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【合集】做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
我一直在努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，每當(dāng)我即將把誠(chéng)信丟棄時(shí)，良知總在呼喊著：“人要以誠(chéng)為本，誠(chéng)信還被列為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一呢，如果失去了誠(chéng)信，那么這個(gè)人就只不過是個(gè)空殼罷了�！�
我曾經(jīng)問過一部分同學(xué)一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問題，你愛學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們聽到這個(gè)問題，原來綻放如花朵的一張張笑臉都消失了，取而代之的，是一臉的嚴(yán)肅，這時(shí)，空氣都凝固了，同學(xué)們緊皺的眉頭都漸漸舒展開來，他們給的答案都驚人地相似：不愛學(xué)習(xí)！
我的嘴角浮起一絲微笑，我對(duì)他們的答案較為滿意。
然而，我的拷問并沒有結(jié)束，還有最后一個(gè)我想問的同學(xué)。
與其他同學(xué)不同的是，她并沒有感到有絲毫的緊張，而是滿口的笑。他脫口而出：“當(dāng)然啦，我最愛的.就是學(xué)習(xí)！”說完，轉(zhuǎn)身離開了。
我被她的話怔了一下，簡(jiǎn)直不敢相信她說的是真的！她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔堑箶?shù)！在班上經(jīng)常對(duì)同學(xué)橫眉瞪眼，心胸比較狹隘，容不得別人對(duì)她造成一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，還總會(huì)把和這件事無關(guān)的人扯進(jìn)來…所以，每個(gè)曾教過我們班課的老師都對(duì)她很反感。
這樣的人怎么可能愛學(xué)習(xí)呢？但我又轉(zhuǎn)念一想，她可能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，想改掉這些壞毛病呢？隨著時(shí)間的推移，她依舊我行我素，她并沒有悔改的意思。
誠(chéng)信不是玩具，不是你想扔就扔，想撿就撿的！它是一個(gè)人的靈魂！不能為了編造某一謊言而把它趕出軀體，因?yàn)槟阋粊G棄了這一無價(jià)之寶，就會(huì)變得人不人，鬼不鬼。當(dāng)你再想去撿的時(shí)候，可能永遠(yuǎn)也撿不起來了。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
星期六下午，又到我最喜歡的作文課了，彭老師出了一個(gè)很難的作文題。彭老師講得很生動(dòng)，但我想啊想，想了很久就不知道怎么寫開頭。
忽然，我看到馬瑨寫了很多，我心里想著：“平常我寫得比馬瑨多，這一次，我不想落后�！庇谑蔷统笋R瑨的作文。我又看了看老師，彭老師在批作業(yè)，沒看到我抄馬瑨的。然后我偷偷看了看旁邊的.趙梓喻，他在認(rèn)真地寫作文，也沒看到我抄馬瑨的。這下我就放心大膽地去抄馬瑨的作文了。作文寫完了，可我心里一直不安，我想：要不要告訴彭老師？忽然旁邊出現(xiàn)了一個(gè)好人和一個(gè)壞人，好人說：“去告訴彭老師，這樣才是好孩子�！眽娜苏f：“不能告訴彭老師！”好人和壞人吵得不可開交，我的腦袋一片混亂。
第二天，彭老師生氣地說：“有兩個(gè)同學(xué)互相抄作文，是誰抄了誰的？”我說：“我沒抄�！逼渌瑢W(xué)說：“我們都沒抄。”
彭老師說：“誠(chéng)實(shí)的孩子，可以得一朵小紅花……”我慚愧地說：“彭老師，是我抄了馬瑨的�！蔽乙詾榕砝蠋煏�(huì)批評(píng)我，可彭老師卻沒有批評(píng)，而且笑瞇瞇地對(duì)我說：“雅蘭，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我說：“彭老師，我以后再也不撒謊了�！迸砝蠋熉犃诉�給了我一個(gè)大大的擁抱呢！
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
