的冷風，腳也受傷了�？珊⒆拥母赣H不放心孩子，又把孩子送回家里給孩子的母親，看到臉色已恢復紅潤的孩子，便倒下了。
窗外的雨，依舊在下……雨漸漸平息了，或許她看到父親累了，便不再怒號。雨，下了一夜，孩子清醒之后便不再哭泣，守著父親，靠在父親的懷里。父親那身帶著泥濘的雨衣，靜靜的呆在門旁邊的柜子上，閃著亮光。
雨過留痕，經(jīng)久不消，不蝕……
關于痕跡的作文9
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，裊娜在春風里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。
在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因為我知道，父親在等我。
下了樓，發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下，父親的.背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊，傾著頭，看著文件。
“爸!”我喊了一聲。
他抬起頭，轉(zhuǎn)身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚，勉強地笑。
我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎?”
“還沒有，今天領導開會推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了�！备赣H的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的睡意，說著他便發(fā)動了汽車。
我坐在車后座，望著父親的背影，仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復當年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。
車經(jīng)過小學，記起父親當年總站在門口等待我放學的情景。父親總會伸出那只大而溫熱的手，將我的小手緊緊握住，牽著我過馬路。憶起幼兒園時，父親總站在人群最前方，接我時總會蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。
車窗外，秋燈漸黯，風聲不絕，吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待�！�
父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，為你做的一切都是心甘情愿，我很欣慰，爸爸覺得你長大了，懂事了，這么多年的等待都是值得的�！�
我也愣了，眼里漸漸漫上水霧，說不出的感動。
回到家中，瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。
關于痕跡的作文10
開在逐夢路上的花，終是留下了或深或淺的痕跡。
年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾，像剛見世面時的愕然。兩岸香幾里，我滿腹芬芳。陽光與風輕語耳畔，我在它們身邊悄然成長。
一瓣，兩瓣，三瓣……
每一瓣的綻放似每一瓣青春，羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭論下，我斗膽做出了決定；在鴉雀無聲中，我舉起了我沉重的手，在期盼的目光下，我完成了第一次演講；在經(jīng)過無數(shù)次的努力和拼搏，第一次演講，我獲得了冠軍，贏得了無盡的掌聲！
每一瓣的'綻放似每一次歡喜，細膩的紋理里埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走，那曾抱著膽子做出的決定，融入淺而不見的紋理中，化成一陣香韻。
西湖傲岸，風鈴悠雅。一瓣，三瓣，五瓣……開在如花美眷的季節(jié)里。
即使有一天，我五瓣落紅與泥土相交歡，我也知，我曾在這里留下痕跡，香韻仍然。
危崖深尺，云風寂然，我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。
每一次的重振翅膀，都是生命新的成長。
黑影殘月，枝頭稀疏。望不到底的陡崖中，我被剝?nèi)ビ鹈�，扔下巨谷。往下是死，往上艱難；是盡力張開雙臂猛打，還是放棄一線聲的希望。只有自己知道，逐夢路上，抉擇多艱難。
被撥弄得血淋地翅膀，只得向無際的天宇中，抓住生的光芒。終于，逐夢路上，我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔，云承載不住我的夢想，風也阻擋不了。
深不見底的巨谷中，曾有過竭力的痕跡。
碧綠萬尺，天草相交，我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草，空曠得茫然。但我愿在夢想的草原上馳騁，向?qū)儆谖业倪h方奔騰。疲憊時駐足而下，也想俯下頭，用汗淋的鬃毛，摩挲那清淺的草，感受青春逐夢的力量。
馬蹄踏過千千萬萬根草，留下千千萬萬個奮斗的痕跡。不遠處，有塊清澈的湖。呷一口，是甘甜的味道。
逐夢路上，花開幾里。
雄鷹烈馬，痕跡延綿。
關于痕跡的作文11
也許對于某些完美的毫無瑕疵的人來說，我是慚愧的，因為我的臉上有一道顯眼的痕跡，毫無遮蓋，就這樣在人人面前張牙舞爪，簡直不忍直視。
這還要從那時說起。還記得那個善良的我，就因為想得到別人的夸獎和贊賞，就奮不顧身地沖在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對，故意讓我摔個措手不及。盡管狼狽的我很吃力地爬起，但是仍是幫助了他人找回了失物。接著一個溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了，逐漸忘記了臉上的疼痛，只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血干了，傷口愈合了，留下了一處丑陋的.被人嫌棄的痕跡。
第二天去上學，本已忘卻昨日的憂傷，準備迎接美好的將來，但是總是事與愿違。沒有夢想的鼓勵和希望，只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。丑陋的我在自然的同學中凸顯出來，這讓我變得更加失落和沮喪，恨不得把臉上的丑陋的痕跡挖掉，但每次嘗試，就又會鮮血不止，帶來同學的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了，我的心里留下了一道刻骨銘心的痕跡。
自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什么，開始對大家所認可的樂于助人產(chǎn)生了質(zhì)疑。當然也有很多事例。還記得那次一個人在散步，目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕，還是上次的那個大媽，她從那條崎嶇的路上經(jīng)過后，也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕，面前的我猶豫了一會，然后有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看著我，還有緊緊注視著我的傷痕，好像在回想，然后慚愧的向我真摯地感謝。這時，我的心仿佛被久違的陽光解凍了，心里的傷痕被治愈了。
也許對于那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說，我是自豪的，因為我的臉上有一處明顯的痕跡，就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現(xiàn)，簡直美妙極了。
關于痕跡的作文12
十七歲的故事，總是在晴朗的天氣里，用最快樂的語氣開頭，就好像講故事的人，真的不知道結局有多悲傷似的。
也許人生就是這樣，匆匆地道別誓言里的一個人，然后邁步向下一個驛站，雖然不知道哪里是自己的終點，但依然執(zhí)著追求自己懵懂的夢。每每彩虹的閱歷上添了一絲憂傷，變成近似灰色的樂章，心便是不知歸途的雛鳥，在風雨中沒有碩大羽翼的支撐，雨淋濕了前去的路線，現(xiàn)實也逐漸讓自己看清自己的方位，不得不在夕陽下的傍晚，乖乖逃回守護自己的家園。
又一個風和日麗的晴天，躍躍欲動的微風，又喚醒了骨子里那份不安與渴望自由。春的清爽，夏的香甜，秋的甘淳，冬的祥和，然后又是快樂的忘乎所以，往事的記憶早已隨風而去，彌漫著的，是那年少不羈的心境。終于擺脫了家園的束縛，有大自然的安寧和少有的嬉戲，掠過湖面點點微波，停在枝頭幾聲清脆，追逐著風兒輕跑，跟隨著溪流飛馳。終于是莫大的風雨，一切毫無前兆的'降臨，記憶又一次閃現(xiàn)。已經(jīng)是后悔。但早已沒有余地。風雨折斷了飛翔的希冀，只留住殘缺不全的記憶。
有一天，在寧靜的湖邊，路人欣賞著這可憐的鳥，它試圖繼續(xù)飛翔。但終究只能撲棱棱的幾步快跑而已。它，突然意識到，放棄，也許只有放棄。從此湖邊多了一個不會飛的鳥在散步，也許它在想著什么。
過去永遠會成為過去，即使遺忘了，但畢竟做過了，那是不爭的事實。人生不可能完美，但還是應該盡量不留有遺憾。當你老到終了時重新翻開記憶的扉頁，雖然平凡了一生，但沒有殘缺，也就足夠了。
最后的結局，也只有用現(xiàn)在的理智去描摹了。
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