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(實(shí)用)雨過(guò)天晴作文25篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的雨過(guò)天晴作文,希望能夠幫助到大家。
雨過(guò)天晴作文 1
慢慢地,我抬起頭,因?yàn),窗戶外面,已?jīng)雨過(guò)天晴了。
在我的潛意識(shí)里,在“從此,王子和公主過(guò)上了幸福的生活”的童話中,雨后是肯定會(huì)出現(xiàn)彩虹的?墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中,雨后彩虹是不常見的。即使有,它也會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)羽化,成為飄忽不定的大氣流,流向更高更遠(yuǎn)的雪峰,然后凝固,再化作一片一片的雪花輕輕地飄落在雪峰之顛,最后不再被世人所看見。除非世上又多了一個(gè)敢于冒著生命危險(xiǎn)去尋求美的人。那種美是無(wú)可言喻的美,是彩虹羽化一瞬間的美,是滴水濺散成一個(gè)定格的美。
人生中的雨后彩虹卻隨處可見。
絕望時(shí)的奇跡,悲觀時(shí)的希望,墮落后的重生,知錯(cuò)后的'從頭再來(lái),失敗后的白手起家。
原來(lái),惱人的雨的沖洗下的綠葉,會(huì)如此的純粹精靈。
原來(lái),灰灰的云間,也會(huì)透出幾縷分外金黃的陽(yáng)光。
原來(lái),無(wú)名無(wú)香的小草,也自有一分平凡的生機(jī)與美麗。
原來(lái),生命的刺痛也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)。
事情總有兩面性。這個(gè)世界這么大,讓我們睜開雙眼,用單純而善感的心靈,用寧?kù)o而平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用小孩般的熱情與好奇,去打開世界的多棱鏡。
無(wú)論是雨后天晴,還是晴后大雨,我們都應(yīng)該正面接受,去尋求那絕世的美麗,去追求真實(shí)的自我。于是我相信,放棄有時(shí)也是正確的選擇。一味陶醉于自我的天堂,便走不出精彩的人生。一味沉溺于失意的旋渦,便走不出大海的磅礴。當(dāng)雨放棄下時(shí),雨得到了晴;當(dāng)天放棄晴時(shí),雨得到了下。當(dāng)你放下威逼時(shí),我得到了重生;當(dāng)我放棄逃避時(shí),你得到了真誠(chéng)。當(dāng)你放棄前進(jìn)時(shí),我得到了寬容;當(dāng)我無(wú)法得到寬容時(shí),我就只能走那條名叫“后退”的路。
認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì),不再被表面所迷惑,也不再留戀別人的花言巧語(yǔ),最后堅(jiān)強(qiáng)地放下現(xiàn)有的追求,勇敢地尋找那已經(jīng)荒廢的從前。
于是,我們不可能得到一個(gè)叫完美的事物。
結(jié)果我低下頭,在一張白紙上畫出雨過(guò)天晴,萬(wàn)里碧空中白云飄過(guò)的軌跡。
此刻,我心靜如水。
此刻,雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 2
夏天的雨最飄忽不定,來(lái)也匆匆,去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩,在與你玩游戲呢。突然蹦出來(lái),給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我想起了那天……
那是一個(gè)晴朗的夏天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)光照射在校園旁的向日葵田里,黃油油的,像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽(yáng),迸發(fā)出無(wú)限活力。雖是夏日,那溫度卻并不高,花兒草兒沒(méi)有了往日的死寂,隨風(fēng)搖曳。今日,剛好是考試成績(jī)出來(lái)的`那一天,我坐在二樓窗邊,望著如此朝氣蓬勃的景象,心想,這是祥兆?心中不由得高興且急迫起來(lái)。
終于,試卷分下來(lái)了。但,我怎么也不高興起來(lái)——鮮紅色的叉叉蓋滿試卷,猶如一把把血色利劍刺在我的心頭,將我的活力抹殺,讓我感到萬(wàn)分寒意。我原本活潑快樂(lè)的精神漸漸黯淡,臉上無(wú)光。再望了望窗外,一片死寂。向日葵似乎低下了頭,無(wú)法面對(duì)太陽(yáng),花草漸漸倒伏,風(fēng)兒也討厭這里,不再吹過(guò)。
放學(xué)了,我走在回家的路上,眼里盡是負(fù)面情緒,花兒枯了,草兒倒了,蜜蜂蝴蝶也不見了,我再也看不見往日的活潑。
我在想,我一直在想,為什么不再努力一點(diǎn)?再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出,一場(chǎng)暴雨將我打濕,我的思緒回到了現(xiàn)實(shí),我趕緊找到地方來(lái)避雨。“孩子,孩子!被剡^(guò)頭看,一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“是不是沒(méi)有傘?你看起來(lái)不高興啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“生活是甜的,只要認(rèn)真生活就能找到藏起來(lái)的糖果!蔽胰粲兴,她又道:“這個(gè)給你,快回家吧,家人應(yīng)該在等著你呢!蔽医舆^(guò)傘,道了謝,走在回家的路上。走著走著,我突然想通了,若你把眼下的時(shí)光,通通用來(lái)焦慮、抱怨、憂傷、攀比和將就,那以后的每一個(gè)明天,都將成為今天的翻版。頓時(shí),世界恢復(fù)了色彩,雨也漸漸停了……
楊柳枯了,花繼續(xù)開?鞓(lè)不在了,我繼續(xù)走。生活不是過(guò)山車,不會(huì)永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線,有時(shí)在頂點(diǎn),有時(shí)在谷底,有時(shí)需要我們攀爬,有時(shí)需要我們俯沖。當(dāng)你暫時(shí)處于谷底,要做的不是怨天尤人,而是積蓄力量,為即將到來(lái)的攀登做好準(zhǔn)備。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價(jià)值,都不應(yīng)該被辜負(fù),你應(yīng)該把快樂(lè)放進(jìn)重點(diǎn)反復(fù)誦讀。
雨過(guò)天晴作文 3
三分乍暖,七分微涼,初春。窗外飄著雨,因?yàn)樾蘼,泥漿混著雨水肆意漫溢,墻腳處發(fā)霉的黑斑長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)青苔。又一次,將手中的日記本交給老師,只是不知道,是否會(huì)有人傾聽我的心聲……
看著腳踝與膝蓋處的傷疤,不禁又低下頭去,大塊猙獰的傷疤會(huì)嚇著別人吧。嘴角彎起,一抹苦笑綻開。雨,我該討厭你嗎?
