原來(lái)是這樣作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的原來(lái)是這樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
原來(lái)是這樣作文1
不知不覺(jué)中,我的人生已走過(guò)了十四載風(fēng)雨,總有那樣一個(gè)地方,承載著過(guò)去的記憶,用它富饒的土地滋養(yǎng)著我,告訴我成長(zhǎng),原來(lái)是這樣。
記得小時(shí)候,爺爺告訴我:“這里是盧灣,我們的家在盧灣!庇∠笾械谋R灣,是一座座頗具歷史氣息的石庫(kù)門建筑,是以長(zhǎng)樂(lè)路、茂名路、思南路為代表的上世紀(jì)洋房的聚集地,兒時(shí)在街邊嬉戲,長(zhǎng)大后捧書徜徉,我把最美好的童年記憶播撒在了盧灣,這里有數(shù)不清的可玩之處可觀之處。這里有道不盡的感動(dòng)與溫暖,桃紅柳綠之時(shí),我曾在公園里寫生。記憶中,是誰(shuí)曾在我跌倒時(shí)扶我起身為我拍去膝上塵土?是誰(shuí)曾指著在書店里翻看名家著作的我說(shuō):“小姑娘也看大部頭了”,盧灣,是一片區(qū)域,但對(duì)我來(lái)說(shuō),盧灣便是溫暖與感動(dòng)的代名詞——因?yàn)槲揖褪窃谶@里長(zhǎng)大的。
兩年半前,當(dāng)我得知盧灣將被合并,永遠(yuǎn)地在地圖上消失時(shí),心中的不舍、惆悵交織在了一起,我開(kāi)始尋找盧灣的記憶。
溫暖的午后,路旁的梧桐樹(shù)因陽(yáng)光在路上留下斑駁的影跡;充滿歐式風(fēng)情的小巷里,人們過(guò)著簡(jiǎn)單且真誠(chéng)的.海派生活,這不正是我所向往的生活方式與格調(diào)嗎?這才明白馮驥才先生的話:只有從生活著的形式轉(zhuǎn)化為歷史的形式的時(shí)候,才能明白其中的意義與價(jià)值,從而形成真正的文化。盧灣的消逝,讓我對(duì)它有了更多的認(rèn)識(shí)與思考,這或許就是成長(zhǎng)的必須之路吧。
繁忙的學(xué)業(yè)將時(shí)間匆匆?guī)ё,如今走在“盧灣”的街頭,漸漸成熟的我心中的不舍已漸漸淡去。夜的盧灣,霓虹燈彩初上映,萬(wàn)家燈火,亦虛亦實(shí)。聽(tīng)著耳畔傳來(lái)的喧鬧與笑語(yǔ),望著朦朧于月色中的沉穩(wěn)建筑,我終于明白:逝去的是一種無(wú)奈,但可喜的是它曾經(jīng)存在。無(wú)論它以何種形式存在,盧灣,永遠(yuǎn)會(huì)以一條條梧桐樹(shù)夾陰的道路,一座座文化底蘊(yùn)深厚的建筑,在我的腦海中,不斷放映
成長(zhǎng),原來(lái)是這樣,按著自己的心路歷程,與盧灣一起,共同見(jiàn)證時(shí)代的變遷。
原來(lái)是這樣作文2
炎炎夏日,伴隨著宛如秋日涼風(fēng)的輕撫,與天籟般的音樂(lè)宛如我親愛(ài)的老媽,用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。
穿好了衣服,我便如往常一樣,打開(kāi)了房門,一切都如往常一樣:一塵不染的鋼琴,擦得發(fā)亮的`地面,整齊的書架。唯一不同的,就是感覺(jué)一陣宛如夏天下午2點(diǎn)屋外的電風(fēng)扇的巨型熱風(fēng)向我襲來(lái)。
這種炎夏的熱風(fēng)讓我這個(gè)剛從“冰箱”出來(lái)的人有憤怒:“老媽!你怎么忘記開(kāi)空調(diào)啦!你怎么老是忘記啊!”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關(guān)上,再踢一下門,給老媽一個(gè)“下馬威”,惚亂的聲音讓我不再這么做!迸!哦!忘記了,老嘍!呼——呼——,只見(jiàn)老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)比以前又粗糙的手,左手拿著掃把與抹布,右手便把書架邊的空調(diào)給打開(kāi)了,并且調(diào)到了我愛(ài)的20度。
我突然有些疑惑:“老媽,你做家務(wù)不開(kāi)空調(diào)不熱,不累嗎?”
