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      2. 給遠(yuǎn)方小朋友的信

        時間:2023-08-09 16:18:43 好文 我要投稿

        給遠(yuǎn)方小朋友的信

        給遠(yuǎn)方小朋友的信1

        素不相識的朋友:

        給遠(yuǎn)方小朋友的`信

          你好!

          雖然,我們素未謀面,但通過這次語言的交流,我們應(yīng)該是朋友了。我先自我介紹下吧,我來自光澤縣實驗小學(xué)五(4)班,我叫***,我喜歡看書,一看起來就是一兩個小時,我一天能看好幾本書呢,你呢?你喜歡看書嗎?我給你介紹介紹我的學(xué)!鉂煽h實驗小學(xué),這是一座省級示范校。我是學(xué)校的文明督導(dǎo)員,也是班上的班長、數(shù)學(xué)組長。你在班上擔(dān)任什么職位呢?

          還有我的家鄉(xiāng),光澤縣,它位于福建省西北部,閩江富屯溪上游,武夷山脈北段,境內(nèi)群山連綿,山高谷深,千米以上山峰有570座,有"一灘高一丈,光澤在天山"之說呢!光澤地處中亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候區(qū),我們這盛產(chǎn)糧食、煙葉、藥材、瓜類、甘蔗、荸薺等,真是說也說不完呀!如果你來到了這里,一定會大飽口福的。我們這的景點有烏君山景區(qū)、神山景區(qū)、白云山景區(qū)等,如果你來了我們這,我愿意給你當(dāng)導(dǎo)游。

          祝:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

        給遠(yuǎn)方小朋友的信2

          你好! 收到了我的來信,你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔,此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。

          最近,想你也學(xué)到了語文課本上的第一單元吧,上面有個“手拉手”活動,通過老師的介紹,你們學(xué)校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認(rèn)識了你。你一定很想了解我吧,讓我來給你介紹。 我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風(fēng)景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂,下有蘇杭!蔽覀兊腵學(xué)?墒潜辉u為“國家級綠色學(xué)校”呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。這不,最近,我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎么樣有神有色?賣個關(guān)子,下回再仔細(xì)的告訴你吧。

          還有我們的班級還經(jīng)常獲獎呢!我們曾被連續(xù)2年評為“西湖區(qū)優(yōu)秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區(qū)優(yōu)秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲,是一個文靜的小男生,我愛閱讀,愛寫作,也愛玩電腦,是班里的班干部,是一只可愛的“小老鼠”。嗯,說了這么多我的事兒,也談?wù)勀惆伞?因為你的名字很文雅,因為文雅所以我一眼就選擇了你,成為我的“手拉手”伙伴,相信你也和我的名字一樣文雅吧!聽老師的介紹,你是在重慶市的一所小學(xué)里讀書。正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市,雖然那兒離我很遙遠(yuǎn),但是,我對你們那兒的生活也是很向往的。

          不知道你們那兒的地理環(huán)境怎么樣的?是否像杭州一樣文化悠久?四季如春呢?請你告訴我你們那兒的獨特風(fēng)光和主要資源吧!如果學(xué)習(xí)上有問題,我們可以一起討論,如果生活中有困難,我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信,不僅可以增進(jìn)雙方友誼,還能提高作文水平呢!愿能通過這封信,讓我與素昧平生的你交上好朋友,也愿我們的友誼天長 祝: 生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        給遠(yuǎn)方小朋友的信3

        遠(yuǎn)方的小朋友:

          你好!

          我是小妍同學(xué),是一個講文明的學(xué)生,我今年已經(jīng)11歲了,我生活在鄭州這個美麗的城市,希望你可以來到我們的家園。

          空氣中彌漫著花的香味,一路迎著風(fēng),一切都是柔美的,開朗的!在這里,雖然沒有田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,但是卻有著獨特的風(fēng)格!

          一長排大大小小的商店,有的高大上檔次,有的小小的通向哪里,誰也不知道,有的散著迷人的香味,有的裝飾著五彩燈,花花綠綠的。最光彩奪目的——就是我們的中原福塔。遠(yuǎn)處看著像一個高大威猛的壯士,近處,一抬頭根本望不到頭。中原福塔頂頭掛著一長串彩燈,銀裝素裹,分外妖嬈!中間還有著明亮的`窗子,最鮮艷最顯眼,是那么的引人注目!