是的,我討厭雨天,討厭下雨。也是個(gè)陰雨連綿的日子,春天,剛上大班的我被騎著自行車趕來(lái)的姑姑接回家。途中,一個(gè)急剎車,我的腳被卷進(jìn)了車輪里。下一秒,疼痛占據(jù)了我的整個(gè)神經(jīng),我哇哇大哭了起來(lái)。看著不斷流出的血,聽見我的哭聲,姑姑連忙停下車子,我的腳踝少說(shuō)也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了,在周圍人的提醒下才流著眼淚匆忙帶我去了最近的醫(yī)院。爸爸媽媽也趕了過(guò)來(lái),聽到檢查結(jié)果時(shí),都沒(méi)有說(shuō)什么,只是問(wèn)我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服,偷偷看了一眼姑姑,小聲地說(shuō)了一句:“不疼了,已經(jīng)不疼了。”窗外的雨被風(fēng)扭著卷著,把頭深深地埋進(jìn)被窩,望著慘白的天花板,心想:“以后再也不能跳舞了吧!彪m是春天,仿佛已經(jīng)秋深了。
因?yàn)檫@次意外,我錯(cuò)過(guò)了考級(jí),也不能像原來(lái)那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤,讓我徹底放棄了美麗的裙子,一起埋藏的,還有天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、神采飛揚(yáng)的笑容。媽媽理解我,讓我試著學(xué)習(xí)樂(lè)器,忘記舞蹈夢(mèng)。可是現(xiàn)實(shí)總是不盡人意,我找不到原來(lái)的感覺(jué)了,那種在舞臺(tái)上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺(jué)了。
“記憶中不好的'事情,總是和雨纏繞在一起,密不可分,所以,我不喜歡你,雨,我不喜歡別人看見我的眼淚,我的脆弱,我所有不光彩的時(shí)刻。我怕我會(huì)丟盔棄甲,哭到一發(fā)不可收拾……”出乎意料,老師發(fā)現(xiàn)了我的文章,文章后面,她寫下一行字:“心雨的時(shí)候,晴也是雨!蔽业娜沼洷贿x為最佳漂流日記,在班里范讀。
他們會(huì)笑我嗎?把頭低下去,又忍不住偷偷看他們,啊,就是最調(diào)皮的男生也在專注地傾聽啊,眼神里寫滿了理解。久久閉合的心窗敞開了,混著青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來(lái),溫暖、濕潤(rùn)。
“心晴的時(shí)候,雨也是晴。”看著窗外的碧色爬山虎,嗅著三月桃花香,我知道,我的春天就要到了。
雨過(guò)天晴作文 4
生活中,有些事情隨著時(shí)間的流逝被淡忘。有些事卻深深地刻在了心里,久久不能忘卻。像是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹。
那是一個(gè)星期三,下午有我最愛的體育課,體育課我又能帶籃球去和好朋友一起打比賽了?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云。上午在上電腦課時(shí),突然打了一陣?yán),窗外竟下起了小雨,沒(méi)過(guò)多久雨竟然越下越大像潑,像倒!望著窗外迷蒙一片窗簾,我不禁失望起來(lái)。午飯時(shí),盡管媽媽做了一桌我喜歡的菜,可是我的心情還是愉快不起來(lái)媽媽問(wèn)我:“怎么啦?這些不都是你喜歡吃的菜嗎?”我回答道:“沒(méi)胃口,吃不下。誒,還不是那場(chǎng)雨鬧的嘛!把我的籃球比賽都澆滅了!眿寢尶戳丝创巴庹f(shuō):“這種天氣變化多端總會(huì)天晴的。”仿佛什么話都不入耳朵,我不耐煩的進(jìn)了房間睡了會(huì)小覺(jué)。
待我去上學(xué)時(shí),雨兒漸漸變小了,可卻也看不出有停得跡象。誒,我只好摸了摸我心愛的寶貝,不舍地走向了通往學(xué)校的道路。因?yàn)闆](méi)有天晴,所以我第一節(jié)課的思緒滿天飛竄著,心思還在籃球上。終于熬過(guò)了兩節(jié)課,窗外透過(guò)一縷陽(yáng)光仿佛照耀了我的胸膛。
我邁著沉重的步伐踏出教室,被眼前的景象所給震撼,我完全不敢相信所看見的一切。上天仿佛聽見了我饑渴的吶喊,陽(yáng)光明媚的.天氣給我的心情來(lái)了個(gè)洗禮。還能感覺(jué)到有一絲暖風(fēng)吹在臉上,舒服極了!我真后悔沒(méi)有聽媽媽的話,把籃球帶來(lái)學(xué)校。我應(yīng)該相信會(huì)雨過(guò)天晴的。我就這樣沒(méi)有籃球開始了體育課···課上的任務(wù)完成后,我坐在正在打籃球的六年級(jí)哥哥們旁邊,充滿嫉妒的眼光看著他們。這時(shí),我的好朋友來(lái)告訴我,我媽媽在門房等我。我納悶著,發(fā)生了什么?
滿懷激動(dòng)的心情走向了門房。到了那兒,媽媽手上拿著籃球微笑地看著我,哇塞!果然不出我所料!我親愛的媽媽就好像心中的明燈,隨時(shí)都能夠照亮我的心房。媽媽伸手把籃球給我,我激動(dòng)地看著媽媽問(wèn):“你怎么知道我有體育課的,而且是第三節(jié)?”媽媽沒(méi)有回答我,而是用她的笑容回應(yīng)了我的不解!澳憧烊ゴ蚯虬纱龝(huì)下課了!”媽媽催道。
不知何時(shí)我的眼睛充滿了淚光,我不禁鼻子一酸抱著球往球場(chǎng)跑去。不時(shí)往回看媽媽離開的背影,是多么的充滿愛。
我心中暖暖的,那是愛的力量,像午后的那道陽(yáng)光拂過(guò)心田···
雨過(guò)天晴作文 5
雨,伴著清寂的風(fēng),忽閃,忽落,落在地上,泠泠作響。
這雨就如生活中的失意,揮之不去,讓人不禁心煩意亂。但我知道,生活的失意終將過(guò)去,而再沉悶的雨也終將雨過(guò)天晴。這是一種心態(tài),學(xué)著接受,忍讓,學(xué)著分擔(dān),背負(fù),學(xué)著冷靜,從容。
“又下雨了,真倒霉!”小女孩嘟囔道,用粉色的兔頭小書包擋住頭,在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土,濺在小女孩的衣服、褲腳上,眼看著全是泥水,小女孩不高興了,重重地拍了拍,依然是一片污漬。她站在屋檐下,伸長(zhǎng)了脖子望著,眼前是一片朦朧。
雨還在下,澆綠了路邊的大叔,也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的,灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲光亮。
“媽媽!”小女孩大聲叫了出來(lái),興奮的朝雨中撲去。淋著雨,一個(gè)身影走近了,寵溺的抱起了女孩,揉了揉女孩的頭,女孩的臉上一會(huì)笑一會(huì)哭,仿佛是在訴說(shuō)著委屈。媽媽溫柔的擦干她衣服上的雨水,抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。
“哇!雨停了,真美!”女孩激動(dòng)的叫出聲來(lái),沿著手指的方向看去——那是一種無(wú)法言喻的美。雨過(guò)天晴,春天的嫩粉,秋天的金黃,天空的蔚藍(lán),草兒的翠綠……交織在一起,那是虹!神秘,七彩繽紛,優(yōu)雅的虹,悄悄的登場(chǎng)了,那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。
雨停了,天晴起來(lái)了,虹出來(lái)了,溫暖的光親吻著大地。
這虹就如生活中的勝事,只有在經(jīng)歷了許多之后,才能一睹這美麗的虹。開始明白,生活中的勝事是要努力的再輝煌的人的曾經(jīng),必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)心酸,這虹正是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨,終于,璀璨了一番。這是一種意志,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),努力,學(xué)著拼搏,競(jìng)爭(zhēng),學(xué)著奮斗,向前。
曬出我的雨過(guò)天晴,我想,我的雨過(guò)天晴可能并沒(méi)有怎樣的.振奮人心,可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨過(guò)天晴,也可能只是從一只雛鷹跌倒數(shù)次后終于展翅飛翔的事中感悟雨過(guò)天晴……
我的雨過(guò)天晴,勇往直前,披荊斬棘!我的雨過(guò)天晴,永不放棄,永爭(zhēng)第一!我的雨過(guò)天晴,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)!我的雨過(guò)天晴,汗水!眼淚!勿忘初心!
晴,伴著燦爛的虹,忽隱,忽現(xiàn),暖在心里,無(wú)聲無(wú)息。
曬出我的雨過(guò)天晴,曬出新的自己,愿下一個(gè)雨過(guò)天晴的日子里,自己也將雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 6
窗外的雨“嘩嘩”下著,不知停歇,我瞟了一眼,又回憶起那一本令我觸動(dòng)很大的書——《雨過(guò)天晴》。
這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前,姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了,但忘記了以前的事,在父母的幫助下,重塑記憶。七年后,姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了,而且開始嫉妒父母對(duì)她的愛。在通過(guò)一番曲折的事件后,妹妹得知林夏晴得了血小板無(wú)力癥,事情在妹妹看來(lái)更加離奇了。妹妹林夏雨對(duì)姐姐的討厭與日俱增,但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相,與姐姐重新和好。
這本書,對(duì)我的影響很大,故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜,所有的親情都要珍惜,親人之間應(yīng)架起一座堅(jiān)固的信任橋梁。1949年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一次較大的地震,有一位父親堅(jiān)信自己的兒子還活著,在廢墟邊挖起來(lái),人們多次勸說(shuō)他離開這危險(xiǎn)的地方,可他只是說(shuō):“誰(shuí)愿意幫助我?”。就這樣,38個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下面終于傳來(lái)了他兒子的聲音,并且還發(fā)現(xiàn)了其余14個(gè)小孩。由此可見,親情是寶貴的,應(yīng)知道珍惜。在讀這本書前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子,真是說(shuō)來(lái)慚愧呀!