“哎呀,早習(xí)慣了,我小時(shí)候就習(xí)慣啦,現(xiàn)在電費(fèi)這么貴,就可以省省啦。”這句話是如此滿不在意,但仿佛烙下了27道刻印。
“哦!”我裝作滿不在乎的樣子應(yīng)了一下,可下一刻,我仿佛聽(tīng)到了一聲嘆息。
于是我開(kāi)始做起了我最愛(ài)的事——吃飯?蛇@飯?jiān)诂F(xiàn)在我的眼中,卻如豬食,并且反而讓我一直在回憶剛才的一切,我想忘記它,我卻一直想著它,這就像我聽(tīng)過(guò)的一句話:你越想忘記什么東西,這件東西就越會(huì)在你的心中出現(xiàn)。
仿佛是最后一道鎖備我打破,又或許是最后的良心,又或許是因?yàn)轱埑酝炅,又或許是一時(shí)沖動(dòng),總之,我猛然站起對(duì)正在掃地的老媽說(shuō)道:“老媽,我?guī)湍銙甙。”老媽看向我愣住了,然后便是一如往常的微笑?/p>
“好啊”
老媽走了過(guò)來(lái),用那十分粗糙的手,把掃把遞給了我。
看到那粗糙的手,我頓然醒悟。
最后的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛(ài)打破了。
原來(lái)是這樣作文3
曾經(jīng),不懂母親光彩的面孔因何憔悴;曾經(jīng),不懂母親濃黑的秀發(fā)因何斑白;曾經(jīng),不懂母親筆挺的脊梁因何彎曲,直到那一次,我找到了答案。
一個(gè)深秋的傍晚,月兒早早地掛在天空,跟著縷縷寒風(fēng)吟唱。我打開(kāi)燈,靜靜地坐在椅子上,擺弄著那只快要扔掉的水筆,任寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,呼啦呼啦。當(dāng)我還在題海中尋找答案時(shí),母親打斷了我的思路。她輕輕地敲了門,躡手躡腳的進(jìn)來(lái),端著一杯熱牛奶放在我的書桌上!拔也幌牒扰D,你端走吧!薄皼](méi)事,我就給你放這兒,你想喝的時(shí)候再喝。”說(shuō)完,她又轉(zhuǎn)身想關(guān)上那扇被風(fēng)敲打的窗!罢O,我正熱呢!蔽艺酒鹕碛职汛白哟蜷_(kāi)。
“會(huì)著涼的`,這天變化無(wú)常!彼狭舜,但沒(méi)怎么拉上,無(wú)聲,我看著她被風(fēng)吹過(guò)的面腮,黯淡無(wú)光,仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴,是因?yàn)轱L(fēng),是因?yàn)樘,還是因?yàn)榇?我疑惑的坐回椅子上,又重新拿起那支筆,繼續(xù)去解題,她悄悄地把頭探了過(guò)來(lái),良久,才開(kāi)口,道:“作業(yè)還有多少?”“多著呢!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。她卻抬起她的手,輕輕地?fù)崦业念^!鞍パ,別碰我。”我拿走她的手,抬頭看著她,在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)又憔悴了許多,我感覺(jué)她的手又粗糙了很多。突然,我看見(jiàn)有幾根銀絲隨著漏進(jìn)來(lái)的風(fēng),在她的黑發(fā)里搖動(dòng)著,跳躍著,是白發(fā)嗎?是的,沒(méi)有月亮清輝的點(diǎn)染,更無(wú)華麗詞藻的修飾,就是那一根根一片片白發(fā)。
我收回了我的眼神,聽(tīng)著她轉(zhuǎn)身關(guān)上房門的那一刻,我思索,我回憶,我懂了,原來(lái)母親光采的面孔因我而憔悴,母親濃黑的秀發(fā)因我而斑白,母親筆直的脊梁因我而彎曲,原來(lái)是這樣,我強(qiáng)忍淚滴,怕天看見(jiàn),更怕母親轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)時(shí)帶著憔悴的臉,彎彎的背,銀白的頭發(fā)。
原來(lái)是這樣,原來(lái)是我的不懂事使母親憔悴;是我的驕傲自大使母親黑發(fā)斑白;是我的焦躁不安使母親背脊彎曲。原來(lái)都是我。
原來(lái)是這樣作文4
“你怎么隨便動(dòng)我東西呢?”同桌略顯責(zé)備地說(shuō)!拔揖褪呛闷,翻了翻而已,又不拿你東西,有什么大不了的!蔽移沉搜弁烙行┝鑱y的桌子,不以為然。“我的意思是你至少要告訴我一聲,不然……”“行啦,小氣鬼,還朋友呢,絕交吧!”我打斷她的話,不顧她一臉的愕然,扭頭跑出了教室。
“哼,斤斤計(jì)較,我再也不要理你了!”我一邊踢開(kāi)一顆小石子一邊抱怨!鞍ミ!”我一不留神腳踩到了一個(gè)小坑里,身體重心不穩(wěn),狠狠地摔在路邊。我試著挪動(dòng)身體站起來(lái),可是只要微微一動(dòng),腳踝就會(huì)傳來(lái)刺骨的痛楚,幾次嘗試后,額頭上已陳列出細(xì)密的'汗珠,我再也不敢輕舉妄動(dòng)了。“崴到腳了,這可怎么辦!”看著夜幕降臨的馬路,一個(gè)人影也沒(méi)有,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈。 边@時(shí),遠(yuǎn)處慢慢踱來(lái)一個(gè)人,等我看清后,暗叫不好,這不是同桌嗎,她一定會(huì)嘲笑我的。我別過(guò)臉,把脖子一橫,一副你愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō),我自認(rèn)倒霉的樣子。
“你怎么了,快起來(lái)!倍蟼鱽(lái)急促的腳步聲,我不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭,目光正撞上同桌那焦灼的目光!笆遣皇鞘軅耍懿荒苷酒饋(lái)?”她抱著我的胳膊,吃力地把我從地上拽起來(lái)。由于腳傷,她便讓我靠在她的身上!皠偛诺氖隆蔽胰滩蛔(wèn)道!皠偛牛抗,你不說(shuō)我都忘了,來(lái),我背你回去!”同桌若無(wú)其事地聳聳肩。“我很重,你背不動(dòng)的,我慢慢走就好了!薄安恍校銣(zhǔn)備走到什么時(shí)候,再說(shuō)了,你這樣我也不放心啊,快上來(lái)!”她有些著急,我只好讓她背著。
