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思緒的作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的思緒的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思緒的作文 1
提筆，腦子里卻如一張白紙，空空的。無(wú)奈，是腦子里有太多的思緒理不了。
想寫(xiě)一段美麗而又短暫的故事，那是在一塊有海的背景下演繹的愛(ài)情。夕陽(yáng)拍打著海面，激不起浪花的激情。海鷗斜著翅膀掠過(guò)淺藍(lán)色的海域，水的重量讓它失去平衡。海的寂靜勾起了岸邊白衣女子眼中的傷感。她怔怔的向海的最那邊投去深深的思念。風(fēng)揚(yáng)起她的衣袖，拼命的向后拽去，肆虐的撥弄著她的烏發(fā)。她眼中的沉寂，在那男子沉入海底的那一刻，便被地老天荒定格了。然后，那個(gè)女子在風(fēng)的侵蝕下，漸漸的被時(shí)間遺棄，她眼中的光彩永遠(yuǎn)被黑夜所代替。在她生命中只有像黑夜中閃耀的星星那般的愛(ài)情是唯美的。接著……我就寫(xiě)不下去了。
好亂，這里想寫(xiě)，寫(xiě)出那種對(duì)愛(ài)情的纏綿�？墒牵瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)且彩强照�，幼稚的筆煉不出愛(ài)情的偉大。
又想到了前幾天跑步的那一剎那的感動(dòng)。一直要跑到大壩上去，還是男生帶的頭，不用想就知道女生和男生的差距有多大了�？嘈Π。疫�沒(méi)跑上幾步，老師顧及我們的體力問(wèn)題就召令回頭。我兩腳無(wú)力，只想著這里會(huì)不會(huì)突然跳出個(gè)多啦A夢(mèng)來(lái)，給我個(gè)竹蜻蜓，讓我飛起來(lái)。我大口大口的'喘著氣，腳步逐漸慢來(lái)，終于到了走的地步。還沒(méi)走幾步，就感覺(jué)后面有一雙手推了我一把，然后有個(gè)聲音說(shuō)：“不要停，跑起來(lái)！”那不是誰(shuí)，是他。平時(shí)盡惹我煩的一個(gè)男同志。這時(shí)候我卻感到了他的好，就是好，應(yīng)該是感動(dòng)了！呵呵，那時(shí)候才知道被人鼓勵(lì)是很幸福的一件事。從那件是后，他就對(duì)我說(shuō)，自從他推了我以后，我對(duì)他的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)。我笑笑說(shuō)，滴水之恩，涌泉相報(bào)。這次，輪到他呆了。呵呵，到這，我又寫(xiě)不下去了……
因?yàn)槟X子里又蹦出了另外一段很好的可以寫(xiě)的話題。我寫(xiě)我在中考前失落的心情，節(jié)節(jié)敗退的衰落。還有那種不被重視，被丟落在街角吹冷風(fēng)的感覺(jué)。對(duì)自己的那種不自信，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的那種羨慕，自卑，又自欺的復(fù)雜情緒。我想把那段時(shí)間的情感痛快淋漓的展現(xiàn)出來(lái)，用我自己的語(yǔ)言�？墒牵业奶靺�，我又寫(xiě)不下去了。
我想，我的詞庫(kù)是太豐富了，還是太干涸了。腦子里的分子的做著無(wú)規(guī)則的劇烈運(yùn)動(dòng)，還是寫(xiě)母愛(ài)吧，那最偉大了，可是感覺(jué)自己寫(xiě)不下去。那要不寫(xiě)友誼吧，那是世界要最純潔的東西，可是我沒(méi)有那么多的友誼風(fēng)波，印象不深刻�？紤]下寫(xiě)生活，可是，我提煉不出生活的精粹�。�
誰(shuí)來(lái)幫我整理思緒啊，記的要按文檔放好啊，否則下次要找不到的。
思緒的作文 2
天，陰了。云，黑了。一剎那，千萬(wàn)個(gè)小傘兵從天而降，急促地落到地上、屋上、樹(shù)上。漸漸地，一滴滴水珠織成了一幅幅珠簾。
雨，絲絲地下著。一滴跌落在樹(shù)上，調(diào)皮地滾下樹(shù)葉，掉到了濕潤(rùn)的草叢里。在柔和、輕煙的雨霧中，花兒，小草，樹(shù)葉，河流，似乎依舊似乎是老樣子。而人呢?像往常一樣，忙碌的身影穿梭于車水馬路之中。
水滴一躍，來(lái)到了小道旁。她看見(jiàn)了一位老爺爺，在細(xì)雨下仍舊拿著他的掃帚在辛勤地打掃，而在他的身后，便是一條筆直的柏油馬路……水滴看得出出神，她被雨中的這番美景所吸引，她露出了燦爛的笑容，帶著這份喜悅，她又回到大樹(shù)上，向四周眺望著。
在朦朦朧朧的雨霧中，可以隱隱約約地看到不遠(yuǎn)處，一個(gè)身穿校服的小男孩正扶著一位老奶奶過(guò)街，而同樣衣著校服的小女孩在一旁拎著口袋。細(xì)雨濕透了他們的.衣服，那一串串珍珠般的雨水從衣肩流下來(lái)。水滴被感動(dòng)了，一滴晶瑩的淚珠從她的臉頰滾落下來(lái)，這是欣喜，這是感謝。
一不留神，水滴又滾了下去，滴到了一個(gè)少年的肩上。少年過(guò)了馬路，上了一輛公車，坐上了一個(gè)位子，過(guò)了一會(huì)兒，公車上的人越來(lái)越多，越來(lái)截止擠。一個(gè)手纏著繃帶的婦女上了車，她無(wú)法握緊車柱，面對(duì)周圍無(wú)視的人，她的眼睛黯然失色，水滴看在眼里，卻多了一份憂傷……
這時(shí)，少年起了身，擠到婦女身旁，將她扶到了自己的座位上，水滴頓時(shí)開(kāi)心地笑了……不久，少年下了車，雨淅淅瀝瀝瀝地下著，靜靜的，輕輕的，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。水滴更加歡快了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了文明。
雨越下越小，滌盡了樹(shù)木的塵土，讓樹(shù)更加新翠，枝條更加碧綠。 太陽(yáng)逐漸出現(xiàn)了，天際邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽(yáng)光又重新潑灑了大地，水滴心里很甜很甜。這便是她心中的文明……
她消失了，化成了水蒸氣，帶著她所擁有的回憶，看到的美景，感到的情誼，心里的思緒飛向了蔚藍(lán)的天空…… 雨不再下了，但在世界的另一方一個(gè)城市的角落，有許多甚至更多的水滴看到人間最美好的東西，她們將帶著這思緒尋找下去……
水滴一滴滴安靜地落入人間，就像一個(gè)個(gè)曾經(jīng)珍藏的記憶，在無(wú)聲無(wú)息中，讓人回憶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她曾經(jīng)找到的文明……
思緒的作文 3
又是一年清明，天空蔚藍(lán)無(wú)比，抬頭一看便讓人心曠神怡。鳥(niǎo)鳴聲撞擊著神經(jīng)，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)人們的臉龐。
大人們正熱火朝天地準(zhǔn)備著掃墓用的紙錢、吃食。小侄子在一旁嬉戲玩鬧，與他哥哥玩著捉迷藏，樂(lè)得眼瞇成了一條線，露出一對(duì)小虎牙。小侄女還是小寶寶，窩在她媽媽的懷里酣甜地睡著，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。而哥哥姐姐的各自拿著手機(jī)低頭擺弄著。我抬起頭望向山上，那里沉睡著我最思念的人。