在那個(gè)平靜的夜晚,我剛被父母責(zé)罵,回到房間后心中一直憤憤不平,心想:真是的,要是我沒(méi)有父母該多好呀!沒(méi)有人打我,沒(méi)有人罵我,自由自在,隨心所欲!就這樣,我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚,我睡得一點(diǎn)也不踏實(shí)。直到讀完這本書,我才明白做孤兒是十分痛苦的,書中的'林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養(yǎng),不然,還不知能不能活到現(xiàn)在呢!父母的罵,完全出自于他們對(duì)你的愛,俗話說(shuō)得好“打是情,罵是愛”,他們只是想讓你變得更好,長(zhǎng)大后可以過(guò)上好生活。當(dāng)然除了長(zhǎng)輩,兄弟姐妹也不能怠慢,他們比父母更了解你,更體貼你,他們像你的另一半,也對(duì)你有著深深的愛。這愛不浮現(xiàn)在言語(yǔ)之中,而被埋在心底。親情是無(wú)私的,愛是無(wú)私的,請(qǐng)珍惜吧!
想罷,我的嘴角向上揚(yáng)了一下,又看了看窗外的雨,心想:也許親情像雨一樣,外表陰冷,卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物吧!“吃晚飯啦”,媽媽的話打破了我的思緒。
“來(lái)啦!”
雨過(guò)天晴作文 7
沒(méi)有明月、沒(méi)有繁星,更沒(méi)有知己,以后的日子,我到底該何去何從?把它摘下,用力舉起,想讓它飛出窗外,手卻不聽使喚,整個(gè)人僵硬在那里,唉,我還是不舍得放下,不舍得與它訣別啊……
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著,難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志,一只手撫摸著它,另一只手卻不知道往哪兒放,最后還是拿住了它,唉,我到底該怎么辦,放下還是堅(jiān)守?猶豫!的確,我沒(méi)辦法讓大家都信服我,我沒(méi)辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律,我沒(méi)有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇!我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員,我只能有威脅來(lái)暫時(shí)維持紀(jì)律,兩杠不應(yīng)該屬于我!可是,也許……也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢?是啊,那只是也許,連我自己都不能確定!
抬頭悵望天,黑色的一片,那是我的世界吧?沒(méi)有明月,也沒(méi)有繁星……啊!有一顆,有一顆星!此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊,我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的星!我立馬環(huán)顧它的四周,可惜——沒(méi)有。它就是我吧?沒(méi)有一個(gè)知己。低下頭看看課本,伯牙絕弦,只為了找不到第二個(gè)子期,我能夠像伯牙一樣,找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎?能嗎?也許能吧?唉,又是也許!
漸漸地,鼻子紅了起來(lái),淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢!我的朋友呢!想過(guò),要向老師申請(qǐng)辭職,可當(dāng)真正摘下、放下時(shí),手卻在顫抖,我能做到嗎?不能,不是也許,是肯定!淚,從兩邊臉頰滑落,滑落得很爽氣,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法,會(huì)用不同的'方式提醒他(她),可卻沒(méi)有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里,大家勾肩搭背地走著,雖然我也在這其中,可卻沒(méi)能說(shuō)上話……所有人對(duì)我都是小心翼翼的,沒(méi)有可以說(shuō)真話的朋友,在我面前的笑容都是假的,只是在討好我,讓我不要給他們扣分……不,這不是我想要的!不是我想要的生活,這樣活著,每個(gè)人都好累,裝的人累,看的人也累!他們對(duì)我不是友好,而是畏懼、害怕!只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o(wú)上”的權(quán)力——扣分單,有了它,一切只是無(wú)所謂的虛言罷了!
淚,再次滑過(guò)臉頰,清脆。卻、唇彎。
是啊,既然放不下,又何必糾結(jié)?總有一天我會(huì)和它訣別,和班上的一切訣別,管他什么不舍,再也不用猶豫,我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的,哪怕是也許或只有一點(diǎn),也該微笑了。
人活在世上,老天爺賜予了“喜怒哀樂(lè)”,既然悲也是一妙,樂(lè)也是一秒,何不快快樂(lè)樂(lè)是一秒?擦干淚,就雨過(guò)天晴了!
雨過(guò)天晴作文 8
拉開窗簾,打開窗戶,雨淅瀝瀝地下,四周靜悄悄的,除了雨點(diǎn)觸地的聲音,便再無(wú)其他,甚至連鳥的叫聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤,這場(chǎng)雨,似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫,好像一切都失去了方向。
吃完早飯,走出家門,坐上公交車,開始新學(xué)期第一天的生活。雨,一直在下。
走進(jìn)教室,看著那一張張熟悉的臉龐,心情好了很多,拉開椅子,放下書包,開始趴在桌子上發(fā)呆,不知什么時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái),給我們敲了一下警鐘,提醒我們初二下學(xué)期的到來(lái)。抬頭望了望窗外,自言自語(yǔ):“已經(jīng)初二下學(xué)期了嗎?”突然,遠(yuǎn)處的景一下子模糊了,無(wú)論怎樣看,都看不真切,心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。
翻著新的課本,思索著初三的生活,想著這學(xué)期該怎么度過(guò),突然就沒(méi)有了方向,覺(jué)得蘇高中離我是那么遙遠(yuǎn),猶記剛?cè)雽W(xué)時(shí),拍著胸脯對(duì)父母說(shuō):“我一定要考上蘇高中國(guó)際班拿獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)!”可現(xiàn)在,我似乎失去了方向,初三來(lái)得太快了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)初二下學(xué)期了,一切都好似雨中的景物那樣不真實(shí)。
雨嘩嘩的,連成一條條細(xì)線,交織在一起,雜亂無(wú)章,此時(shí)的我,就像迷了路的孩子,焦急地想要找到正確的路,卻又迷茫著,不知道該往哪里走。
雨,下了一夜,洗刷掉了我的信心和目標(biāo),留下一個(gè)平靜而蒼白的`輪廓。
早晨,我在未干的操場(chǎng)上一圈圈地跑著,沒(méi)有停,也不知道該在什么地方停,于是,對(duì)自己說(shuō),跑到800米終點(diǎn)吧!沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間,突然想起了上學(xué)期800米考試時(shí)候的心情,無(wú)助,好像天塌下來(lái)一樣,不知道該怎樣跑下去,可是就是因?yàn)橛幸粋(gè)目標(biāo),所以最終還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在的我,就是那時(shí)的心情,無(wú)助、迷茫,知道目標(biāo),卻不知該怎么達(dá)到那個(gè)目標(biāo),其實(shí),也許人生就是一個(gè)800米,只要堅(jiān)持跑下去,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
外面的雨早就停了,心中的雨現(xiàn)在也停了,天上的云慢慢擴(kuò)散開來(lái),陽(yáng)光穿過(guò)云的間隙灑向操場(chǎng),遠(yuǎn)處的景豁然開朗,教室里一片陽(yáng)光。
有時(shí)候,我們會(huì)感到迷茫,這時(shí),打開窗戶,看看天上的太陽(yáng),告訴自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,前方的路就看得清了。
路不停地走才能走完,所以,我們要選擇忠于自己的夢(mèng)想,并不斷走下去。
路在前方,失去方向,不要迷茫,忠于夢(mèng)想,路的盡頭,希望綻放!
雨過(guò)天晴作文 9
我和表妹經(jīng)常吵架,但這吵架并不是你一言,我一語(yǔ),粗話臟話震天響,而是因?yàn)橐恍┬∶,都不理睬?duì)方。幾乎隔兩三天,我和表妹就要“吵架”。但時(shí)間最多只維持幾分鐘,然后就又和好了。可是有一次我和表妹的“冷戰(zhàn)”卻持續(xù)了好幾天。
這天表妹在看《朵拉》,這是一套雙語(yǔ)故事書,媽媽曾說(shuō)過(guò):這套書對(duì)你學(xué)英語(yǔ)也有幫助,F(xiàn)在見表妹看得津津有味,我也忍不住想看看,便隨手拿了一本。表妹看到了叫到:“這是我的書,你怎么可以隨便拿去看呢?”我馬上和顏悅色地說(shuō):“那你借一本給哥哥看看,好嗎?”沒(méi)想到她兇巴巴地說(shuō):“不可以,這是我的書。”說(shuō)著就上來(lái)?yè)。一聽這話,我頓時(shí)火冒三丈,氣不打一處來(lái),就像是一只被激怒的大公雞,直著脖子大聲地對(duì)她吼道:“我不可以玩你的東西,你卻可以隨便玩我的東西,憑什么?”表妹理直氣壯地說(shuō):“這就是我的東西!蔽乙宦牳优鹬袩骸昂,我不拿你的,你以后永遠(yuǎn)也不要碰我的東西。”本想用這句話制住她,讓她改變主意,可沒(méi)想到她卻說(shuō):“好,你也不要看我的書。哼!”