一路上,她不斷給我講笑話,分散我的注意力,以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望著她那被汗水浸濕的衣襟,心里又愧疚又感動(dòng),先前我還“以小人之心度君子之腹”,真是不應(yīng)該。
哦,她并不斤斤計(jì)較,而是擁有一顆善良、寬容的心的人。
原來(lái),她是這樣一個(gè)人。
原來(lái)是這樣作文5
張老師是一名班主任,教的是重點(diǎn)班,班里的成績(jī)頂呱呱的,紀(jì)律更是不用說(shuō)。只是有幾個(gè)成績(jī)稍差的學(xué)生讓他擔(dān)心。
一天張老師在講臺(tái)上上著數(shù)學(xué)課,剛過(guò)身就看到張英把一個(gè)紙條丟給了何平。張老師那里容得學(xué)生在課堂上搗亂,氣急敗壞叫道:“何平,張英!上課傳什么紙條,把它拿上來(lái)!”何平猶豫了一下,只好低著頭,滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條,遞給了老師。
張老師展開(kāi)紙條一看,上面是張英娟秀的字跡:今晚老地方見(jiàn)!張老師勃然大怒,小小年紀(jì)就干這種事,那還得了!只是當(dāng)著全班的'面,不好發(fā)火。只說(shuō)了句:“行吧,你下去吧”何平又愣了一下,應(yīng)了聲,又慢慢走回座位。
何平是班里最不聽(tīng)話的學(xué)生,成績(jī)也不好,經(jīng)常讓張老師頭疼;而張英是班里甚至級(jí)里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生,人也乖巧,每個(gè)老師都對(duì)她贊不絕口。張老師怎么也想不通,決定弄個(gè)明白。
第二天晚上,張老師一吃完晚飯,就按著學(xué)籍冊(cè)上的地址向何平家找了過(guò)去。當(dāng)走到一棟破舊的小樓時(shí),張老師停下了腳步。“白云路56號(hào)……大概就是這了吧”張老師推開(kāi)門,門“吱呀”響了一下,張老師走進(jìn)了樓里。樓道很昏暗,也堆滿了雜物。
張老師走到2樓一個(gè)屋子的門前,敲了敲門,立刻就有人過(guò)來(lái)應(yīng)門。原來(lái)是何平的爸爸。何平的爸爸見(jiàn)到張老師,嚇了一跳,但趕忙說(shuō):“老師里面請(qǐng),家里比較擠,老師見(jiàn)諒!
老師剛坐下,何平的爸爸就開(kāi)口了:“張老師管教的好啊,現(xiàn)在這孩子越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了!睆埨蠋熡悬c(diǎn)摸不著頭腦,何平的爸爸又接著說(shuō)“現(xiàn)在小英天天來(lái)我家給我家孩子輔導(dǎo)功課呢,他現(xiàn)在球也不打了,也不出去鬼混了,這還得好好感謝小英和張老師你呢!
張老師瞬間明白了過(guò)來(lái),心里暗暗道:“原來(lái)是這樣!我錯(cuò)怪這兩孩子了!
何平和張英走了出來(lái)見(jiàn)到張老師,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到:“老……老師好!”張老師笑著回應(yīng)了他們,心里好像一陣春風(fēng)拂過(guò)。
原來(lái)是這樣作文6
每每回想起那次所見(jiàn),她的舉動(dòng)都會(huì)化為一縷明媚而溫暖的陽(yáng)光,縈繞于我的心邊,久久,不散。原來(lái),她是如此一個(gè)人……
——題記
她叫久久,一個(gè)很愛(ài)干凈的女孩,有點(diǎn)潔癖,每次回教室,都會(huì)把椅子擦一遍才肯坐下。當(dāng)她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時(shí),總會(huì)皺著眉頭,一副嫌棄的模樣。大家都覺(jué)得,她高高在上的樣子很惹人煩,認(rèn)為她那是瞧不起別人、高傲。
大家都知道久久怕冷,有潔癖,只喜歡黑白兩色。
那次班中轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫小然的女生,她家境并不好,穿的衣服都洗得有些掉色,還打了幾個(gè)補(bǔ)丁。
她們,碰巧同桌。
教室里最近暖氣壞了,溫度和冰天雪地的外面沒(méi)什么兩樣。小然衣著單薄,只圍了一個(gè)土黃色薄薄的破舊絲巾,不斷地搓手,哈氣。久久像是自言自語(yǔ)一樣,道:“好熱啊!比缓筠D(zhuǎn)頭問(wèn)身邊的'小然:“你冷嗎?冷的話咱倆換一下圍巾吧,我戴著這個(gè)有點(diǎn)兒熱!闭f(shuō)著,久久指了指脖上的白色厚圍巾,小然有些愕然,“啊”了一聲。久久似乎猜測(cè)到小然的心理,回頭指了一下后桌——對(duì)她反常舉動(dòng)驚呆了的我:“不信你問(wèn)她,我確實(shí)怕熱不怕冷,對(duì)吧?”說(shuō)著,向我眨了一下眼。我只好附和:“嗯,上個(gè)冬天她都沒(méi)穿過(guò)外套。”小然和久久便對(duì)換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時(shí),還對(duì)小然笑了笑:“謝謝!毙∪辉S是從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)如此局面,不知所措:“我怕冷,沒(méi)事兒。”許久,她想起了什么,對(duì)久久說(shuō):“等我回家洗干凈,再還給你!”久久卻道不用,說(shuō)跟自己的白色圍巾相比,她更喜歡小然這個(gè)黃色的圍巾,好看。
