共享的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的共享的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
共享的作文1
大家好,我是一輛共享單車(chē),而且是一輛電動(dòng)的。大家肯定都很想知道我為什么會(huì)誕生,因?yàn)槟茏屛业男≈魅烁p松更方便!
我全身以藍(lán)白為主。前后分別有兩個(gè)輪子,大大的圓圓的.像兩個(gè)鐵圈在地上滾。我的前方有一個(gè)籃子,上面有只眼睛,亮閃閃的,夜晚它能照亮前面的路。為了防止壞人搗蛋,所以想打開(kāi)我必須要掃二維碼。
你們別看我個(gè)子小,其實(shí)我身上的優(yōu)點(diǎn)還挺多的。我有很多來(lái)自世界各地的小主人,每次當(dāng)他們急匆匆的來(lái)找我!我都會(huì)飛快的送他們想去的地方。他們夸我是個(gè)綠色環(huán)保小標(biāo)兵,即方便又環(huán)保!而且還可以鍛煉身體。
你們別看我那么快樂(lè),其實(shí)我也有心煩時(shí)候。每個(gè)主人有時(shí)都會(huì)亂停亂放,害得我的每次都會(huì)摔倒,有時(shí)還被汽車(chē)擠壓。而且有些小主人還有超重量來(lái)使用我,我本身只能規(guī)定承載一個(gè)人,而小主人卻帶著他的小寶貝一起坐在我的背上,害得我腰酸背痛,喘不過(guò)氣。
我對(duì)每一位小主人都有一個(gè)要求,就是,都要愛(ài)護(hù)、保護(hù)我!讓我更快樂(lè)!
共享的作文2
早晨,陽(yáng)光暖暖,老人健身,大人上班,小孩上學(xué),個(gè)個(gè)行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲,我面帶匆忙之色,朝去學(xué)校的方向沖去!皝(lái)不及了,快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊奔跑著。
剛跑到小區(qū)門(mén)口,剛一轉(zhuǎn)身,書(shū)包趕巧勾住了一輛小黃車(chē),慣性往后一拉,我的身子隨后就是往后一倒,一排排自行車(chē)響起清脆的聲音,如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了,完了,這下可怎么辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然,一輛一輛地扶起來(lái)的話,時(shí)間肯定不夠,鐵定要遲到了,哎,班主任的一頓指責(zé)肯定逃不了了。
我只好硬著頭皮彎下腰,急急忙忙地扶起一輛車(chē),剛彎腰之際,一雙手伸了過(guò)來(lái)。粗糙、泛黃的手背上有著一道道龜裂痕跡,給人一種滄桑的.感覺(jué)。我抬頭一看。一位老奶奶彎下腰,手緊緊握住了車(chē)把,將坐墊一抬,我們倆一起把小黃車(chē)扶了起來(lái)。
行人紛紛停下腳步,一位叔叔眼疾手快地拽著車(chē)的三角支架,身手敏捷地將那些趴在地上的自行車(chē)扶了起來(lái)。有幾輛車(chē)卡在了一起,趕著上課的兩個(gè)大哥哥,他們一人抓著把手,一人扶著坐墊,把車(chē)一推,一拉,把車(chē)立直。他們?nèi)绶ㄅ谥频胤銎鹆艘惠v又一輛的車(chē)。
就這樣,一輛輛自行車(chē)被大家擺整齊了。
我張了張嘴,欲要道謝,叔叔阿姨們卻匆匆離去。望著他們遠(yuǎn)去的那高大背影,眸中復(fù)雜的情緒涌動(dòng)。
被扶起來(lái)的共享單車(chē)又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽(yáng)光映在那一些被扶起的自行車(chē)上,鍍上了神圣不可侵犯的光芒,顯得比原先更加整齊。
共享的作文3