一大家子的人來(lái)到山下集合，拿著一些鋤頭、籃子上山。我獨(dú)自走在前面，在高大巍峨的山面前，我顯得如此渺小。樹(shù)像邊疆的戰(zhàn)士們挺立在自己的崗位上，春筍也從地里鉆了出來(lái)。二哥大呼一聲，拿著鋤頭向春筍跑去，眾人跟著他哈哈大笑。沒(méi)一會(huì)兒，籃子里便多了幾根春筍，形狀如彎彎的月牙。伯母?jìng)円贿呑咭贿呎迕鞑荩�嚷著回去做青團(tuán)呢！
小溪潺潺地流著，可以看到溪底的小石子。陽(yáng)光照著溪水，給溪水鍍上了一層金。我們洗著手，直呼清涼。枇杷還沒(méi)有成熟，被農(nóng)民們用棕色的袋子包了起來(lái)。三哥拉著二哥一起到山頂，去摘那艷紅的花朵，插在墓前�；ǘ潆S著微風(fēng)搖曳，似乎在呢喃輕語(yǔ)。大人們也開(kāi)始忙活起來(lái)，擺東西的擺東西，點(diǎn)蠟燭的點(diǎn)蠟燭。我看著眼前的熱鬧場(chǎng)景，心里似乎有萬(wàn)語(yǔ)千言想與人訴說(shuō)。
這時(shí)，一幅畫(huà)面映入我的眼簾。一對(duì)爺孫倆大手牽小手，爺爺拿著所有東西，男孩看了，把輕的.袋子提了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“爺爺，我?guī)湍闾岚桑 睜敔敯涯莻�(gè)袋子拿了回來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“小乖乖，你去摘花好了，那些重的東西就讓爺爺提吧！”到了一些坑坑洼洼的地方，爺爺二話不說(shuō)地讓小男孩騎在肩上。小男孩親了爺爺一口，爺爺笑得合不攏嘴。我的思緒隨著他們的笑容飛到了從前。在眾姐妹兄弟中，爺爺最疼愛(ài)我了，每一年的清明，都是他背著我上山，也像那對(duì)爺孫一樣，即使那年我已經(jīng)十一歲了，爺爺還是背著我到山頂。如今，常常背我上山的爺爺在哪呢？
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，有烏云從遠(yuǎn)方重重壓了下來(lái)，淅淅瀝瀝的雨水打濕掃墓人，也把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我趕緊打開(kāi)雨傘，燭火已經(jīng)被雨水澆滅了，輕煙縷縷上升。我的爺爺正在眼前這座墳?zāi)估镉肋h(yuǎn)沉睡�？粗菍�(duì)爺孫也撐開(kāi)傘漸行漸遠(yuǎn)，我仿佛聽(tīng)到熟悉的聲音在我耳畔響起：“乖囡囡，快來(lái)吃吧，這糖可甜了�！蔽业臏I瞬間盈滿了眼眶。
雨勢(shì)漸大，媽媽拉著我隨著人潮下山了。雖然我離開(kāi)了，但腦海中卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛啊?/p>
思緒的作文 4
伏在窗邊，呆呆的觀望著早已不知看過(guò)多少遍的夜景，依然如故的迷離，安詳，寂寞……
外面的世界，透過(guò)窗子看起來(lái)確實(shí)如此的起起伏伏。正如透過(guò)杯子的水看生活，不平靜，不平凡，有樂(lè)，有苦，有累，有感觸，有深思……
多一些寂寞的時(shí)刻，反觀自己的人生，感觸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有意想不到的收獲。默默伏在窗邊，就是我一天最不忙碌的時(shí)刻。我認(rèn)為，只有這樣寧?kù)o的夜景，才能使我產(chǎn)生種種美好的遐想，拋開(kāi)那無(wú)言的憂傷，緩解一下疲憊了的思想，心中自然就空蕩蕩的，浮沉于景色中……
沒(méi)有太多的語(yǔ)言訴說(shuō)自己的深悟，因?yàn)樽约哼�太小，太膚淺，不深?yuàn)W，更不懂所謂的內(nèi)涵。
寧?kù)o的夜晚多么安詳，多么愜意，就像自己一樣的享受，恐怕是浪費(fèi)了。
白日一樣青翠的綠葉叢，為什么夜晚看起來(lái)如此的憔悴呢？所謂每個(gè)人都有心事，植物也一樣么？他們，她們，它們，白天看起來(lái)一個(gè)個(gè)煥發(fā)光彩，甚至喜笑顏開(kāi)，為何到了夜晚卻如綠葉一樣變得憂傷，變得萎縮，變得脆弱……
都是白天固然堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，那樣就不�?huì)被別人看出自己的無(wú)奈，只想把自己的堅(jiān)強(qiáng)展示出來(lái)，都是勉強(qiáng)的把自己偽裝起來(lái)，生怕別人看透自己也有悲傷的時(shí)刻，卑微的時(shí)候……
何必強(qiáng)顏快樂(lè)呢？
繼續(xù)端詳身邊的景物，咦？那邊的幾朵花可是傲然挺立��！它與綠草，綠葉的性格截然不同。無(wú)論何時(shí)，花總是那樣高傲，因?yàn)槊總�(gè)人都為他的.驚艷而感嘆，它喜歡被人擁護(hù)的感覺(jué)，它喜歡眾所周知，它喜歡展示自己的光彩……但，它的生命，卻很脆弱，卻很短暫，美麗也只是僅僅的一時(shí)，僅此而已。
綠葉叢，小草平平淡淡的，沒(méi)有人的夸耀，甚至被無(wú)情地踩在腳下，但它們依然堅(jiān)持過(guò)好每一天，努力的享受生命的每一秒，它們的生命是很堅(jiān)強(qiáng)的！因?yàn)�，它們嘗到了生命的點(diǎn)滴，感受了酸，甜，苦，辣，才有勇氣，有毅力走好生命的每一步。
迷人的花是不受任何沾染的，它總以自我為中心，不嘗試生活中的苦，累，所以，他們的生命如此短暫，太脆弱了……
光彩一時(shí)的花，最后還是被人淡忘了，可是才的精神卻永留每個(gè)人心間，永不磨滅……
回到夜景中，花還是花，草還是草，兩種人生也在此深深陷入我的眼底，我不知所有的人將會(huì)選擇哪一條路，永遠(yuǎn)的走下去……
寂寞喜歡，思想深遠(yuǎn)，感悟人生，收獲繁多……
思緒的作文 5
“六·一”節(jié)就那么過(guò)去了，盡管黑板上還殘留著寫(xiě)過(guò)“六·一”游園活動(dòng)標(biāo)題的粉筆印，但它確實(shí)已經(jīng)匆匆過(guò)去了，仿佛它本就不曾存在過(guò)。可能除了我之外，也沒(méi)有誰(shuí)留意到那一絲狂歡后留下的痕跡，也許有人發(fā)現(xiàn)了，但卻如同沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)“六·一”節(jié)過(guò)去了，是否預(yù)示著我的童年結(jié)束了？其實(shí)，在我心里，童年早就結(jié)束了，與之一起結(jié)束的，還有我對(duì)生活和對(duì)夢(mèng)想的天真。
回想我的童年生活，如果真用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“失敗”。談到失敗，我能記起無(wú)數(shù)次的碰壁，無(wú)數(shù)次的.被人擊敗。
或許有人喜歡馬上站起會(huì)直接還給對(duì)手一拳，但是我不一樣，我會(huì)一直示弱，我會(huì)讓他覺(jué)得我很弱，然后在他松弛的那一瞬間撲上去，將他打倒在地。我明白，有些時(shí)候，你越強(qiáng)勢(shì)越會(huì)招來(lái)敵人的打擊，唯有將那份勇氣與智慧藏于心底，才能夠分析出對(duì)手真正松弛的那一瞬間，將他打倒在地。