她的舉動(dòng),出乎班中所有人的意料。那個(gè)冬天,是我記憶中最溫暖的一個(gè)冬天……
她善良、尊重他人尊嚴(yán)的舉動(dòng),如暖陽(yáng),溫暖了所有人的心房……
原來(lái),她是這樣一個(gè)人。
原來(lái)是這樣作文7
苦瓜,世界上最苦的東西,在菜市場(chǎng)隨處可見(jiàn),兩塊錢一斤,雖然它很便宜,但它卻讓我明白了很多道理。
那天上午,媽媽從菜場(chǎng)買回來(lái)好幾條苦瓜,我上前一看,哎呀!樣子真丑,它們兩頭尖尖的,中間圓鼓鼓,像織布的梭子,表面凹凸不平,凸出的部分真像一群小小的.青蟲,一摸硬邦邦的,一聞,一絲絲苦味,我在心里很排斥它。
我從小就在甜水中泡大的,與“苦”無(wú)緣,可今天,肯定是要“吃苦”嘍,沒(méi)辦法,將就著吧。
接近中午,我的肚子已在唱“空城計(jì)”了,媽媽似乎知道我的心思,把我叫到廚房,說(shuō)要給我“紅葡萄”,接著就把她的“紅葡萄”放我手里,我看都沒(méi)看,直接塞進(jìn)了嘴里,呀,真甜、真軟、真滑……嗯?不大對(duì)勁,這不是葡萄的滋味。媽媽大笑起來(lái),接著說(shuō):“這是熟透了的苦瓜籽兒。”我不禁疑惑起來(lái),怪呀,苦瓜是苦的,籽為什么是甜的?
終于熬到吃午飯了,爸爸端著一盆炒苦瓜上來(lái)了,我真有點(diǎn)饑不擇食,不管三七二十一,夾了一大片,牙齒輕輕一嚼,一股苦味漫了出來(lái),啊呀,比我預(yù)料中的苦上幾十倍,我張嘴就要吐出來(lái),可媽媽笑著鼓勵(lì)我咽下去,還說(shuō)這東西味道雖苦,卻可以清火,對(duì)身體好得很呢。為了面子,我只好硬件著頭皮咽下去,不一會(huì)兒,喉頭果然有了清涼之感,似苦非苦,甚至于還有點(diǎn)甜絲絲的呢,感覺(jué)好爽快,飯也吃得更有味道了。
爸爸看著我這樣子,讓我說(shuō)出一個(gè)關(guān)于苦和甜的成語(yǔ),我說(shuō)“先苦后甜!卑职挚洫(jiǎng)我說(shuō)得對(duì),接著又說(shuō):是呀,做任何事情,先吃點(diǎn)苦,到頭來(lái)就會(huì)有甜頭,做人也這樣,要吃苦在前,享樂(lè)在后。
我現(xiàn)在明白了,媽媽常對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦,以后你會(huì)懂得更多的道理。
現(xiàn)在,我再想想這苦字,還真的很有意思。嚎嗑褪翘,因?yàn)槟阍诳嗟臅r(shí)候,甜已經(jīng)包含在其中了,苦才是人生,苦才是智慧,苦才是成功,苦苦苦,不苦如何通今古。
啊,苦瓜苦瓜,苦在口,甜在心……
生命是苦,苦透了,甜也就在其中了。原來(lái)是這樣!
原來(lái)是這樣作文8
“快點(diǎn)快點(diǎn),否則就要遲到啦!”在爸爸的催促聲中我趕緊背起書包,坐上他的助動(dòng)車趕去學(xué)校。這個(gè)場(chǎng)景天天重復(fù)出現(xiàn)著,無(wú)論是工作日還是雙休日,無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是刮風(fēng)下雨,負(fù)責(zé)接送我的任務(wù)非爸爸莫屬了。
記得去年放暑假時(shí),有一天,我上、下午要在不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),早上爸爸和我說(shuō)好中午他有午休時(shí)間會(huì)來(lái)接我,可下課后等了好一會(huì)兒都沒(méi)看見(jiàn)他的身影,這時(shí)我非常焦急,心里嘀咕著:“爸爸也真是的,估計(jì)把要來(lái)接我的事忘了,飯都沒(méi)吃呢,過(guò)會(huì)又要上課了,也太不負(fù)責(zé)啦!”又等了一會(huì)兒后,終于看見(jiàn)爸爸大汗淋漓、一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái),我有點(diǎn)不高興地問(wèn)道:“怎么那么晚呀?”他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“等得著急了吧,我今天單位正好有點(diǎn)事,出來(lái)的`就晚,路上又去為你買了午飯,所以來(lái)晚了,我們先走吧,到讀書的地方你再吃飯哦!”話音一落,他就拉著我步履蹣跚地走出了門,騎上助動(dòng)車就往讀書的地方趕。
在路上,太陽(yáng)毒辣辣地照在身上讓人酷暑難耐,我坐在后面看見(jiàn)爸爸整件衣服都被汗水浸濕,可他好像完全沒(méi)有感覺(jué),就是一個(gè)勁的拼命往前趕。到了教室后,他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣,興奮地邊用手擦著滿臉的汗水,邊和我說(shuō):“孩子,還好沒(méi)遲到?jīng)]耽誤你學(xué)習(xí)!快點(diǎn)吃飯吧,吃好就專心上課,我回單位了哦!闭f(shuō)完他一轉(zhuǎn)身,就踉踉蹌蹌地走出了教室,看著爸爸走路的姿勢(shì)望著他遠(yuǎn)去的背影我總覺(jué)得莫明的奇怪。
晚上回家后,在房間里做作業(yè)的我,突然聽(tīng)到外面爸爸媽媽的一段對(duì)話讓我內(nèi)心久久無(wú)法平靜。“你助動(dòng)車開(kāi)得慢點(diǎn)呀,不要命啦,摔成這樣也不馬上去醫(yī)院,還要去接兒子。”“開(kāi)得再慢兒子上課就要遲到了呀,我摔一下沒(méi)關(guān)系,不能耽擱他學(xué)習(xí)呀,再說(shuō),我答應(yīng)去接他的,就算爬也要爬過(guò)去,要說(shuō)到做到嘛!”聞聽(tīng)此話,淚水浸潤(rùn)了我的眼眶,原來(lái)是這樣!想到當(dāng)時(shí)我卻還有責(zé)備之意,內(nèi)心感到無(wú)比愧疚,剎那間我就沖了出去,緊緊擁抱著爸爸說(shuō)道:“是我不好,讓你受苦了,我愛(ài)你!”
