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      2. 放風(fēng)箏的作文

        時(shí)間:2023-08-05 14:58:44 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏的作文(大全15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風(fēng)箏的作文(大全15篇)

        放風(fēng)箏的作文1

          今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

          初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的'在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報(bào)告著春天的消息。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線,還不時(shí)回頭觀察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹(shù)干,兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

          這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!

        放風(fēng)箏的作文2

          今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

          我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的'控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

          過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

        放風(fēng)箏的作文3

          經(jīng)過(guò)了痛苦的期末考試,我們終于迎來(lái)了勝利的.曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來(lái)到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          別說(shuō)風(fēng)箏有多好放。在我看來(lái),風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場(chǎng)上放,沒(méi)有障礙物,要在樹(shù)林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛(ài)放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過(guò)家人同意。

          今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場(chǎng)另一頭跑。但因?yàn)闆](méi)風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來(lái)。我又把它撿了起來(lái),又放了幾次,最后都以失敗而告終。

          我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來(lái)。說(shuō)也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來(lái),線軸開(kāi)始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

          風(fēng)箏放上去很難,收回來(lái)就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來(lái)了。

          此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開(kāi)心地玩。

        放風(fēng)箏的作文4

          今天,錦媛姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒂^她的新居,并告訴我她們小區(qū)的廣場(chǎng)非常大,順便可以放放風(fēng)箏。我一聽(tīng)有場(chǎng)地可以放風(fēng)箏,高興的催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

          坐了四十幾分鐘的`公交車(chē),來(lái)到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門(mén)口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,直奔小區(qū)廣場(chǎng)。

          來(lái)到廣場(chǎng),哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空中,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà)卷。我看了看手中的“彩條大風(fēng)箏”, 急切地叫著:“媽媽?zhuān)屛覀兊牟蕳l大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧!”

          于是,媽媽把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”媽媽趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把風(fēng)箏從樹(shù)技上摘下來(lái)。我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō):“不放了!”媽媽笑著說(shuō):“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而廢,想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我靜下心來(lái)琢磨,“哎呀,我怎么沒(méi)有看準(zhǔn)風(fēng)向就亂跑呢!” 我拿起風(fēng)箏,吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。

          今天我覺(jué)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣H自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。 通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而廢。一次不成功,千萬(wàn)別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就一定會(huì)成功!

        放風(fēng)箏的作文5

          周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

          臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

          他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多。∮欣销楋L(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。

          只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的`蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

          看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

          遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

          這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

          大家玩的真是好開(kāi)心!

        放風(fēng)箏的作文6

          一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操,他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

          王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō):“你拿住風(fēng)箏,我說(shuō)OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開(kāi)始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò),等飛機(jī)飛得沒(méi)影兒了,都還沒(méi)出結(jié)果。

          這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說(shuō):“怎么才能把風(fēng)箏放飛啊?我試了好多次都沒(méi)成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說(shuō)的`那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”他的爸媽站在一邊,笑著說(shuō):“我的兒子可真能干!”

        放風(fēng)箏的作文7

          又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

          比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的'我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們?cè)趺粗,它都好似藏起?lái),始終沒(méi)法幫到我們。

          失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

          “再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì),這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

          美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

          我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

        放風(fēng)箏的作文8

          在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻,暖暖陽(yáng)光、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡(jiǎn)直就是一大損失。

          既然有了強(qiáng)烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門(mén)。平坦的馬路一直通到看不見(jiàn)的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無(wú)邊無(wú)際。下了田野走在地頭的小路上,心情頓時(shí)舒暢了許多。打開(kāi)風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)。

          沒(méi)跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無(wú)論如何跑起,沒(méi)兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來(lái),松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒(méi)收回繩子之前落在了地上,還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛(ài)的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒(méi)辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來(lái)。

          風(fēng)來(lái)了!微風(fēng)拂面,心情又變的舒暢起來(lái),這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來(lái),線很快被繃得直直的,不斷放長(zhǎng)的'線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來(lái),剛剛有些希望的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無(wú)法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”,這時(shí)我才急忙開(kāi)始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來(lái),風(fēng)又刮了過(guò)來(lái),風(fēng)箏被新吹過(guò)來(lái)的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來(lái)。無(wú)奈……

          時(shí)間不大,風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來(lái),忽的又落了下來(lái)。一陣風(fēng)刮過(guò),風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過(guò),又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……

          隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒(méi)有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過(guò)得也的確自在逍遙!

        放風(fēng)箏的作文9

          有一天,我寫(xiě)完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見(jiàn),我們一家就高興的出發(fā)了。

          我們來(lái)到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

          我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)。看著爸爸放風(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來(lái),讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。

          起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

          我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來(lái)越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來(lái)幫忙。

          爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。

          經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的`風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

          我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō):“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf(shuō):“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”

        放風(fēng)箏的作文10

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。

          一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

          剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話(huà),路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的.時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話(huà),我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

          哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!

