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一把暖心的傘作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的一把暖心的傘作文，歡迎閱讀與收藏。
一把暖心的傘作文1
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，街上人山人海，人們撐著五顏六色的傘，仿佛是傘的世界。每當(dāng)我看到這幅景象時(shí)，就會(huì)想起那把暖心的傘。
前天下午，窗外雷聲陣陣，下著傾盆大雨。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，盼望著自己的父母來(lái)接自己。過(guò)了一會(huì)兒，原來(lái)一條長(zhǎng)龍的`人漸漸地變少了，最后只剩我一個(gè)人了。當(dāng)時(shí)，我有些失落，但只能繼續(xù)等。忽然一只溫暖的大手落在我的頭上，我回頭一看，原來(lái)是老師啊！老師滿面春風(fēng)的對(duì)我笑著，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的父母還沒(méi)來(lái)嗎？老師送你回家吧！”“不用了！老師，你家離我家那么遠(yuǎn)，你先送我回家，那你回家就要繞好幾圈呢！”我回答道。
可是，老師卻并沒(méi)有回答我的話，而撐起傘，拉上我的手，二話不說(shuō)帶我走向回家的路。忽然，我覺(jué)得老師的身影越來(lái)越大，而我變得越來(lái)越小。老師把我送回家后，我深懷感激。
老師的舉動(dòng)深深地溫暖著我的心，這個(gè)舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。
一把暖心的傘作文2
雨無(wú)聲地下在地上，那是人類的好伙伴，春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，夏雨“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，秋雨“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”，冬雨北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”。四季的雨各有各的伴侶，隨著伴侶飛舞。
春雨柔情似水，它不像夏雨那樣奔放；不像秋雨那樣浙瀝；更不像冬雨那樣冰涼。它是溫柔的，像是一個(gè)慈愛(ài)的母親在用濕暖的雙手撫摸著嬰兒柔嫩的臉頰。春雨蒙蒙地下，“唰唰唰唰”我慢慢地看著春雨下，真像是唐代杜甫所說(shuō)《春夜喜雨》中那“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，它是如此地溫柔。
夏雨是熱情奔放的，在干燥的'夏天來(lái)一場(chǎng)奔放的雨會(huì)讓你感覺(jué)酣暢淋漓，小花小草們吮吸著甘露。夏雨過(guò)后還有彩虹，它五彩斑斕的色彩令人賞心悅目。雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青籃紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。
秋雨是冰爽淅瀝的。那是很干燥的土地要濕潤(rùn)起那就讓那個(gè)豐收的秋天下一場(chǎng)大雨。雨淅淅瀝瀝地下著，蔬果們沖了一個(gè)舒服的涼水澡，太陽(yáng)吮吸了它們身上的甘露，它們變得越大越甜了。
冬雨是透徹冰涼，小雨和小雪是很好的伴侶，它們總是會(huì)在一起，雨夾雪也是常見(jiàn)的事。朦朧的景物和雨雪在一起，是一派美麗的景象。
每一陣風(fēng)，每一陣雨，他們都是與眾不同的個(gè)體，我們要珍惜他們。
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