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      2. 可貴的沉默作文

        時間:2023-08-06 21:21:46 好文 我要投稿

        可貴的沉默作文(精)

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的可貴的沉默作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        可貴的沉默作文(精)

        可貴的沉默作文1

          我讀了《可貴的沉默》之后,懂得了:不僅要學(xué)會感受愛,更要學(xué)會付出愛。

          課堂上,老師問同學(xué)們,你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎?同學(xué)們都說知道。但當(dāng)老師又問你們知道爸爸媽媽的生日嗎?這時候,同學(xué)們沉默了……

          讀完《可貴的沉默》,我也很慚愧,因為我也不知道爸爸媽媽的生日,這讓我想起上次我過生日的'時候,爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的,一樣一樣背回家,尤其是爸爸,把一大箱麥當(dāng)勞一個人拖回家。我的同學(xué)們把我家弄得亂七八糟,我外婆搞了半天都搞不完。

          我想:到了明年,爸爸媽媽過生日,我要把他倆拉到大酒店里請他們吃飯,敬他們一杯,說聲辛苦了,我要請大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂》,點起蠟燭,讓爸爸媽媽許下愿望,如果他們是對我的期望,我會努力去實現(xiàn)的!

        可貴的沉默作文2

          今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文,主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。

          通過學(xué)習(xí),我知道了我們不僅要感受父母的.愛,還要報答父母的愛,社會上的每一個人都應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心和愛護。

          每逢生日的時候,我們都會得到爸爸媽媽送的禮物和祝福,同時我們也要以實際行動回報父母對我們的關(guān)心和愛護,比如:好好學(xué)習(xí),不惹大人生氣,幫助做家務(wù),還可以自己動手制作生日禮物送給他們,讓他們感到我們做子女的一片心意。

          媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻,歌中唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,我將會像歌中唱的那樣,把我的愛獻給父母、朋友和需要關(guān)心愛護的人們。

        可貴的沉默作文3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,小紅像往常一樣走在路上。一路上,他都在想:我怎么才能知道媽媽的生日呢?她靈機一動,想出了一個主意。

          回到家里,媽媽樂呵呵地說:“女兒回來了!”小英一下子撲到媽媽的懷里,笑嘻嘻地說:“媽媽,我有一份作業(yè)——填表,您能幫我填一下嗎?”小英說完,把表遞給媽媽填。媽媽一看,心想:不就是填家長的生日,有什么難的呀?媽媽就唰唰地寫完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來,這么輕松就知道媽媽的生日了。

          到了媽媽生日的那天,小英比媽媽起得都早,然后把自己親手制作的賀卡拿出來,高興地對媽媽說:“祝媽媽生日快樂!”媽媽先是怔住了,然后笑了,抱著小英說:“我的'女兒長大了……”

          通過這件事情,小英懂得了一個道理:只要你表達了自己的愛,再稚拙的東西,媽媽也會覺得珍貴無比。

        可貴的沉默作文4

          上課鈴響了,我(我是一名老師)走上講臺。

          我一上講臺,就問同學(xué)們:“爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎?”

          “知道呀,當(dāng)然知道,知道的……”同學(xué)們東張西望,興奮地回答,有一些女同學(xué)聚在一起,我也不去說她們,不一會兒,他們漸漸地分成了幾組。

          從他們的回答中,可以看出孩子們都感受到愛的滋味,但這還不夠。我接著又問:“有誰知道父母的生日?”教室里非常安靜。我又問:“有誰在父母過生日的時候,祝賀他們了?”教室里依然非常安靜。

          之前是熱鬧非凡,而現(xiàn)在卻是寂然無聲。

          沒過多久,下課鈴響了,我告訴同學(xué)們:“你們可以以父母不知道的方式了解他們的'生日,而祝賀方式也有很多,其實再稚茁的禮物,他們也會感到珍貴無比�!�

          沒過幾天,學(xué)校開家長會,家長們紛紛說:“我家那小家伙真懂事,送我生日小禮物,還給我寫賀卡,讓我不要勞累、不要煩惱,他會體貼人了�!�

          我想:是那些可愛的孩子們讓我這么快樂。

        可貴的沉默作文5

          俗話說得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎?你知道爸爸對你的愛是如此的珍貴嗎?今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領(lǐng)悟。

          文章主要是寫在上一堂課的時候,老師問同學(xué)們:“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎?”霎時,教室里悄然無聲,過了一會兒,幾位女生沉默的舉起手。老師又問:“你們誰向爸爸媽媽說祝賀生日的請舉手!”孩子們沉默著,作者和孩子們一起沉默著……

          可又當(dāng)老師輕輕地問“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢?”孩子們像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是怯怯的一兩聲。就是七嘴八舌了,教師里又熱鬧起來但與沉默前的`熱鬧不一樣了,久久不能平靜。

          是��!只要獻出了自己的愛,無論是怎樣的物,也會覺得珍貴無比!