          我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

          其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。

        放風(fēng)箏的作文11

          春天來(lái)了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開(kāi)了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽(yáng)光正好,小朋友們結(jié)伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚(yú)形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……

          王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對(duì)葉子翔說(shuō):“等我喊一二三的時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏!比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō):“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!”葉子翔也樂(lè)開(kāi)了花。

          這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的`孩子,一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對(duì)雷楚翎說(shuō):“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō):“太好了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

          遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了!拔业娘L(fēng)箏飛得真高!”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著小明開(kāi)心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”

          五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,好像一幅美麗的畫(huà)。大家的臉上滿(mǎn)是笑容,有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢!

        放風(fēng)箏的作文12

          今天老師上作文課,給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”?晌沂稚线B風(fēng)箏都沒(méi)有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來(lái)了!一切都不是問(wèn)題了。

          我們走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿(mǎn)目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。

          風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn),必須要有開(kāi)闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開(kāi)闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛(ài)的.風(fēng)箏,腳下便撒開(kāi)花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間。可不管我怎么努力,風(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的頭頂。

          這時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來(lái)。俊苯酉聛(lái)爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。

          其他的我不敢說(shuō),迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開(kāi)心極了。同時(shí),我也明白了,只要堅(jiān)持努力,一切都有可能!

        放風(fēng)箏的作文13

          一天,天氣晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。

          我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說(shuō):“我開(kāi)始放了!”我說(shuō):“好!敝灰(jiàn)爸爸把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛上天了,我很高興。可是風(fēng)箏在天上飛著飛著,風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。

          我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的飛了起來(lái),我控制好方向,讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了,風(fēng)箏不聽(tīng)我使喚了,漸漸地,風(fēng)箏調(diào)了一個(gè)頭,只見(jiàn)一個(gè)“倒栽沖”墜落在小河邊。

          我徹底失望了,但爸爸卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經(jīng)過(guò)好多次的嘗試和有堅(jiān)持不懈的'決心,我們?cè)僭囈淮伟!?/p>

          接著,我重新試了一次,我拿著線,又開(kāi)始跑了起來(lái)。線拉直后,爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風(fēng)箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,我禁不住大喊起來(lái):“我成功了!”我望著風(fēng)箏,越飛越高越來(lái)越小,在風(fēng)的吹拂下展翅高飛。我第一次放過(guò)那么高的風(fēng)箏,開(kāi)心極了!

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”。做一件事,不要?dú)怵H,不要灰心,堅(jiān)持到底就能成功。

        放風(fēng)箏的作文14

          天天、明明和芳芳相約一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡!看,寬廣的天空上翱翔著一只老鷹,雙翅展開(kāi),那雙兇狠的眼睛像是洞察到什么動(dòng)靜;金魚(yú)也在這如同海洋般的天空中歡快地自由游著;還有多足蜈蚣在那手舞足蹈,得意洋洋……

          明明興奮地對(duì)倆朋友說(shuō):“快點(diǎn),把咱們的蜻蜓拿出來(lái),也放飛起來(lái)吧!”“好嘞!”天天高興地回應(yīng)著。明明右手拿著線軸,往前走了幾步,左手拽著線,天天雙手高高舉起風(fēng)箏,待明明再往前跑幾步,線拉直了,大聲喊著:“放!”天天立馬松開(kāi)了手,只見(jiàn)蜻蜓搖搖晃晃地并沒(méi)飛上天空卻一頭往地上栽了下去!他們嘗試了好幾次,風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)!在一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的芳芳看他們著急的`樣子說(shuō):“你們休息下,也看下別人是怎么放的。 薄澳阏f(shuō)的對(duì),失敗有原因,成功有方法!碧焯煺f(shuō)。于是,他們觀察周?chē)晒Φ娜耸窃趺捶棚L(fēng)箏的,尋找自己又是哪兒出了差錯(cuò),進(jìn)行了一番研究和討論后,他們知道原來(lái)放風(fēng)箏還要考慮風(fēng)向呢。他們?cè)俅螄L試著放風(fēng)箏,明明逆著風(fēng)快速地奔跑起來(lái),天天也跟跑著,隨后放開(kāi)風(fēng)箏,明明反復(fù)地調(diào)整著動(dòng)作:拉一拉、松一松,終于風(fēng)箏飛起來(lái)了,他們歡快地大叫著:“哇,飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦……”

          接著,明明又幫芳芳的風(fēng)箏也放飛上去!他們看著成功飛上天的倆風(fēng)箏,滿(mǎn)滿(mǎn)地自豪感,不由地念起老師教過(guò)的那首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

        放風(fēng)箏的作文15

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來(lái)了,它帶著花草的芳香來(lái)到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?矗俏邓{(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹(shù)抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美。

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)?,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的花瓣,可漂亮了。

          小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的`翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來(lái),小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見(jiàn)小明的手緊緊地握著拉住繩子,時(shí)不時(shí)回頭,努力地往前跑。這時(shí),小明把線放長(zhǎng)了些,不時(shí)還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢(mèng)想,飛上天空,飛上九霄,這時(shí),一朵白云飄過(guò)來(lái),風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì)兒躲進(jìn)了云里,一會(huì)兒又出現(xiàn)了。小明開(kāi)心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹⑻、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……

          遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開(kāi)心地笑了起來(lái),爸爸媽媽看了,也笑了。

          天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,草地上人們的歡笑聲也越來(lái)越多呢。

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