          走入塔中,真是熱鬧非凡,人山人海。有的賣著珠寶,有的賣著鮮花,各式各樣,每個拐彎處還有標(biāo)志,為了讓人們可以清晰的看到。每個售貨員都會面帶微笑,你可以放心的吃喝玩樂,二樓還有游戲廳,每次都是火爆進(jìn)行中,三樓有電影院,小吃區(qū)域和各種首飾店,四樓有一直到101樓!非常耀眼!

          遠(yuǎn)方的小朋友,世界那么大,你們想看看嗎?那就先從鄭州起步吧!

          祝你們身體健康,萬事如意!

          小妍

          20xx·2·27

        給遠(yuǎn)方小朋友的信4

        親愛的小朋友:

          你好!

          我是來自福建省福州市江南水都小學(xué)的一名六年級小學(xué)生。說到這你是不是想問我為什么認(rèn)識你而你不認(rèn)識我?這是因為我前幾天看了一個新聞,里面說西方有個小村莊,哪里的人生活貧困,有的連書都買不起!上學(xué)去就要走好幾公里,學(xué)校是用土磚做的`,教室只有幾張桌子、椅子!

          我們這兒的教室干凈明亮,而你的教室卻是一片狼藉。我這而筆用短了,再買就好了,而你那兒筆用完了就直接用小棍子系在上面用。我這兒路平坦好走,而你那兒路彎彎曲曲一點也不好走。相比之下,我這兒和你那兒相差太大了!

          我的學(xué)校是江南水都小學(xué),操場上有迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,再說一說我的教學(xué)樓和教室吧!教學(xué)樓共有五樓,我的教室在一層,教室里的桌椅都擺放的很整齊,老師就在講臺上上課后面是黑板報……從走廊望旁邊看,就是同學(xué)們最喜歡的——中庭花園。中庭花園里有小花、大樹、草地、灌木叢……周圍有鵝卵石,我們可以在上面散步、玩……

          我看到你們的艱苦,便想為你們定制一個“手拉手”活動,意思是我們多與對方寄信,互相了解對方的習(xí)慣,促進(jìn)我們的友誼。我們每一個月或者每一周都可以給對方寄一次信互相了解對方。

          最后我希望你可以來我這兒玩,如果不行就我放假時去你那兒玩一玩!

          祝

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          你的朋友

          20xx年10月14日

        給遠(yuǎn)方小朋友的信5

        親愛的朋友:

          你好!

          你是不是十分疑惑我為什么會給你寫信?事情是這樣的,因為班級正在舉辦“手拉手”活動。簡單的來說就是能讓我們從陌生人變成十分要好的朋友的活動。而我寫信也是這個活動中的一部分。

          我們因為素不相識,所以我務(wù)必得做個自我介紹。我的名字是李瑩,在一所城市念小學(xué)五年級。我是一個性格十分開朗的女孩。所以大家都給我起了個外號——“笑笑鼠”。我希望你也能跟我一樣,每天都開開心心的!

          你可能又想問,陪伴了我十一年的家鄉(xiāng)是什么樣的地方?她有個美麗的名字——長葛市。她是個歷史悠久的繁華縣城,在那里,有熱情好客的居民,有美不勝收的風(fēng)景,那里的美好記憶是追隨我一生的美好情懷。你的家鄉(xiāng)也一定給你留下了深刻而又美好的印象,對吧?

          我們五十六個民族是一家,所以要互相照顧。所以班上才會舉行“手拉手”活動,既然都說到這個份上了,下面,就讓我為你介紹一下“手拉手”活動的內(nèi)容吧!首先,我們要和你們成為朋友,既然這樣,我們就得先建立聯(lián)系,經(jīng)過我們一番靜思細(xì)想,最終決定“寫信”來與你們進(jìn)行溝通;然后,我們決定以開展“西部資料展”的小展覽會,通過同學(xué)們展示的資料,去徹底了解你們的生活習(xí)性、環(huán)境;最后,因為我們通過視頻簡單的`知道了一些你們的生活狀況,由于實在不忍心看你們饑寒交迫的樣子,于是便決定捐贈礦泉水、食物以及衣服等生活用品。

          又到了分別的時刻,只好說再見了。但是,像我們這么有緣是一定再次相見的!