原來(lái)是這樣,有的時(shí)候一時(shí)的誤解可能會(huì)釀成很嚴(yán)重的后果,有的時(shí)候只是一時(shí)的口角沖突,在此之后,知道真相后,往往會(huì)十分后悔。
原來(lái)是這樣作文9
九月的午后,陽(yáng)光依然那么強(qiáng)烈。陣陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉打著卷兒躺在大樹(shù)母親的懷抱里。告別了七天的軍訓(xùn),我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一堂課
教室仿佛是炸開(kāi)了油鍋,同學(xué)們議論紛紛。我和同桌也在議論!奥(tīng)說(shuō)是個(gè)男的呢,第一次聽(tīng)說(shuō)有男老師教英語(yǔ)呢!”聽(tīng)到這句話,我仿佛像個(gè)斗敗的公雞,垂頭喪氣,心里暗想“自古以來(lái),英語(yǔ)這門學(xué)科就比較瑣碎。而在我看來(lái),只有女老師才能擔(dān)此重任,而現(xiàn)在帶我們的卻是一位男老師,這是怎樣一番場(chǎng)面!毙睦镉质窍灿质潜。老師就在這時(shí)出現(xiàn)了……
大大的鏡框下長(zhǎng)著一雙月牙似的眼睛,雖然那么小但散發(fā)著深邃的光芒。蓬松的`頭發(fā)下襯托著嚴(yán)肅的神情,個(gè)子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴(yán)肅。
他用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的做了一個(gè)自我介紹,他的聲音并不那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但鏗鏘有力的節(jié)奏,使我漸漸肯定,他就是我心中的那位老師。
“第一堂課,我們直接轉(zhuǎn)入正題,介紹句子的成分與基本句型!碑(dāng)介紹到五種基本句型時(shí),老師讓我們起來(lái)造句。沒(méi)想到第一堂課我就被不幸的提起來(lái)造句。“I’magirl”我懷著忐忑的心情等待老師的評(píng)價(jià)。時(shí)間仿佛定格在了這一刻。這時(shí),他笑了,帶著淺淺的笑說(shuō):“不錯(cuò),挺簡(jiǎn)潔的!蔽业男倪@才平靜下來(lái)。
“下一個(gè)是主系表的一種類型。Xxx同學(xué),請(qǐng)你來(lái)造一個(gè)句子。這位同學(xué)站了起來(lái),可能由于緊張的原因他說(shuō)出的句子略帶含糊不清。這時(shí),我的心里又是一起波瀾!薄皶(huì)不會(huì)像我們初中老師一樣按捺不住自己的情緒而發(fā)火呢?”結(jié)果卻出人意料,他不但沒(méi)發(fā)火,而且還帶著笑走到這位同學(xué)身邊,遞過(guò)手中的粉筆,讓這位同學(xué)寫在黑板上,同學(xué)的解答也讓人十分滿意。這時(shí),鈴聲不期而至,同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情向老師說(shuō)“Goodbye”
他雖然沒(méi)有扣人心弦的聲音,營(yíng)造不出優(yōu)默的課堂氣氛,但他和藹的態(tài)度和一絲不茍的工作精神,深深地烙在了我的心中。
伴隨著悠長(zhǎng)的鈴聲,不知不覺(jué),一堂課就這樣度過(guò)……
原來(lái)是這樣作文10
生活中,時(shí)常有誤會(huì),驚嚇、驚訝……有一句古話說(shuō)得好:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!”但現(xiàn)在,社會(huì)又一次發(fā)生巨大的改變,即使是你親眼看到的,也不一定是真的。但也不能因一些誤會(huì),而蒙蔽了明亮的雙眼。
我也不例外,那一次竟成了我最最最尷尬的一天。
我的生日是6月26日。那個(gè)日子即將到來(lái)。我一直在想,媽媽會(huì)不會(huì)給我一個(gè)驚喜?然后再送我一個(gè)禮物?然而卻是這樣的。
當(dāng)天,我認(rèn)為媽媽一定會(huì)假裝不知道;等到傍晚,就會(huì)有一個(gè)美麗的蛋糕出現(xiàn)在眼前。早上,我一早就醒了,認(rèn)為媽媽會(huì)做一頓豐盛的早餐,的確是這樣。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了三份龍貓飯團(tuán)配一小杯香噴噴的奶茶。這將預(yù)示著有完美、美好、快樂(lè)的一天,也預(yù)示著今天充滿驚喜。一早起床吃飯,吃完飯看電視,從早上七點(diǎn)半看到中午十一點(diǎn)多。這時(shí),媽媽又叫我們吃中飯,我看到滿桌的海鮮與水果。吃完飯后,我就開(kāi)始想象晚上有什么好吃的。一想到吃的,我就開(kāi)始流口水了。晚上,我又看到媽媽在準(zhǔn)備著什么禮物,還把蛋糕拿到餐桌上,一瓶瓶飲料,一道道香噴噴的飯菜。坐在餐桌前,看到那份禮物,心里就特別開(kāi)心?墒堑鹊饺叶既胱,媽媽好像并沒(méi)有要吃飯并過(guò)生日的意思,只見(jiàn)她站在樓梯口,望著家門口,好像等待著誰(shuí)的`到來(lái)。突然,眼前一道閃光,原來(lái)是外公把表弟給帶來(lái)。媽媽熱情地下去迎接,并一起吃飯慶祝表弟的生日!我非常生氣——媽媽竟然忘記了我的生日。等外公他們走后,我就嚷著對(duì)媽媽說(shuō):“今天是我的生日,為什么沒(méi)有給我慶祝生日?”媽媽卻非常疑惑,說(shuō):“今天是6月25日啊!是你表弟——天天的生日,明天才是你的生日!蔽遗艿綐巧先タ慈諝v,的確是這樣。我還自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)是這樣!
