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書中自有“黃金屋”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的書中自有“黃金屋”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書中自有“黃金屋”作文1
中國文化博大精深,歷史悠久,《四大名著》是其中的四朵奇葩,栩栩如生的人物,生動(dòng)曲折的故事,蘊(yùn)含深刻的哲理,讓人記憶猶新,愛不釋手,讓我們一起去走進(jìn)他們的世界,去感受他們獨(dú)特的風(fēng)采吧!
敬
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞”,一曲動(dòng)聽的歌兒,把我們拉回《西游記》的世界里。唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一難終于成功取回真經(jīng),讓人驚嘆羨慕,更讓人深思,是什么力量推動(dòng)著他們克服重重困難、完成取經(jīng)使命呢?原來是一個(gè)“敬”字,是事業(yè)的追求,對(duì)責(zé)任的'崇敬。你看那文弱的唐僧,信念堅(jiān)定,無論遇到多大的困難,念念不忘取經(jīng)重任,百折不撓,九死一生,一往無前,不取真經(jīng)誓不回。你看那孫悟空,一路降妖除魔,百折千回,無怨無悔,為了是心中的理想,此行的重任。
在人人把職業(yè)當(dāng)做養(yǎng)家糊口的累贅時(shí),當(dāng)個(gè)個(gè)只盼著早日脫離工作的苦海時(shí),唐僧師徒四人的敬業(yè)精神是否讓你眼前一亮,心中為止一動(dòng)?如果人人肩負(fù)起自己的使命,履行自己的職責(zé),把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把任務(wù)當(dāng)目標(biāo),還有什么困難不能克服?
智
劉備從一個(gè)寄人籬下的小小縣令,最后成為鼎足一方的蜀漢帝王,他如何打天下的呢?原來他得到了一位神人“諸葛亮”。諸葛亮出山之前,劉備雖文有孫乾糜竺,武有關(guān)張趙云,卻一敗再敗,奔走四方而無立錐之地?傻玫街T葛亮之后,聯(lián)吳抗曹,赤壁之戰(zhàn)以及后來的進(jìn)軍益州,奠定三分天下的局面。前后如此變化靠什么?非惟天時(shí),抑亦人謀也。所謂“得臥龍,得天下”,諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,更重要的是他對(duì)形勢(shì)洞若觀火,天下大事了然于胸。
沒有過硬的本領(lǐng),沒有扎實(shí)的知識(shí),沒有超人的智慧,尤其是沒有過人的膽識(shí),怎么會(huì)取得事業(yè)的巨大成功?而今我們學(xué)生正處于求知的階段,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),增加知識(shí),提高我們的才干,才能為我們以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。
義
一百零八個(gè)綠林好漢聚在山東梁山,喝著酒,吃著肉,拜宋江為大哥,但宋江既無絕世姿容,又無高超武功,那他為何做了大哥呢?原來靠的是一個(gè)“義”字。宋江在上梁山前,樂善好施,但凡有困難,宋江總是慷慨解囊,博得一個(gè)“及時(shí)雨”的美名。上梁山后,他又改聚義廳為忠義堂,豎起替天行道的大旗,處處以梁山大業(yè)為重,處處替梁山兄弟著想,他的“義”就是“德”,正因?yàn)樗谓哂斜娙司捶钠返拢圆炮A得大家的擁戴,才會(huì)把梁山事業(yè)推向全盛時(shí)期。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)代,光有知識(shí),沒有品德,同樣難以大獲全功,愛國,寬容,感恩、誠信、博愛,這些都是做人最基本的品格,處于成長階段中的我們青少年,既要學(xué)好知識(shí),更要砥礪品格,加強(qiáng)修養(yǎng),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
“敬”、“智”、“義”這難道不比黃金重要嗎?現(xiàn)在讓我們一起去體會(huì)書中樂趣,去領(lǐng)會(huì)那比黃金還重要的東西吧。
書中自有“黃金屋”作文2
書中自有黃金屋:那一次心靈的震撼
一個(gè)陽光明媚的日子,我和好友隨著人流走進(jìn)圖書館,放眼望去,到處彌漫著書墨的氣息,依稀間,我似乎還能夠感覺到它們正向我低聲絮語呢。
突然間,我似乎嗅到一陣比書墨香更香的東西,抑或是一種力量,令我無法抗拒。
我驀然愣在原地,對(duì)這股力量肅然起敬。身旁的好友見了,一臉疑惑地用胳膊肘捅了捅我:“喂!怎么了?不舒服?”
