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離歌的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的離歌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離歌的作文1
又是一年離別時，青草萋萋情離離。時光老人永遠愛捉弄人，把時間的發(fā)條調(diào)的那么快，一切卻又恍如隔世般，心中泛起波瀾，一晃，已經(jīng)三年了。
早已記不清什么時候了，提起畢業(yè)心里會有些落寞，是呀曾經(jīng)的我們，天真的以為畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西。三年來，我們哭哭笑笑、打打鬧鬧，曾經(jīng)一起抱怨老師的拖堂，曾經(jīng)一起“詆毀”某某的形象，直到臨近畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為沒有盡頭的橡膠跑道只有那么長，還記得我們當時氣喘吁吁的模樣，如今，卻也習以為常。進校時大家青澀純真的模樣，永遠銘記在我心房。
三年來我們共同經(jīng)歷了許多。七年級，我們共同努力，團結協(xié)作，在廣播操比賽中大展風采。那時的我們多開心呀。一張張年輕的臉龐，洋溢著青春的活力與光芒。八年級，我們幸運的迎來了軍訓，那幾天的'汗水，那幾天的拉歌，那幾天的歡笑，也是我們不可磨滅的記憶。九年級，我們參加了運動會，每個人都八仙過海各顯神通。跑道上，沙地上，跳高賽場上，處處都是我們吶喊的聲音，處處都是我們歡呼的身影。凝聚力，在那時，發(fā)揮的淋漓盡致。
分離，是為了更好的相遇。
是的，那個六月很快就會到老，分離的日子不會因為我們的悲傷而延遲。天下沒有不散的宴席，我們，又該做些什么呢？畢業(yè)不僅僅是離別的悲惜，更應該是一種動力，分離了，我們就應該更加努力，給自己鋪設一個光明的未來。否則，多年后相遇時，怎么讓別人遇見最美的自己？
初中一切的一切，都將在中考之后戛然而止，但我們曾經(jīng)的印記卻不會消失。畢業(yè)后，教室還是那間教室，座位還是那些座位，老師還是那些老師，只是，這里不會再有我們打鬧歡笑的身影。那么，就把我們的曾經(jīng)都鐫刻在我們曾經(jīng)游戲過的樹根上，讓那年輪，會為我們的年少輕狂與青春飛揚，所有的悲悲切切，都幻化成雨，紀念我們幸福的三年韶光。
離歌的作文2
她叫織葉。
她天生就應該被人們傳誦和贊美。冰雪之質(zhì)，桃李之姿，美麗的容貌和深邃的眼神，她就像上帝親手捏制的尤物一般。她也和普通人一樣，有著自己最愛的人，心的歸屬。她想成為他的幸福，讓他幸福，永遠永遠，直至天荒地老。
To cause your happiness,to be your happiness。
唱片機緩緩地轉(zhuǎn)動，唱片一張接著一張，女子唱了一首又一首。
胸前的四葉草標志，仿佛沉淀了一世的傷。她擁有預知死期的能力，她知道她簡單的人生終會倉促結束，她明白她的所有總有一天會失去，她清楚她不會被世人所知，生如夏花，死如夏花，絢爛而且短暫……一切的.一切，她都了解。
所以，她拿起銹跡班駁的花筒，迎著刺眼的聚光燈，用清澈透明的嗓音唱著那些關于溫暖、幸福和希望的歌，她努力去追求愛情，哪怕最后會天人永隔。為了讓自己在短暫的生命中幸福，她盡力了。她鍥而不舍地追趕著明天的太陽，她認真對待每一個人，每一件事。她活得比任何一個人都有意義，都有價值。
一切事物都有盡頭。那天，她的聲音嘎然而止，子彈穿過她的心臟，話筒摔在地上擲地有聲，男人眼睜睜地看這她的身影后仰，傾斜，倒下，卻無能為力。
人死了，但歌會被人們永遠傳唱。我不想織葉被遺忘。
之后，妖精像代替了她的演唱，日復一日，年復一年地詠唱著。一樣的旋律，一樣的歌聲。只是那些溫暖的辭藻在她死去的那一天也一并死了，惟獨剩下了一地的孤寂和凄涼，隨風吹散到各個角落。