我追求的是竹子一樣的品質(zhì)。尤其是它的韌性。至剛則易折，我在一次次的失敗中尋找著真正的成功，因?yàn)槲沂冀K相信，在困難還沒(méi)把你真正打倒之前，如果你自己就從心底里認(rèn)輸，那么，你就真正輸了。
思考，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能，然而，真正的成長(zhǎng)，源于人的心靈，唯有人的心靈成長(zhǎng)了，那么他才算真正的長(zhǎng)大了。
我自知資質(zhì)平庸，窮我一生，恐怕都難以達(dá)到我心中所想的那個(gè)高度，但是，我知道，真正的成功人士，首先必須擁有與常人不同的想法，只有比常人有著更高的想法，并且為這一想法努力終生，他才可能成為大樹(shù)。
我有一個(gè)同學(xué)，他也有著“遠(yuǎn)大”的理想，我問(wèn)他到底想干什么？他說(shuō)：“我想當(dāng)一名老板，能夠影響全世界！能夠擁有著一家跨國(guó)企業(yè)�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)：“那你到底想要做什么企業(yè)？教育事？軟件網(wǎng)絡(luò)？集成電路？航天航空？”他啞口無(wú)言，說(shuō)他自己也想不到該從事什么企業(yè)。
這個(gè)例子雖然有些殘酷，但多少能說(shuō)明一些道理，也許很多人都會(huì)有著成為大老板的夢(mèng)想，可是又連自己到底想要從事什么行業(yè)都不知道。沒(méi)有資本，哪來(lái)的企業(yè)？沒(méi)有企業(yè)，哪來(lái)的老板？沒(méi)有成熟的思考，如何能夠改變自己的未來(lái)？
今夜，思潮起伏，心中無(wú)數(shù)思緒滋生，面對(duì)熟悉而又陌生的世界，我許下諾言，我要活出成功的自己，到那時(shí)，發(fā)出屬于自己的聲音。
但愿許多年后，我就是傳奇。
思緒的作文 6
天，陰了。云，黑了。一剎那，千萬(wàn)個(gè)小傘兵從天而降，急促地落到地上、屋上、樹(shù)上。漸漸地，一滴滴水珠織成了一幅幅珠簾兒。
雨，絲絲地下著。一滴跌落在樹(shù)上，調(diào)皮地滾下樹(shù)葉，掉到了濕潤(rùn)的草叢里。在柔和、輕煙的雨霧中，花兒，小草，樹(shù)葉，河流，似乎依舊似乎是老樣子。而人呢？像往常一樣，忙碌的身影穿梭于車水馬路之中。
水滴一躍，來(lái)到了小道旁。她看見(jiàn)了一位老爺爺，老婆婆，在細(xì)雨下仍舊拿著他的掃帚在辛勤地打掃，而在他的身后，便是一條筆直的柏油馬路……水滴看得出出神，她被雨中的這番美景所吸引，她露出了燦爛的笑容，帶著這份喜悅，她又回到大樹(shù)上，向四周眺望著。
在朦朦朧朧的雨霧中，可以隱隱約約地看到不遠(yuǎn)處，一個(gè)身穿校服的小男孩正扶著一位老奶奶過(guò)街，而同樣衣著校服的小女孩在一旁拎著口袋。細(xì)雨濕透了他們的衣服，那一串串珍珠般的雨水從衣肩流下來(lái)。水滴被感動(dòng)了，一滴晶瑩的淚珠從她的.臉頰滾落下來(lái)，這是欣喜，這是感謝。
一不留神，水滴又滾了下去，滴到了一個(gè)少年的肩上。少年過(guò)了馬路，上了一輛公車，坐上了一個(gè)位子，過(guò)了一會(huì)兒，公車上的人越來(lái)越多，越來(lái)截止擠。一個(gè)手纏著繃帶的婦女上了車，她無(wú)法握緊車柱，面對(duì)周圍無(wú)視的人，她的眼睛黯然失色，水滴看在眼里，卻多了一份憂傷……
這時(shí)，少年起了身，擠到婦女身旁，將她扶到了自己的座位上，水商頓時(shí)開(kāi)心地笑了……不久，少年下了車，雨淅淅瀝瀝瀝地下著，靜靜的，輕輕的，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。水滴更加歡快了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了文明。
雨越下越小，滌盡了樹(shù)木的塵土，讓樹(shù)更加新翠，枝條更加碧綠。
太陽(yáng)逐漸出現(xiàn)了，天際邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽(yáng)光又重新潑灑了大地，水滴心里很甜很甜。這便是她心中的文明……她消失了，化成了水蒸氣，帶著她所擁有的回憶，看到的美景，感到的情誼，心里的思緒飛向了蔚藍(lán)的天空……
雨不再下了，但在世界的另一方一個(gè)城市的角落，有許多甚至更多的水滴看到人間最美好的東西，她們將帶著這思緒尋找下去……
水滴一滴滴安靜地落入人間，就像一個(gè)個(gè)曾經(jīng)珍藏的記憶，在無(wú)聲無(wú)息中，讓人回憶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她曾經(jīng)找到的文明……
思緒的作文 7
秋，豐收的季節(jié)，帶來(lái)農(nóng)民那嘹亮的笑聲和誘人的果實(shí)；秋，涼爽的季節(jié)，西風(fēng)吹來(lái)了一片片金黃的落葉；秋，多愁的季節(jié)，帶來(lái)思念和成熟。
轉(zhuǎn)眼之間，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到，望著枯黃的落葉，望著南飛的大雁，望著新學(xué)校的一切，我不禁思緒連連。
十三歲了，看著鏡子里的自己，直直的學(xué)生頭，整整齊齊的短袖長(zhǎng)褲，干凈的白色厚底帆布鞋。仿佛看到了原來(lái)單純活潑，笑起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的自己。想起以前自己調(diào)皮搗蛋，一個(gè)人像“獨(dú)行俠”一樣闖各種各樣的禍。真的很好笑，時(shí)間這個(gè)魔術(shù)師，改變了世界，也改變了我。三年的時(shí)間，真的讓我改變了很多，抹平了稚氣，變沒(méi)了單純，也讓我收獲了成熟、穩(wěn)重、乖巧和友誼。
三年中，發(fā)生了大大小小的事，有了四個(gè)我永遠(yuǎn)都忘不了的.朋友：潘添藝、楊陽(yáng)、郭琪文、劉苗。和她們?cè)谝黄�，我享受著關(guān)愛(ài)和保護(hù)，體會(huì)著有福同享，有難同當(dāng)。我們一起鬧過(guò)、吵過(guò)，可我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我們?cè)诘牡胤�，歡笑就在。
我至今還記得大家得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，剛好是考完試。我們?cè)谒奚岽髵叱�，我們翻出以前發(fā)的卷子和沒(méi)用的書(shū)，狠狠地撕碎來(lái)發(fā)泄。當(dāng)大家都尖叫時(shí)，我說(shuō)出了自己要轉(zhuǎn)學(xué)，這個(gè)晴天霹靂打在我們五個(gè)人身上、心里，鉆心的痛，大家不約而同的停頓了一下，又慢慢的撕起書(shū)來(lái)。一下比一下狠，一下比一下用力，我忍住淚水跑到廁所咬著手臂無(wú)聲的流淚，我不希望大家看到我的眼淚，因?yàn)檫@樣她們會(huì)傷心的�？捱^(guò)后，我洗了一把臉。走到宿舍門(mén)口，深深吸了一口氣，慢慢推開(kāi)門(mén)，剛走進(jìn)去，鋪天蓋地的紙片向我砸來(lái)，可是沒(méi)有一點(diǎn)痛楚，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被大家撕的很小很小了。大家不約而同的喊道：“朱蓯蓯，別走了，留下來(lái)吧，五個(gè)人少了你，就不再完整了�！蔽业难蹨I又來(lái)了，我蹲下來(lái)埋頭痛哭起來(lái)，大家也一起蹲下陪著我哭，我們五個(gè)人緊緊抱在一起，仍有紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像極了秋天的落葉。