在兩年前,地鐵站的門(mén)口出現(xiàn)了一批批白綠色的自行車(chē)。一開(kāi)始,我不知道這些自行車(chē)有什么特別,還以為這是新一代的公共自行車(chē)。但到了一年前,越來(lái)越多的人騎著五顏六色的自行車(chē)在馬路上騎行,好多都是同一個(gè)品牌的。知識(shí)甚淺的我上網(wǎng)查了查,才知道這些自行車(chē)有一個(gè)共同的名字——共享單車(chē)。
我在網(wǎng)上查了它們的名稱(chēng)后還順便查了下使用方法,因?yàn)槲蚁胗H自體驗(yàn)一番。
我拿著媽媽的手機(jī),跑到小區(qū)門(mén)口的'一輛共享單車(chē)前開(kāi)始嘗試。
我用媽媽的手機(jī)下載了一個(gè)APP,用里面的掃描器對(duì)著共享單車(chē)的二維碼掃描,不一會(huì)兒,屏幕上就告訴我了這輛車(chē)鎖的密碼。
我照著手機(jī)上的密碼小心翼翼地扭轉(zhuǎn)鎖上面的齒輪,齒輪發(fā)出的“咔咔”聲把我嚇得一驚一乍,因?yàn)檫@是我第一次使用,生怕把它給弄壞了。
到最后一個(gè)數(shù)字了,可是關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)掉鏈子,最后一位密碼怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng),還真是怕什么來(lái)什么。要面子的我怕被別人嘲笑,盡管知道扭不過(guò)去但還是努力嘗試,不停地拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪。齒輪上凹凸不平的紋路把我的手磨得通紅,我甩甩手減輕疼痛,但我為了不丟臉還是咬著牙繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
路過(guò)的一個(gè)大哥實(shí)在看不下去了,走過(guò)來(lái)把齒輪往回轉(zhuǎn)一圈再轉(zhuǎn)回來(lái),密碼解鎖成功了,自行車(chē)被打開(kāi)了,我第一次使用共享單車(chē)的尷尬也這樣被化解了。
共享的作文4
隨著科技的發(fā)展,“共享”逐漸成為了中國(guó)21世紀(jì)的一大代名詞,不知道你的生活是不是也與“共享”息息相關(guān)呢?
無(wú)論是共享單車(chē),是共享書(shū)店,還是共享籃球,“共享”大家族中的每一個(gè)成員都使我們的生活有著不小的改變。
還記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在50年代時(shí),如果你有一輛自行車(chē),那你的身份必定是極高極高的,不是當(dāng)官的就是從商的,F(xiàn)在,有了共享單車(chē),只有你有手機(jī),掃一掃便能擁有使用的資格。還有共享籃球,它的加入,預(yù)示著我們不用在去打籃球時(shí),背大包,拎小包,只需用手機(jī)一掃,場(chǎng)地,籃球通通給你準(zhǔn)備好。
每一個(gè)“共享”產(chǎn)品之所以能在社會(huì)立足,無(wú)一不因?yàn)橐粋(gè)“便”字。它們所有的操作只要手機(jī)就能搞定,而且它們的身影無(wú)處不在。
共享單車(chē),它作為“共享家族”的一根“頂梁柱”,更是在路邊,地鐵站旁,小區(qū)門(mén)口隨處可見(jiàn)。共享籃球也在每個(gè)區(qū)都設(shè)有幾個(gè)點(diǎn),供人們使用。
共享產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)不僅僅是方便,也不僅僅是推動(dòng)社會(huì),使世界更加地科技化,它存在的意義,更是在弘揚(yáng)中國(guó)的'傳統(tǒng)美德!
共享產(chǎn)品,它教會(huì)了我們懂得分享,懂得理解他人,懂得愛(ài)護(hù)公物,懂得勤儉節(jié)約,這不就是現(xiàn)代人所缺的嗎?共享,它還有更多可發(fā)掘探索的價(jià)值,更多蘊(yùn)含的深理,等著人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)。
中國(guó)人,去好好“共享”吧!