我們要看清楚事實(shí)才能判斷。
原來(lái)是這樣作文11
有這么一個(gè)人,臉頰上有一對(duì)濃墨的“蟬”臥在其間,下面是一雙彎得不能再?gòu)澋脑卵姥。每?dāng)碰著人,便會(huì)一個(gè)勁兒地“呵呵”,仿佛獰笑般,毫無(wú)喜感,望著那賊眉鼠眼的樣兒,簡(jiǎn)直像電影中貨真價(jià)實(shí)的“大反派”。令人心生厭惡!他,就是我們小鎮(zhèn)的吝嗇鬼。
每當(dāng)有聚會(huì)的地方,便會(huì)有他的身影,只要有人在逗樂(lè)子,無(wú)論講得如何,他都要將自己的“哭聲”顯擺出來(lái)。露出一口令人發(fā)麻的黃牙呀。呀!真討厭。
聽(tīng)人說(shuō),他家境貧寒,為人小氣。無(wú)論誰(shuí)向他借錢,他都分文不出。因此這一帶人都知其習(xí)性,大家都叫他吝嗇鬼。
講完他的“傳奇故事”,我心底又增添幾分對(duì)他的厭惡。一次,我外出辦事,偶然瞅見(jiàn)他。他熱情地向我打招呼,我鄙夷地盯向他,冷不防地丟下一句,吝嗇鬼。只見(jiàn)他眼神黯淡,獨(dú)自走開(kāi)。
我無(wú)法忍受這樣吝嗇鬼,可我從未想到,有這么一天……
那是一個(gè)普通的晌午,來(lái)了一群慈善機(jī)構(gòu)的人。今天輪到了我們的鎮(zhèn)子募捐,居民們指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,說(shuō)自己都是窮人,憑什么要捐款?很少的人拿出了散錢,大大的捐款箱中空空蕩蕩,像極了一只饑癟了肚子的貧困兒童。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影悄然出現(xiàn),是吝嗇鬼,他來(lái)了,今天的他似乎有些不同,腰桿很直,腳步篤定。
有人冷潮熱諷道:“喲,老兄,這些捐出來(lái)的錢可不是給你的!彼⒉焕頃(huì),徑直走上前,掏出了令人刺眼的紅票子,食指和大拇指夾著,幾張皺巴巴的票子似乎很輕,因?yàn)橹挥袔讖,似乎很重,畢竟面額巨大。
他干脆地放入了干癟的募捐盒中,這一幕,定住了在場(chǎng)任何人,更有甚者認(rèn)為他今天精神不正常,人群的目光像一張大網(wǎng)朝他撲去。他面對(duì)無(wú)數(shù)驚奇的目光,一聲不吭地陷入了沉思,目光明亮著卻躲閃著,沖不破一直以來(lái)的不屑與鄙夷,像做錯(cuò)了壞事的`孩子,立馬逃走。
人群的議論在他的身后如塵土飛揚(yáng),但我明白了他攢錢的原因,只是他不想向眾人細(xì)說(shuō)。他迎面朝我的方向走來(lái),我對(duì)著他微笑,望向他的月牙眼,只感覺(jué)是那樣親切,那樣溫柔。有一絲敬意隨同他孤獨(dú)的背影飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),夕陽(yáng)無(wú)限好,我的心頭涌起了彩霞一般的溫暖。
原來(lái)是這樣作文12
這幾天下了雨,就在剛剛太陽(yáng)公公終于露出了燦爛的笑臉,我靜靜的享受著那久違的陽(yáng)光,享受著那難得的悠閑。開(kāi)始了我的探索,我在樹(shù)下玩的時(shí)候呀。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好奇的現(xiàn)象,在濃蔭的大樹(shù)下,我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什么呢?