我回過神兒來,看著她那不解的眼神,我笑著說:“我沒事,謝謝。你有沒有覺得,這里有種很是強(qiáng)大的力量?”
她低下頭,隨后又抬起頭,和我對(duì)視:“也許吧,那是一種無形的力量,是書的力量!”
沒錯(cuò)!那是書的力量,我突然如夢(mèng)初醒,內(nèi)心產(chǎn)生一種很迫切的想法:“我要讀書,我要好好讀書。”
我們放慢腳步,小心翼翼地徜徉在書與書之間。我看到很多和我差不多大的孩子也在盡情汲取知識(shí)的源泉。此時(shí)此刻,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股掩飾不住的激情。我被這書香、這莫名的力量震撼了,這是一個(gè)多么有吸引力,能讓人的心靈得到洗禮、得到凈化、得到安寧的地方。
“哇,好多書哇!”我的朋友不禁長嘆,“讀完這些書,一定需要好長好長時(shí)間啊!笔前。裁磿r(shí)候才能讀完這些書呢,我不敢想象。這里悄無聲息地藏著一個(gè)我們不了解的豐富的世界,我們對(duì)它知道得太少了。
我用指尖點(diǎn)著書,瀏覽著,慢慢地走著。圖書館里很靜,靜得連我那愛說話的朋友也肅然不敢出聲了。我不由自主地取出一本書,慢慢翻開,頓時(shí),眼前為之一亮,那種感覺,仿佛是童話故事里一個(gè)美麗的小女孩兒在小心翼翼地打開一個(gè)神奇的魔法盒似的。我虔誠地讀了起來,身邊的一切仿佛都不存在了,只有書中的境界,書中的故事。
就這樣,不知過了多久,我感覺自己仿佛幻化為縷縷輕煙,漸漸地融人書的世界之中,我感到一種從未有過的情緒沖擊著我的'心胸,讓我興奮,讓我激動(dòng)。我忘情地在書的海洋中游走。
再抬頭尋找好友,競(jìng)沒有找到;剞D(zhuǎn)身來,才發(fā)現(xiàn)她早已沉浸在書香之中,忘我地捧讀著,表情凝重而專注。
想不到,在這一方圖書館內(nèi),我受到了如此強(qiáng)烈的心靈沖擊,我知道好友也和我有同樣的感受。在這里,我和好友分享著讀書的樂趣,分享著書籍為我們打開的嶄新世界。我們相約,以后有空就來圖書館。
那一次的感受一直震撼著我們,敦促著我們。如今,我們依然被那股力量吸引著,感染著,一有空閑就去圖書館閱讀,有時(shí),我也抽空讀讀自己家的藏書。我隱隱地感到,我內(nèi)心深處已經(jīng)與書有了一種默契。
打開書,拿起筆,定下神,動(dòng)起腦。這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。
這習(xí)慣,似我輕踩在泥地上的腳;這習(xí)慣,如四季的風(fēng)兒,為我歌唱;這習(xí)慣,更像雨,用它的力量,不知不覺地潤濕我內(nèi)心的種子。
我知道,就算我不能成功,我也得到了飛向成功的翅膀。
這種美妙的感覺,這種讓人終生受益的美妙滋味,我愿意和更多的人分享!來吧,一起讀書!
書中自有“黃金屋”作文3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毙r(shí)候,大人們常常對(duì)我說類似這一句的讀書名言,可還是年少無知的我對(duì)于這些名言中蘊(yùn)含的道理我還不知道是什么意思。通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)、日積月累,我終于懂了。原來,它們都是關(guān)于讀書的名言,告訴我們讀書對(duì)我們是有好處的。我也喜歡讀書,我還和書發(fā)生過許多的故事,現(xiàn)在,就讓我和大家分享我和書的故事吧。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就常常到書店去買一些識(shí)字卡給我。我對(duì)上面的知識(shí)和圖片感到十分有趣,每天只要媽媽一翻開識(shí)字卡,我就趕緊跑上去,跟著媽媽讀上面的字。媽媽后來又買了一些簡(jiǎn)單的故事書給我,我在故事書中汲取知識(shí)成長。到了中班,有一些興趣班。媽媽依著單上的順序讀給我聽,我聽著聽著高興地叫起來:“媽媽,我要這個(gè)!