但我仍能從那凄涼的歌聲中聽出她的堅強，哪怕知道結果，也要努力歌唱。曇花一現(xiàn)，卻值得人守侯一夜，何況她心中那份信念足以震撼世間。她就是這么一個美麗的女子，穿著蓬松的蕾絲群和各特式的厚底鞋，在時光的記錄板上重重寫下一筆，用信念唱著那些關與溫暖、幸福和希望的，離歌。
離歌的作文3
西風漸緊，吹零了黃沙，漫天飛舞，夕陽的余輝落滿荒蕪的古道。孤傲的大雁在空中成隊飛過，不時哀鳴幾聲，那是在低低傾訴著一個古老的故事。
�。⒉蔹S沙白馬如云，落日悲笳處處聞。＂只有雁明白，她用一生的時間換取了大漢王朝半世的太平；只有雁明白，那幽幽的胡笳中，蘊涵著多少鄉(xiāng)思，最終又怎樣化成那以片青冢。
北去的車隊，走入荒蕪的地帶，沒有青草發(fā)新芽，沒有花枝低椏，在壤沾ㄇ把嘀較攏揮斜鶻崆砘�；竷x頗鍬淙照掌繳常惴曬涸浦攏床荒芪鏌瘓浠埃醬ㄍ餿思遙
她后悔了嗎？不，她不能后悔，她想起遠行前朋友的淚水，皇帝的重托，她身上肩負著一個國家的重任。她放棄的是青山綠水，是亭臺軒榭，是歡聲笑語，是父母親人，選擇的是人前的假意歡笑，是深夜的淚濕巾帕，是違心的奉承，是刻骨的.傷痛。這是她的選擇，她決不能后悔。
＂此去妾兒終許國，不辭辛苦漢三軍。＂她從長安來，攜一枝橄欖綠，走入匈奴人的營帳，以其賢旌兔覽齙閎劑四且環(huán)教煒眨喲舜蠛和戀厴喜輝謨泄跽丫輝儆心且灝愕男ι煥吹氖牽嗣竦幕渡τ錙絳諍盒俚牧椒教煒眨
那一縷縷青絲終與熬成了白發(fā)，歲月的風霜無情的在臉上蔓延，往事早已歷歷在目。
她清楚地記得，那以道決定她一生命運的圣旨；
她清楚的記得，所有大漢子民對她的期望；
她清楚地記得，皇帝對她威嚴的囑咐；
她清楚的記得，這古道羊腸淹沒了她北去的嫁車。
她沒有辜負重望：
她用一生的光陰效忠她的君王；
她用一生的淚水洗凈漢匈無數(shù)將士的鮮血；
她用一生的幸福奉獻給漢匈子民一個太平盛世……
面對這盛大的輝煌與榮光，她應該笑�？墒钱斠磺蟹比A落盡，伊人已不再年青，面對自己來時的足跡，卻不禁老淚縱橫。
太陽落下了平沙，夜風在荒野上出發(fā)，與陣陣馬嘶聲相應答，遠方響起了凄涼的胡笳聲，眼前的一切一切，使人們讀懂了昭君。
離歌的作文4
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！�
——題記
又是一年花開花落，又是一年百鳥齊鳴，又是一年孩子們開學的季節(jié)。看著校門口人山人海的家長，還有他們期待的眼神，不禁想起了我去年的樣子。那時也是正直開學，天沒有今天這么藍，不燥的陽光灑在大地，校園被這景色襯的猶如春天的花園。我好幾次回頭看，在人群中尋找著媽媽，她向我揮揮手，我把步子邁大走進了校門，
我常常想起家里的人，尤其是我的父親，以前我的父親是那么的嚴肅，很少看到他對我們微笑過，每當看到他那嚴肅而冷漠的面孔，我又氣又憤，為何別人的父親是那么的慈祥，而我的父親卻如此冷血，還記得，我讀一年級的時候，跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓，最后，我還是拿到錢買到筆了，可是我的身上滿是被巴掌打過的`痕跡，我無法忘記那一次。而現(xiàn)在，我才知道，我錯了，其實天下父母對子女都有一份至高無上的愛。
晚上，坐在列車上，看著熱鬧非凡的車廂內(nèi)，我的心情更加沉重，此起彼伏，搖了搖頭，不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭，上面有很多晶瑩的露珠，我仿佛看到了父親那沒有表情的面孔上流出了對愛子離別故鄉(xiāng)的關愛之淚。小草搖擺，仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了，我感覺與朋友、同學及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠去。一切都令我感到難受，可我不得不揮手告別，為我的夢想，更是為了今后的人生，不得不邁出這第一步。