共享的作文5
交通工具的發(fā)展日新月異,從簡(jiǎn)陋慢行的馬車(chē)到豪華快速的汽車(chē),還有便捷出行的共享單車(chē),它的力量不容小覷,已是短途出行人們的心頭寶。
共享單車(chē)是路上隨意可見(jiàn)的.車(chē)子,在散步、逛街、趕公交車(chē)的時(shí)候,不想走了,用手機(jī)掃一掃,騎著單車(chē)回家咯!有很多沒(méi)有公德心的人,用暴力方式把鎖撬開(kāi),還有人把單車(chē)放在家里,只供給自己用,別人需要時(shí),根本找不到車(chē)子。
單車(chē)和共享單車(chē)是兩種不同的概念,別小看共享這兩個(gè)字,其實(shí)有很大的區(qū)別。單車(chē),是自己用錢(qián)買(mǎi)的,未經(jīng)許可不能隨意去騎。但是共享單車(chē)和自己的單車(chē)是恰恰相反的,它是大家的,人人都可以騎,沒(méi)有理由只為你個(gè)人服務(wù)。
共享單車(chē)環(huán)保又便捷,汽車(chē)出行既不環(huán)保又麻煩,停車(chē)要找很久的車(chē)位,沒(méi)有車(chē)位,亂停亂放又要罰款,真讓人頭痛。
然而,共享單車(chē)在不斷地增加,也在不加節(jié)制地被破壞,有人不去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,反而還去傷害它,把它藏起來(lái),不讓別人騎。還有人有這種心思:反正這不是我花錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,就不按交通秩序,不走單車(chē)專(zhuān)屬通道,出了車(chē)禍,輕則受傷,重則死亡,就害了自己。如果他活著,肯定特別后悔為什么自己會(huì)有這種想法,為什么自己要走機(jī)動(dòng)車(chē)道?此時(shí),我奉勸一句話:早知今日,何必當(dāng)初呢!如果學(xué)會(huì)躲避危險(xiǎn)事,就不會(huì)這樣白白浪費(fèi)自己的生命了。
所以,讓我們愛(ài)護(hù)共享單車(chē),遵守交通秩序,讓我們生活更加美好!
共享的作文6
每當(dāng),走過(guò)路旁都能遇見(jiàn)一部部傷痕累累的共享單車(chē)被丟棄在路旁。它們好像在說(shuō):“救救我,我受傷了。”我不禁的連想起我上一次……
有一次,我去外面騎單車(chē),但是我沒(méi)有帶單車(chē),我想:反正現(xiàn)在都有共享單車(chē)了,直接掃一掃就可以騎了。我連忙拿著手機(jī)到處找共享單車(chē)。突然,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部共享單車(chē),我高興的走過(guò)去,準(zhǔn)備掃碼騎得時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),它的一個(gè)輪子已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了、它的二為碼也被人家刮掉了,前輪上的輪胎氣也被放完了。因?yàn)閷?duì)那些文明素質(zhì)不高的人隨意破壞單車(chē)行為,我感到很憤怒。我想:我還是自己回去拿單車(chē)騎吧。隨后,我便走了會(huì)去拿自行車(chē)。
我騎到了這里,只見(jiàn)別的`地方還有很多傷痕累累的共享單車(chē)道在地上。我想都不想就直奔過(guò)去把一部部單車(chē)扶起來(lái)。不管:是坐位沒(méi)了、腳踏板沒(méi)了,還是輪胎沒(méi)氣了,等等……
我依舊把它們整齊的扶起來(lái)。我想,這跟人們的文明素質(zhì)相符合。有些人,一拿到共享單車(chē)就不管它的質(zhì)量問(wèn)題直接猛騎,騎到它們爛為只,在去找別得來(lái)騎。甚至更可惡的是,直接打爛它。有些人還把它們占其為有。從有共享單車(chē)的出現(xiàn),就被破壞了不少,每個(gè)被破壞的共享單車(chē)每次被破壞時(shí)都會(huì)叫疼。
我相信未來(lái)人們會(huì)把每一個(gè)共享的物品愛(ài)護(hù)好。
共享的作文7
如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂(lè),而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁這句話,是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔(dān),那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。
為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí),她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來(lái)。談到等待結(jié)果那矛盾的`心情時(shí),她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí),她為我驕傲,給予我肯定分享過(guò)程中,我與朋友互換經(jīng)驗(yàn),交流觀點(diǎn),各抒己見(jiàn)。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激動(dòng),是自豪,是千萬(wàn)種感受都出自于各自的歡樂(lè)和友誼。
與別人共享的歡樂(lè)還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
共享的作文8
自從成都興起了自行車(chē)租賃方式以后,引起大量的關(guān)注,而做法是把自行車(chē)內(nèi)免費(fèi)租賃給別人,它給要去遠(yuǎn)點(diǎn)地方的人帶來(lái)便利,而且方便快捷,調(diào)查所知,人們認(rèn)為自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是方便群眾,給沒(méi)自行車(chē)的人帶來(lái)方便,而且省下了買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián),而有些騎車(chē)愛(ài)好者也可借用自行車(chē)來(lái)騎,,政府與公司建立自行車(chē)租賃,我想,這不僅僅是為了讓大家方便,更加促進(jìn)了人們對(duì)低碳與環(huán)保生活地認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)人們使用自行車(chē)與公共交通器械,少開(kāi)汽車(chē),美化環(huán)境。
可是,就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),引來(lái)了貪圖小便宜的人的`破壞。
有人說(shuō),共享單車(chē)就是一個(gè)檢測(cè)中國(guó)人的素質(zhì)的照妖鏡。
這世道,已經(jīng)被我們折騰成什么樣子了!僅僅是為了一輛自行車(chē)就可以隨意踐踏我們的素質(zhì)嗎?就可以隨意糟蹋中國(guó)的聲譽(yù)嗎?