秋天來(lái)了，我站在長(zhǎng)村張中學(xué)這個(gè)陌生的校園，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉。發(fā)現(xiàn)自己變了，變成熟了，變安靜了，變孤獨(dú)了，也變的愛(ài)哭了。每當(dāng)看到樹(shù)上的枯葉落下，那時(shí)的情景就不斷浮現(xiàn)，在腦海里回放……
思緒的作文 8
一個(gè)人擁有好的思緒，那么他必然會(huì)有好的未來(lái)，反之，一個(gè)人如果帶著壞的思緒去生活，去做事，那么那一個(gè)人必然會(huì)永遠(yuǎn)生活在痛苦之中。
兩個(gè)迷失在森林中的人，往往是那思緒澄清，擁有頑強(qiáng)意志的人，最終走出森林。所以說(shuō)，世界上只有那些頑強(qiáng)，自信的人才能成功，有作為。就拿歷史上有名的常勝將軍拿破侖說(shuō)吧。拿破侖不正是靠著樂(lè)觀，自信，視死如歸的精神才能百戰(zhàn)百勝。扯遠(yuǎn)了不說(shuō)，那《再塑生命的人》這篇課文，大家總夠熟悉了吧。主人公海倫·凱勒不正是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望，對(duì)光明的向往，才能讓他在無(wú)聲，無(wú)光的世界頑強(qiáng)生活下去？不正因?yàn)檫@種意志才奠基了她未來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀女作家嗎？這幾個(gè)例子都只為了說(shuō)明一個(gè)道理，一個(gè)人對(duì)待事物所做出的反應(yīng)，決定了他的未來(lái)。當(dāng)然，人們對(duì)事物做出的`反應(yīng)統(tǒng)稱為思緒�？偟膩�(lái)說(shuō)，思緒決定未來(lái)。
一個(gè)人不可能剛開(kāi)始就讓自己變得強(qiáng)大，正如柳絮在空中飛舞的時(shí)候不可能決定自己的方向一樣。但是柳絮生根以后就能夠控制自己了。如果柳絮選擇一生漂泊，就可能會(huì)錯(cuò)過(guò)對(duì)于柳絮來(lái)說(shuō)最重要的成長(zhǎng)。
人不也是如柳絮一般嗎？在生活中，有多少人因?yàn)橐粋�(gè)猶豫，因?yàn)榛乇芸嚯y，失去了一個(gè)個(gè)好的機(jī)遇。有多少了因?yàn)橐荒钪g誤差，就與大好前途檫肩而過(guò)。
多思多想很好，但在一些人生大事上卻絕不能空想不做。如果當(dāng)初拿破侖用了瓦特的蒸汽機(jī)，或許歷史將被改變�？烧且�?yàn)樗莫q豫，導(dǎo)致了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。但回想起來(lái)，我連保持一顆樂(lè)觀向上的心都沒(méi)有。又怎么會(huì)多思多想？記得一本書(shū)上寫(xiě)到過(guò)一句話。如果一個(gè)人連抓住機(jī)遇本事都沒(méi)有，又怎么會(huì)有機(jī)遇呢？這樣，又怎么會(huì)有好的未來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我真正需要的是什么。原來(lái)我需要的不正是這種樂(lè)觀向上，創(chuàng)造機(jī)遇，抓住機(jī)遇本領(lǐng)嗎？
在沒(méi)有擁有知識(shí)之前。我正如一艘小船，在無(wú)邊無(wú)際的大海中茫然的前行。完全不知道海岸正離我只有咫尺之距。我沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測(cè)儀。只能無(wú)奈的呼喊著：“燈塔，燈塔，我需要燈塔�！贝藭r(shí)，燈塔的光明其實(shí)正照耀在我的身上，指引著我。
我的思緒在知識(shí)之光的照耀下，清晰，透明，清澈了。我正在努力地向樂(lè)觀，自信生活的態(tài)度進(jìn)發(fā)著。在擁有樂(lè)觀自信的同時(shí)我也在多思多想，在某些事上正在思考著嘗試著用最好的方式去解決。未來(lái)的我會(huì)更加努力讓自己多閱讀多思考，創(chuàng)造嶄新的自己！
思緒的作文 9
下雪了，抑或只是飄了幾點(diǎn)白，像是云塊輕輕撣下的潔白的粉末。這雪實(shí)在算不上“雨雪霏霏”，因?yàn)榈碌难┗ň拖裉崆摆s往會(huì)場(chǎng)的與會(huì)者，陸陸續(xù)續(xù)而寥寥可數(shù)。然而就是這少得可憐、瘦得像皮包骨的老叟似的白點(diǎn)，卻激起無(wú)數(shù)少男少女的豐富情思，一波接一波地涌出，暖的要把他們的柔情熔成似水的溫室，涌入能把他們的柔情變成洪水猛獸的室外，盡管那寒冷也可能把他們的半寸柔腸凍成一節(jié)凝固的冰錐。
不為別的，只為它是這個(gè)冬季的第一場(chǎng)雪，是苦等了亦或是遺忘了又一個(gè)年頭的再一次邂逅，它是新鮮的，所以它是重要的.。
但倘或這是這個(gè)冬季的最后一場(chǎng)雪，哪怕它是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，恐怕也引不起少男少女們泛濫的情思，也觸不動(dòng)他們軟如棉糖的半寸柔腸，只為他是最后一場(chǎng)雪，它已耗盡了他們的好奇心和新鮮感，就像一步不離地守護(hù)某個(gè)人或一刻不停的注視某個(gè)人，總會(huì)讓人漸生厭感。
這似與我們美好的已知觀相違悖，但不幸的事它就像一塊路牌那樣真真切切地立在那里，像我們不幸言中了一個(gè)不愿卻必然要發(fā)生的悲劇。爾這樣的悲劇無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的喜怒哀樂(lè)中上演著。
聽(tīng)膩了母親在飄雪時(shí)要添衣的嘮叨，最后以一句狠話“你煩不煩，還讓人看雪嗎？”讓她在閉嘴后悻悻地離開(kāi)；聽(tīng)?wèi)T了老班在飄雪時(shí)嚴(yán)禁玩雪冰上走的不準(zhǔn)，最后以一頭溫發(fā)、一雙溫鞋回敬他，“你越不讓看，我‘偏向虎山行’”；看厭了陽(yáng)光、花鳥(niǎo)，于是哪怕是最耀眼的光線、最動(dòng)人的鳥(niǎo)聲?shū)Q噥，也刺不痛那蒙了層銀翼的眸子；受慣了不打不拼，�？迣ｔ[便能“干”成事的影響，于是最簡(jiǎn)單的身體力行也變成了吆三喝四；習(xí)慣了被人寵著、愛(ài)著、護(hù)著，反倒希望看看天有多高、地有多厚……
習(xí)慣了的卻是最容易忽略了的，因?yàn)檎J(rèn)為它就該存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，就像是太陽(yáng)的東升西落。但因總被陽(yáng)光籠罩著而忘了還有陰雨天，不見(jiàn)日光的日子。