從這天起,我和表妹都時(shí)刻盯著對(duì)方,看對(duì)方有沒(méi)有玩自己的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就毫不客氣地收繳。就這樣我們僵持了好長(zhǎng)一段時(shí)間,誰(shuí)也不妥協(xié)。媽媽和阿姨聞到了這股濃烈的火藥味,開始進(jìn)行說(shuō)服工作。阿姨說(shuō):“秋秋,妹妹小,沒(méi)知識(shí),你不要和她一般見識(shí),你們這樣阿姨看了也不開心,你不覺(jué)得現(xiàn)在的空氣很壓抑?”媽媽說(shuō):“她那么小,你這樣和她爭(zhēng),就算你贏了又怎樣?再說(shuō),你和表妹分得清楚嗎?有些玩具和書是你留給妹妹的,但你的好些東西是阿姨給你買的`,阿姨對(duì)你這么好,你難道不應(yīng)該對(duì)妹妹好一點(diǎn)嘛?記。褐t讓不是懦弱,男孩讓女孩是一種風(fēng)度。我可不喜歡自己的兒子是那種斤斤計(jì)較的人!蔽覒M愧地低下了頭。
終于,我和表妹又恢復(fù)了往日的和平。不用像防賊似地盯著對(duì)方,也不用怕自己拿錯(cuò)東西而遭對(duì)方搶白,又可以像平時(shí)那樣說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,覺(jué)得好輕松、好開心。驅(qū)散了心中的烏云,我和表妹的天空終于雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 10
身上的稚氣與不懂事往往會(huì)讓父母感到無(wú)奈,膽成長(zhǎng)中的坎坷會(huì)漸漸褪去我們的稚氣,理解什么是愛與尊重。
就在那連空氣中都洋溢著歡樂(lè)的夜晚,卻被我打破了這份祥和,現(xiàn)在回憶起來(lái),當(dāng)時(shí)我是多么的可笑與幼稚。
那天,一家人坐在一起吃了一頓飽餐,這和諧的氣氛連犯困的貓咪都頓時(shí)來(lái)了勁,晚飯過(guò)后這種歡樂(lè)似乎在漸漸消去,又回到了從前從前那般安靜。胡亂不堪的練習(xí)冊(cè)孤獨(dú)的躺在桌上,而上面幾個(gè)潦草的字顯得更加不合,而我卻淡定的坐在電視前,若無(wú)其事的看著電視,練習(xí)冊(cè)上的一片“狼藉”已經(jīng)被爸爸看到,不一會(huì)兒,我便聽到了爸爸那帶著火氣的腳步聲,也似乎在暗示著我將要發(fā)生“世紀(jì)大戰(zhàn)”,我這才想起我那“慘不忍睹”的練習(xí)冊(cè)。
突然,爸爸已經(jīng)站在我身后,我坐在那里什么也不說(shuō),爸爸卻一把把我揪了出去,并懲罰我不允許看電視,我問(wèn)道“為什么?”爸爸頓時(shí)火就上來(lái)了,對(duì)我吼了一聲:“那你去看看你寫的作業(yè)!”我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,轉(zhuǎn)身就走。我心里很不開心,但是還是把作業(yè)寫完了,作業(yè)寫完后,爸爸看我認(rèn)真了這么久,給我端來(lái)了一盤水果,臉上還洋溢著笑容,可能爸爸根本就沒(méi)把那件事放在心上,而我卻一直耿耿于懷。我并不為所動(dòng),因?yàn)槲以诼裨拱职郑潜P水果我看都沒(méi)看直接倒進(jìn)了垃圾桶,爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么,默默地走開了。
夜晚的那份靜謐讓我似乎有些睡不著,我躺在床上回想著幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的.一切,我好像也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤也非常后悔,就在這時(shí),我似乎感覺(jué)到一雙溫暖大手,我微微睜開眼睛,看著那高大的背影。原來(lái)是爸爸,這一刻,我才真正意識(shí)到——我錯(cuò)了。一股強(qiáng)烈的挫敗感涌上我的心頭。
第二天,我很內(nèi)疚的像爸爸道了歉,就是這簡(jiǎn)單的一句對(duì)不起,爸爸就原諒了我,也許是因?yàn)槲疫是個(gè)孩子,也許是因?yàn)樗麑?duì)我的愛,才化解了我們之間的矛盾,可能他早已原諒我,只是他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),他一直在等我去道歉,他是要我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)懂事。是在為我的成長(zhǎng)之路護(hù)航。正是我的一句對(duì)不起才讓我們之間雨過(guò)天晴,讓不開心的“烏云”消散。
可能有時(shí)候一句“對(duì)不起”就可以讓可怕的“暴風(fēng)雨”變成美麗的“彩虹”。有時(shí)候多寬容何嘗不是美好?雨過(guò)天晴才會(huì)看到最美麗的彩虹。
爸爸我愛你!
雨過(guò)天晴作文 11
下雨了,整座城市披上了夢(mèng)幻的紗衣,上面有許許多多的白得發(fā)亮的珍珠,讓人目弦神迷,好像只能遠(yuǎn)觀而不可靠近。
街道被雨水沖刷得干干凈凈,一塵不染,一座座"城堡"披著那珍貴的紗衣,仿佛不是真實(shí)存在這世界一般,美得不可思議。人們打著雨傘走在那用水泥鋪成的地面上,穿著雨靴,踩在地面上發(fā)出“撲哧、撲哧”的聲響。五顏六色的雨華襯托著珍珠,使這個(gè)地方帶了些迷蒙,奇幻的色彩。
走在路上,沒(méi)多少人,也沒(méi)多少車,四周很安靜。安靜得很空靈,很縹緲。只聽見雨水滴滴答答地落在房擔(dān)上,窗棱上,葉子上,其他的一切聲音仿佛都被湮沒(méi)了。
風(fēng)靜靜地吹著,很舒服。涼涼的',直沁人心,那不是猛烈的風(fēng),是微風(fēng)。風(fēng)混雜著雨水的氣味,很清新,好像還有點(diǎn)咸咸的味道。
漸漸的,人們談話的聲音清晰了起來(lái),小販的叫賣聲,車子的行駛聲又重新回到了這個(gè)世界。雨停了。
陽(yáng)光從厚厚的云層里使勁地探出身子,扒開了那片束縛著它的云層。小水滴在空氣中嬉笑,彩虹被這富有感染力的笑聲所喚醒,顯露出它那迷人的氣質(zhì)和魅力。
紗衣被取走了,珍珠也不見了。剩下的是煥然一新的世界,那顏色比之前的更明朗,更活潑。
被急匆匆收回去的衣服又重新掛了出來(lái),享受著陽(yáng)光的沐浴和溫暖的風(fēng)。
一切都好和諧,和諧得不忍讓我去打破它,這不是一個(gè)人們互相猜忌的世界;不是一個(gè)勾心斗角的世界;也不是人們?yōu)榱私疱X和自身的利益拼得你死我活的世界。那樣的世界是悲哀的,也讓人憐惜的。
“小小,小小!”我怎么聽到了媽媽的聲音?迷迷糊糊的,很朦朧,像是從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)。
"快點(diǎn)起床了,上學(xué)要遲到了。"媽媽湊到床邊對(duì)我說(shuō),還順勢(shì)搖了搖尚在睡夢(mèng)中的我。
我緩慢地睜開眼睛,眼前是自己熟悉的光景。
"原來(lái)是做夢(mèng)啊。"我微微一笑。
但是如果這只是夢(mèng),那我寧愿永遠(yuǎn)都不要醒來(lái),因?yàn)閴?mèng)里的世界是如此美好,如此純真。我仿佛又回到了孩童時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮且天真無(wú)邪的時(shí)光。在那里,只有美麗的風(fēng)景和我那不切實(shí)際的遐想
雨過(guò)天晴作文 12
沒(méi)有明月、沒(méi)有繁星,更沒(méi)有知己,以后的日子,我到底該何去何從?把它摘下,用力舉起,想讓它飛出窗外,手卻不聽使喚,整個(gè)人僵硬在那里,唉,我還是不舍得放下,不舍得與它訣別啊。
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著,難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志,一只手撫摸著它,另一只手卻不知道往哪兒放,最后還是拿住了它,唉,我到底該怎么辦,放下還是堅(jiān)守?猶豫啊!的確,我沒(méi)辦法讓大家都信服我,我沒(méi)辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律,我沒(méi)有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇!我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員,我只能有威脅來(lái)暫時(shí)維持紀(jì)律,兩杠不應(yīng)該屬于我!可是,也許。也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢?是啊,那只是也許,連我自己都不能確定!