丟車(chē)、損壞、高報(bào)修一直是共享單車(chē)企業(yè)的夢(mèng)魘,悟空單車(chē)創(chuàng)始人雷厚義也曾表示,在重慶投放了1200輛共享單車(chē),最后找到的只有10%左右。現(xiàn)實(shí)的狀況似乎能印證共享單車(chē)企業(yè)的說(shuō)法,社交網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于將共享單車(chē)扛回家、加私鎖、盜賣(mài)、肆意破壞的曝光、討論一直熱度不減。
共享的作文9
“走,去操場(chǎng)上玩吧!”
“好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到了操場(chǎng),說(shuō)說(shuō)笑笑,歡呼著,奔跑著。
過(guò)了一會(huì)兒,我望向教室,看到了王怡琴。她一個(gè)人默默地坐在椅子上,眼睛里充滿了淚水,神情憂傷,似乎在說(shuō):“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯(cuò)了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻,我覺(jué)得她非?蓱z。于是我停止游戲,跑進(jìn)教室,對(duì)她說(shuō):“一起去操場(chǎng)上玩吧!”她愣了愣,然后無(wú)比激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“真的嗎?你們會(huì)讓我來(lái)玩?”
“嗯,你先快去操場(chǎng)吧!蔽依氖謥(lái)到了操場(chǎng)。
幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)她來(lái)了,滿是嫌棄的表情,說(shuō):“讓她來(lái)干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手,說(shuō):“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對(duì)她?如果你們也被孤立,你們會(huì)開(kāi)心嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)才對(duì),大家一起玩吧!”
他們都不說(shuō)話了,低著頭似乎在思考著什么。過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“好吧,是我們不對(duì),我們不應(yīng)該這樣對(duì)待王怡琴,王怡琴也一起來(lái)玩吧!
王怡琴和我們玩了起來(lái)。她就像一只快樂(lè)的小云雀,奔跑者,追趕者。操場(chǎng)上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了,我們飛奔向班級(jí)。
王怡琴一邊跑,一邊大聲說(shuō):“今天真是美好的`一天,你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學(xué)們都趕緊說(shuō):“對(duì)不起,王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
共享的作文10
7月28號(hào)下午,鋼琴考試結(jié)束,在鄭州我第一次騎共享單車(chē)。
上午,我和媽媽乘趙銘澤媽媽的車(chē)到了鄭州,我在鄭州街頭看見(jiàn)了許多輛共享單車(chē)。有黃色、桔色的,還有綠色的,成了鄭州街頭的一道亮麗的風(fēng)景線。我多么想去騎一騎感受一下。】纪昙(jí),我讓媽媽試試用微信掃一掃能不能打開(kāi)單車(chē)的鎖,結(jié)果驚奇的打開(kāi)了。我太高興了。
媽媽把共享單車(chē)的鎖打開(kāi),我便坐了上去。座有點(diǎn)高,剛剛開(kāi)始騎的時(shí)候,我非常緊張,媽媽在后面扶著車(chē)子,車(chē)子才不會(huì)倒。漸漸地,我基本上已經(jīng)可以自己騎了,我讓媽媽松了手,我自己能騎了,我很高興!不知不覺(jué)中我把媽媽甩到了后面,直到媽媽喊我停了下來(lái)。媽媽還給我拍了視頻,發(fā)給了我爸爸。我騎著車(chē)子不知不覺(jué)間就來(lái)到了我姑父上班的地方。我們把車(chē)子鎖住,等著我姑父下班我們坐姑父的車(chē)一起回家。
共享單車(chē)很方便,也很快捷,緩解了大街上的'擁堵,是鄭州市理想的交通工具之一。我希望共享單車(chē)的身影能在更多的地方出現(xiàn)。
共享的作文11
因停車(chē)不便,公交車(chē)乘坐難等原因,這兩年來(lái),大街小巷上,來(lái)了許多“新朋友”,有紅的、有藍(lán)的、有綠的,它們穿著五顏六色的衣裳,形成一道美麗的風(fēng)景線。我們隨時(shí)想騎就騎,想停就停,我們的出行因此增添了不少方便,它們的名字就叫“共享單車(chē)”。