“哦,原來是閱讀班呀。也好,我們家欣欣這么喜歡看書,這個(gè)閱讀班正好提升一下你的思維,就這個(gè)吧!眿寢屨f。
從那天開始,我每?jī)扇齻(gè)星期就有一盒書,里面裝著都是一些蘊(yùn)含著一些小道理或有趣的書,都是通過一些故事來表達(dá)所蘊(yùn)含的知識(shí)。雖然這一本本薄薄的書里的故事不及故事書里的內(nèi)容豐富,但是它們卻讓我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),在童年的時(shí)光里留下了一個(gè)最美的閱讀印記。
上小學(xué)了,我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多新朋友,學(xué)會(huì)的知識(shí)更多了,在此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”。它,這塊新大陸就是我們班最后面的一個(gè)小小圖書角。在圖書角里,我發(fā)現(xiàn)了許多我從來見過的.一些故事書。它們的名字深深地吸引了我:《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《咖啡味的七七班》……每天只要我沒有事情做,就利用每一分每一秒的時(shí)間,跑到圖書角去借書。很快,我通過老師的提拔,做了圖書管理員。每天,只要一下課就有一大批同學(xué)到我的座位上排隊(duì),為的就是能看到更多的書。雖然是這樣,但我還會(huì)盡量地抽時(shí)間出來,去看圖書角那一本本精彩的書籍。沒想到,這個(gè)職位我一做就是做了四年。從一年級(jí)至四年級(jí),我都擔(dān)負(fù)著這個(gè)職務(wù)。五年級(jí)了,雖然我不是再次被老師選為圖書管理員,是由我的好朋友小君來做。但是我仍然希望自己能做上管理員,不過我相信小君一定會(huì)做得很好。在這擔(dān)任管理員的四年里,我每天與書相伴,每天收拾、擺好一本本書籍。書,就像一個(gè)我忠誠的伴侶,永不離棄我,教會(huì)我許多知識(shí)。
長大了,終于體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思了。書,教會(huì)你許多知識(shí),書中的知識(shí)是需要我們?nèi)グl(fā)掘的,每當(dāng)我們發(fā)掘到一樣知識(shí),就像黃金一樣珍貴;書,是你的知己,你會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)到一樣樣你所贊同的觀點(diǎn),你所有的煩惱,只要一看書,就仿佛在和一位知己傾訴自己一切一切的煩惱;書,給我?guī)頍o窮無盡的財(cái)富,我愛讀書!
這就是我和書的故事。書,給我?guī)頍o窮無盡的財(cái)富,我愛讀書!
書中自有“黃金屋”作文4
雪萊曾經(jīng)說過:“過去屬于死神,未來屬于你自己! 過去的你也許孤傲冷漠;也許自卑孤獨(dú);也許放蕩不羈。但這都是昨日的你。
當(dāng)你空閑下來時(shí),何不細(xì)細(xì)品味書,揣摩其中的語句,使自己在書的海洋中遨游。也許書中的一段暖心語句,一個(gè)感人故事能夠使你真正的認(rèn)識(shí)自己,不斷改正不足。
讀書,就要讀好書。所謂的讀書不是拿到一本書只是想要消遣時(shí)間,漫無目的地掃視幾眼;也不是當(dāng)做一種任務(wù),囫圇吞棗地只想盡早看完。你要把書當(dāng)做你的良師益友。讀,是為了找到人生的真理,找到自然的奧秘,找到你真正的自己。記得我剛開始接觸書是在一個(gè)愜意的午后。那時(shí)的陽光格外明媚,透過蔥郁的樹葉零零落落地灑落下來,照在姐姐攤開的書頁上。姐姐告訴我這本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是奧斯特洛夫斯基。我急性子的問:“奧斯特洛夫斯基是誰呀?我不認(rèn)識(shí)他誒!”姐姐溫柔地笑了笑,對(duì)我說:“這個(gè)世界上有好多人,你怎么會(huì)全部都認(rèn)識(shí)呢!奧斯特洛夫斯基是一個(gè)蘇聯(lián)的作家,這本書是他在1930年開始寫的!蔽覒阎还删磁逯榈卣f:“這本書好厚哦,奧斯特洛夫斯基好厲害哦!”姐姐又是笑笑。臨別時(shí),姐姐把這本書留給我作紀(jì)念,我一陣驚喜。因?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)太多字,所以每次睡覺前都會(huì)要媽媽念給我聽,聽著聽著就睡著了,夢(mèng)里奧斯特洛夫斯基就坐在我面前,我問了好多問題,他都耐心的一一作答。只可惜夢(mèng)中的奧斯特洛夫斯基只是一個(gè)模糊的身影。這一直是我心中的一種遺憾。認(rèn)識(shí)了更多的字后,我重新回溫了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。