抬頭悵望天,黑色的一片,那是我的世界吧?沒(méi)有明月,也沒(méi)有繁星。!有一顆,有一顆星!此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊,我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的星!我立馬環(huán)顧它的四周,可惜——沒(méi)有。它就是我吧?沒(méi)有一個(gè)知己。低下頭看看課本,伯牙絕弦,只為了找不到第二個(gè)子期,我能夠像伯牙一樣,找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎?能嗎?也許能吧?唉,又是也許!
漸漸地,鼻子紅了起來(lái),淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢!我的朋友呢!想過(guò),要向老師申請(qǐng)辭職,可當(dāng)真正摘下、放下時(shí),手卻在顫抖,我能做到嗎?不能,不是也許,是肯定!淚,從兩邊臉頰滑落,滑落得很爽氣,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法,會(huì)用不同的方式提醒他(她),可卻沒(méi)有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里,大家勾肩搭背地走著,雖然我也在這其中,可卻沒(méi)能說(shuō)上話。所有人對(duì)我都是小心翼翼的,沒(méi)有可以說(shuō)真話的朋友,在我面前的'笑容都是假的,只是在討好我,讓我不要給他們扣分。不,這不是我想要的!不是我想要的生活,這樣活著,每個(gè)人都好累,裝的人累,看的人也累!他們對(duì)我不是友好,而是畏懼、害怕!只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o(wú)上”的權(quán)力——扣分單,有了它,一切只是無(wú)所謂的虛言罷了!
是啊,既然放不下,又何必糾結(jié)?總有一天我會(huì)和它訣別,和班上的一切訣別,管他什么不舍,再也不用猶豫,我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的,哪怕是也許或只有一點(diǎn),也該微笑了。
人活在世上,老天爺賜予了“喜怒哀樂(lè)”,既然悲也是一妙,樂(lè)也是一秒,何不快快樂(lè)樂(lè)是一秒。擦干淚,就雨過(guò)天晴了!
雨過(guò)天晴作文 13
雨終于停了!
太陽(yáng)將幕布拉開,散出溫柔的光芒,那光芒滋潤(rùn)著每一顆小草,每一片綠葉,將他們喚醒,將它們變得生機(jī)勃勃。柏油路上已出現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊,那是萬(wàn)物復(fù)蘇的預(yù)兆,那是春天的預(yù)兆!池塘倒映岸上的綠蔭,就像將水染綠了一般。我開著窗,任由微風(fēng)撫摸著臉龐,任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……
“哦吼吼!”從電腦發(fā)出的大嗓門聲音使我受了驚嚇,并風(fēng)馳電掣的`從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去,緩了緩身,又定了定神,突然屏幕切換到一位同學(xué)那里,感覺(jué)是如此親切,哦不,是史老師!我心中一涼,感覺(jué)大事不妙。這時(shí),史老師開口了——“×××同學(xué),你剛才去哪了?”聽這不是我,猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著,語(yǔ)調(diào)時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而快,時(shí)而緩,特別是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)時(shí),往往能使昏昏欲睡的我受驚,從而更好的學(xué)習(xí)。被嚇的多了,自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻,那么樂(lè)觀向上!
每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多,可它也使我不得不待在家中,我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的,可每當(dāng)望著窗外的美景,看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我的心便不知不覺(jué)的飛了出去,飛到那清新的空氣中,更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天,我終于忍不住了。一下第三節(jié)課,我便匆匆忙忙將自行車推了出來(lái)——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮,覆著一層厚厚的灰,我用抹布將它身上的灰弄掉,一次又一次,一遍又一遍,我終究沒(méi)了耐心,后半部分沒(méi)擦便出去騎了,看了看表,還有15分鐘。
陽(yáng)光照耀大地,歡樂(lè)與我同行。
我享受這種放縱的感覺(jué),這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊,手緊緊握住車把,做出一副比賽的架勢(shì),隨后猛地一發(fā)力,自行車跑的飛快,我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚(yáng),鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲,我的心中仿佛有一只脫韁的野馬,在指引我前行。
不過(guò),總感覺(jué)少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師們的絲絲笑容……
回到家,當(dāng)再次看到那40多張熟悉的臉龐時(shí),不只是親切,更多的是思念。
我想,在那雨過(guò)天晴之日,在那風(fēng)景如畫的校園,定能有你我的朗朗書聲!
雨過(guò)天晴作文 14
雨淅淅瀝瀝的下了一周,在這期間我們共同經(jīng)歷了夜的黑暗,共同經(jīng)歷了沒(méi)有陽(yáng)光的早晨,心情無(wú)比沉重。無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼,然而終結(jié)它的仍是東方地平線上,不急不緩的一絲光亮;狂風(fēng)驟雨,風(fēng)折芭蕉,終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭,雨過(guò)天會(huì)晴,人生何嘗不是如此呢?