可是,我發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)損壞很?chē)?yán)重。有的座椅丟失了,有的輪胎被踩爆,有的.鎖被撬開(kāi)……而馬路邊上,許多共享單車(chē)橫七豎八地倒成一片,也沒(méi)人理會(huì)。它們東倒西歪的,好像在控訴著某些人的惡意行為。
這種所作所為,不僅嚴(yán)重地危害了城市文明,還損壞了公共財(cái)產(chǎn),屬于違法行為。對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都造成了很?chē)?yán)重的負(fù)面影響。
我們現(xiàn)在在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市,大家都要遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序。因此,我建議:首先可以為單車(chē)裝上一種自我探測(cè)故障的儀器,這樣,只要有人不文明用車(chē),探測(cè)器就可以及時(shí)報(bào)警,要求賠償;然后,再設(shè)立一個(gè)“舉報(bào)有獎(jiǎng)”的軟件,誰(shuí)舉報(bào)了破壞單車(chē)的人,經(jīng)核實(shí)就頒發(fā)獎(jiǎng)金;最后還可以請(qǐng)專(zhuān)職人員或義工加強(qiáng)管理,更好地維護(hù)共享單車(chē)。
不過(guò),我更希望每個(gè)人都能有公德心,共同愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)我們的共享單車(chē),讓共享單車(chē)能更好地服務(wù)我們每一個(gè)人。
共享的作文12
大家好,我是共享單車(chē),你們可以叫我小黃車(chē)小藍(lán)車(chē)小綠車(chē),因?yàn)槊恳粋(gè)城市都有不同顏色的共享單車(chē),所以你們可以用這些顏色給我們起外號(hào),你們看我身上有一個(gè)牌子,那是二維碼,他呀,可是我們單車(chē)族的身份證呢,有了身份證,那可不得了。我們每一個(gè)車(chē)上都有一個(gè)小身份證。
每天,我們迎著太陽(yáng),也不用公雞打鳴我們就醒了,因?yàn)槟谴萄鄣年?yáng)光早早的都把我們曬醒了,但是我非常懶,等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,人們都陸陸續(xù)續(xù)的去上班了。
每當(dāng)晚上,我們的主人就把我們擺得整整齊齊,我們有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在小區(qū),地鐵出站口,或者火車(chē)站出站口,所以大街小巷到處都是我們的身影。
每當(dāng)我們“倒霉”,碰到一些“破壞分子”他們會(huì)把我們的腿或者手弄“殘廢”,這樣等到下一個(gè)主人來(lái)選我們的時(shí)候,就很不方便,“殘廢”的肯定被淘汰,我期待我的主人是善良有愛(ài)心的人,至少也不要像那些壞人一樣,把我胳膊腿兒弄斷。
我的`出生就像是一個(gè)美好的夢(mèng)想,為了解決那些忙碌的上班族和學(xué)生,只有短短幾十米,他們可需要我們的幫忙了,有的上班族馬上要遲到了,就讓我們送他一程,讓他快速地到達(dá)公司。
我希望我能照亮整個(gè)世界,尋找著不同的善良主人,尋找著一些需要幫忙的人,幫助別人是我們的責(zé)任。
共享的作文13
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?展望未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪;唱一首歌,艷驚四座,艷壓群芳!
人生好比一首歌,有快樂(lè)的歌;有悲傷的歌;有成功的歌;有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期,一首相遇相知的歌;李清照與趙明誠(chéng),一首不離不棄的歌;瑪麗居里,一首堅(jiān)持不懈的歌……
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂(lè)于助人;有的人歌里的閃光點(diǎn)是知難而進(jìn);有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕,敗不餒……
有的'人雖有失敗,但卻并不屈服,一次次向失敗宣戰(zhàn),最終成功了……
我喜歡聽(tīng)歌,但我最喜歡的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是這樣的:“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母,沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只要不放棄,就一定能成功!