感觸卻不及兒時(shí)那么深刻。曾經(jīng)的我做什么事都會(huì)輕易放棄,認(rèn)為這件事肯定做不好,干脆就不做了,也不肯努力一下。爸媽也因此常常批評(píng)我,可我還是依舊的江山易改,本性難移。結(jié)果上了小學(xué)以來,只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),成績(jī)也就一直在原地踏步。閨蜜看見我這副模樣,就推薦我看了一本書《假如給我三天光明》。作者是海倫凱勒。海倫凱勒雖然因?yàn)榧毙阅X炎導(dǎo)致失明、失聰,但她卻未放棄希望,而是以樂觀開朗的心態(tài)迎接命運(yùn)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的'一切。她也因此被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像。海倫凱勒的故事讓我感動(dòng),也讓我真正的明白做任何事都應(yīng)該心懷希望,無畏困難和坎坷,微笑面對(duì)生活。
每當(dāng)我輕輕掀起書頁,一股屬于書的清新淡雅的書香悠悠撲鼻。古人常曰:“書中自有黃金屋。”我想讀書帶來的不僅僅是物質(zhì)上的事物,更多的是你對(duì)人生的理解與追求。
書中自有“黃金屋”作文5
讀書使人充實(shí),讀一本好書,就猶如在迷宮中找到了方向。我愛讀書,它給了我無窮的樂趣。好書,能給予我們成長的力量,能讓我們更上一層樓。我每天都徜徉在書的海洋中,正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書,我的心總是砰砰地跳個(gè)不停,使我迫不及待地看起來。那一排排黑色的小字,一直吸引著我讀下去……閱讀的時(shí)光是如此的美妙,讓人如癡如醉。閱讀能讓我穿越千年時(shí)空,能讓我和李白一起賞月;能讓我和恐龍一起玩!
我最近看了《西游記》,我看到了機(jī)智靈敏的孫悟空,他拜師學(xué)藝的興奮,斬妖除魔的本領(lǐng),貪玩好勝的性格。我認(rèn)為,他的魅力并不在于他的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而在于他的俏皮可愛,他是這部書的主人公,是個(gè)了不起的英雄,他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機(jī)智勇敢,最大的特點(diǎn)是好斗,他敢和妖怪打,敢和神仙斗,竟然還敢和如來佛祖拼。豬八戒,他最讓人引人入勝的是他的好吃懶做,還好色。有時(shí)讓師傅不停的'念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。動(dòng)畫片里的豬八戒,看見吃的就流口水,看見美女眼睛就閃金光。后面那個(gè)吃苦耐勞的大胡子是誰呀?他就是沙和尚。沙和尚是最后一個(gè)被唐三藏收為徒弟的人,但是他也是經(jīng)常和大師兄一起欺負(fù)二師兄的人。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅(jiān)持不懈,最終取得了成功。我十分感動(dòng),雖然孫悟空多次被唐三藏趕走,但最后還是回到了師傅身邊,我被他們的恒心所感動(dòng),我覺得,能成功的人,無一不被命運(yùn)所折磨。
使我印象最深的就是孫悟空三借芭蕉扇的故事,孫悟空第一借芭蕉扇的時(shí)候,孫悟空向鐵扇公主要扇子,卻拿了一把假的扇子,孫悟空不甘心,第二次又去了,這次他變成了牛魔王,成功地拿到了真的芭蕉扇,但被牛魔王變的豬八戒騙走了,最后,孫悟空以他高超的武藝拿到了芭蕉扇,扇滅了火焰山的火,師徒四人繼續(xù)向西邊走去。俗話說的好:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為。他們經(jīng)歷了九九八十一難,也沒有半途而廢。我很敬佩他們。
我在生活中也有過這樣的經(jīng)歷呢。我從中班開始學(xué)鋼琴,可是,短短學(xué)了一年,我就有些討厭上了這個(gè)枯燥乏味的手指工作。我開始厭倦它了,有一天,我在幼兒園上課,老師說,做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我聽了我老師的話,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。漸漸地,我愛上了鋼琴,還考出了十級(jí),這件事情讓我知道了人生的坎坷其實(shí)并沒有多少,就看你怎么對(duì)待他。
我愛讀書,它給了我無限的樂趣。閱讀,讓我快樂;閱讀,讓我明理;閱讀,讓我成長。我是一個(gè)快樂的小書蟲,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能讓我們懂得更多,收獲更多。書中自有黃金屋,只要你用心去發(fā)現(xiàn)!