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空,會(huì)更加空明,更加蔚藍(lán);經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人生,將會(huì)更加閃亮奪目!拔鞑扛柰酢蓖趼遒e,一生充滿傳奇色彩,苦難充盈了他的生命,而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部,漂泊于漫天黃沙中,像一株風(fēng)雨中的橄欖樹,帶著“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念,執(zhí)著地守望自己的夢(mèng)想。終于,迎接他歸來(lái)的,不僅僅是雨過(guò)后的晴空,還有那暖暖的太陽(yáng),還有那駘蕩春風(fēng)。雨過(guò)天會(huì)晴,是一種執(zhí)著的信念,是一種樂(lè)觀的向往。就像王洛賓,困境中始終保持著積極樂(lè)觀的信念,真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好,而命運(yùn)回饋他的,也正是光明燦爛的未來(lái)。
所有的風(fēng)雨都會(huì)停的,所有的困難都是暫時(shí)的,黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)圍繞,終究會(huì)有過(guò)去的那一天。但無(wú)數(shù)人,是被心中的風(fēng)雨嚇倒,放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗,空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”,孰知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒!睕](méi)有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而,這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過(guò)天會(huì)晴,風(fēng)雨之后見彩虹,自刎于烏江邊,留給我們的不僅僅是深深的嘆息,還有沉重的.思考。
有位哲人說(shuō)過(guò):你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念,猶如黑暗中,抬眼望見的一顆星,雖然不亮,卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫下《相信未來(lái)》,帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無(wú)天日的年代里,詩(shī)人被折磨致瘋,仍抱著雨過(guò)天會(huì)晴的信念,用手指那涌向天邊的排浪。無(wú)論,夜黑如墨,還是雷電交加,總有消散的那一天,一切都已是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去。
雨過(guò)天會(huì)晴,晴天之下,鳥兒依然歌唱,花兒依然舞蹈,走過(guò)冬天,跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎,千萬(wàn)不要放棄。終于,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會(huì)有鵝黃色的草兒掛著淚珠,向你招手,會(huì)有天空的彩虹,沖你微笑,那是晴天,更是春天。
雨過(guò)天晴作文 15
窗外,世界萬(wàn)物都是五彩斑斕的,恰似“滿園春色關(guān)不住”,經(jīng)過(guò)雨水沖刷更顯多姿多彩,它們總是拼盡全力,使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外,大雨淅淅瀝瀝的下著,我一個(gè)人躲在房間里,腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時(shí)的場(chǎng)面,同學(xué)們無(wú)情的嘲笑聲、老師嚴(yán)厲的.目光,那一句句令我羞愧的批評(píng),看著測(cè)試卷上醒目的分?jǐn)?shù)、紅紅的交叉,似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上扎一刀,我反復(fù)地激勵(lì)自己、安慰自己,卻還是不能原諒出現(xiàn)在試卷上的低級(jí)錯(cuò)誤,不能原諒我的輕視、自以為是,外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底,我哭泣著、我叫喊著,想把所有的不悅都傾吐而出,可是又有什么用呢?錯(cuò)了就是錯(cuò)了,失敗了就是失敗了,誰(shuí)也別想回到過(guò)去。突然,一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔,我看向窗外,原來(lái)是一直皮包瘦骨的鳥兒,只見它渾身濕透了,翅膀被雨水沖的亂如麻,一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁,它使勁的拍打著翅膀,拼命的用盡吃奶的力氣往上飛,它的頭始終昂首著,即使摔倒也絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。“啪”,又重重地?fù)涞沽说厣,但它依然?jiān)持著,一次不行就兩次,兩次不次就三次……它從未想過(guò)放棄。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,似乎在為小鳥加油助威,小鳥感覺(jué)到了鼓勵(lì),力量似乎更大了,它撲扇著翅膀,再次向天空撲去。成功了,它飛起來(lái)了!它的同伴們都沸騰起來(lái)了,帶著它一起融入了這歡樂(lè)的大家庭中,我看著它們?cè)谔炜罩小⒃陲L(fēng)雨中自由飛翔的背影,豁然開朗,這只小鳥之所以成功,都離不開這個(gè)詞“堅(jiān)持”。
窗臺(tái),雨過(guò)天晴,彩虹顯現(xiàn),我的心也隨著開朗起來(lái),是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,我也要在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持,失敗,能令人墜入萬(wàn)丈深淵,也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。
雨過(guò)天晴作文 16
一夜的風(fēng)雨,天空陰得幾欲滴水。
惡劣的空氣中夾雜著幾絲氤氳,雨從空中被云朵嫌棄地拋著,讓人惱火,幾只鳥兒被雷鳴、雨絲浸泡得奄奄一息,毫無(wú)生氣。
惱人的測(cè)試一波一波地?fù)涿娑鴣?lái),一本一本的各種出版社的卷子被老師用手抱過(guò)來(lái),這種生活?yuàn)A雜著雨絲讓我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的煩悶。
身后傳來(lái)的一陣咳嗽聲中夾雜著拐杖敲打地面的聲音。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去望向后面,一個(gè)小朋友從奶奶身上利索地接過(guò)書包,又迅速攙起奶奶,送上一個(gè)溫暖的微笑,順帶露出了潔白的虎牙,這一副無(wú)人出聲的場(chǎng)景也溫暖人心,心情也漸漸沒(méi)有之前那么糟糕,但僅僅只是平淡。
“請(qǐng)大家讓一讓!”隨著胳膊上的一陣疼痛轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見一位中年婦女背上馱著一條扁擔(dān),左邊掛著一袋百十斤的大米,右邊都是一些高粱,看到她,我不禁看到媽媽在那煙霧繚繞的廚房里做著全家人的飯菜,彎著腰拖地板,拖得干干凈凈。
想到媽媽做的`可口飯菜,與爸爸的憨厚笑容,都是我生活中的開心時(shí)刻。
在這種愛的懷抱中生活的我難道還要嘆息嗎?不就是一個(gè)笑容、一個(gè)笑話可以解決的事嗎?
我看到了在等待我回家的媽媽,有種想流淚的沖動(dòng),將一切煩惱拋之腦后。
公交車到了,大家簇?fù)碇鴶D上去,我坐在座位上,看到了雨后最美的彩虹。
雨過(guò)天晴作文 17
夏天的一個(gè)傍晚,雷公公不停地吼,鳥兒們嚇回巢里;蟲兒們躲進(jìn)洞里,小蛇們溜回地洞,螞蟻們結(jié)隊(duì)搬家……天空陰沉沉的,很低很低,黑壓壓的一片,似乎要把大地壓得平平的,而此時(shí)的我正坐在窗前寫作業(yè)。
噼里啪啦的一陣后,天又亮了,雨也停了,小朋友們出來(lái)玩了,而我的作業(yè)也寫完了,我和媽媽便起身去外面散步。
啊,雨后的景色多美!我來(lái)到河邊的千米步道上,貪婪地大口呼吸著,就像剛從籠子里出來(lái)的小鳥,對(duì)外面的世界充滿了好奇。一條蠕動(dòng)著身體的可愛小蟲“糖寶”,一朵含苞待放的花骨兒,一只輕巧飛舞的蜻蜓,一顆晶瑩剔透的露珠,所有大自然的一切,都讓我感到無(wú)比欣喜。
走著走著,一陣風(fēng)吹來(lái),看見不遠(yuǎn)處有幾只纖細(xì)的小手在向我熱情地招手,似乎在說(shuō)“小朋友,快過(guò)來(lái)一起玩吧!”我禁不住那小手的誘惑,飛快地奔了過(guò)去,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一棵叫不出名的樹上長(zhǎng)出來(lái)的。那樹上抽出了許許多多嫩綠的小枝條,每個(gè)小枝條上都有上百個(gè)綠色的.小扁條,很是惹人愛。
我為大自然有如此神奇的杰作而贊嘆不已!后來(lái)我又看到了一種淡粉色的含苞待放的花朵,拍照查手機(jī)說(shuō)叫木槿花,媽媽說(shuō)這花還有故事呢:小時(shí)候,到了每年的七月七那天,媽媽一大早就和小伙伴去屋旁采一籃木槿的葉子,然后洗得干干凈凈,再用手輕輕搓一搓,再加點(diǎn)兒水,就給媽媽的奶奶、我的太太洗頭呢。聽媽媽講著小時(shí)候的事,我仿佛看到了媽媽輕柔地按摩著太太長(zhǎng)發(fā)的場(chǎng)景。我漫步在樹下花叢中,浮想聯(lián)翩。最后在媽媽的召喚下才依依不舍地離開了這芳香而美麗的花花草草。
沿著步道一路走來(lái),我們通過(guò)手機(jī)軟件“形色”認(rèn)識(shí)了許多植物,細(xì)細(xì)品味了各自與眾不同的魅力,還偶遇了許多可愛的小動(dòng)物。啊,雨過(guò)天晴,真好!
雨過(guò)天晴作文 18
早上天氣陰森森的,感覺(jué)大事不妙,我提心吊膽的坐上公交車。
公交車上烏云密布,馬上就要下雨了,伴隨著關(guān)窗戶“啪”的一聲大事發(fā)生了,因?yàn)楣卉嚿蠜](méi)有空調(diào),一位老爺爺滿頭大汗,便把窗戶打開,透透氣,而因?yàn)槔夏棠逃X(jué)得很冷,啪的一聲,關(guān)上窗戶,老爺爺不甘示弱,又打開窗戶,老奶奶控制不住,心情便破口大罵,這可給我嚇壞了,你兩個(gè)人,你罵我一句,我還你一句,終于老爺爺不和他一般見識(shí),便把窗戶關(guān)上,老奶奶還是不依不饒,繼續(xù)罵。其他人,都說(shuō)他沒(méi)素質(zhì),等他下車,一切都風(fēng)平浪靜。
來(lái)到學(xué)校后,幾位同學(xué)因?yàn)檫t到而被罰,站在墻邊,交完作業(yè)邊開始背單詞,剛開始特別認(rèn)真,但后來(lái)有的望天有的'聊天,還有摸耳朵的,有請(qǐng)我們的好學(xué)生劉姝瑤考單詞。伴隨老師的聲音,考單詞之旅就開始了,而我的同桌就說(shuō):“完了,完了,完了只背會(huì)了兩個(gè)短語(yǔ),這個(gè)怎么辦?考試時(shí),他抓耳撓腮,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,笑死我了,考完試后,他說(shuō)他可能是這列錯(cuò)的最多的,唉,祝他好運(yùn)吧!