陌生的卻恰恰是最容易記得的，因?yàn)檎J(rèn)為它本不該存在，可能會(huì)隨時(shí)消失，就像再可能會(huì)隨時(shí)停下來(lái)。
習(xí)慣了的卻易遭忘卻，陌生的卻常被銘記。看似矛盾的結(jié)果，卻可悲地存在著，卻在那半寸柔腸的滋潤(rùn)下以旺盛的生命力存在著，全乎人性地存在著！
思緒的作文 10
雨天總是煩的，至少在別人眼里，不能出去放肆的玩。這個(gè)初夏是多雨的，連綿不絕的細(xì)雨就像一場(chǎng)止不住的哭泣，但在雨中，放肆的心情也隨之雀躍，就好像，期待已久了呢。
我挺喜歡雨天的，這樣的天氣，正適合喝上一杯微熱的茶，讀一本白落梅的小說(shuō)，或者是躺在床上，什么也不干，默默地想一些事，一些人。
雨天，會(huì)想到什么呢？我趴在窗臺(tái)靜靜地想。
想到了童年。哈哈，那時(shí)候，心情總是歡快的，不會(huì)糾結(jié)今天穿的這雙鞋會(huì)不會(huì)臟，只在乎雨什么時(shí)候停。雨千萬(wàn)不要停啊，如果旁邊的小朋友也這么說(shuō)，心里指定甜甜的想：這下一定不會(huì)停的。沒(méi)辦法，小時(shí)候就是幼稚。不顧大人的勸說(shuō)，約了鄰家的伙伴，一起到泥溝旁，用石頭，沙子一起搭建所謂的橋。羊角辮濕了，濕噠噠的粘在臉頰上，又癢又黏，用沾滿泥土的手一摸就完事。橋搭成了，又在糾結(jié)你住在哪邊，再用泥土搭個(gè)小屋，商量著，長(zhǎng)大后的事情。雨停了，看著漸漸增多的行人，咬咬牙，狠狠心，把橋拆了，看著被堵住的雨水嘩嘩的流下去，心中平添了一份隱隱的期待。然后兩個(gè)人手拉著手一起回家，一起等著挨罵，揚(yáng)起的嘴角卻盛滿了陽(yáng)光。
隨著圓圓的雨點(diǎn)從玻璃上滾落，我的思緒也被扯了回來(lái)，我推開(kāi)窗戶，看著行色匆匆的行人，打著一把把形色各異的傘，不知疲憊般走來(lái)走去，迫于生活的生活著，他們所感受到的'，不過(guò)是一份潮濕的心情。也有小姑娘，打著一把花折傘，將雨滴串成的夢(mèng)抖落，然后走出我的視線。紫色的梧桐花次第的開(kāi)放，也抵擋不住冰涼的雨水，三三兩兩的零落在泥土里，滋養(yǎng)了大地，是不是就會(huì)開(kāi)出下一個(gè)花季？
雨天也會(huì)傷感，也會(huì)別離，驟雨初歇，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。含淚的微笑，隨著火車的遠(yuǎn)去而漸漸模糊，正是因?yàn)橛谐錆M誘惑的遠(yuǎn)方，所以才有了一場(chǎng)場(chǎng)的別離，以及那止不住的思念。多情自古傷離別，更何況是在雨天？
然后依次想起蒼茫的遠(yuǎn)山，那只被雨水打濕了翅膀的蝴蝶，那搖頭擺尾的魚(yú)，還有那隨風(fēng)搖曳的荷葉，一切都是那么熟悉，可是小時(shí)候的一切，現(xiàn)在在哪兒呢？
雨天的思緒，零零散散，隨風(fēng)而去，風(fēng)吹則走，風(fēng)息則散。
思緒的作文 11
在那個(gè)櫻花飄落的季節(jié)，在心中潛藏著粉紅色的記憶，帶著心中縈繞著的美麗思緒，等待著相見(jiàn)的那一刻。
——題記
仰望，天空是一張手染青布，愿自己成為風(fēng)的一部分，四處飄舞，向著青天潑釉。望著天使灑下的一片晶瑩瓊釀。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的日記，尋找不到以往的時(shí)光。想再次揮灑筆墨，意圖寫(xiě)下一億光年的時(shí)光，可是紙張?zhí)。y以承載。漸漸，模樣刻畫(huà)腦海。思念一點(diǎn)點(diǎn)升騰。猶新的記憶成為腦海中那個(gè)永不垂朽的畫(huà)板。
思念，拉近我們的距離。無(wú)論天涯還是海角，仿佛可以清晰的聽(tīng)到你喘息之聲，聞到熟悉的氣息。貪戀著，貪戀著現(xiàn)存的一切。自己僅有的只是那一點(diǎn)點(diǎn)的記憶罷了。那個(gè)蒙著面紗的女郎，曾猜測(cè)著她的真實(shí)身份。她曾帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)笑聲，帶來(lái)淚水�；蛟S是天使，她給予了太多，一份份，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，那是無(wú)法報(bào)答的恩典�；蛟S是鬼魅，因?yàn)樗o予的一切讓我陶醉，致使失去時(shí)悲痛不已。
還記得那個(gè)清晨，逆著光，踏在泥濘的小路上，走進(jìn)一個(gè)陌生的校園，一張張陌生的面孔，一聲聲朗朗的讀書(shū)聲。碩大的校園，自己如一粒沙般出現(xiàn)在這片茫茫沙漠中。一陣風(fēng)席卷而來(lái)，有他們的陪伴飄揚(yáng)在空中，不曾害怕，不曾彷徨，不曾迷茫，不曾迷失了方向。與他們一起放飛自己的.夢(mèng)想，展開(kāi)翅膀，等待著旗幟的飄揚(yáng)。還記得，沙灘上寫(xiě)下的“永遠(yuǎn)”二字。不知現(xiàn)在是否被海浪吹散。去年，傾聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音，今年，傾聽(tīng)這花瓣落地的聲音……
你們，還好嗎？還記得我們?cè)S下的諾言嗎？
話，不斷重復(fù)。千遍萬(wàn)遍，仿佛只為了相見(jiàn)的那個(gè)瞬間。一刻未停的筆，還在紙上滑動(dòng)。躍然紙上的思緒，訴說(shuō)著美麗，刻畫(huà)著笑臉。思念的淚水，在眼眶旋轉(zhuǎn)。因?yàn)樗寄�，我們�(cè)趬?mèng)中相遇。因?yàn)樗寄�，我們互相掛念。因�(yàn)樗寄�，我們從未改變。不在同一學(xué)校，但我們卻近在咫尺。
心中摻雜著太多的思緒，累積心頭難以喘息。在那個(gè)櫻花飄落的季節(jié)，請(qǐng)帶走我的思緒。但請(qǐng)留下思念，讓它在心中開(kāi)出思念之花。
思念，請(qǐng)綻放的更美一些……
思緒的作文 12
還記得“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的無(wú)限思鄉(xiāng)之情嗎？
還記得嫦娥奔月，后羿止不住的的凄涼嗎？
中秋之夜，或是“我寄愁與明月，隨君直到夜郎西”的惆悵，或是來(lái)自遠(yuǎn)方朋友一句“居心可晴”這樣溫暖的問(wèn)候。月亮固然在天上，卻又在我們心中，在我們那充滿思念的心中。我們將心中的思戀問(wèn)候寄托給月光，讓它到達(dá)遠(yuǎn)方，寄給遠(yuǎn)方的親人朋友。
回到古代。后羿坐在月光下，思念著妻子，望著那明而圓的月亮，吃著妻子平時(shí)最愛(ài)吃的點(diǎn)心，仿佛在月亮中的妻子能感受他的心情。后羿自然是思戀、凄涼、悲傷，但那又何妨？哪怕他們相隔再遠(yuǎn)，看那如此明亮的`月光，怎又不能將他心中的思念抵達(dá)遠(yuǎn)方？看那如此皎潔的月亮，怎又不會(huì)讓妻子讀出他心中的思念？