          祝

          身體健康

          素不相識的朋友李瑩

          20xx年3月4日

        給遠(yuǎn)方小朋友的信6

        遠(yuǎn)方的朋友:

          你好!

          或許,當(dāng)你看到這封信的時候,你還不認(rèn)識我,但是我相信,當(dāng)你讀完了這封信,我們也就開始慢慢熟悉了。

          我是一個活潑開朗的小男孩,在學(xué)校年年被評為三好學(xué)生。我的愛好很廣泛,二胡、書法、奧數(shù)我都喜歡,并且二胡已經(jīng)達(dá)到8級的水平,書法也成功拿到了9級。你可以在回信中介紹一下你自己嗎?

          寫這封信的初衷是我們的語文老師讓我們開展“手拉手”活動。對于這次活動,我有一些想法。比如,我們可以相互給對方寄一些課外讀物,再把寫好的讀后感互相交換,看看我們都有什么不一樣的感受。這樣一來,我們就能學(xué)會從另一個角度來看問題。

          如果有機(jī)會的.話,我想請你來我家做客。我的家在金華,這里有寬闊的街道,碧綠的河水,可口的酥餅……最重要的,我們還有著名豬種——“兩頭烏”做成的金華火腿……

          哦,對了,我們家的郵編是321000,期待你的回信!

          祝

          身體健康!

          你的朋友:徐近凱

          20xx年1月18日

        給遠(yuǎn)方小朋友的信7

        遠(yuǎn)方的朋友:

          你們好!

          我是來自杭州的一名普通小學(xué)生,名叫林端端。盡管我們素不相識,但我經(jīng)常在電視上見到你們的身影,你們那求知若渴、不拋棄、不放棄的精神,深深地打動了我。

          你們可能常常背著一大堆柴火,從山上邁著沉重的腳步走在回家的路上,滿山硬梆梆的枯枝、枯草扎著你們的腿,可你們沒時間想這些,你只一心盼著湊齊學(xué)費好回到學(xué)校與其他孩子一樣好好學(xué)習(xí),將來能改變貧困的家鄉(xiāng)。

          你們可能會在干完農(nóng)活后跑到附近的學(xué)校窗邊,聽別的孩子朗朗的讀書聲,看他們拿著嶄新的課本,享受著你不曾擁有的`東西。無奈,你們身上穿的只有布滿補(bǔ)丁的破衣裳和開了口的鞋子。你們只能安慰自己“沒關(guān)系,只要努力,總有一天,我也能與他們一樣,在寬猜的教室里快樂地學(xué)習(xí)!”可那一天,又有多遠(yuǎn)呢?……

          每當(dāng)我想起你們的種種不幸,鼻子總會酸酸的,你們無法上學(xué),生活貧困,卻依舊不斷地鼓勵自己,心中始終懷著對知識的渴望,而我比你們要幸福,卻還要埋怨這那。想想,真不應(yīng)該。

          身在杭州的我,怎樣才能幫助你們呢?我只是一名普通的小學(xué)生,一點點的捐款對你們來說只是杯水車薪。可是,也許它們帶給你們更多的是精神上的支持,你們知道嗎,有多少人都在默默地關(guān)心你們,鼓勵你們,努力地幫助你們復(fù)學(xué)呢?

          雖然手中的鐮刀和鋤頭,肩上的竹籃和柴火充斥著你們的生活,但請千萬不要放棄,我們會一直陪伴著你們,所有愛心人士也會一直陪伴著你們,加油!

        給遠(yuǎn)方小朋友的信8

        遠(yuǎn)方的小朋友:

          你好!

          我是來自濟(jì)南市濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生,我很活潑,個子不高,可我的腿很長,已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭,媽媽都說我是:“書癡”呢!

          我很幸福,因為我有一個溫馨的“小窩”。

          爸爸是“鳥迷”,特喜歡養(yǎng)鳥,給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景:每個鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的“食盒”當(dāng)清澈的水落進(jìn)之后,那些機(jī)靈的小鳥便撲過來,用它們粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罷,還會抖抖身上的水,好像在說:“好爽啊,好舒服啊!”接著就會傳來婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!

          媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮:水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅......都帶著溫馨的母愛的味道,我最喜歡她做的小甜餅,我稱之為“母親餅”甜甜的,軟軟的,一如媽媽的'愛,香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里,其樂融融。

          如果你來到我家,相信你會被小鳥的歌唱陶醉,也會被媽媽的廚藝陶醉,更會被我們家的溫馨陶醉!

          我和快樂,因為我還有一個和諧的“大家”。

          我的學(xué)校就是我的“大家”。我的學(xué)?善聊!寬闊的操場,壯觀的教學(xué)樓,干凈整齊的環(huán)境,安靜明亮的教室,慈愛、淵博的老師。,每天,我們都在這樣的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí),

          我真心的希望我們能成為好朋友,我們一起來為我們的友誼奮斗吧!

          身體健康、學(xué)習(xí)快樂!

        xxx

        20xx.x.x

        給遠(yuǎn)方小朋友的信9

        親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

          你們好!

          先來自我介紹一下,我叫陸國鋒,今年十一歲了!上小學(xué)五年級,生活在惠州。我的愛好有跑步、打羽毛球、玩電腦等。

          我所在的學(xué)校是惠州市第一小學(xué),我在五年級(5)班,是班里的班長,還是學(xué)校的大隊值日生呢!我有一個和藹可親的班集體,老師時時會講一些笑話跟我們說。同學(xué)們偶爾也會開開小玩笑。我們的`校園十分美麗,有一個籃球場,在籃球場的最前方,是一個高狀柱體的舞臺,旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學(xué)十分困難,家都住在一些深山老林之中,離學(xué)校很遠(yuǎn)。下雨天你們要去上學(xué)就更加艱難了,有時候還不能及時趕到學(xué)校,你們那兒的環(huán)境肯定要比我們這兒美吧!這里是城市,十分多汽車,汽車的尾氣是一個比一個大,那味道,難聞極了!

          我們學(xué)校正開展手拉手的活動,我們將會送一些學(xué)習(xí)用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪,但也都表達(dá)了我們?nèi)熒囊稽c兒心意。

          說了這么久,我都沒有把我的父母介紹給你們認(rèn)識認(rèn)識呢!我的父親高大英俊,他本科大學(xué)畢業(yè),每當(dāng)我有不懂的題目的時候,都會跑來問父親。我的母親很美麗,她同樣也是本科大學(xué)畢業(yè)。但我有問題。都只會問父親,因為兒粘父,女粘娘嗎!

          你們是如何學(xué)習(xí)的?你的老師父母以及同學(xué)是怎樣的?我期待著你的來信。

          祝:

          天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        給遠(yuǎn)方小朋友的信10

        親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

          你好!

          現(xiàn)在我剛做完今天老師布置的作業(yè),坐在窗前,望著那皎潔的明月,情不自禁地想起你在那邊過的還好嗎?

          我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不錯,每次測驗都考90多分,哦!對了,上學(xué)期我的數(shù)學(xué)期中考試還考了97分,全班第二名。你高興嗎?不過我知道你聽了一定會說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是的,這次成績已屬于過去,今后才屬于自己,一切得從零重新開始。我應(yīng)該有一個新的開端。

          葛婷,再告訴你一個好消息,我參加了《江南時報》小記者的`欄目,我寫的作文還在上發(fā)表過呢!

          國慶長假后一兩個星期,我們就要進(jìn)行月考了。我還真有一些緊張,就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉(zhuǎn)。你也知道,我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病,還特意教了我一些辦法,這些辦法我試了一下,還真有一些管用。不過也只是有一些管用!還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過,我還是有信心,再加上老師和家長的鼓勵,我更是信心十足,我相信我一定會考好的!爸爸還說如果考好的話,放假就我一個人去你那玩,聽爸爸這這么一說,我的信心更增加了好幾倍。

          哦!忘了告訴你,我家買了一套房子,現(xiàn)在正要裝修。我真的好高興啊!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節(jié)就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧!好了,天色也不晚。就寫到這里吧,一定記得回信哦!