雨過(guò)天晴作文 19
不知什么時(shí)候,雨,悄悄地停了;風(fēng),也屏住了呼吸。一切都像剛睡醒的樣貌。
萬(wàn)物的顏色都化在這綠色之中,綠的透明,綠得耀眼。這綠不是深綠也不是淺綠,更不是墨綠,而是一種讓人看了就舒服的綠。在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,然而只要見過(guò)這綠的便很難忘卻。
叮——咚——!恕
咦,什么聲音,哦,原先是房檐上滴下來(lái)的雨水,走出家門細(xì)細(xì)的.聽這叮——咚——叮——咚的聲音,突然覺(jué)得它仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻,又好像是一場(chǎng)比賽的開幕式。
真沒(méi)錯(cuò)呀,這“樂(lè)曲”一停,樹上的小鳥便“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,布谷鳥也“布谷布谷”的叫了起來(lái),我仿佛聽見了百鳥的歡暢,歌唱比賽拉開了序幕。
我漫步在這個(gè)雨過(guò)天晴后的城市,聞著泥土的清香,看著菊花兒靜靜綻放。
雨過(guò)天晴作文 20
夏天的天氣總是那么多變,雨水說(shuō)來(lái)就來(lái)。
本就晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照耀的天空,突然會(huì)有一片烏壓壓的黑云席卷而來(lái),頗有一種黑云壓城城欲摧之感。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就要注意,一定要找個(gè)可以歇腳的地方先躲一陣兒,不然啊,一定會(huì)成為落湯雞。
我就是有了經(jīng)驗(yàn)之后啊,再也不敢獨(dú)自挑戰(zhàn)這種天氣了。
印象最深刻的就是高中的時(shí)候。要說(shuō)怪也怪在平常拿傘的時(shí)候吧,就是不下雨,但是一不拿傘吧,天氣立馬就開始了變臉。這種事情活脫脫的像是老天爺給自己開了個(gè)小玩笑。那是在高中小假的下午,本想著趁著天氣涼爽,買點(diǎn)東西之后再回學(xué)校?烧l(shuí)知,買完?yáng)|西之后坐在路上,也就是個(gè)幾分鐘的時(shí)間,天氣就下氣大雨來(lái),這樣的事兒著實(shí)令自己糟心。好在當(dāng)時(shí)自己的身上并沒(méi)有帶什么怕水的東西。
這樣的事情雖說(shuō)是一個(gè)巧合,但是不免在提醒著自己有備無(wú)患的道理。很多時(shí)候,看似眼前不需要的事情,總規(guī)還是需要提前的準(zhǔn)備,不然當(dāng)意外降臨,自己也只能夠承擔(dān)意外帶來(lái)的后果,而不能完美的應(yīng)對(duì)。
事實(shí)上,如果下的是下雨,那種感覺(jué)在夏季是十分舒適的。
出于對(duì)文字的喜愛,總是想模仿文人墨客做著一些自認(rèn)為浪漫的事情,在雨中散步便也是如此。
聽著雨滴和手中雨傘的碰撞,自己的內(nèi)心也會(huì)泛起一絲絲的波瀾。享受著風(fēng)兒的喧鬧,感受著自然的味道,自己也會(huì)生出一種融入于雨季的幻想,倒也是和這座城市不一樣的交流。如果這個(gè)時(shí)候你沒(méi)有傘,面對(duì)著這些個(gè)毛毛細(xì)雨,那也是不怕的。小雨滴打在臉上的感覺(jué)是十分舒適的,它給了我們炎熱夏季了一份涼爽,更讓我們的心思?xì)w于平靜。
至于要說(shuō)雨水到底是好是壞,那范圍可就寬泛了。
往往在街道奔跑的學(xué)生也好,忙于工作的上班族也好,他們都是大雨的重點(diǎn)照顧對(duì)象。孩子們因?yàn)樨澩婧驼{(diào)皮,時(shí)常保持叛逆的小心思忘記帶傘。至于上班的人忙忙碌碌,倒也不為天氣的.事情而操心。影視劇和日常的這一點(diǎn)倒是寫照的十分生動(dòng),生活中忘記帶傘的人群他們占比也是最大的。這些對(duì)于他們而言,自然時(shí)間不好的事情,又耽誤了時(shí)間,有可能因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的雨水而感冒。
可對(duì)于忙于播種的農(nóng)民而言,這無(wú)異于生命之水。
地里的麥子和其他農(nóng)作物因?yàn)榈玫搅擞晁墓喔榷訄?jiān)挺的成長(zhǎng)著,這一年的收入也可能會(huì)更好些。當(dāng)然,除開暴雨這樣子的危機(jī)之外,雨水多數(shù)情況下都是旱災(zāi)的救命稻草,能夠令的一畝地的莊稼可以更加肥沃的成長(zhǎng)。
很多事物都對(duì)于雨這個(gè)事物有過(guò)描寫,我個(gè)人最喜歡的就是不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹。
很多時(shí)候,風(fēng)雨的種類是多樣的。有的時(shí)候的毛毛細(xì)雨不足以打敗我們?nèi)魏稳,甚至還會(huì)給我們的生活增添出不少有趣兒的回憶?墒怯械氖菚(huì),暴雨席卷而來(lái),就算是有了傘,有了遮掩的地方,也不一定能夠讓自己得到有效的保護(hù)。這段時(shí)間的自己總會(huì)伴隨著迷惘,總能感受到雨水的侵襲,可是度過(guò)了這個(gè)階段呢?那就是見彩虹的時(shí)候。你會(huì)為了自己能夠扛過(guò)危難時(shí)刻而自傲,你會(huì)為了戰(zhàn)勝困難而露出笑顏。同樣的,當(dāng)大雨過(guò)后,你能夠感受到的是無(wú)比清晰的空氣,你能夠看到陽(yáng)光折射出出的七色彩虹,能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界更加美好了。
那么,不止此刻的你是否熱愛雨季呢?
雨過(guò)天晴作文 21
天陰了。
沒(méi)有任何預(yù)兆,也沒(méi)有任何暗示,它就完全沉下來(lái)。風(fēng)卷,肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛑凰⑸系墨C物——垂空的電線,飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹梢歡快歌唱的鳥兒的蹤跡,也被這風(fēng)吹沒(méi)了影。
怒號(hào)的狂風(fēng),將灰塵陣陣揚(yáng)起,與只剩下幾口氣的樹葉成為了舞伴,翩然起舞。在風(fēng)的世界里,一切都是瘋狂的'。但就在這世界里,正在等待雨的降臨。也在那一瞬間,一切的狂傲便消失,還沒(méi)來(lái)得及追尋風(fēng)跡,傾盆大雨就嘩嘩而下?峙率沁@雨,驚嚇走那風(fēng)。
雨下了。
起初雨聲還遠(yuǎn),尚未察覺(jué)。但隨著時(shí)間的推移,聲音逐漸清晰起來(lái)。由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近。終于,雨賭上所有,在獨(dú)屬于它的舞臺(tái)上奏起了大自然的樂(lè)曲。萬(wàn)物生靈,沒(méi)有一個(gè)不成為它最獨(dú)特的琴鍵與最忠誠(chéng)的聆聽者。
那樂(lè)曲,如豪邁的情懷,激越著脈搏;如悲哀的思緒,牽動(dòng)著淚腺;如輕悠的詩(shī)文,愉悅著心靈……這樂(lè)曲,由雨親手譜寫而成,蘊(yùn)藏在無(wú)法描述的畫景中,銘記在人們溫暖的心間。
天晴了。
無(wú)法理解,也無(wú)法想象,它開始明亮起來(lái)。風(fēng)起,似一位溫柔的少女,輕巧地帶走浮天的烏云,輕捧起沉地的雨珠,帶來(lái)純樸的大自然氣息。在看不見的空氣中,融合著一片片朦朧的薄紗——那是雨后活躍的霧氣?粗,有一種舒適感浸透全身。
穿透厚厚的云層,驅(qū)散薄薄的云霧,悟盡人情世故,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于,陽(yáng)光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛的笑容,如純潔的百合花,印刻在人們的腦海之中,再也無(wú)法被遺忘。
雨過(guò)天晴,是那溫暖人心的陽(yáng)光;雨過(guò)天晴,是那不怕困難的堅(jiān)強(qiáng);雨過(guò)天晴,是那牢記初心的夢(mèng)想。
那是在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏的人,所期盼的溫情;那是在極寒地區(qū)中堅(jiān)守崗位的人,所守護(hù)的希望;那是在黑暗角落中煎熬苦等的人,所乞求的救贖……
雨停了,又下,是否能在此時(shí)看見陽(yáng)光;雨下了,又停,是否能在此時(shí)望見彩虹。
雨過(guò)天晴,我找尋已久的人生真諦深藏其中。
雨過(guò)天晴作文 22
剛下過(guò)一場(chǎng)雨,烏云散開了,太陽(yáng)出來(lái)了。只見一道半圓形的彩虹掛在天空,五光十色,多么美麗呀!蟬又鳴叫起來(lái),青蛙也叫起來(lái)了。我把窗戶推開,微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的氣息,輕輕地吹過(guò)樹梢,吹到我的臉上,一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“下過(guò)雨了,空氣可真清新呀!”我立刻就做了一個(gè)深呼吸,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),感覺(jué)確實(shí)十分清新,大樹和房子都被雨水沖洗了,顯得更加干凈了,又嫩又綠的葉子和花朵兒上晶瑩的.雨珠就像幾顆透明的珍珠一樣。
我喜歡雨過(guò)天晴后那藍(lán)藍(lán)的天空和清新的空氣。
雨過(guò)天晴作文 23
清晨,淅瀝的雨絲,輕輕地敲打著我臥室的窗,使我在清冷的早晨被動(dòng)聽的歌聲吵醒。零碎的雨絲,像琴弦,它叮叮終咚地彈奏著樂(lè)曲,是那么的悅耳、動(dòng)聽!