        《可貴的沉默作文(精).doc》
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          2. 可貴的沉默作文(精)

              在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的可貴的沉默作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            可貴的沉默作文(精)

            可貴的沉默作文1

              我讀了《可貴的沉默》之后,懂得了:不僅要學(xué)會感受愛,更要學(xué)會付出愛。

              課堂上,老師問同學(xué)們,你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎?同學(xué)們都說知道。但當(dāng)老師又問你們知道爸爸媽媽的生日嗎?這時候,同學(xué)們沉默了……

              讀完《可貴的沉默》,我也很慚愧,因為我也不知道爸爸媽媽的生日,這讓我想起上次我過生日的'時候,爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的,一樣一樣背回家,尤其是爸爸,把一大箱麥當(dāng)勞一個人拖回家。我的同學(xué)們把我家弄得亂七八糟,我外婆搞了半天都搞不完。

              我想:到了明年,爸爸媽媽過生日,我要把他倆拉到大酒店里請他們吃飯,敬他們一杯,說聲辛苦了,我要請大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂》,點起蠟燭,讓爸爸媽媽許下愿望,如果他們是對我的期望,我會努力去實現(xiàn)的!

            可貴的沉默作文2

              今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文,主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。

              通過學(xué)習(xí),我知道了我們不僅要感受父母的.愛,還要報答父母的愛,社會上的每一個人都應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心和愛護。

              每逢生日的時候,我們都會得到爸爸媽媽送的禮物和祝福,同時我們也要以實際行動回報父母對我們的關(guān)心和愛護,比如:好好學(xué)習(xí),不惹大人生氣,幫助做家務(wù),還可以自己動手制作生日禮物送給他們,讓他們感到我們做子女的一片心意。

              媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻,歌中唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,我將會像歌中唱的那樣,把我的愛獻給父母、朋友和需要關(guān)心愛護的人們。

            可貴的沉默作文3

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,小紅像往常一樣走在路上。一路上,他都在想:我怎么才能知道媽媽的生日呢?她靈機一動,想出了一個主意。

              回到家里,媽媽樂呵呵地說:“女兒回來了!”小英一下子撲到媽媽的懷里,笑嘻嘻地說:“媽媽,我有一份作業(yè)——填表,您能幫我填一下嗎?”小英說完,把表遞給媽媽填。媽媽一看,心想:不就是填家長的生日,有什么難的呀?媽媽就唰唰地寫完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來,這么輕松就知道媽媽的生日了。

              到了媽媽生日的那天,小英比媽媽起得都早,然后把自己親手制作的賀卡拿出來,高興地對媽媽說:“祝媽媽生日快樂!”媽媽先是怔住了,然后笑了,抱著小英說:“我的'女兒長大了……”

              通過這件事情,小英懂得了一個道理:只要你表達了自己的愛,再稚拙的東西,媽媽也會覺得珍貴無比。

            可貴的沉默作文4

              上課鈴響了,我(我是一名老師)走上講臺。

              我一上講臺,就問同學(xué)們:“爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎?”

              “知道呀,當(dāng)然知道,知道的……”同學(xué)們東張西望,興奮地回答,有一些女同學(xué)聚在一起,我也不去說她們,不一會兒,他們漸漸地分成了幾組。

              從他們的回答中,可以看出孩子們都感受到愛的滋味,但這還不夠。我接著又問:“有誰知道父母的生日?”教室里非常安靜。我又問:“有誰在父母過生日的時候,祝賀他們了?”教室里依然非常安靜。

              之前是熱鬧非凡,而現(xiàn)在卻是寂然無聲。

              沒過多久,下課鈴響了,我告訴同學(xué)們:“你們可以以父母不知道的方式了解他們的'生日,而祝賀方式也有很多,其實再稚茁的禮物,他們也會感到珍貴無比�!�

              沒過幾天,學(xué)校開家長會,家長們紛紛說:“我家那小家伙真懂事,送我生日小禮物,還給我寫賀卡,讓我不要勞累、不要煩惱,他會體貼人了�!�

              我想:是那些可愛的孩子們讓我這么快樂。

            可貴的沉默作文5

              俗話說得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎?你知道爸爸對你的愛是如此的珍貴嗎?今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領(lǐng)悟。

              文章主要是寫在上一堂課的時候,老師問同學(xué)們:“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎?”霎時,教室里悄然無聲,過了一會兒,幾位女生沉默的舉起手。老師又問:“你們誰向爸爸媽媽說祝賀生日的請舉手!”孩子們沉默著,作者和孩子們一起沉默著……

              可又當(dāng)老師輕輕地問“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢?”孩子們像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是怯怯的一兩聲。就是七嘴八舌了,教師里又熱鬧起來但與沉默前的`熱鬧不一樣了,久久不能平靜。

              是��!只要獻出了自己的愛,無論是怎樣的物,也會覺得珍貴無比!