回到唐朝。惆悵的詩(shī)人李白，撫著長(zhǎng)須，望著月光，月光從林間枝葉縫隙間灑下，在地上留下了一點(diǎn)點(diǎn)，一片片的白，如明鏡，如水霜，我說(shuō)那是思鄉(xiāng)的光茫。當(dāng)李白吟起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之時(shí)，他出游許久，好久都未回到他那思念的故鄉(xiāng)。或是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的惆悵，更是“明月出天山，蒼茫云海間”凄涼�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作自去盤(pán)”故鄉(xiāng)給予他童年的回憶，面對(duì)那明如鏡的中秋之月，怎能不激起他對(duì)故鄉(xiāng)的濃濃的思鄉(xiāng)！
回到昨夜。我學(xué)著李白“舉頭望明月，低頭吃月餅”，待月光最亮之時(shí)，人們?cè)诓煌牡胤�，吃著不同的月餅，但他們此刻的心情一定是一樣的，都是思念的心情，真的，我發(fā)現(xiàn)月亮是如此的圓，它照亮了整個(gè)天際，傳播了人們所有的思念，我們?cè)感⌒囊硪硎刈o(hù)心中的思念，托付給月光，傳播給親人們，愿他們永遠(yuǎn)平安！
在中秋之夜，祝人們平安團(tuán)聚，樂(lè)度中秋！
思緒的作文 13
遠(yuǎn)處的天空依舊是昏昏沉沉的，是距離更遠(yuǎn)的地方蓋起的高樓都遮住了一個(gè)頂，遠(yuǎn)處陰沉的山和陰沉的天連在一起，分不清楚哪里是天，哪里是山？
街道上的行人依舊行色匆匆，大家的臉上好像都看不出來(lái)一絲的喜悅，這么寒冷的天氣，走在大街上確實(shí)沒(méi)有什么值得喜悅的事情！
街上的車輛從從而過(guò)，騎著摩托車的人一邊害怕冷，把速度放慢，一邊又想著快點(diǎn)結(jié)束這寒冷的旅程吧！
到處洋溢著一片冬日的蕭條！
我一個(gè)人坐在窗前，思緒漂浮不定！不知道腦海中該想些什么，好像什么都有在想，卻有什么都沒(méi)有想明白！就連前段時(shí)間迫切想要的回家，這段時(shí)間都變得漂浮不定，第一是車程太遠(yuǎn)，自己想一想就感覺(jué)坐車會(huì)讓人腰疼，再也不是年輕時(shí)候的那種，提起朱穩(wěn)就特別興奮了！
小弟也總算是回到了家，今年的假期算得上是比較長(zhǎng)的吧？只是想一下它的生活狀態(tài)，有一點(diǎn)讓人隱隱的擔(dān)憂，總是有一分花倆分，有的時(shí)候自己確實(shí)是愛(ài)莫能助！
偶爾想到過(guò)曾經(jīng)得益于小弟的幫助，心里也總是隱隱的有些自責(zé)，自己多么的.想要有能力幫助他人，可最后卻是泥菩薩過(guò)河，自身難保！
曾經(jīng)也總是倔強(qiáng)的說(shuō)要靠自己生活，可是最近一段時(shí)間也確實(shí)花銷了不少錢，而這些錢都不是自己辛苦得來(lái)的，而是身邊的人辛苦得來(lái)的！
有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得依靠別人也會(huì)成為一種習(xí)慣，又或者，就像身邊的人說(shuō)的那樣，其實(shí)我們一直都是相互依靠的，一家人沒(méi)必要那么當(dāng)真！其實(shí)當(dāng)真不當(dāng)真又能怎么樣呢？
只是突然之間漂浮不定的思緒，讓自己感覺(jué)對(duì)未來(lái)有些迷茫！
思緒的作文 14
天灰了，雨墜了，思緒紛飛了。
——題記
連連續(xù)續(xù)的雨，不惜勞累的下了一整天。因?yàn)樗牡絹?lái)，我不得不好好呆在家里。捧起一本書(shū)，卻不愿打開(kāi)來(lái)讀，于是，只好趴在窗戶旁，靜靜地來(lái)把心交給這些正在歡快跳動(dòng)的精靈們。
“嗒”一滴雨伴著隨它而來(lái)的一絲冰涼，清脆的落在我的手心。那種感覺(jué)，好像是在熱氣騰騰的夏天，忽然迎面吹來(lái)一縷清涼無(wú)比的風(fēng)，透到骨子里，無(wú)比舒心。
忽然想起，今年夏天，也是這么一個(gè)雨天，看到水池里的荷葉。圓圓的.荷葉中間，聚著些好像有生命的小水珠。是緣分吧，讓它們?cè)谶@么一個(gè)雨天，免去了落入地面，被人踩踏的悲慘，而是在那么一個(gè)小小的空間，訴說(shuō)著各自的世界。但是，也會(huì)有些不安分的水珠，貪戀荷葉的悠哉生活，想跑到荷葉下面去看看呢，于是，它們手拉著手，說(shuō)好了，數(shù)到三，一起往下跳�？矗√氯チ�，可是不知道它們會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔呢？
我好想做荷葉上面的水珠，可以驕傲的抬起頭，仰望天空，哪怕只是短短一現(xiàn)。
自己或許平凡，或許簡(jiǎn)單，但在我自己的世界里，有理想，有追求�；蛟S有人覺(jué)得，這些話從我嘴里說(shuō)出來(lái)，不夠分量。想，一個(gè)小孩子說(shuō)的話，怎能當(dāng)真？怎能實(shí)現(xiàn)？想，你只是空口說(shuō)白話，書(shū)都沒(méi)讀好，有什么資格談理想？想，瞎說(shuō)罷了，誰(shuí)會(huì)相信？誰(shuí)知道這是不是你用來(lái)打發(fā)時(shí)間的借口？
可是，我就是我。
可是，我想說(shuō)的，就是我想做的。
可是，我想做的，就是我想要的。
你們能認(rèn)可嗎？
“嗒”又是一絲冰涼落入手心，只是感覺(jué)不一樣了。
于是，思緒收回。
于是，無(wú)奈的捧起書(shū)，回到現(xiàn)實(shí)。
思緒的作文 15
別人總和我說(shuō)：“你是個(gè)幸運(yùn)的孩子�！睆碾x開(kāi)快樂(lè)星球劇組的那天開(kāi)始，我在眾人眼里就變了，不再是沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，也不再是和同學(xué)打鬧的小壞蛋了。同學(xué)們眼中的我，也不再是以前那個(gè)我了，而是拍過(guò)戲的我。三年多里，我的思緒變了，變了很多次。開(kāi)始的我，很厭惡有人偽裝自己，漸漸地，也不再厭煩，我選擇了沉默。
有人說(shuō)我不講人情，文具們苦苦的和我加好友，我還拒絕。其實(shí)，不是我不想和你們做朋友，我說(shuō)我是東文，你們會(huì)相信嗎？在拍完戲的后兩個(gè)月里，我第一次加了一個(gè)文具。她問(wèn)我：“你是牛東文的粉絲嗎？”我回答：“我就是東文。”她立刻就變了語(yǔ)調(diào)，說(shuō)我偽裝，說(shuō)我不是好人，然后就刪除了我。她最后和我說(shuō)：“我最恨裝別人的人�！蔽彝蝗灰庾R(shí)到，我認(rèn)識(shí)我自己，我就是牛東文�？墒�，人家會(huì)相信我嗎？隨著日子的推移，學(xué)習(xí)的緊張，我索性不加好友。于是，文具們說(shuō)我冷酷。其實(shí)，我內(nèi)心的想法，你們了解嗎？
真的.。轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都熱情的迎接我，他們把我看成了艾克，而不是牛東文。剛開(kāi)始的那段日子，幾乎每位同學(xué)都叫我“艾克”。艾克只是我演的，并不是真的啊。艾克是不能幫助牛東文的。那時(shí)，上廁所也有人跟著，他們都用好奇的眼光看我。我恨不得和他們說(shuō)：“我是牛東文，不是艾克。”