清晨再次來到，晨風依舊吹拂，可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風給我?guī)淼呐�。因為我已�?jīng)離開了親人、朋友，離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng)，離開了那么濃濃的愛與溫馨的家，雖是車窗緊閉，可我還是感受到一絲涼意，深深刺骨，仿佛要將我的心凝固。
看著外面陌生的景色，我知道，我將會在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶，是苦是樂，盡在不言中，我想出了鄉(xiāng)關，千里迢迢來到這里就應有所收獲。
離歌的作文5
時間過得飛快，但粗心大意的我們卻毫無察覺。不知不覺中，我們已經(jīng)在小學校園里度過了六個春夏秋冬，一想起兩個月后我們就要彼此分離，心里就會倍感失落，有一種說不出的難受。
朱自清在《匆匆》中說過：當我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。是啊，時間過得真快，在你想伸手握住他時，它卻像一個調(diào)皮的孩子無影無蹤了。
想起小時候年幼的我坐在奶奶懷中的場景，眼前不禁一片朦朧。那時我手中握著奶奶的一縷銀發(fā)，問著她：“奶奶，你的`頭發(fā)為什么是銀色的呢？”我記得，當時奶奶笑了笑，對我說：“這是奶奶特意染上去的，看上去不也挺好看，挺有意思的嘛�！碑敃r年幼的我，毫不懷疑奶奶說的話是假的。可長大后的我知道了，這是一個善意的謊言，而奶奶頭發(fā)上的銀絲則是一個我不認識的事物造成的，聽說，它叫——時間……
回想現(xiàn)在的小學生活，也會又哈哈大笑的時刻。到現(xiàn)在為止我仍記得一節(jié)科學課上的趣事，課堂上，老師問我們米飯在口中與唾液咀嚼后會產(chǎn)生什么新物質(zhì)？已經(jīng)預習過的我們正準備胸有成竹地回答老師的問題，可答案還沒說出口，一個令人哄堂大笑的回答就回蕩在教室中，有人居然回答“屎！”這個回答令原本安靜的課堂炸開了鍋，就像原本平靜的湖面被人用石子砸出了漣漪，久久不能平靜。最后，老師廢了九牛二虎之力才把我們給鎮(zhèn)住，當然，那位同學下課后也被老師叫去“探討人生”了……
雖然時間暫停不了，但我們可以唱好離別之歌的末尾，不留遺憾。如果能與時間對話，我想對它說：“請你慢一點”。
遠處傳來熟悉的旋律，“明天你是否回想起，昨天你寫的日記……”
離歌的作文6
西風漸緊，吹零了黃沙，漫天飛舞，夕陽的余輝落滿荒蕪的古道．孤傲的大雁在空中成隊飛過，不時哀鳴幾聲，那是在低低傾訴著一個古老的故事．
＂草黃沙白馬如云，落日悲笳處處聞．＂只有雁明白，她用一生的時間換取了大漢王朝半世的太平；只有雁明白，那幽幽的胡笳中，蘊涵著多少鄉(xiāng)思，最終又怎樣化成那以片青冢．
北去的車隊，走入荒蕪的地帶，沒有青草發(fā)新芽，沒有花枝低椏，在壤沾ㄇ把嘀較攏揮斜鶻崆砘�；竷x頗鍬淙照掌繳常惴曬涸浦攏床荒芪鏌瘓浠埃醬ㄍ餿思遙
她后悔了嗎？不，她不能后悔，她想起遠行前朋友的淚水，皇帝的重托，她身上肩負著一個國家的重任．她放棄的`是青山綠水，是亭臺軒榭，是歡聲笑語，是父母親人，選擇的是人前的假意歡笑，是深夜的淚濕巾帕，是違心的奉承，是刻骨的傷痛．這是她的選擇，她決不能后悔．
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那一縷縷青絲終與熬成了白發(fā)，歲月的風霜無情的在臉上蔓延，往事早已歷歷在目……
她清楚地記得，那以道決定她一生命運的圣旨；
她清楚的記得，所有大漢子民對她的期望；
她清楚地記得，皇帝對她威嚴的囑咐；
她清楚的記得，這古道羊腸淹沒了她北去的嫁車．
她沒有辜負重望：
她用一生的光陰效忠她的君王；
她用一生的淚水洗凈漢匈無數(shù)將士的鮮血；
她用一生的幸福奉獻給漢匈子民一個太平盛世……
面對這盛大的輝煌與榮光，她應該笑．可是當一切繁華落盡，伊人已不再年青，面對自己來時的足跡，卻不禁老淚縱橫．
太陽落下了平沙，夜風在荒野上出發(fā)，與陣陣馬嘶聲相應答，遠方響起了凄涼的胡笳聲，眼前的一切一切，使人們讀懂了昭君．
離歌的作文7