走到窗邊,雨滴滑落在玻璃上,好像在撫摸著兒女的臉頰;雨滴打在地上,滴滴答答,是那么歡快;雨滴落在樹葉上,像是在翩翩起舞的舞者。
中午,天空也漸漸地收起了那傷心的眼淚,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑落在地面上、山峰上,光彩無(wú)暇,燦爛無(wú)比,鳥兒一度互相和鳴。比起那人馬喧騰的城市,空氣中沉載著雨獨(dú)特的氣味,彌漫著花草的清香,讓人心曠神怡。
午后,太陽(yáng)公公的身影穿越層巒疊嶂的山峰,漸漸露出了燦爛的笑容,似乎天空與太陽(yáng)也開心地聊到了一起。天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)的'藍(lán)光,白云紛紛讓出了一條道路,將主角光環(huán)還給了藍(lán)天,鳥兒爭(zhēng)相飛向天空,盤旋飛翔著。
剛剛晴朗不久的天空,又突然紅了眼眶,那“眼淚”將要落下一樣,頓時(shí)烏云密布,天色暗沉,似乎是蒙閉了太陽(yáng)的雙眼,遮住了光芒。遠(yuǎn)處的天空紛紛將“眼淚”砸下,似乎在發(fā)泄著心中的不滿和怨氣,忽然,遠(yuǎn)處的山峰被霧和雨絲籠罩,蒙蔽了山峰的視線。
等了許久,卻遲遲不見雨的身影,便與小伙伴相約一起在村里散步。途經(jīng)一處小溪,溪水涓涓細(xì)流,綿綿不斷,游魚在狹小的石縫里來(lái)回游動(dòng)。水面的青苔、苔蘚便會(huì)被我們一把抓起,用來(lái)玩過(guò)家家。水邊的小草也似乎聽得懂我們的對(duì)話,紛紛仰起頭認(rèn)真的傾聽著;丶衣飞,那天邊又泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅光,似乎是有人將太陽(yáng)公公夸得害羞了呢!而它瞬間也紅了臉頰。
夜深了,樹林里的蟬已經(jīng)忍不住歌唱了,那動(dòng)聽的歌聲響徹了整片樹林,它大概也被認(rèn)為是“夜晚的天籟之音”了吧!仰望天空,一片漆黑之中,總會(huì)有東西爭(zhēng)相閃耀,而它也會(huì)被認(rèn)為是“夜空中最亮的風(fēng)景”吧。星星閃動(dòng)著眼瞼,我想那一定是星星在和我打招呼,想和我聊聊八卦,談?wù)勑陌。而它有時(shí)卻是那么的柔弱,我時(shí)常找不到它的身影,也會(huì)讓我在夜晚中迷失方向。
“這個(gè)世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睙o(wú)論陰晴艷雨,無(wú)論是白晝極夜,無(wú)論蟬鳴星光,無(wú)論飛鳥游魚,都是世間最靚麗的景色。風(fēng)雨過(guò)后便是天晴,這才是形成美景的最好鋪墊吧!無(wú)論什么時(shí)候,只要用心觀容,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美麗!
雨過(guò)天晴作文 24
這幾天,雨下的好大。天天都下,而我的心情,卻十分悲哀。
天,在哭嗎?是安慰我,還是它也有傷心事?是因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重,天實(shí)在看不下去了,當(dāng)起了清潔工?蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠植,帶來(lái)一份營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的心情,默默地付出。朦朧的雨,一滴一滴地下著,像漫天飛揚(yáng)的雪花;為山川湖泊,帶來(lái)一絲夏意,蕩滌著霧霾,也為地上的'昆蟲,帶來(lái)一份清新的感覺(jué),默默地付出。纏綿的雨,一縷一縷地降著,像漫天卷地的塵埃;為植物動(dòng)物,帶來(lái)一點(diǎn)生氣,灌溉著綠植,也為天上的云彩,帶來(lái)一股香甜的氣息,默默地付出。雨過(guò)天晴,可人們卻一直給天添加重任。天,感謝你!當(dāng)起了清潔工。我代表人們感謝你!雨過(guò)天晴,我的心情也自然開朗了起來(lái)。天,謝謝你!幫我敞開心扉。我發(fā)自內(nèi)心謝謝你!雨過(guò)天晴,彩虹彎著腰慢慢的走上天際。天,欣賞你!把天際變美麗。我代表天際欣賞你!雨過(guò)天晴,棕黃的天變成藍(lán)天白云的天。
天,贊揚(yáng)你!把霧霾驅(qū)逐掉。我代表世界贊揚(yáng)你!雨過(guò)天晴,綠植與大樹充分吸收了養(yǎng)分。天,夸獎(jiǎng)你!幫助綠植成長(zhǎng)。我代表綠植夸獎(jiǎng)你!雨過(guò)天晴,山川湖泊樹林進(jìn)行了水循環(huán)。天,致謝你!幫助生態(tài)循環(huán)。我代表自然致謝你!天降暴雨,灌溉土地、綠植。幫助自然進(jìn)行水循環(huán),。〔屎,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在人生的道路上,只有辛勤的為他人付出,才能得到別人的贊揚(yáng)與尊重。不肯付出,一絲回報(bào)也沒(méi)有。雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文 25
今天是一個(gè)晴朗的一天,我正在和姐姐幾人在院子里看書,突然太陽(yáng)沒(méi)了,我們幾個(gè)感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)冷,我們每一個(gè)都覺(jué)得很奇怪,因?yàn)檫@幾天每一天都這么熱,今天怎么會(huì)下起雨來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橐荒晁募居植皇遣粫?huì)下雨盡管冬天也會(huì)下雨。”但如果天氣有點(diǎn)熱,老天爺也會(huì)下太陽(yáng)雨。過(guò)了一下子毛毛雨,突然下了下來(lái)。我猜想一定是太陽(yáng)雨?山憬阏f(shuō)不是我又很好奇。我說(shuō):“這不是太陽(yáng)雨,還是什么雨呀?”姐姐說(shuō):“又不是什么雨都是太陽(yáng)雨!蔽艺f(shuō):“那是什么雨?”姐姐說(shuō):“我也不知道!
大雨嘩嘩的下了下來(lái),落到了水池,落到了房屋,落到了大路上……過(guò)了一會(huì)兒雨停了我一看雨沒(méi)了。我一打開窗,一看,這一個(gè)世界好像被一個(gè)巨人用拖把拖了一遍,好像早上五,六點(diǎn)鐘山上的.新鮮空氣一樣。我又打開一個(gè)窗戶,一種喝了雪碧之后的感覺(jué)撲鼻而來(lái)。雨落到了水池里,水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂(lè)呀!幾分鐘過(guò)后雨停了天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
!幾天的雨真美啊!
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