很多人看了快樂(lè)星球都認(rèn)為我是個(gè)會(huì)講大道理的孩子。其實(shí)，那只不過(guò)是演戲的我。看了快樂(lè)星球后，我也感嘆：“我怎么會(huì)演的那么像小大人呢？”
現(xiàn)實(shí)中的我，并不是像戲中的那么愛(ài)說(shuō)大道理，當(dāng)然也不會(huì)那么聰明。只不過(guò)是一個(gè)平常的孩子。
思緒，漸漸的流逝著……
思緒的作文 16
從一年前精裝版的夢(mèng)里寫(xiě)下沒(méi)有句號(hào)的告別，我們?cè)嗝凑J(rèn)真的祈禱命運(yùn)不會(huì)將誰(shuí)遺棄，我們?cè)嗝凑J(rèn)真的祈求生命線一直在掌心最明亮的地方。
當(dāng)風(fēng)靜靜吹過(guò)我的思緒。我才發(fā)覺(jué)我們的約定沒(méi)有繼續(xù)直接結(jié)束。思念的楓葉被風(fēng)吹落了幾葉？誰(shuí)低頭，將一葉葉拾起，又轉(zhuǎn)身，張開(kāi)雙手，讓來(lái)時(shí)的風(fēng)將思念的楓葉一葉葉放飛。
放飛銘記。
想寫(xiě)下一點(diǎn)關(guān)于什么和誰(shuí)和誰(shuí)的故事，就算記憶的湖水漫過(guò)珠穆朗瑪?shù)姆屙�。還是無(wú)法將九曲黃河一瀉千里。湖面早已結(jié)成冰，誰(shuí)將倒影留下，讓疾飛而過(guò)的時(shí)光一次次踐踏，遍體鱗傷將身不由己的故事越說(shuō)越遠(yuǎn)，卻無(wú)法埋藏久遠(yuǎn)的祝�；蛘l(shuí)千年的等待只為燃燒一生最美的愛(ài)。
很遙遠(yuǎn)。
就像剛剛風(fēng)無(wú)意吹起，陽(yáng)光灑落花開(kāi)滿天地，我想起那一場(chǎng)多么美的傷心花雨。就算指尖筆的旋律無(wú)法替我彈奏起：還我望月井中人。我依然在這里，曾經(jīng)類似的地方，只是光太耀眼，眼簾太沉重，我無(wú)法傳承歷史的沉淪，困與不困，我仿佛聽(tīng)到蕭條蒼涼戰(zhàn)場(chǎng)上，困沙流局般無(wú)路可退。
誰(shuí)說(shuō)眼淚多余？誰(shuí)說(shuō)微笑多不容易？誰(shuí)說(shuō)面對(duì)回憶和空氣是十年般面壁思過(guò)的苦海無(wú)涯？猶如天堂地獄一念之差。在我慶幸天堂離我越來(lái)越近后，接觸到鏡臺(tái)般的水面，冰涼傳到全身每一寸肌膚，水中綺麗的天臺(tái)樓殿瞬間倒塌。
殺戮，死絕，血與淚，劍與琴愛(ài)與恨糾結(jié)不清。
是不是有一天我可能醒來(lái)，思緒無(wú)際的'海洋。
就像多久以前不經(jīng)心的預(yù)言，詛咒般的力量我們來(lái)不及避開(kāi)，仿佛聽(tīng)到混沌之初的大爆炸，那毀天滅地的力量，“啪”的一聲，回到最初，面無(wú)表情誰(shuí)和誰(shuí)擦身無(wú)過(guò)。
思緒的作文 17
夜，悄然降臨，黑色的幕布籠罩著天空。我獨(dú)自坐在窗前，望著那遙遠(yuǎn)的星空，思緒如潮水般涌來(lái)。
回憶像一本陳舊的相冊(cè)，輕輕翻開(kāi)，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水、成功與失敗，一一呈現(xiàn)在眼前。小時(shí)候，與小伙伴們?cè)谔镆袄锉寂苕覒�，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲仿佛還在耳邊回蕩。那時(shí)候，世界是那么的簡(jiǎn)單，快樂(lè)是那么的純粹。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也逐漸增多。學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的'復(fù)雜，讓我感到疲憊不堪。我開(kāi)始思考人生的意義，未來(lái)的方向。有時(shí)候，我會(huì)感到迷茫，不知道自己的選擇是否正確，不知道前方的道路是否充滿荊棘。
然而，在這紛繁復(fù)雜的思緒中，我也看到了希望的曙光。每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的失敗都讓我更加懂得成功的珍貴。我告訴自己，要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。
思緒繼續(xù)飄蕩，我想起了父母那期盼的眼神，他們?yōu)槲腋冻隽颂�，而我卻總是讓他們操心。我暗暗下定決心，要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了絲絲涼意，也讓我的思緒漸漸清晰。我明白，人生就像一場(chǎng)旅行，途中會(huì)有美麗的風(fēng)景，也會(huì)有坎坷的道路。但只要我們保持積極的心態(tài)，勇往直前，就一定能到達(dá)心中的彼岸。
夜更深了，但我的心卻充滿了力量。我將帶著這份思緒，在人生的道路上堅(jiān)定地走下去。
思緒的作文 18
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在書(shū)桌上，斑駁的光影讓我的思緒開(kāi)始飄蕩。
我想起了那個(gè)春天，微風(fēng)輕拂，桃花綻放，空氣中彌漫著淡淡的花香。我和朋友們?cè)诠珗@里追逐嬉戲，笑聲在花叢中回蕩。那時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
思緒飄到了那個(gè)炎熱的夏天，蟬鳴聲聲，熱浪滾滾。我們?cè)谟斡境乩锉M情地玩耍，清涼的水消除了夏日的燥熱。夜晚，躺在草坪上，仰望著星空，數(shù)著那一顆顆閃爍的.星星，幻想著有一天能夠登上宇宙飛船，去探索那無(wú)盡的奧秘。
秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是一封封寄往遠(yuǎn)方的信箋。我漫步在林間小道上，腳下的落葉發(fā)出清脆的聲響，仿佛在講述著歲月的故事。那一片片金黃的葉子，讓我感受到了生命的輪回和時(shí)光的匆匆。
寒冷的冬天，雪花飛舞，大地銀裝素裹。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，凍得通紅的臉蛋上洋溢著幸福的笑容�；氐綔嘏奈堇�，喝上一杯熱可可，感受著家的溫馨。
如今，那些美好的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們都在各自的人生道路上奔波。但那些回憶卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，成為了我生命中最珍貴的財(cái)富。
思緒慢慢收回，我看著眼前的書(shū)本，知道自己不能總是沉浸在回憶中。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的夢(mèng)想等待著我去實(shí)現(xiàn)。
我深吸一口氣，拿起筆，開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游，讓思緒在文字間綻放出絢麗的花朵。
思緒的作文 19
坐在公園的長(zhǎng)椅上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，帶來(lái)了絲絲涼意。望著眼前來(lái)來(lái)往往的人群，我的思緒開(kāi)始飄飛。