我好奇的想了想,這葉子與葉子之間的空隙也不是橢圓形的呀。于是我仔細(xì)地觀察起來(lái),原來(lái)是太陽(yáng)光透過(guò)濃蔭的縫隙照在地上的斑點(diǎn),可為什么會(huì)是橢圓形的呢?我連忙跑回家,打開(kāi)電腦便查閱了一番,查閱出來(lái)的結(jié)果是光的直線傳播——小孔成像。當(dāng)光線通過(guò)小孔時(shí),來(lái)自物體上部的光線就會(huì)在小孔里交叉起來(lái),然后顛倒著繼續(xù)向前傳播,所以小孔后面所成的物像總是倒置的。并且,離小孔越遠(yuǎn),所成的像就越大,無(wú)論小孔是什么形狀,效果都是一樣,這就是小孔成像的道理。我明白了些,大樹(shù)下的光斑并不是太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)隙平行著投下的光點(diǎn),而是太陽(yáng)的很多倒置著的像。由于樹(shù)很高大,樹(shù)冠與地面有一定的距離,所以地上的斑點(diǎn)總是比樹(shù)隙大得多。太陽(yáng)是圓形的,為什么在這里它的像卻成了橢圓形的呢?那是因?yàn)樘?yáng)光常常是傾斜著射向地面,如果陽(yáng)光垂直投向地面,那我們看到的光斑一定是正圓形的'了。
然而我對(duì)于這件事還有些癡迷,就出去走了走。下過(guò)雨之后,路邊與很多水坑。我走著走著,突然間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)水坑里面的石頭為什么這么的大,我就好奇的把石頭從水里拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)它比水中的要小了許多。這又是為什么呢?我不解,然后又跑回家在電腦上查了一番,上面解釋了很多,結(jié)果我明白了,這是光的折射現(xiàn)象。然后我還在電腦上看到了許多與光有關(guān)的資料。原來(lái)生活中處處有光的現(xiàn)象,像我們平時(shí)在陽(yáng)光下會(huì)看到自己的影子,筷子放在清澈的水中會(huì)變彎折……
我終于恍然大悟,原來(lái)是這樣!最主要的就是還是自身原因,通過(guò)這次,我下定了決心,要了解更多的百科知識(shí)。
原來(lái)是這樣作文13
為什么長(zhǎng)大了要讀那么多的輔導(dǎo)班?為什么長(zhǎng)大了媽媽要我讀英語(yǔ)呢?為什么大哥哥、姐姐讀書都那么辛苦呢?為什么做事情不能有爸爸、媽媽的幫助了?小時(shí)侯的朋友都很多很親熱的,長(zhǎng)大了以后,雖然有好朋友,可是知心的朋友很少,這是怎么回事?是不是每個(gè)人長(zhǎng)大了都是這么辛苦呢?為什么媽媽說(shuō)我越來(lái)越喜歡按自己的方式做事?我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,要學(xué)很多很多東西,可是為什么沒(méi)有小時(shí)候開(kāi)心了呢?
我不想長(zhǎng)大:“我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花,我寧愿笨又傻”這是she的歌《不想長(zhǎng)大》,在我的心里就是這樣想的:假如不長(zhǎng)大,我還能和以前的好朋友,在一起親熱的玩耍;假如不長(zhǎng)大,我就不用讀書了,不用考試了;假如不長(zhǎng)大,我可以一直停留在小時(shí)侯,象個(gè)洋娃娃。那樣我想我一定是世界上最快樂(lè)、最幸福的.女孩了!
原來(lái)這就是長(zhǎng)大:可是,有一天,我站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一連獲得了好幾張獎(jiǎng)狀,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們給予我的掌聲!那一刻,我突然感受到,這就是我努力后獲得的成功!成功的感覺(jué)真好!今年,我被選為大隊(duì)委員,在我當(dāng)選的那一天,心理的滋味真復(fù)雜:得到了同學(xué)的信任、老師的鼓勵(lì)、自身的喜悅!我擁有了繪畫的特長(zhǎng),因此作品在學(xué)校走廊得以展示,我興奮!我參加了英語(yǔ)星級(jí)考試,鍛煉了自身的口語(yǔ)能力,我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)漸漸產(chǎn)生了興趣!
真奇怪啊,怎么長(zhǎng)大還會(huì)有這樣的感受呢?有快樂(lè)、有成功、有自豪、更有辛苦、付出、也隨之帶了一點(diǎn)煩惱。媽媽告訴我,長(zhǎng)大就象走路,一路上會(huì)遇到很多問(wèn)題,經(jīng)歷很多有趣的事情,走累了可以休息一會(huì),可是一定不要中途返回,最后的那個(gè)終點(diǎn)不是最重要的,重要的是一路走下去的勇氣,和一路上的感受與體驗(yàn)!
原來(lái)長(zhǎng)大就是這樣的啊,我真想快點(diǎn)知道,還有什么有趣的事情等著我,我還會(huì)看見(jiàn)什么美麗的風(fēng)景呢?
原來(lái)是這樣作文14
姥姥家的院子里有兩棵棗樹(shù),春天發(fā)芽,夏天長(zhǎng)葉兒,秋天結(jié)果,冬天落葉,自由自在的生長(zhǎng)著,汲取雨水的營(yíng)養(yǎng),吸收陽(yáng)光的肥料,不時(shí)會(huì)有風(fēng)撫摸它的樹(shù)枝。
小時(shí)候,我很難搞懂,在我們打算去姥姥家的幾天后,姥姥就一定會(huì)打來(lái)電話,會(huì)詢問(wèn)我們是不是要回家了。每次這樣準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的詢問(wèn),讓我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)在懷疑,姥姥是不是有千里眼、順風(fēng)耳這一類的超能力呢?