共享音樂(lè),共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同時(shí),也要譜寫(xiě)好自己的生命之歌,讓它煥發(fā)光彩。
共享的作文14
大家知道為什么稱(chēng)神奇的夢(mèng)嗎?之所以稱(chēng)為神奇的夢(mèng),是因?yàn)槲易龅膲?mèng)居然和媽媽做的夢(mèng)內(nèi)容一樣……
事情是這樣的:今天早上我從夢(mèng)中哭醒了,醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)媽媽正在看著我,親切地問(wèn)道:“孩子,怎么了?你為什么哭。俊彼崦艘幌挛业念~頭,看我是不是不舒服。我告訴媽媽?zhuān)骸拔覄傋隽艘粋(gè)傷心的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽你居然用筷子敲我的胳膊,把我的胳膊都敲腫了,疼死我了!”說(shuō)著我的眼淚又快掉下來(lái)了。而我發(fā)現(xiàn)媽媽卻用一臉吃驚的表情看著我說(shuō):“孩子!你說(shuō)什么?你說(shuō)的是真的.嗎!我也剛做了這樣的夢(mèng)!
媽媽告訴我:夢(mèng)見(jiàn)我在玩電腦游戲,媽媽三番五次的叫我吃飯,但是我還是沒(méi)反應(yīng),于是媽媽生氣了,就生氣得用筷子敲了一下我的胳膊,結(jié)果腫了一個(gè)大包,媽媽看著心疼極了,于是把媽媽疼醒了。”我聽(tīng)了之后,驚訝的張開(kāi)了嘴巴,居然有這樣不可思議的事情?我連忙告訴“媽媽?zhuān)阕龅膲?mèng)居然和我一樣,這難道是書(shū)上說(shuō)的‘心有靈犀一點(diǎn)通’呀!”說(shuō)完我和媽媽都笑了……
其實(shí)媽媽根本沒(méi)有打過(guò)我,甚至很少吵我,但不知道為什么會(huì)在夢(mèng)里打我。有人說(shuō)夢(mèng)里和事實(shí)正好相反,也許就印證了這一點(diǎn)吧,原來(lái)媽媽是愛(ài)我心切啊!
同學(xué)們,你們做過(guò)這樣兩人共享的神奇的夢(mèng)嗎?
共享的作文15
在提倡綠色環(huán)保21世紀(jì),節(jié)能減排這個(gè)詞也反復(fù)地出現(xiàn)在我們生活中!節(jié)能減排也成了綠色環(huán)保中的重要一環(huán)!在21世紀(jì)中,浪費(fèi)越來(lái)越明顯,垃圾也越來(lái)越多。世界各地從最開(kāi)始的焚燒垃圾到現(xiàn)在的廢物利用和節(jié)能減排。一開(kāi)始的不情愿和反對(duì),到現(xiàn)在的融入我們生活中。這中間的改變和好處讓所有人都明白了節(jié)能減排的好處。
不少的,甚至是許多人的`一點(diǎn)一滴的做到了節(jié)能減排,大到明星,小到各家各戶(hù)每一個(gè)人
我們可以做到的:節(jié)約用水,淘米水可以澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地;節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電器,出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要將家中的電源總開(kāi)關(guān)閉;愛(ài)惜衣物,穿衣只要大方,整簡(jiǎn)就行了,不要太過(guò)于追求時(shí)尚,時(shí)尚的衣物往往沒(méi)有普通的衣服穿得舒服(一些品牌除外!);循環(huán)利用,回收廢紙,塑料瓶等;少排除有害氣體
身為中學(xué)生的我們也許能做到的并不多,但是至少我們可以積少成多,鼓勵(lì)身邊的人減少資源,告訴親朋好友節(jié)能減排的好處,積極參加學(xué);顒(dòng)。。。。。。這些都是我們能做的。
我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同創(chuàng)造我們美好的生活!
【共享的作文】相關(guān)文章:
共享“共享時(shí)代”作文07-07
共享時(shí)代,你我共享作文08-07
共享經(jīng)濟(jì)作文04-04
共享時(shí)代作文03-03
共享單車(chē)作文03-08
“共享”時(shí)代作文03-15
共享單車(chē)作文04-22
共享世界作文07-23
共享與初心作文07-17
共享的是真心作文05-06