人們總是在忙碌地奔波著，為了生活，為了夢(mèng)想。每個(gè)人的臉上都帶著不同的表情，有喜悅，有憂愁，有疲憊，有希望。他們的故事在這喧囂的世界中交織著，構(gòu)成了一幅豐富多彩的畫(huà)卷。
我想起了自己的夢(mèng)想，曾經(jīng)那么堅(jiān)定，那么熾熱。然而，隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)實(shí)的'壓力讓我漸漸迷失了方向。我開(kāi)始懷疑自己的能力，質(zhì)疑自己的選擇。是該堅(jiān)持下去，還是應(yīng)該放棄，重新尋找新的道路？
思緒又飄到了遠(yuǎn)方的家人和朋友。好久沒(méi)有和他們好好相聚了，不知道他們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。那些曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，如今成了我心中最溫暖的回憶。我想，無(wú)論走多遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是心靈的港灣，朋友永遠(yuǎn)是人生路上最珍貴的陪伴。
看著公園里的花草樹(shù)木，它們?cè)谒募镜妮喕刂校厣L(zhǎng)、綻放、凋零。生命是如此的頑強(qiáng)，又是如此的脆弱。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，用心去感受生活的美好。
正當(dāng)我沉浸在思緒中時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)，它那輕盈的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。它自由自在地飛舞著，仿佛在告訴我，生活充滿了無(wú)限的可能，只要我們勇敢地去追求。
我站起身來(lái)，深吸一口氣，決定不再讓思緒困擾自己。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地走下去。
思緒的作文 20
雨，淅淅瀝瀝地下著，打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲響。我靜靜地坐在窗前，聆聽(tīng)著雨聲，思緒漸漸地飄遠(yuǎn)。
回憶如潮水般涌來(lái)，那些曾經(jīng)的美好與溫暖，那些曾經(jīng)的傷痛與失落，在這一刻，都變得如此清晰。小時(shí)候，總是盼望著長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大后就可以自由自在地做自己想做的事情。然而，當(dāng)真正長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)生活并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
曾經(jīng)的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)的磨礪中漸漸褪色。曾經(jīng)的誓言，在歲月的流逝中慢慢遺忘。我不禁問(wèn)自己，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？
思緒飄到了遠(yuǎn)方的親人，他們那慈祥的面容，那關(guān)切的`眼神，讓我的心中涌起一股暖流�？墒�，由于工作的繁忙，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去看望他們了。此刻，我感到深深的愧疚。
友情也是我生命中重要的一部分。那些曾經(jīng)一起歡笑、一起流淚的朋友，如今都已散落在天涯。雖然我們不常聯(lián)系，但那份真摯的情誼卻永遠(yuǎn)銘記在心中。
愛(ài)情，這個(gè)永恒的話題，也在我的思緒中徘徊。曾經(jīng)的那份純真的愛(ài)戀，雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但留下的卻是一段美好的回憶。不知道未來(lái)的那個(gè)他，會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)。
雨還在不停地下著，仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的故事。我的思緒也在這雨中不斷地飄蕩，尋找著生活的答案。
或許，生活就是這樣，有歡笑，有淚水，有希望，也有失落。但無(wú)論如何，我們都要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地向前走。
思緒的作文 21
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)的余暉將天空染成了橙紅色，美得讓人陶醉。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，望著那漸漸西沉的太陽(yáng)，思緒也隨之飄遠(yuǎn)。
想起了童年時(shí)的那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，和小伙伴們?cè)谔镆袄锉寂芡嫠�，捉蝴蝶、捕蜻蜓，笑聲回蕩在整個(gè)村莊。那時(shí)候的我們，對(duì)世界充滿了好奇，每一天都充滿了新奇和驚喜。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的壓力逐漸增大，那份純真的快樂(lè)也漸漸遠(yuǎn)去。為了追求好成績(jī)，為了考上好學(xué)校，我日夜苦讀，忽略了身邊的許多美好。如今想來(lái)，那些埋頭苦讀的日子雖然充實(shí)，但也不免有些遺憾。
踏入社會(huì)后，才真正體會(huì)到生活的不易。工作的`壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜，讓我感到疲憊不堪。有時(shí)候，我會(huì)在夜深人靜的時(shí)候思考，這是否就是我想要的生活？
然而，生活中也并非全是陰霾。每當(dāng)我?guī)椭私鉀Q問(wèn)題，看到他們臉上露出感激的笑容；每當(dāng)我完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步；每當(dāng)我與家人朋友相聚，享受那溫馨的時(shí)刻，我都會(huì)覺(jué)得生活還是充滿了陽(yáng)光和希望。
思緒在這一刻仿佛變得清晰起來(lái)。生活就像一場(chǎng)旅行，有平坦的大道，也有崎嶇的山路；有美麗的風(fēng)景，也有暴風(fēng)雨的侵襲。重要的是，我們要保持一顆樂(lè)觀向上的心，勇敢地面對(duì)一切。
夕陽(yáng)完全落下，夜幕降臨，但我的心中卻充滿了力量。我知道，無(wú)論未來(lái)的路有多么坎坷，我都將堅(jiān)定地走下去，去追尋屬于自己的那片星光。
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