        給遠(yuǎn)方小朋友的信11

          遠(yuǎn)方的小朋友:

          你們好!我們雖然沒有見過面,但還是想和你交個朋友。我叫曹樂,在歷下實驗小學(xué)就讀,今年11歲,上小學(xué)五年級。我是一個聰明、愛幫助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的男孩。你叫什么名字?我想和你交個朋友。

          通過老師的講解,我知道了你們住在偏僻的大山里,我們想通過一個叫“手拉手”的活動幫助你們。我們組決定用自己的行動幫助你們:1、把我們用過的課本和一些故事書送給你們,讓你們得到讀書的樂趣。2、把我們家里的新鉛筆、橡皮、尺子、練習(xí)本等新文具送給你們,讓你們感受到寫字的`快樂。3、把我們穿小了的衣服(不是穿壞的)送給你們4、我們還要把家里的廢品統(tǒng)統(tǒng)賣掉,把掙來的錢都給你們。5、我們還要自己在家里勞動,將掙來的錢和零花錢都給你,還要讓你們自己來管這錢怎么花。

          要是你們能來我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南,那該多好!我一定帶你們?nèi)ヌ煜侣劽,素有“天下第一泉”的趵突泉、微波蕩漾的大明湖、充滿情趣的動物園還有千佛山、黃河、泉城廣場等地方看看。這就是我們小組的計劃。你們的家鄉(xiāng)是什么樣的?

          祝你們身體健康!

          你的朋友曹樂

          XXXX年X月X日

        給遠(yuǎn)方小朋友的信12

        親愛的小朋友:

          你好!

          我是一名五年級的小學(xué)生,我住在一個美麗而繁華的城市-----深圳。這里有繁華的高樓大廈,有川流不息的車輛,穿梭在交叉的大馬路上。

          我在電視上頻繁看見你們的身影。我十分敬佩你們,你們寧愿早晚摸黑五六個小時,也從不耽誤一節(jié)課;你們寧愿每天吃半生不熟的青瓜,也不皺一下眉頭。不管是遇到任何挫折或困苦,你們總是永不屈服,笑著面對人生。你們的學(xué)校是那樣的簡陋,幾十個人擠在一間小小的課室里,一塊光禿禿的土地就是你們的操場;你們的書包都是媽媽在家里織縫的,就連書包里的文具也是用一塊布縫制而成,文具盒里僅僅只裝著一兩支用得只剩下手指頭長短的鉛筆,和幾塊破舊的`橡皮;你們的練習(xí)本許多都是用鉛筆工工整整地寫滿字跡后,再用橡皮檫掉,重新用過一次。但盡管是這樣,你們還是那么熱愛學(xué)習(xí),夢寐以求更多新奇的知識。

          快要到新年了,希望在新的一年我們可以互相寫信,告訴對方自己最近的一些趣事,放假時,我們可以到對方住的地方去游玩。我可從來沒有去過你們住的農(nóng)村,希望你也來深圳找我,到時候我便可以帶你一眼飽覽深圳的所有美景。另外,在每一年對方生日時,我們各做一個有意義的禮物送給對方,不管禮物貴不貴重,禮輕情意重嘛!并且,我們還會將我們的書包、文具盒等物品捐贈給你們,讓你們能夠用到更好的學(xué)習(xí)用品,穿上更舒適的衣服,吃上更豐富的食物!我們也希望把自己的零花錢、壓歲錢捐贈給你們,希望能給你們一個更好的、更明亮的、更寬敞的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們更希望二十年、三十年以后,當(dāng)我們?nèi)サ睫r(nóng)村,那里已經(jīng)看不到泥濘的小路,看不到破舊的瓦房,而是一棟棟高樓大廈和一條條寬敞的馬路!

          雖然我們各自身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但是我們卻永遠(yuǎn)是最好的朋友!