書中自有“黃金屋”作文6
很久很久以前,有一個(gè)小村莊。一條小河穿過村莊,河水清澈見底,不時(shí)有魚兒躍出水面。柳枝如婀娜的女子,總是跳著歡樂的舞曲,就連太陽也愛上了這條小河。一縷縷陽光灑下,水面泛著粼粼的波紋。
老王一家人住在河邊,老王釣魚,妻子賣魚。老王是村里村外遠(yuǎn)近聞名的釣魚能手。他每天披著霞輝,提著魚竿和魚簍出門。夕陽西下,老王總能滿載而歸。老王的魚味道鮮美,因此老王的魚十分暢銷。往往一次釣到的魚,拿到集市上賣到的錢足夠他們一家用上半月。一根釣竿,釣起了一家人幸福滋潤的生活。
十年后,一座座工廠拔起而起,村莊變成了一座繁榮熱鬧的小鎮(zhèn),熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕。有人歡喜有人愁,老王卻失業(yè)了,F(xiàn)在老王再也不起早貪黑了,每天望著小河抽煙嘆氣,整日悶悶不樂,人也漸漸消瘦了。不知從什么時(shí)候起,小河寶藍(lán)色的外衣已變得骯臟不堪,河水發(fā)出的惡臭讓這條小河了無生機(jī)。小河變了樣,魚鉤生了銹,老王臉上不見了笑容。家里的積蓄慢慢地減少,妻子急得不知如何是好。
一天晚上,一家人坐在飯桌前?粗矍皫讟有〔,想著現(xiàn)在家里的處境,老王長長地嘆了口氣:“魚兒都死光了,根本就沒有我的立足之地了。以后咱們家的日子……”
“爸,您別擔(dān)心,兒子長大了,可以養(yǎng)家糊口。我已經(jīng)想好出路了,明天我就可以賺錢回來,到時(shí)讓你樂呵樂呵!”小王胸有成足地說。
小王的話讓老王和妻子充滿了疑問。
第二天一大早,小王提著網(wǎng)兜,背著麻袋,往河的方向走去。小王在河邊用網(wǎng)兜把河里的垃圾撈上岸,然后從成堆的垃圾中挑出易拉罐、可樂瓶等可以回收的廢品,分門別類地裝進(jìn)麻袋。盡管這些垃圾又臟又臭,但小王忙得滿頭大汗,不亦樂乎。下午,小王騎著三輪車,把一麻袋一麻袋的垃圾運(yùn)到垃圾回收站。第一天,小王就帶回來許多錢,比老王釣魚賣的錢還多。從此,小王也開始了老王曾經(jīng)的早出晚歸的生活,有時(shí)候忙到連吃午飯都顧不上。
小王打撈垃圾,回收廢品,讓一家人的生活有了起色。晚上,一家人坐在一起吃飯。桌上又?jǐn)[滿了魚肉,豐盛極了!
媽媽興奮地嚷著:“兒子,你真聰明,能想到這樣一個(gè)賺錢的辦法!你爸也可以輕松輕松了,我們一家又可以衣食無憂了!”
老王還是悶悶不樂,他對(duì)兒子說:“能賺錢固然好,可你賺的都是污水錢!”
“爸,您可不能這么想,”兒子說,“金錢是次要的.。我其實(shí)是想為我們鎮(zhèn)的水污染治理貢獻(xiàn)自己的綿薄之力啊。您想,只要有錢,大家就會(huì)爭(zhēng)著去做。時(shí)間一長,河水肯定能慢慢干凈起來。您把魚鉤磨好,等著釣魚吧!
很快,小王賣廢品發(fā)家致富的消息傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn)。許多人紛紛加入小王的隊(duì)伍,成了治水護(hù)水的一份子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小王的廢品生意冷清了,可老王的魚又賣得紅火起來了。
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