生活如戲一般上演著，可我卻不知如何去演完那場還未演完的戲。或許是因為寂寞，或許是因為哀傷，又或許是因為想你們了——朋友。
我常常問上天；“人生可不可以有不散的宴席？”可是那一幕幕離別的情景似乎在替上帝回答。
的確，看過多少別人離別的場面，只知淚水劃下，卻不知其意為何�？僧斪约赫嬲�(jīng)歷的時候，才能體會到心痛的滋味。
很想念我的朋友們，很懷念“三人行”的.時代。那種無憂無慮，自由自在的生活陪伴我走過了2年，有太多的思念，有太多的牽掛，三個人在一起的時候，無論到那里，空氣中都有著快樂的氣息。在我的記憶中，我們從來都沒有吵過嘴，也許是我們的感情好得無話可說了吧。
還記得，我告訴她們我要轉(zhuǎn)學了的時候，我們哭了，淚水覆蓋了所有的喧嘩，只剩下一種叫安靜的聲音，空氣中彌漫著大片的憂傷，我們忘記了所有的語言……
是不是命運注定要分別？
自從那次分別后，我們不知道何時再見，只留下了一個約定——相約在同一高中。
夢醒時分，似乎世界的一切都變了樣，寂寞，孤獨，傷心一下子全籠罩了我。少了她們的生活還是幸福快樂的生活嗎？我不知道，我像一個無知的小女孩在街上游蕩，看日出日落。思念跟影子一樣被拉長，殘留的陰影潰散到東風拂過的空氣中。
曾在一本書上看到這樣一句話；“梅花依舊，故人有在何方？我們已經(jīng)各自散落天涯。朝夕相處2年的同學就這樣里我而去，宛如一場噩夢卻有真實存在，著實令人心痛。”這句話的作者是不是和我一樣痛恨離別，卻又只能無奈的別無選擇的接受它呢？真可謂是；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
朋友就像流星，當它劃過的剎那，夜會不再那般寂寞。你聽，夜又唱起了別歌……
離歌的作文8
夜吟方億少年時，君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會用什么樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這出戲的導演又會安排給我什么樣的戲份？是在霖霖煙雨中，執(zhí)手相看淚眼，無語凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風雪凄凄下?lián)]手道別，留下一步一步遠去的傷心？
真的會有那樣美麗的分別嗎？其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn)，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開，輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風，透著點點的蒼涼，又帶著一絲絲的傷感，因為這是一個離別的季節(jié)。
在這個離別的季節(jié)，莫名的傷感涌上心頭，離別，是凄美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個季節(jié)，整個六月都籠罩在那種離別的感覺當中。六月是花開的季節(jié)，下雨的季節(jié)，別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜，擁有時不知寶貴的感覺加重，好想再來一次，可是已經(jīng)有點累了。其實，傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過來。
勇敢一點，悲傷會過去的，希望在出口處等著我們。六月的雨季，洗滌過傷痛，澄清了悲傷，那過往的云煙，那已逝的流年，那消失不見的.人群，那曾經(jīng)的記憶，那動人的歡笑，那滴水的葉子都被雨無情的打落，化為潮濕的空氣一點一點慢慢飄散。
十年有多長，十年九夏，十年會有九個夏天嗎？沒想過，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風吹散，他們將離別。然后，各自奔天涯。
消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛與痛，回憶與悲傷。