          祝:

          生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你永遠(yuǎn)的朋友:蔡xx

        給遠(yuǎn)方小朋友的信13

        遠(yuǎn)方的小朋友:

          你好,雖然我們并不相識,但是我們可以通過一封書信來認(rèn)識對方、了解對方,成為好朋友。

          我為什么要寫這一封書信呢?因為我們舉辦了一個活動,名字叫做“手拉手”,目的是讓我們與不認(rèn)識或認(rèn)識的朋友進(jìn)行交流。我非常想認(rèn)識你,和你做朋友。

          我先做個自我介紹:我叫王袁鵬,今年十一歲了,我家住在四川廣元。這里是一個非常美麗的地方,不僅空氣清新,風(fēng)景也優(yōu)美。有著名的皇澤寺、千佛崖、明月峽……我的家鄉(xiāng)還有許多的美食和土特產(chǎn)。說了這么多,你們的家鄉(xiāng)怎么樣?是不是和我的家鄉(xiāng)一樣美?如果有機(jī)會,我會到你的家鄉(xiāng)去玩!

          我希望你到我的家鄉(xiāng)來做客,讓我們見一個面,我會帶你游遍整個廣元,還會帶你去我們學(xué)校參觀,讓你認(rèn)識我們班的.同學(xué)。我們還可以互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,如果你語文比較好,那就太棒了,我可以隨時向你請教,如果你數(shù)學(xué)有什么問題,可以問我,因為我數(shù)學(xué)比較好。希望你能給我回信,謝謝。

          祝你:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          健康快樂

          你的新朋友:

        給遠(yuǎn)方小朋友的信14

        小朋友們:

          你們好!

          我們雖然從沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫小宇,是一個活潑、開朗的小女孩,但有時候也有點兒害羞,我的年齡可能與你們差不多。我嘛,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛像爸爸,特別小。我的學(xué)習(xí)水平一般般,但畫畫比較好,得獎一般在第2名或第3名,因為我這個特長讓我感到驕傲。也許你和我差不多是一個愛美的小姑娘,但也許你是一個有著遠(yuǎn)大志向的小男孩,但不管你是誰,我們的心總是一樣的。

          我特別愛自己的家鄉(xiāng),因為這里有香甜可口的橘子,有你們吃不到的'好吃的小吃,我們那兒天藍(lán)藍(lán)、水清清,雖然我們這兒不是很富裕,但我的家鄉(xiāng)卻很可愛、美麗。我的家鄉(xiāng)晚上才是最美的:月亮像一個含羞的少女,一會兒躲進(jìn)云間,一會兒又拉開面紗,露出嬌柔;天上的星星一閃一閃的,像一只只小眼睛向我們眨呀眨。怎么樣,你們想親自來欣賞嗎?我很期待你們的到來。

          我也很愛我的校園,校園雖然不是特別大,但一下課,教室里的學(xué)生一窩蜂地到操場上玩,可熱鬧了。我多么希望你們到這里來讀書。我們這里有負(fù)責(zé)任的老師。老師就像一個辛勤的園丁,細(xì)心地培養(yǎng)著我們這些沒長大的種子。也許你們很困惑,我為什么突然要寫信給一些我不認(rèn)識的陌生的朋友,那是因為我們學(xué)校要開展“手拉手”的活動。

          我真希望這封信能夠建立起我們之間的友誼,我很期待你們的回信!

          祝:天天開心天天向上!

          你的朋友:XX

          20xx-6-26

        給遠(yuǎn)方小朋友的信15

        李麗琴同學(xué):

          你好!

          我是柔漩,就讀于廣東省汕頭市東廈小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,讀五年級。我喜歡讀課外書,是個頗有語言天分的女孩。我們學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球、籃球、足球、接力棒、跳繩、毽子、沙灘球和單杠等。下課最熱鬧,但是由于下課有些同學(xué)喜歡奔跑,所以這最容易被扣五星級評比的分。我們的.教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室和多媒體教室,我們就在這美麗的學(xué)校里茁壯成長。

          可能你對我的來信感到驚訝,因為你不認(rèn)識我,可我卻從報刊上認(rèn)識了你,我知道你的父母離了婚,你從此成為了單親家庭的孩子,同時你也失去了母愛。

          據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)很認(rèn)真。當(dāng)我知道你12歲才讀二年級的時候,我驚呆了。

          李麗琴同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那樣艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么?書?文具?還是學(xué)費呢?我可以為你準(zhǔn)備你所需要的東西,為你寄去一片小小的愛心。

          讓我們手拉手,把這份情誼永存吧!

          祝你

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你的朋友:柔漩

          20xx年3月7日

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