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惡作劇作文通用10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的惡作劇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
惡作劇作文1
我的同位名叫王博石,他總是欺負我。
記得有一次,是個星期一,我們升完國旗回教室時,王博石他拿了一張白色的紙條,在紙上寫下“我是一個大壞蛋”這七個字。課堂上,老師讓我回答問題,就在我站起來的那一瞬間,王博石在我的后背拍了一下,我回頭盯了他一眼,心想這人怎么又沒事找事。要不是在課堂上我是絕對不會饒過他的'!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我快速的跑到講臺前面去擦黑板,我站起來的瞬間,后面的男生哈哈大笑說:“你長了個尾巴!蔽艺f:“我才不聽你們瞎說呢。”平時這些男生就喜歡惡作劇,我才不上當呢。說完,王博石在前面哈哈大笑起來,看他那詭異的樣子我不自覺的摸了摸后背,還真有東西。我羞紅了臉,低下了頭。
第二天,作為小小的報復,我拿著一袋沙子往王博石頭上一倒,望著成沙人的王博石我心里高興極了。
惡作劇作文2
那次惡作劇讓我終身難忘,它就像一顆星星,一直刻在我的心里。
那一次,我正在操場上跑步,跑完了步,我坐在操場中心的草地上休息,過了一會兒,我看見我的同學張楠在操場上一圈又一圈的跑著,你我想要不搞一個惡作劇吧!我把一根筆扔到張楠面前,張楠在跑步時并沒有注意,便一下子踩著并滑了起來,正好撞在正在奔跑的我,那時我跑的非?欤覀冊斐伞皟蓴【銈,有一位同學去找老師了,老師很快的趕來了,說:“這是怎么回事?怎么會這樣,這是誰干的'?”我說:“老師,對不起,是我干的惡作劇”老師說:“你看看你干的惡作劇,不但危害了他人也危害了自己,希望你這次吸取教訓”我看了看腿摔流血的張楠和胳膊流血不止的自我心里甭提多難受了。
那次惡作劇讓自己和別人都受到了傷害,我以后不會再做惡作劇了。
惡作劇作文3
你們知道我在學校最喜歡作甚事情嗎?哈哈,不知道吧,讓我來告訴你們吧,其實,我喜歡在學校搞惡作劇。
記得有一次,我把桶子裝滿水,把桶放到門上。肖甜一沖進教室門,就被淋濕了。看到肖甜狼狽的樣子,我在一旁哈哈大笑。肖甜放下書包,拿起掃把向我走來,幸虧我跑得快,不然就被她暴打一頓。沒想到,可惡的肖甜竟然跑去跟老師告狀,害我每節(jié)課都得站在最后一排。更可惡的是老師還把這件事告訴我爸爸媽媽,害我回到家被媽媽罰抄課文。
還有一次,我到黃源澤家里時,趁他不注意,用手機把黃源澤沒有穿衣服褲子的景象拍了下來,并且發(fā)到班級群中。等黃源澤拿起手機看QQ消息時,看到了這幾張照片,頓時火冒三丈。第二天,黃源澤看到我,把我給暴打一頓。而且他把這件事告訴老師,害我又被罰。
經(jīng)過這兩次的教訓,我知道搞惡作劇是不對的,最終害人害己,F(xiàn)在喜歡搞惡作劇的.人,希望你們別在惡作劇了,不然也會和我一樣被罰的。
惡作劇作文4
我有一個同桌,她叫李可歆,她的身材有一丁點胖,頭形像太陽一樣圓,眼睛大大的,像老虎一樣虎虎有生氣,但她并不像老虎那樣兇巴巴的。她的眉毛短短的,鼻梁長長的,鼻孔有點大,有一張靈活的大嘴巴,她的臉黃黃的,我猜她早晨一定沒有搽過面油,就像一顆枯黃的植物。不然,在這陽光燦爛又并不寒冷的季節(jié),又怎會枯黃了呢?作為她的同桌,我知道,她的最大特點就是搞惡作劇了。
李可歆很調(diào)皮,很會捉弄別人。有一次,我旁邊的.同學在作業(yè)的時候,由于老師不在,她就拿出一條假的玩具蛇,趁那個同學不注意,偷偷摸摸地把那條玩具蛇放在那個同學的桌子上逗她。李可歆和我們?nèi)嗤瑢W都知道那位同學最怕蛇了,結(jié)果,害得那位同學當場就尖叫起來,“媽呀,太可怕了!”當時我們大家都被她的尖叫聲嚇呆了。
可是,如果沒有她那愛惡作劇的性格,我們班就會像缺了什么似的,沒有那么有趣了。
惡作劇作文5
我有一個同桌,她的名字叫秦順姬。她的眼睛大大的,像兩顆明亮的小玻璃球,她還有一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的.巧嘴巴,她的身材很苗條,跑步跑得也很快。她雖然有這么多的優(yōu)點,但是她還有一個缺點就是喜歡搞惡作劇。
記得有一次,我到學校很早,便去執(zhí)勤了,讓同桌把凳子從桌子上放下來。過了一會我回來一看,咦?我的凳子和書包怎么不見了?我著急地問四周同學,他們都說沒看到!巴甑傲耍煲险n了!蔽抑钡卣f。于是又轉(zhuǎn)身問同桌:“你有沒有看到我的書包和凳子?”她一副壞心眼的樣子說:“看到了!薄霸谀睦?”“看看你杯子上的指南針,指南針指哪個方向你的書包和凳子就在哪兒!蔽乙豢幢由系闹改厢樦赶蚰,我便順著方向看過去,果然它們在那里。這時同桌在一旁哈哈大笑,我生氣地去把把我書包、凳子拿回來。
我真太“討厭”我的同桌了。
惡作劇作文6
嗨,你們看題目就知道,我一定在寫一個叫小雪的人吧,對!她是我的好伙伴!也是我的學友!你想知道她怎樣惡作劇嗎?那你就把作文看下去吧!
