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游走在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠巫咴谄瘘c(diǎn)與終點(diǎn)之間作文,希望對(duì)大家有所幫助。
游走在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間作文1
印象中,理想像一米陽光,在它的照耀下,苗兒茁壯的成長,看,苗兒的理想是希望變成參天大樹;理想像一米陽光,它在雨后照耀著天空,讓天空中出現(xiàn)美麗而又迷人的彩虹,而彩虹也閃著它那七色光彩?,彩虹的理想是要成為天空中一條優(yōu)美的弧線,它是一條亮麗的風(fēng)景線。總之,一切一切的話語都是在為理想而高歌!因而,我癡想著,只要有了理想,所有的夢都會(huì)幻化成真實(shí)。直到那一天晚上,才讓我知道了起點(diǎn)與終點(diǎn)之間還有著什么……
那是一個(gè)寧靜的夜晚,而我的心中是那么的不平靜,新學(xué)期的開始就代表著我們將挑戰(zhàn)一個(gè)新起點(diǎn),我對(duì)未來充滿疑惑。這時(shí),中學(xué)部的校長在座談會(huì)上給我們講了三個(gè)小故事,其中一個(gè)就讓我受益匪淺。那是一個(gè)關(guān)于理想的故事,而正是這個(gè)小故事,讓理想有了一個(gè)新的概念。
故事是這樣的:兩只青蛙住在牧場附近,有一天,它們掉進(jìn)了一個(gè)鮮奶桶里。有一只青蛙試圖跳出奶桶,但由于桶太深了,它跳了幾下都跳不出去就放棄了,因此這只青蛙就淹死了。而另一只青蛙也試圖跳出去,也一直跳不出去,但它并沒有輕易放棄,而是一直蹬,一直蹬。慢慢地,青蛙的腳變得更發(fā)達(dá),鮮奶也因?yàn)椴煌5臄嚢瓒兂闪擞灿驳哪汤,青蛙就借機(jī)跳了出來。
這讓我頓時(shí)想到,原來光有目標(biāo)或理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果只有目標(biāo)而沒有去努力,那目標(biāo)是不可能達(dá)成的;如果不能進(jìn)行長時(shí)間的付出,那理想是不可能實(shí)現(xiàn)的,原來,在我們的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間所隔著的`,就是青蛙這種不懈的努力。
座談會(huì)上,新生們一個(gè)一個(gè)地對(duì)新學(xué)期的感想進(jìn)行發(fā)言,他們所演講的內(nèi)容雖然不同,但是他們都談到了理想。雖然我不知道他們的理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),但我相信,只要在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間融入青蛙那不懈努力的精神,那就一定會(huì)成功的!
游走在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間作文2
這是我們畢業(yè)班最后一次春游。
今天我們學(xué)校組織春游去珍珠泉的!早晨學(xué)生們都笑嘻嘻的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,聽從老師指揮有序不亂的一個(gè)一個(gè)整齊的排好隊(duì)伍上車,一車子歡聲笑語、嘰嘰喳喳不知不覺就到了目的地——珍珠泉。我們?cè)谡渲槿拇箝T下留下了最后的合影!
首先老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演:觀看了老虎滾環(huán),獅子踩球,小猴走鋼絲,小猴騎車、。獅子的身體雖然肥大我還擔(dān)心一不小心球就炸了,接著一只可愛的小小心翼翼的走上鋼絲還不時(shí)的向大家問好,不時(shí)的引來同學(xué)們的掌聲和歡呼聲。又有小猴子騎車一個(gè)大一個(gè)小,一前一后搭檔很默契呢,大家覺得猴子聰明全場都想起了熱烈的掌聲,大家都笑的稀里嘩啦、前仆后仰,就差沒有把嘴巴的零食笑噴了。真是搞笑死了!
隨后老師帶我們來到賽場觀看騎馬,旗手們辦成西游記里的.人物。旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動(dòng)作呢!一個(gè)也沒有摔下來真是技藝高超!全場再次想起掌聲!還有一位大姐姐表演雙腿滾筒、一位姐姐在高空中走鋼絲,讓我心驚膽戰(zhàn)的!
老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到草坪,鋪上桌布,大家都分享著自己的美食。草地上到處都洋溢著歡樂的笑聲!
天空中飄起了雨點(diǎn),這正給珍珠泉添加了幾分神秘!
珍珠泉的湖水清澈見底,同學(xué)們用手機(jī)拍下了它。
就這樣同學(xué)們帶著歡樂和不舍返回了學(xué)校!
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