記得七歲那年,國(guó)慶馬上就要到來(lái)。已經(jīng)好久沒(méi)打電話的姥姥又捎來(lái)了“詢問(wèn)信”。來(lái)到姥姥家,我迫不及待得詢問(wèn)姥姥為何每次都能如此準(zhǔn)確的把握我們回來(lái)的時(shí)間,姥姥便會(huì)用哄三歲小孩的話來(lái)告訴我,她有讀心術(shù),我當(dāng)然不信,就不斷追問(wèn)姥姥是什么原因,可追問(wèn)幾分鐘后仍得不到結(jié)果,就放棄了。在七天小長(zhǎng)假里,我在姥姥家院中的棗樹(shù)下歡快的玩著,不時(shí)喜歡用石子,打棗樹(shù)上的棗,我玩得開(kāi)心了,但棗卻落了滿地,每次總是因此而被挨說(shuō),但姥姥總是護(hù)著我說(shuō),棗明年還能長(zhǎng)。
深冬了,葉子早落了,樹(shù)枝變得光禿禿的,一點(diǎn)沒(méi)有生氣,但姥姥在樹(shù)枝上掛上燈籠,用色彩斑斕的小彩燈去裝飾。過(guò)年了,又回到了姥姥家。
四月了,樹(shù)芽又長(zhǎng)了出來(lái),樹(shù)枝上增添了一抹綠色,使光禿禿的樹(shù)枝有了春色。清明了,又回到了姥姥家。
七月份,滿樹(shù)的.葉子在微風(fēng)中沙沙作響,在這多風(fēng)多雨的時(shí)候,他結(jié)出誘人的果實(shí),為小蜘蛛搭建了創(chuàng)造房子的空間。暑假了,又回到姥姥家。
又是國(guó)慶,相隔五年,姥姥依舊準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)來(lái)“詢問(wèn)信件”。來(lái)到姥姥家,坐在樹(shù)下,悠閑的向天空望去,姥姥在我身旁挑豆角,視線稍微一撇,看到姥姥的銀絲,心中頓時(shí)明白姥姥有“讀心術(shù)”,而沒(méi)有讀我們的心,而是棗樹(shù)的心!春天棗樹(shù)發(fā)芽時(shí),棗樹(shù)會(huì)千里喚醒枝芽,順便將我們要回家的消息捎了回來(lái),夏天棗樹(shù)長(zhǎng)出頭發(fā),用片片樹(shù)葉捎回我們要回家的消息。秋天,顆顆果實(shí)在誘惑我們,讓姥姥知道我們要回來(lái)了,冬天最后一片葉子落下,棗樹(shù)告訴姥姥“遠(yuǎn)離家的孩子,要回來(lái)嘍!”
五年未解的問(wèn)題解開(kāi)了,原來(lái)這就是姥姥有讀心術(shù)的原因。
原來(lái)是這樣作文15
她,一頭黃發(fā),齊耳,仔細(xì)看,發(fā)根早已退成了白色。
也許是歲月在作怪,在她臉上雕鏤下心酸的皺紋;蛘呤巧钸@塊暗色的鉛,在她記臉上涂下了黑黃的印跡。她那雙溫和明亮的大眼睛,現(xiàn)已經(jīng)失去了原有的光彩…
淳樸是她的特點(diǎn)。有些衣服,我不想穿,她就會(huì)活動(dòng)自己的手指改成“擋風(fēng)”的大衣。新年,她總不忘給我壓歲錢,總不忘給我買新衣服——即使是我固執(zhí)的`不讓買,但是,她又總忘做一件事,給自己添件新衣……
生活中,她很少真真正正打過(guò)我。僅有一次,她打痛了我,也打通了我,又打痛了她自己。那時(shí),我還是個(gè)快活的小妮,一切都很好奇,一切都想擁有。街上賣糖葫蘆的滿大街的吆喝,小朋友們都滿意的吃著,我當(dāng)然也想嘗嘗它那酸酸甜甜的滋味,就告訴她。她笑了笑,說(shuō):“這個(gè)呀,吃了生病……”還拍拍我的小腦袋,我也不好哄,一聽(tīng)是不買,就要纏著“不,我要……”她沒(méi)再說(shuō)什么,只拉著我稚嫩的小手回家。之后,她就走了,好像有什么事。
把我丟到這兒,又不給我買東西,我很生氣。院子里擺著一個(gè)裝滿泥的碗,我就把它當(dāng)成了“出氣球”,一把摔在地上,不是吧,碗沒(méi)破!我的“氣焰”越來(lái)越高了,你不破,看我不使出十八般武藝收了你,見(jiàn)閻王吧!“啪”碗帶著一絲幽怨見(jiàn)了閻王,泥也順勢(shì)流出…。她,她在這!她拉著一個(gè)人——三姨。“我…我……”“啪”我的臉一下子紅了,我噙著淚,扭頭就走,眼角余光,她也咬著嘴,遏制著將要涌出的淚水……
不僅在生活上,在學(xué)習(xí)上,她也做了我的引路人。
一些題不想做,她會(huì)讓我做,盯著我做,浪費(fèi)了自己的時(shí)間:我也有不會(huì)做的,她就同我一起想,皺眉,拍一下額頭,嘟嘴,比我更像學(xué)生……
歲月給她留下了“狼狽”的外表,在我心里卻留下了永遠(yuǎn)的美好記憶……
她就是她,她就是這樣一個(gè)人,她正是我所敬愛(ài)的母親。
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