小雪有一披烏黑亮麗的頭發(fā),有一對小眼睛,還有一個櫻桃嘴!她的臉上有一塊小疤,聽說是惡作劇搞來的,對啦,她作惡作劇可是出了名的。
有一天,我和她去玩,經(jīng)過馬路時,她叫停了一輛收破爛的車,就拉著我的.手跑,誰知道,那個收破爛的還調(diào)頭來追我們,我們越跑越慢,然后,我們從一個熟悉小巷里逃過了一劫!
還有一次,我們班搞'畢業(yè)聯(lián)歡會"我們和小雪表演唱歌,誰知道在一句“又是一個安靜的晚上”中,她唱了:“又是一個寧靜的網(wǎng)上!蔽覀兲嵝阉,她還怪我們忘詞了呢,誰知看看歌詞,是她唱錯了,她的臉瞬間變得通紅了.
經(jīng)過這些事例,你也覺得小雪很愛惡作劇吧?哈哈,她那種習慣啊,一輩子也改不了,不過我也不希望她改點這個缺點,因為它可以帶給大家歡樂!
惡作劇作文7
這天,同學們在操場上玩耍,豆豆把番茄醬包放在天天的褲兜里。
上課了,同學們連忙跑回教室,天天剛剛坐下,番茄醬包馬上就破了。天天說:“誰搞的惡作劇?”他那洪亮的聲音,老師聽見了,被罰站。天天下決心:要把搞惡作劇的'人找出來。
下課了,因為豆豆和天天住在同一棟樓,天天對豆豆說:“是不是你整我的?”“是又怎樣!”豆豆得意地說。“算了,大人不計小人過!”天天平和地說!澳銘{什么是大人,我是小人。 倍苟拐f:“干脆我們星期六來一場戰(zhàn)斗,一分勝負!”“好!”
迎來了星期六,他們分別拿上了自己的武器,天天:橄欖球棒,豆豆:小刀。豆豆說:“小李飛刀!”天天說:“武松打虎!”不一會兒,豆豆的小刀就把天天的橄欖球棒削成了粉末!昂昧,我們下周星期六再說!倍苟拐f!昂!”天天說。
已經(jīng)過了3周了,天天和豆豆早就把這件事給忘了!
惡作劇作文8
上課鈴響了,老師拿著一大摞東西,神秘兮兮的走進教室。
同學們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的那個紙袋,我心想是什么?作業(yè)本?不對,作業(yè)本放在桌上呢!難到是禮物?我的腦子里打滿了問號。
終于老師開始拿出了東西:錢包、鑰匙、剪刀、小刀。是去露營嗎?我們問老師做什么,可老師不說一個字,好像是天機不可泄露,拿了半天終于拿完了,擺這么一大摞東西是開雜貨鋪吧?我丈二和尚摸不著頭腦。
老師又把東西全部放進紙袋,然后,從嘴里嘣出一句話:“把這些東西一一羅列出來,缺一不可!”全場一片嘩然,同學們懊悔不已,早知今日何必當初呢。!
我耷拉著腦袋,絞盡腦汁地寫著,幸好有些同學有時會不小心說出一些來,我們便馬上記下!皶r間到!”老師又拿出聚寶盆,拿出一個我們改一個,不時有同學搖頭嘆息,一下說忘了這個,一下又說忘了那個。
原來,老師的`一個“惡作劇”是考我們的注意力、記憶力和觀察力呢。
惡作劇作文9
田秀泉是我的好朋友。他特別喜歡搞惡作劇,是大家的“開心果”。
今天中午2點20分,教室里已經(jīng)來了許多同學,大家正在埋頭復習。教室門突然推開了,田秀泉賊頭賊腦地走進來,油腔滑調(diào)地大聲喊道:“看一看,瞧一瞧,本人新作的詩,水平很高哦!走過,路過,千萬不可錯過!”
一句話把大家的目光都吸引了過去,愛看熱鬧的.同學頓時把他圍了個水泄不通。一向好奇心強的我更是擠在最前面!翱禳c拿出來讓我們拜讀一下!”大家紛紛催促著。
他不慌不忙從口袋里拿出一張紙,展開,又抖了抖,對我說:“你想不想讀一讀呀?”我迫不及待地一把抓過信紙,就大聲地讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹……”(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬……)
我正讀著,同學們突然爆發(fā)出一陣排山倒海般的哄笑。我這才回過味兒來,不好,上當了!我一下子傻住了,臉羞得通紅,后來我也忍不住笑了出來。
惡作劇作文10
一個星期五的下午,我做完值日,剛想要回家。忽然,我聽到一陣說話聲。是誰呀?我百思不得其解,有點奇怪又有點害怕,我猛然一回頭,哇!有許多桌子和椅子在交頭接耳的嘰嘰喳喳說個不!
忽然,它們胡亂移一氣。我害怕急了,接著有幾張桌子和椅子裝模作樣的躺了下去,還有的故意擺錯位置…… “ 這些人類 真討厭,那我們當畫畫本,在我們身體上亂涂亂畫,一點兒都不考慮我們的.感受,真是的!薄熬褪堑摹蔽覈樀眠B一句話都不敢說了。
第二天,我去教室時,我看到許多人到許多人都圍在哪兒,我知道是怎么回事了。我不敢說,便窩在心里。放學時,我故意慢一點,等人都走完了,我變聽它們說話。他們又說我們了,近是罵我們的話。我再也忍不住了,便沖過去說:“不是這樣的,至少我是好的啊!彼鼈 吃驚的看著我,然后嘰嘰喳喳說起來……
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