在我的腦海里，有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看見舅公在喝冰紅茶，心里很想喝，又不好意思說。不一會(huì)兒，有人叫舅公，舅公放下冰紅茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河邊釣魚，我心里很想喝冰紅茶，就說"我很累，不想去。"小叔叔就自己去了。我看著那瓶冰紅茶，直流口水，忍不住拿起冰紅茶一下子就喝完了，我心里想舅公回來看到?jīng)]有了冰紅茶，一定會(huì)罵我，怎么辦呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)間，有辦法了，我把開水倒入瓶里在加入一點(diǎn)醬油，不是跟冰紅茶一樣的嗎？以為舅公不知道我偷喝了冰紅茶，等我做完了這些，舅公回來了。拿起冰紅茶一口就喝完了，舅公說，"這茶的.味道怎么不一樣了"。我臉上刷的就紅了，我說"舅公，我去曬谷坪玩。"到了曬谷坪舅婆看見我的臉很紅，就叫我過去。摸摸我的頭就問，"賓賓，你怎么了？"我就把我做的壞事告訴了舅婆，舅婆叫我給舅公承認(rèn)錯(cuò)誤，我就走到舅公身邊紅著臉說，"舅公，冰紅茶是我喝掉的，也是我把開水和醬油倒入瓶里的。"舅公看見我的臉很紅，就笑著說:"，你能夠自覺承認(rèn)，是個(gè)好孩子。"
從那以后，每次我想起這件事就覺得臉上發(fā)燒，它時(shí)刻提醒著我，從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文4
從上三年級(jí)開始，媽媽說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興，終于可以自己坐車回家了。沒問題，我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的路上，輕松、自在，再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓，我真喜歡自己回家。
有一次，我放學(xué)回來早，看到爸爸媽媽還沒回來，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一會(huì)，誰都沒發(fā)現(xiàn)，呵呵，真好，我心里暗自高興。
過了幾天，我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不著我回家，非常著急，在陽臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后，姥姥生氣地說：你是不是出去玩了？我撒謊說：今天的車晚了，所以我今天回家晚了。姥姥說：那我怎么看見你在小公園玩呢？我說：你一定是看花眼了。姥姥說：好吧，下次你不能出去玩了。我心虛地說：我下次不出去玩了。
可第二天，我還是忍不住又在外面玩了起來，姥姥等不著我，就給我的同學(xué)打電話問我是否一起回來的，同學(xué)說：她在下面玩。同學(xué)在窗上看見我，大聲喊我說：你姥姥著急了，你趕快回家吧。我說：我知道了。然后匆匆忙忙往家跑，心想：到家之后一定要被姥姥批評(píng)了�？墒抢牙阎徽f了我一句：做人要誠(chéng)實(shí)，說話要算數(shù)。
通過這件小事，我感到我可能讓姥姥傷心了，雖然我很愛我的姥姥，可是由于我為貪玩撒了謊，成了不誠(chéng)實(shí)守信的.孩子，并傷了姥姥的心，真的很對(duì)不起姥姥。
我也明白了一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5
一個(gè)陽光燦爛的早晨，下課鈴響過后，教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們聚在一起，七嘴八舌地談?wù)撝鴦偘l(fā)下來的單元考試的卷子。
王珊珊得意洋洋地看著自己的考卷，愛不釋手。她笑著對(duì)李丹說：“我考了98分，全班第一，你考多少分？”李丹說：“我考了90分�！蓖跎荷郝犃�，更加得意忘形，她嘲笑李丹說，“才90分，比我可差遠(yuǎn)了�！崩畹ぷ屑�(xì)看了看王珊珊的單元考卷，說：“咦，這題我填80，你也填80，怎么你的算對(duì)，我的卻錯(cuò)了？是不是老師改錯(cuò)了？”這時(shí)，王珊珊感到有些不自在了，連忙捂著考卷躲開了。
王珊珊坐在自己的座位上看著考卷發(fā)呆，像個(gè)木頭人。她心里暗暗想，我把考卷交給老師，告訴老師這題改錯(cuò)了，要扣分，就說明了我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生；不告訴老師，我的.全班第一名就保住了，究竟是說還是不說呢？她的心里七上八下，坐立不安，不知如何是好~~~
經(jīng)過幾番思考后，王珊珊終于鼓起勇氣，決定把卷改錯(cuò)的事告訴老師。于是，她快步走到老師面關(guān)，誠(chéng)懇地說：“老師，這道題你改錯(cuò)了，我不能得98分�！崩蠋熞娡跎荷褐e(cuò)就改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她親切地說：“王珊珊，你做得對(duì)，誠(chéng)實(shí)是中華民族的美德，老師決定不扣你的分?jǐn)?shù)，但你要懂得這題怎么做才行。老師一時(shí)草率，看錯(cuò)題，也要向你學(xué)習(xí)。”王珊珊聽了連連點(diǎn)頭，又蹦又跳地回到位子上去了。她把老師的教導(dǎo)記在心中，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
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