雨還是淚，離別時的傷感，化為淚水一點一點地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離，愛還是恨，說不清的思戀，在無盡的，空洞的時光里停滯不前。
六月離別的季節(jié)，那些美好的瞬間，終究會被我們遺忘。
離歌的作文9
愛不覺天涯遠，即使是飄散在天邊的花兒也一樣心手相連
——題記
有一種思念讓人痛心疾首，有一種惆悵讓人垂淚天明，有一種歌曲只有用苦澀才能詮釋，有一種結局拼命逃避卻惟有面對。任憑淚水肆無忌憚的滑落，問蒼天，離別時有幾人能瀟灑一笑？
憶當年，懷著懵懂的心情走進陌生的校園，走近同樣懵懂的你，張張笑臉告訴我，青春的驛站里將留下我們永久的回憶。烈日下，揮灑汗水，共渡軍訓的一周；操場上，齊心協(xié)力，共創(chuàng)二班的'輝煌。你我榮辱與共，你我患難真情，為了同一個夢想，為了同一片藍天，為了同樣的青春無限，你我承諾一步一步往上爬，小小的蝸牛承載了無盡的深情。聽，天籟正在響起——“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想，總有一天我有屬于我的天”
看今朝，陌生不再，懵懂不再，只因，青春路上有你為伴。我們有了家，有了避風的港灣，有了奮斗的目標，有了誓死守衛(wèi)的信念。默默感謝著，感謝緣分讓我們相識相知相愛，感謝緣分將我們帶到這愛的天堂——高一二班。昔日的蝸牛愈爬愈高，至少對于我們自己，我們無愧亦無悔于當年的相識。
轉(zhuǎn)瞬間，那些織夢的日子在日月輪換間悄然滑落，離別的腳步正一步步逼近。多情卻似總無情，唯有六月笑難成。蠟燭有心乃惜別，為我垂淚到天明。太多的歡笑，太多的努力，太多的回憶，太多的難舍難分，太多......我不想說亦說不起那不得不說出口的“再見，我的朋友�！贝藭r此刻，“但愿人長久，千里共嬋娟”似乎只是虛幻。懼怕，無奈，傷懷，留戀，不知還要有多少個夜晚不想說再見。
有愛不覺天涯遠，即使是飄散在天邊的花兒也一樣心手相連。讓我們相信吧，那把我們緊緊維系在一起的愛，會創(chuàng)造奇跡！
離歌的作文10
窗外開始下起大雨，豆大的雨點如同隕石般瘋狂地往地面墜著，風也在哀號，同學們卻一個個面帶喜色，相互擊掌慶祝中考結束。班主任站在教室門口，平靜地望著這一切，眼角卻莫名地抽搐了一下。“喂喂……”又是那一貫的開頭，廣播里傳來教導主任那富有個性的聲音，教室里依舊鬧哄哄的，直到班主任溫和地呵斥了一句后，同學們才勉強安分下來。
雨不停地下，風不停地刮，偶爾聽到雷鳴聲……廣播里異常嘈雜，最后教導主任和校長也只是草草幾句結束了講話。接著，班主任拿著我們這三年來的`“戰(zhàn)果”走上講臺，她掃視一周后，微笑著開始作最后的總結。窗外，雨點砸地的聲音，樹葉摩擦的聲音，雷鳴聲，歡呼聲，掌聲交織在一起，以致于我無法聽清班主任究竟在講什么，可我還是很認真地聽，很多同學們也在專注地聽著，有人的眼眶早已濕潤了。是的，我們畢業(yè)了，從廣播結束的那一秒起，我們就畢業(yè)了，如今要告別這三年朝夕相處的老師、同學，還有這待了三年的地方。
我轉(zhuǎn)過身去，看到一些同學在拍照，一個個都傻笑著，我想，他們此刻定是不舍。而此時，班主任走出了教室。我們在教室里不停地留影，還把化學老師拖來了，可她似乎不大情愿拍照，用手擋著臉，卻還是被同學們抓拍到了，一個男生又把班主任拉回了教室，結果就看到她一臉留念難舍地站在講臺上，而臺下幾十部手機，相機不停地拍。教室里歡聲笑語，而窗外則是一片陰郁。
離校的時間還是到了，而雨卻越下越大，絲毫沒有要停的趨勢。剛才熱鬧的教室現(xiàn)在突然安靜下來。班主任一臉哀愁，同學們都一言不發(fā)，看得出大家都有千言萬語，卻無法開口。最終在班主任的一句“加油”之后，大家走出了教室，步伐卻很慢。
冒著大雨走出了第一道鐵門，我回頭掃了一眼這個平常不那么美麗的校園，卻突然覺得它異常美麗。班主任在教室門口不停地揮手，臨走之時，我己是三步一回頭，不知何時，離歌聲漸起……
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